实习期间的自我鉴定(14篇).docx
《实习期间的自我鉴定(14篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习期间的自我鉴定(14篇).docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 实习期间的自我鉴定(14篇) 时间总让人流连忘返,转瞬间我的卫校学习生活已经完毕,将要步入的是实习的殿堂。在就读期间,我已经参与过一年的实习工作,我回忆过去的路,对自己的毕业生实习自我鉴定是这样的: 医院实习自我鉴定:虽然我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的.看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只
2、埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔 我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘戒备.在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意.教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关. 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,根本上一年都是呆在医院里学习。再
3、这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处. 所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问.自从我发
4、觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不能一心两用. 通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术.思想变成熟了很多,性格更坚强了.熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。 实习期间的自我鉴定 篇2 时间飞逝,一转瞬我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自20xx年进入xx职业技术学院就读以来,始终以严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中,有胜利的泪水,也有失败的辛酸,这些都成为我实习生涯中珍贵的回忆。我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。 在这日
5、益剧烈的社会竟争中,使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,娴熟的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。 在生活上,养成了良好的生活习
6、惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 从我选择护理事业,我就打算要用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务力量。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号! 实习期间的自我鉴定 篇3 实习期间,在xx学校各位领导和有关教师的帮忙、指导下,我顺当地完成了教育实
7、习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定: 一、教学与班主任工作见习。 这是首周的任务,目的是熟识实习学校、班级的根本状况,承受指导教师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积存教学阅历,为日后几周打下良好的根底。另外,在原任课教师的帮忙下,熟识教材、大纲,写出至少4个具体而完整的教案,经批阅、批核并到达要求后,正式授课。 二、教学工作实习。 这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责xx普高一(3)班的语文教学,内容为人教版语文必修一的第3、4单元。总体看来,我能做到仔细备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件标准美观,内容精确。板书工整,
8、教态自然,课堂教学效果良好;教学根本符合新课标要求;教学语言表达清晰,一般话顺畅;课外辅导急躁细致,负责究竟,答疑解惑比拟正确而有启发性,批改作业认真正确,注意评点与鼓舞相结合。 三、班主任工作实习。 在原班主任的指引下,我较快地熟识全班学生姓名、共性、兴趣爱好、组织状况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,仔细负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,根本做到有规划进展各项班务工作。积极发动班委的筹划、组织功能,并非常注意与两位组员的合作沟通,相互体谅,效果比拟明显。曾胜利地进行四次主题班会:我爱我班、勇往直前,直面挫折、学
9、问打算命运、珍惜离别相聚,组织学生参与“配乐朗读诗文竞赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览欣赏等系列集体活动,并带着班级取得两次“纪律作风流淌红旗”,得到原班主任的认可。 四、教育实习总结工作。 最终一周,依据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个具体而全面的总结。 6周的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼,学到了很多书本上没有的学问和技能,有时机将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些缺乏,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求
10、成等状况。对于这些消失的问题,我在今后的教学生涯中肯定要准时改正,做一名优秀的人民教师。 实习期间的自我鉴定 篇4 在这次的实习期间,我作为一名大四应届实习生,来到了xx公司的xx部门。并且,通过在xx的工作,渐渐熟悉了xx专业的实际工作状况,以及社会的真正环境。 对于一名大学生而言,生疏的环境和体会都不能阻碍我们连续前进的脚步,但在实习期间,对于曾经熟识的专业学问的“重新熟悉”却彻彻底底的改正了我对xx专业的了解,同时也带来了不少挫折和困难。在此,我回忆实习期间的经受,对自己的表现做自我鉴定如下: 一、实习思想态度 在来到适合实习之后,我渐渐从社会的生活和工作中体会到了社会人士的不已。比起学
11、生阶段,社会的实习中我们不不仅要自己照看自己还要学会应对社会环境中的各种事物、麻烦,以及责任。 在经受里这段体会后,我开头变得更加独立自主,在思想上也变得更加顽强起来。现在面对麻烦的时候,我不会再躲避,反而会积极主动的去尝试挑战问题,并无论胜利与否,都能从中吸取阅历,让自己在今后的工作和生活中有更好的表现。 比照过去,我认为自己现在的思想更加的乐观积极,并且把握了责任心,学会了竞争精神。 二、工作个人表现 在工作中,作为一名新人实习生,我在实习中积极学习岗位根底,了解作为一名xx员工的职责和责任。此外,我还通过公司的资源和前辈们的阅历,深入了解了xx专业,以及设定环境中工作的各种问题。这使得刚
12、刚进入社会的我得到了匪浅的收获。 如今,三个月的实习过去了,我在工作方面也已经适应了现在的工作环境,并能较好的治理自身的生活和工作状况,有效率的安排自己的社会日程。 三、社会适应状况 在社会生活中,虽然对社会的生疏和恐惊在一开头冲击了我们的思想,让我在刚进入社会的时候当心翼翼,不敢轻举妄动。但俗话说的好“生活就是最爱好的教师。”在三个月的实习生活期间,我从逐步接触到大胆尝试,积极体验了作为一名社会人士的生活和经受,让自己汲取了生活的学问,提升了独立性和自我治理力量。 四、反思和收获 回忆实习期间的每一天,我能清晰的感觉到自己做的并不是那么完善。其中,尤其是在工作的纪律和责任心上,我没有真正的都
13、从一名大学生转变为社会的工!这还需要我多多的反思,并重新熟悉自我的定位! 今后,我会以这的实习作为起点,仔细反思自我,提高自身力量,取得更好更高的进展! 实习期间的自我鉴定 篇5 一、萌芽阶段 第一天上班是感动并难以忘记的,主管带着我们一一介绍了个部门主管、各流水线的拉长。来到公司一切是那么完善。舒适的环境、友善的同事,特别是上司也是那么的平易近人,为此我常常鼓励自我必需要珍惜此次时机,全身心的投入到工作和学习中。第一个月,作为生疏的我主要对公司的分布及产品型号、构造、原理进展了了解和熟识;公司主要由:塑胶部的塑胶件(自制件)及外来五金件(来料的加工件)经过五楼组装、唧胶成冰箱褒身、褒盖、PU
14、隔板等半成品件,再经过四楼的精装后,包装成寿命长、本钱底、安全适用的冰箱;:熟识装配、包装流程:主要是五楼的唧胶件(褒身、褒盖、PU隔板等)、加工拉的加工件(机芯、PCB板、内灯、风扇、导线等)和塑胶部的网面等经过工序组装后,再经过包装线的包装工序组成成品(详略)。 二、成长阶段 经过第一个月的熟识了解后,使我更进一步的了解装配、包装的流程,在此根底上发觉一些在装配过程中或品质上等消失的一些特别问题,如016手扣难装、021铁片攻丝不全、放火纸过大等问题。经过在领导和同事的指导下分析并解决了此问题,同时也在领导和同事的教导下间续作出了994、125等型号的作业指导书,使我对装配及包装的流程有了
15、更深一步的熟识,同时也加深了对作业指导书的熟悉和了解。 三、成熟阶段 经过前两个月在领导和同事的关心与帮助、批判与指正下时刻能够让我感受到学习的气氛,使我对PE有了更深一步的了解,作为PE的一员必需要擅长发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、预防问题,与此同时也使我对信息联络处理单、工程更改联络单进展了熟识,并随时对生产流水线上的特别问题准时反应、处理解决等。 三个月来,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有必需的距离,在今后的工作和学习中,我会严格要求自我、虚心向其他领导、同事学习;同时也将进一步加强学习、扎实工作,努力提高自身的综合素养,充分发挥个人所长、不遗余力的为公司作出应有的奉献。
16、 实习期间的自我鉴定 篇6 从XX年8月份至今参与工作近一年的时间里,我不断学习,不断努力,怀着仔细负责的态度去做好每一件事。 在思想方面,我定期学习马列主义和思想、理论等,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。树立正确的世界观、价值观和人生观;积极参加学校进行的各种文化活动以及教师师德、教学技能培训;“学为人师,行为世范”,在学生面前树立了良好的形象。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极协作学校工作,仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,不曾迟到、请假、旷工、早退等。在与同事的交往中,我以虚心好学的态度,赢得了家的助和认可,同时虚心向前辈请教,
17、学习人家丰富的教学阅历。 在教学方面,本人遵循“以学生为本、以教师为辅”的教学方针,因材施教,虚心向前辈学习;通过听课和自己上公开课的形式努力学习人家的优点,发觉自己在教学上的缺乏并且准时改良,渐渐形成了有自己风格的教学方式,课堂质量有了肯定的提高。接任高一20、21、22班的信息技术教学工作,我倍感肩头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的淘气和聪慧并存的双重状况下,我只有审慎选择治理的方法,有针对性的进展调理。积极具体地了解每一个学生的学习和生活的状况,有针对性地对消失的问题进展调整,用严爱相济的心态来对待他们。 总结阅历可以充实自我,思缺乏可以提高自我。信任在复的总结和思中,我
18、会不断的完善自我和提高自我的。 实习期间的自我鉴定 篇7 岁月如梭,实习已三个月。在领导的关怀支持下,在同事的热心帮忙下,通过自身的不断努力,我很快适应了新环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有缺乏需学习改良。 思想方面,政治立场坚决,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,通过报纸,网络关注国内形状势及有关政治动向,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。 在学习方面,严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,坚固地把握了一些农药相关的专业学问。在提高专业学问的同时也努力提高自身的素养修养。在学习和把握农药专业理论学问和生产技能的同时,还留意各方面学问的拓展延长,为
19、成为一名优秀员工而不懈奋斗。 实习期间的自我鉴定 篇8 实习给我的感觉很奇怪,但又很熟识。就像是从大学来到了一个更高的学府,将自己过去的所学都精进了一番似的。但同时,在这一阶段里,我也学到了不少的新学问,新力量。这在社会大学堂的体验对我而言真的是受益匪浅!以下是我实习之后的自我鉴定: 一、思想心态的变化 在实习刚开头的时候,我还以为自己只是一个外出体会的学生。但慢慢的,我才在工作的严格治理下感受到,这不是学习,更不是体验!这是实实在在的工作!我们也已经在这次的实习中成为了一名真正的工! 实习的严格规定和要求不仅仅让我熟悉到了自己是一名工,更让我了解到,何为责任,何为目标。工作不如学习,学习中错
20、了可以重来,但工作中一旦错了,就是失去了一次时机,就是公司的一次损失!这对我们而言是不能重来的事情!为此在工作中,我也越来越重视自己的工作,对自己在工作中的职责也更加的重视起来! 另外,通过社会的体验,我也进一步的了解到了校外的辛苦,了解了父母和长辈们的不简单。这一切,都让我想起父母在过去对我的嘱托,让我更加重视起这次的实习! 二、学问和力量的提高 来到公司之后,我在工作的岗位上学习了许多关于xx专业的学问和阅历。这些阅历许多都和过去在学校中所学的不一样,都是真正实践工作后得出的阅历!这使得我在学问上又一次开阔了自己的视野,并通过自身的熬炼也努力的提高了自身的业务力量。 在工作方面,通过领导的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实习 期间 自我鉴定 14
限制150内