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1、 实践实习报告模板汇编六篇实践实习报告 篇1 送水,由于大一在西区,我们几个也就是做这个兼职的,所以在业务方面,我们还是很熟识的,主要就是熟识本部的宿舍分布了,说实话,这个,对于有点路痴的我来说,刚开头,还真有点困难!在开头几天常常走到半路还得打电话问怎么走在过后几天就好了,宿舍也都熟识了,那做起来娴熟了!不过,每天还是有那么累的啦怎么说也是力气活,是不?尤其提着两桶水上七楼,那个累啊!我就想不明白了,我们国家不是规定凡有七楼高的楼层,都得装电梯这不是挑战我吗?不过,还好,自己还是做过来啦! 其次个就是推销啦!虽说,在大一期间,也做过一些推销的兼职,现在做起来,也不是那么顺心顺意,不过还好,有
2、点阅历啦。做这个,主要是上门推销,而我们也是抓住送水上门的时机推销,这样就可以避开一些人对与推销人员的反感,取得胜利的几率也就大啦!但是,也并不是说我们不会直接上门的啦究竟做了总比没有做好吧。在这样上门的形式中,说实话,我们的胜利率还真低!经过我们不断的“走出去走进去”,在完毕第一天活动时,我们又销售出30张水票。 经过一天的劳碌奔波,同学们都已经身心疲乏。回到销售站,我简洁总结了一下当天的实践阅历、成果和得失后,便让同学们回去休息,备战其次天的宣传销售活动。在把当天的营业额,所用物品与销售站工作人员结算清晰后,我又向主管大姐汇报了当天的活动进展和成绩,并请教了主管大姐,将阅历和教训进展总结,
3、以备其次天借鉴。 之所以推销水票,说实话,推销水票没有什么赚头的,但由于,在我们学校,还有个鲨鑫送水公司,所以也就有竞争啦,那么,推销水票也就是无形的占据市场啦!这样,才能保证自己的品牌能有市场额. 实践感悟: 这次活动的开展,我获益良多,在实践中学习,做到学有所用。我更清晰的熟悉到做市场要“三分理论,七分实践”,在剧烈的社会竞争中立足,实践与我们是分不开的XX年的暑假完毕了,但我们的实践活动才刚刚拉开帷幕。新学期里,身为校大学生职业生涯规划协会的外交副部长,我将协同部长带着部门成员开展各项实践活动,在实践中摸索,不断积存阅历,将青春创业的精神在我们学校连续下去。青春的脚印踏梦而追,我们朝气蓬
4、勃的经管人,敢想敢干,勇于开拓。实践创业是我们最有力的画笔,我信任“魅力实践青春创业”将是我们青春蓝图上最漂亮的乐章。 再个就是,关于一些与同事之间的友情啦大家一天到晚在一起工作,生活不单只是同事之间的竞争,更重要的是同事之间的合作,帮扶!假如说,与同事之间,能和谐轻松的相处,就象家人那样,那么,大家不但能将工作做的更加完好,还能在工作之余,大家有个轻松的休息和谈天的环境以及开心的气氛!这也是,我们在以后工作中所必需的!我始终认为,同事之间的良好关系,要比我们为了拼比业绩什么的重要的多了去啦! 通过这次的实践活动,我也认清了,现在大学生的就业困难的问题的严峻性!而作为如此形势下的当代大学生的我
5、们,又该如何去为将来的就业摆脱这座压迫在我们头顶的“大山”呢?我个人认为,首先,我们必需将我们的专业技能学好,并且在这种状况下,还必需把握一些与我们专业挂钩的其他专业的根本学问!再然后,就是在这些都得到保证的条件下,我们要去熬炼一些自己的其他力量,比方人际交往等等。由于,现在的社会,你一个人,并不能只是主角!而我们就有处理好与同事,与上下级之间关系的必要啦!只有这样,我们才能保证自己在这日益竞争剧烈的社会中,坚韧并且美丽的生存下来! 固然,在这次实践活动中,我也明白了,我们父母的血汗钱的来之不易!所以,盼望我们大家,在花自己父母血汗的同时,想想自己的父母在做什么,吃什么! 总之,这一个月暑假实
6、践经受,将成为我一生中最为美妙的回忆!能得此回忆,夫复何求!让我期盼,在以后的生活学习以及之后的工作中,还能获得这样美妙而值得我花一生去回忆的经受和友情! 实践实习报告 篇2 这个寒假对于我而言是非常特殊的,也是值得我牢记回味一生的。在家人的帮忙下,我去了一个叔叔家做他女儿的家教,这是一个全新的体验,有一些生疏又有一些奇怪。在这个领域,我还彻彻底底是个新人,丝毫没有阅历,不过我还是兴致勃勃的踏上了“教师”的路途,究竟对方只是个初二的学生,对我这个已经大三的学生而言,应当不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在寒假学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。 12月15
7、日,我开头了我的第一堂课,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开头担忧她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提示自己,上课的时候肯定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在铺张时间。在上课的过程中,我发觉她的 语法局部是他的薄弱环节,经常搞混介词和副词的用法,而且短语的搭配,同义词的意义总是记不清晰。针对她的这种状况,我实行了专项的语法系统讲解,同时进展训练。每天我都会把她不熟识的短语挑出来,让她整理在一个小本子上背熟。为了检查他的记忆状况,我会突
8、然提起一个短语临时抽查,假如记不住,没收她一袋零食,而假如表现特别好,我就会在当天回家时向他的父母表扬她。果真这样的奖惩制度特别有效。当天回到家,我把一天的课程回忆了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改良: 一、在讲课方面,我需要分清晰什么是重点,不是重点的可以一带而过,究竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的工程要具体讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之成效有所发挥了。 二、在讲的过程中,我应当尽量急躁点,渐渐的给学生讲,究竟她才初二,可能有些我认为很简洁的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在
9、我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了许多,尽量让自己急躁。 三、最终就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是教师,这样才能够更好的沟通。再说,我们原来也就熟悉,只是不熟而已,有这层关系在好像一切都可以变得相对简洁一些。 接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改良中度过了,在拿到工资的时候,我好像很快乐,究竟是自己人生的第一份劳动所得啊。说来惭愧,长了这么大我从来都没有打过工,挣过一毛钱。这次体验受益匪浅,明白了以前从不曾明白的,也发觉了自身存在的毛病。总之,这个寒假很充实,很欢乐。 实践实习报告 篇3 一、题目 -XXX穿插口通行力量计算与信号配时分析 二、目的 本实践
10、环节为单个穿插口通行力量计算与定时式分时段交通信号配时分析,是交通治理与掌握的主要教学内容之一。通过该环节的教学,让学生能够依据穿插口几何条件和交通条件,对进出口交通治理进展现状分析和评价,把握穿插口通行力量计算原理及点掌握分时段定时信号配时技术的根本原理。 三、内容与要求 1. 选择一信号掌握穿插口,收集现状数据资料,包括: (1) 穿插口几何条件,车道数、机非分隔状况; (2) 穿插口交通条件,信号配时; (3) 画穿插口示意图; (4) 观测每条车道的机动车到达流量; 2. 对所选择的信号穿插口进展治理现状评价,包括: (1) 依据所收集的数据资料,画信号配时图、信号相位图; (2) 计
11、算每条进口道的通行力量; (3) 计算穿插口的通行力量。 3. 对所选择的信号穿插口进展重新配时,包括: (1) 确定相位数(在原来的根底上增加一个相位,假设左转车道的饱和流量是1300pcu/h;直左车道的饱和流量是1400pcu/h;直右车道的饱和流量是1500pcu/h;直行车道的饱和流量是1700pcu/h); (2) 车道划分(用示意图展现); (3) 配时设计(写出详细的计算过程); (4) 绘制配时图、相位图; (5)渠化后通行力量的计算。 4. 撰写实践报告,包括: (1)调查数据及现状分析; (2)目前穿插口通行力量计算过程; (3)目前穿插口的信号配时图,信号相位图; (4
12、)渠化后的穿插口示意图(车道功能的划分) (5)渠化后通行力量的计算 (6)重新配时设计过程 (7)重新配时后的穿插口信号配时图,信号相位图。 四、时间安排 利用周五上课时间和其他课余时间进展数据调查并撰写实践报告。 五、人员安排 每个小组10人左右,自选一个信号穿插口(以“十”、“T”型穿插口为主)进展调查分析。 六、报告内容、要求及提交成果 每位学生提交一份实践报告。 七、参考资料与文献 1道路交通治理与掌握袁振洲编著 人民交通出版社20xx年; 2.交通治理与掌握(第三版)扬佩昆、吴兵编著 人民交通出版社20xx年; 3交通调查与分析(其次版) 王建军 严宝杰主编著,李江主审, 人民交通
13、出版社,20xx年9月; 4交通工程手册 人民交通出版社 1998年 5城市道路交通设计指南 杨晓光 等著, 人民交通出版社 20xx年; 6城市交通治理评价体系 陆化普 王建伟 等著, 人民交通出版社 20xx年; 实践实习报告 篇4 (1)这里也是我们初涉社会的开端,迈向美妙而残酷的将来,我始终坚信自己的力量,即使人生路如顺德四通八达的大路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩! (2)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.“在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的.浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的
14、难受.在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境“的含义. (3)实习的日子我们收获了大学的课堂里没有的很多东西,学到了为人处世的很多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态. 我觉得收获真是特别的大,实习报告的完毕语。可能使我从家两点一式的生活所致,还有我对社会的渴望了解,实习报告实习报告的完毕语。以后的每个假期我都会道公司实习,为毕业以后到社会工作奠定根底,铺平道路。该经理的总归都要经受,只是早与完的问题。,课本上学的学问都是最根本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万
15、变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,消失挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比方何与同事们相处,信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。 (4) 实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的时机,通过假期的这段实习,我受益匪浅,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,熟悉到了很多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比拟全面的了解。从而更深的了解的了自己的缺乏,该往哪个方
16、向而努力,这些都是以前所部了解的。 (5) 我想通过这次实习,我会熟悉到自己的更多缺乏,在学校的学习会更加努力,更加严于律己,努力做到理论与实践相结合,敢于实践,做合格的毕业生! 这里也是我们初涉社会的开端,迈向美妙而残酷的将来,我始终坚信自己的力量,即使人生路如顺德四通八达的大路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃。 实践实习报告 篇5 金工实习是一门实践性的根底课,是高等院校学生进展工程训练、培育工程意识、学习工艺学问、提高综合素养的重要必修课。短短四周的金工实习就要完毕了,在这四周中我从对根底工业的一点感性熟悉,通过自己的亲自实践,渐渐升华为理性的熟悉。 短短四周,我们经受了铸造、锻压
17、、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种,也算是把根底工业的几个工种过了一遍。我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简洁的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的四个星期内,我学到很多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了熬炼。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!由于我们在学到了作为一名技工所必备的根本学问的同时还熬炼了自己的动手力量。 前期的实习地点在大工工程训练中心,学习锻压,消逝模,沙型铸造等方面的学问。 我组设计的消逝模是一个创意的小便池,上书“来也匆忙,去也冲冲”背后框住一个安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的
18、过程中,初步熟识了各种工具的使用,例如用电烙铁笔给模型上花纹,用切割机切割泡沫小部件,用通电电热丝切割整片泡沫等等。 沙型铸造分两步,先是简洁的做一个模型,然后在接触一个比拟简单的,并以这个作为考试件。由浅入深,循序渐进。 中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进展,分别进展焊接,钳工,车工,数控车床方面的实习。 焊接是通过加热或加压(或两者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊体形成原子间结合的一种加工方法。听了教师的介绍,我才知道目前60%70%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能使用。由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。焊接方法种类许多,而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种电焊
19、和气焊。 气焊,首先将铁板溶化,然后再往里添焊丝。焊枪与焊丝分别以月牙形向前推动,但是必需慢且匀称,感觉有点像写毛笔字。 电焊,有了气焊的根底,再进展气焊就显得比拟驾轻就熟了。而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了,比气焊还要好掌握一些。所以在电焊的时候,我焊出来的药皮一敲就一长条都掉下来了,这和教师要求的标准全都,令我很快乐,但就是焊不直,让我很郁闷,看来每一个工种不是那么好把握的,但是几天下来,我感觉对焊接有了比拟好的理解与实践根底,实习的目的也就到达了。 钳工,作为几个工种中最必不行少的工种,负责对金属进展初步的加工。我们实习的内容包括凿方铁,打磨平面,划线,锯掉多余局部,钻孔等等。钳工的
20、工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有细,严谨仔细。把面锉平的时候,必需一下一下来,把平面根本锉平之后(将第一步凿平面的深深浅浅的凿痕去掉),然后可以用角尺刀沿着对角线看一下,依据透过光线是否匀称来推断平面上哪一点不平,或者可以把平面沾上铁粉或者粉笔粉,在平台上用力坐8字型运动,然后依据平面上的粉尘深浅推断平面上的凹凸。 车工。刚经受完钳工,感觉车工简直是太轻松了。但是很快教师就用各种案例告知我们,车工是一个最危急的工种,轻则重伤,重则死亡。留意事项有上班时必需穿好工作服,女同学必需戴好工作帽。必需上紧各个局部,卡紧料,上紧刀。自动走刀时不要用高速走刀。车料一次不要过多。车的工序一般都是先车断面,
21、然后开头车外圆,车外圆以从大到小,从前到后为要则。接着是精车,假如是车斜面,就应当在车完斜面后立刻精车,然后再车退刀槽,这样可以留有修改的余地。最终可以用尖刀给工件做一下倒角。在整个5天的车工实习实习中感觉最有意思的就是车螺纹,抬杠进刀,压杠退刀,这个过程错一点都不行,对左右手的协调有很好的熬炼。 最终一天是对数控车床的学习,在教师的讲解下,了解到许多在车工,钳工要几天才能做到的事情,用数控车床只要几个指令就可以很完善的完成。 四个星期的金工实习完毕了。虽然很累,但我却学到了许多: 1、了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意
22、识和创新力量。 2、 金工实习培育和熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的熟悉,而且提高了我们的实践动手力量。使我们更好的理论与实际相结合,稳固了我们的所学的学问。 3、 我们同时也学到教师的敬业、严谨精神。有的教师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同学、动手力量强的同学帮忙动手力量弱的同学,大家相互帮忙相互学习,既学会了如何合作又增加了同学间的友情。 4、金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的学问。 我的建议: 内三层外三层的人群,教师上机示范的
23、时候个子高的同学站在外围其实是看不见教师操作的,许多时候并不是我们忘了教师说什么,或者是我们没仔细听课,而是我们能听见教师说话但是实在看不见教师在做什么操作。 实习时间太短打算了教师们必需在短时间给我们灌输大量的信息量,但对于刚刚接触一个工种的新手来说,很难短时间记住大量信息。盼望可以对教学内容有所修进。 实践实习报告 篇6 为期4个月的生产实习,我们在xx南顺当有限公司。第一次去到车间,其实还蛮期盼的,处处都让我觉得新奇,由于都从来没接触过那些东西啊。所以心里一开头就酝酿着。这是我人生中弥足宝贵的经受,也给我留下了精彩而美妙的回忆。生产实习是我们电焊专业学习的一个重要环节,是将理论学问与实际
24、相结合的一个很好的时机,对强化我们所学到的学问和检测所学学问的把握程度有很好的帮忙。既然来到这里就肯定要干得漂美丽亮,在这段时间里领导赐予了我足够的宽容、支持和帮忙,在今后的工作中,我将努力提高自身素养,克制缺乏,朝着以下几个方向努力,在以后的工作中不断学习业务学问,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。时间一晃而过,转瞬间已接近年末在实习当中,我们学到了很多课本上没有的学问,真的是受益匪浅 实习目标 1、懂得电焊工艺方面的学问,为了专业课的学习奠定必要的根底 2、造就操作各类焊机和应用工量具的力量 3、进展一次工程技巧人员必备的思想作风训练 实习内容 1、在实习期间,通过对典型
25、焊接工艺的分析,以及零件装配过程中所用的,夹具量具等工艺装备,把理论学问和盛传实践相结合起来,培育我们的考察,分析和解决问题的工作力量。 2、通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的生产阅历,技术革新和科研成果,学习他们在工作中不畏吃苦的精神。 3、通过记实习日记,写实习报告,熬炼与培育我们的观看,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的力量 这三个月的实习,重要是学习手弧焊,二保焊的应用,各类板材,型材的焊接工艺 实习总结 实践是真理的检验标准,通过三个月电焊实习,我懂得到许多工作常识,懂得电弧焊机和二保焊机的用处,型号,规格。重要成分及其作用;也得到意志上锤炼,有辛酸也有愉快,这是我生活中的又一笔珍贵的财宝,对我以后的学习和工作将有很大的影响。我知道,“实习”是一门实践性的技巧根底课,是中职学生学习电焊根底工艺方法和技巧,完成工程根底训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制作的根底学问,懂得了机械制作的一般操作,前进了自己的操作技巧和动手力量,而且加强了理论接洽实际的锤炼,前进了工程实践力量,造就了工程素养。对我们来说,电焊实习是一次很好的学习、锤炼的时机,甚至是我们生活态度的教育的一次时机!
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