实习班主任个人心得3篇.doc

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1、 实习班主任个人心得3篇 来到岳阳市九中七年级146班实习将近一个月了，时间虽然短暂，但是在这里我学到了许多东西，但做实习班主任却可以说是收获颇丰。这个班的班主任吴教师是个严厉但是非常关怀学生，对班级治理很是有一套，阅历特别丰富的教师。跟着他学习让我对于当今中学的班级治理方面了解到很多，也思索了许多。总之，这次班主任实习让我受益匪浅，我信任这对于我在将来真正走上教师岗位，担当班主任将会有极大的帮忙。 首先，我认为自己能来到九中来实习是一件非常幸运的事。众所周知，岳阳市九中在整个岳阳市来说是个非常优秀，各方面都走在前面的示范性先进学校，教师的素养都很高，学校已经形成了一套非常科学、特别符合实际的

2、班级治理制度。在这实习这几周，我看着班级被治理的井井有条，心里着实觉得我需要好好学习一下这里的班级治理方法，为了以后能成为一名合格的人民教师，能够成为一位优秀的班主任而做好预备，打根底。 很幸运，我所在的七年级146班在各方面看来还算是一个比拟优秀的班级，班级治理制度非常完善，班里的事务根本上说得上井井有条，作为146班的实习班任，带着这样的班级，我很快乐很期盼也很傲慢，间或也会忍不住想今后走上工作岗位，自己成为班主任后是否也能将自己的班级打理地井井有条，如此团结有序。 在146班值得我学习讨论的地方许多，班主任吴教师及各科教师阅历丰富，教了我许多班级治理的方法，对于我来说真是无价之宝，也是书

3、本上学不来的很宝贵的有价值的第一手资料，让我如饥似渴的虚心学习、求教、探究。下面我将对近期的工作做一个小小的阅历总结谈谈这次九中班主任实习的心得体会，我信任这方案五对于我以后真正走上教师岗位会有很大的帮忙。 一个优秀的班集体肯定需要一套非常完善的班级治理制度建来稳固。有了班级治理制度以后，班主任肯定要催促学生严格执行，将制度付诸于实践，让学生养成良好的习惯，并在接下来的学习生活中保持下去，这样不仅对于学生来说是一件好事，对于班主任及科任教师来说更是百利而无一害。如此不仅学生能够 遵循规律，拥有一个良好的学习气氛并且可以更加有效率地学习，教师也能在治理班级方面省心省力、事半功倍。 一、操行分制度

4、。对学生在日常的课堂纪律方面、学习成绩方面应用操行分进展褒贬。例如上课发言积极、乐于帮忙他人、乐于奉献、表现良好的同学加分;违反课堂纪律的同学扣分。对于标准学生行为、明确是非观念很有帮忙，同时很好地鼓励了学生积极向上、赶超先进的观念。二、 小组竞争制度。尤其是在这种班级较大的班级，将学生六人一组分成若干小组，与操行分制度相结合，在组与组之间形成竞争，在组内形成相互帮忙、相互监视的形势。小组同学座位是在一起的，便利上课争论、合作。学生出于对小组荣誉感的追求，学习生活态度积极。另外让各小组自我命名，呈现本组精神风貌也是非常人性化的。 三、 学生干部、小组长、负责制。要在班内培育学生干部，班级治理小

5、助手。让学生有熬炼力量的时机，为其他同学树立典范，也便利班级治理。除正班长外，可以任职值日班长，早晚自习坐在前面治理班级、记录班内状况。每个小组有小组长，负责本组的日常事务。层层的学生干部治理使学生的问题能够得到准时反映。吴教师的班上有四个副班长，几乎全部的班干部职位都由两个人来担当，班上大局部学生都是班干部，这样一方面既可以让学生有一种以身作则的责任感，有哪呢过让学生们相互监视，共同参加班级的日常治理，增加班级的集体分散力 四、 日常制度的设置。例如每日早读时教师没来就有课代表站在讲台上组织大家读书，放学前前的值日班长总结、下午上课前之日班干部组织大家做好课前预备等。 此外在与学生沟通方面，

6、我也颇有感受。组大的感受就是在课余时间你可以跟学生做朋友，公平沟通，甚至可以跟他们开一些无伤大雅的玩笑，但是在上课的时候，教育学生的时候肯定要严格，赏罚清楚，言出必行，这样才能既能跟学生关系亲切又不失教师的威武。另外我还有一些体会是关于对于学生的一些合理“区分对待”的。我认为在实际的教学、班级治理当中由于学生们各自的性格特点的差异，成长环境的不同，对于他们的奖惩方面要敏捷应对，不能够完全一模一样。比方对于性非常向、活泼开朗或者淘气的学生，在他们犯错误时可以略微严峻一些;而性格内向、害羞、不爱说话的学生，有缺乏之处要多予以关爱，采纳鼓励法。 以上便是我这次九中将近一个月的班主任实习的心得体会，我

7、坚信这次难忘的实习生涯将会对我的教师幻想的实现有巨大的帮忙，会让我终身难忘。 #701009实习班主任心得2 四个月的践习，让我对班主任工作有了比拟深刻的熟悉，深深地明白：做一个好的班主任真不简洁。践习期间，虽然布满劳碌与艰辛，但却学到了很多书本上没有的学问，提高了班主任工作技能。只有不断总结，才能不断地进步，下面和大家共享一下我的实习工作总结及感受。 本学期我担当了高一十五班践习班主任工作,在这短短的数月里,我学到了许多的东西,这里面包括我的指导教师宋教师给了我很大的帮忙。在他的关怀和帮忙下，我仔细做好每一个工作，对待学生不敢有丝毫马虎，真正地做到相互关怀、相互帮忙。在这个过程中,我发觉了班

8、主任工作的琐碎,固然更主要的是这个工作的重要性以及如何治理好一个班级,并帮忙这个班级形成一个良好的班风。我想从几个方面来回忆一下我这一个学期实习班主任各个方面的表现： 一、了解学生、沟通沟通 作为一个班主任，肯定要了解班上的每一个学生，才能更好地治理班级。在践习的一周里，我通过找班主任宋教师了解状况，参与班会活动，找学生个别谈心，悉心观看等方式，来了解学生的根本状况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还利用早读、晚自习、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。 二、抓好常规工作 我作为践习班主任要做到班主任日常工作的一些“必到

9、”：每天早上来催促学生进展早读;准时治理相关的卫生工作;在两操时间我也能准时到场积极协作班主任工作;晚自习时间治理班级自习纪律;在班会与行为养成课，也能积极参加。除了以上几个“必到”之外我还主动去了解学生的相关状况，走到学生中间，和他们谈心沟通。 三、详细工作 1.德育方面：做好德育工作.五育并举,德育为首. 班会课是德育工 作的主阵地,我能积极参与班级中开展的屡次班会，在班会中我从一个侧面熟悉到许多学生，他们有着多才多艺的一面，有着许多平常学习中没有表现出来的优点，这使我对孩子们有更加全面的熟悉。要走进学生的心灵最重要的就是要与他们多沟通，而不是一味的责骂，心与心的沟通赛过一切!平常更是要利

10、用一切时机渗透德育教育. 2.学习方面：作为践习班主任，了解学生的学习状况也是特别重要的，我在宋教师那里学到了特别重要的一点：相互监视，相互学习。在班级中不乏有一些学生，平常学习懒散，贾教师运用集体的力气来感化他，促进他学习，而不是教师一味的单纯说教。总之在班级治理方面：我作为十五班践习班主任，在班主任宋教师的带着下，能积极协作班级开展各类活动，关怀班内的各项事务，仔细塌实地干好每一次交给的任务，在班内还积极开展主题班会。在各类活动中，我时刻注意向老班主任学习，平常认真观看，准时记录下来;课余还积极看相关的班主任学习的书籍，在思维共振中不断进步。 3.卫生方面：宋教师是一个工作特别仔细负责的教

11、师，他不但能催促学生仔细积极的进展值日，而且在卫生工作上还有一套自己的方法。比方说当面对班中有同学没有仔细做值日，他没有严峻的批判，而是用自己实际的行动来给学生示范，给他们最好的典范，我想在实施班级各项制度时，不仅要有相关的班级班规，而且还要实际的实施策略。从卫生方面我觉得要做到“落实到位，奖罚清楚，细心认真”，教学生如何去做卫生的方法，而不是一味地去做。 以上便是我在践习班主任工作中的点滴收获。固然也有一些缺乏之处，比方在教育治理学生上有时会有些心情化的东西在里面，往往追求速效，不够有急躁，这些都是我以后工作中需要改正的，真正做到“有恒心，有爱心，有力量”的好教师。努力在今后的工作中准时总结

12、阅历教训，学会做一名称职的班主任，争取取得辉煌的成绩。 #701010实习班主任心得3 四个月的实习，让我对班主任工作有了比拟深刻的熟悉，深深地明白：做一个好的班主任真不简洁。实习期间，虽然布满劳碌与艰辛，但却学到了很多书本上没有的学问，提高了班主任工作技能。只有不断总结，才能不断地进步，下面和大家共享一下我的实习工作总结及感受。 本学期我担当了07343班和09321班的实习班主任工作,在这短短的数月里,我学到了许多的东西,这里面包括我的指导教师贾教师和路教师给了我很大的帮忙。在他们的关怀和帮忙下，我仔细做好每一个工作，对待学生不敢有丝毫马虎，真正地做到相互关怀、相互帮忙。在这个过程中,我发

13、觉了班主任工作的琐碎,固然更主要的是这个工作的重要性以及如何治理好一个班级,并帮忙这个班级形成一个良好的班风。我想从几个方面来回忆一下我这一个学期实习班主任各个方面的表现： 一、了解学生、沟通沟通 作为一个班主任，肯定要了解班上的每一个学生，才能更好地治理班级。在实习的一周里，我通过找班主任贾教师了解状况，参与班会活动，找学生个别谈心，悉心观看等方式，来了解学生的根本状况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还利用早读、晚自习、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。 校运会上，我积极参与，与贾教师和两名学生一起参与托球跑工程，

14、拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我根本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。 二、抓好常规工作 我作为实习班主任要做到班主任日常工作的一些“必到”：每天早上来催促学生进展早读;准时治理相关的卫生工作;在两操时间我也能准时到场积极协作班主任工作;晚自习时间治理班级自习纪律;在班会与行为养成课，也能积极参加。除了以上几个“必到”之外我还主动去了解学生的相关状况，走到学生中间，和他们谈心沟通。 三、详细工作 1.德育方面：做好德育工作.五育并举,德育为首. 班会课是德育工作的主阵地,我能积极参与班级中开展的屡次班会，在班会中我从一个侧面熟悉到许多学生，他们有着多才多艺的一面，

15、有着许多平常学习中没有表现出来的优点，这使我对孩子们有更加全面的熟悉。要走进学生的心灵最重要的就是要与他们多沟通，而不是一味的责骂，心与心的沟通赛过一切!平常更是要利用一切时机渗透德育教育. 2.学习方面：作为实习班主任，了解学生的学习状况也是特别重要的，我在贾教师那里学到了特别重要的一点：相互监视，相互学习。在班级中不乏有一些学生，平常学习懒散，贾教师运用集体的力气来感化他，促进他学习，而不是教师一味的单纯说教。总之在班级治理方面：我作为07343班的实习班主任，在班主任贾教师的带着下，能积极协作班级开展各类活动，关怀班内的各项事务，仔细塌实地干好每一次交给的任务，在班内还积极开展主题班会。

16、在各类活动中，我时刻注意向老班主任学习，平常认真观看，准时记录下来;课余还积极看相关的班主任学习的书籍，在思维共振中不断进步。 3.卫生方面：贾教师是一个工作特别仔细负责的教师，她不但能催促学生仔细积极的进展值日，而且在卫生工作上还有一套自己的方法。比方说当面对班中有同学没有仔细做值日，她没有严峻的批判，而是用自己实际的行动来给学生示范，给他们最好的典范，我想在实施班级各项制度时，不仅要有相关的班级班规，而且还要实际的实施策略。从卫生方面我觉得要做到“落实到位，奖罚清楚，细心认真”，教学生如何去做卫生的方法，而不是一味地去做。 以上便是我在实习班主任工作中的点滴收获。固然也有一些缺乏之处，比方在教育治理学生上有时会有些心情化的东西在里面，往往追求速效，不够有急躁，这些都是我以后工作中需要改正的，真正做到“有恒心，有爱心，有力量”的好教师。努力在今后的工作中准时总结阅历教训，学会做一名称职的班主任，争取取得辉煌的成绩。 实习体会