学生实践报告范文汇编6篇.docx

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1、 学生实践报告范文汇编6篇 万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开头，都要有经过，都要有失败。在经受了在超市的工作之后，明白了许多事情开起来简洁，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容无视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。 一、实习目的 尝试经商的味道，增加自己的阅历，因本人是文科生，需要有更多的体验，更多的经受。究竟身在学校，接触社会的时机很少，趁着寒假有这样一个节日，好好大干一场。 二、实习时间 20xx-7-1820xx年8月20日 三、实习地点 亿鑫超市 四、实习单位和部门 私人 永和饭店 五、实习内容 炎炎烈日当头，正是由于有这样

2、的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 由于家庭经济的缘由，我不能像大多数同学一样，暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必需为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑假开头就在超市里打工了。由于我的表现还不错，老板比拟喜爱我，所以这个暑假同意我在他的超市打工是理所固然的了。还没有放假，我就打电话到

3、超市了，问老板是否情愿让我在他们超市工作，老板满口同意，特别盼望我来工作。我固然特别快乐啦！ 闲谈少叙，言归正传。那年我还没有到超市上班之前，我有一个长辈就跟我说：上班要多做事，少说话！话虽简洁，但真正做起来就不简洁了。俗话说：做坏人简洁，做好人难啊！只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人！要想在别人眼里转变形象的话，就要做很多的好事，但还不肯定能转变。 要在众多同事、干部眼里一开头就流下一个好的映像可不是一件简洁的事情啊！于是，我制定了以下几大要点： 一、我决不破坏超市的法规。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了许多的规定，比方：不行以串岗、不

4、行以闲谈、不行以把手机带在身上等等。所谓不行以串岗，就是不行以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位分属各个货架。比方，我是百货这边的，就不能任凭跑到食品那边去，食品上的人就不能任凭走到我们百货这边。食品那边比拟大，还分三个局部：饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不行以任凭串岗呢？其实是这样的：我们乡下，顾客不像大城市的市民素养高，常常会有顾客偷东西的。假如我们任凭离开自己的岗位，那么这边的货架就没有人看着，东西就很简单少掉！同样，“不行以闲谈”也类似这个缘由，如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈，那么就没人看着货物了，东西少了又是损失！还有，“不行以把手机带在身上”，这个规定看

5、似严格，其实是有其中的缘由的。以前超市的同事们上班相互发短信息，不仔细上班，没人看着货物。所以，后来经理就规定了：不行以把手机带在身上！可以把手机带来上班，但要放在办公室。对于这个规定，大家还是很理解的，究竟上班要有上班的样子的，超市的营收和自己的收入有很大的联系的。固然，还有许多的规定，比方：上班不行以抽烟、不行以坐下来等等。全部的规定我根本上都能自觉地遵守的。我认为，这些是最根本的，固然要遵守了。 二、不管是谁，随喊随到。在超市做理货员，有时还是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三，这三天是结帐的日子，许多的供货商都在这几天送货，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有

6、许多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮助了。我是刚来的，固然不能呆在一边看了，为了表现好一点，我都是很主动地跑过去，把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架四周，再卸下来。假如是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶！很重的！我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的，每卸一次都特殊累！有时，睡觉到了早上，手膀都疼，还全身没劲！没方法，谁让我是新来的呢？所以，不管有多累的活，我都会很积极很主动地去帮助。于是乎，我在同事眼里我是个积极的，在干部面前我也给他们留下了好的映像！ 三、假如没

7、有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”，是我们常说的话，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架不就空了吗？还卖不卖东西了？这不行，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。假如超市的顾客许多的话，不能只顾着补货，要看着点的。固然，不是每时每刻都有货上的。有时，货架上的货物都补齐了，不就是没有事做了吗？就站在一个地方看着货架发愣，还是来回来回闲逛？固然不是了！假如没有什么顾客，也没有货要补，在过道里走来走去，被经理看到是不怎么好的，感觉上我没事做，在混时间！究竟是私企老板，不会养一些闲人的。老板雇佣你，是要你为他制造财宝的，不是养你的。所以，我应当找些事情做一下：抹货架。货架一

8、段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像，而且货物就卖不出去了。谁也不盼望我们的东西卖不出去的。其实，抹货架还有个好处：可以坐下来！这个很好，在超市是不行以坐下的，谁能连续站那么长时间啊？所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。正是有了以上几点要领，我在超市表现还是相当好的。 在超市里打工我还学到了许多的东西。现在，我们镇上的超市越开越多，大家为了吸引更多的顾客，自然价格战就打起来了。有时候，还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。对于做“间谍”，我还

9、总结了一个阅历：要装作是买东西的顾客，而且肯定要像！一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是：不能用笔抄价格！有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格！自然，被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。 话说回来，商家的恶性竞争对消费者来说是肯定有好处的，但是作为经营者，我们是不情愿看到的！价格低了，利润自然就少了，我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊！ 总的来说，在超市里打工是肯定有收获的。我提前进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了熟悉，我以后在社会上就能少走点弯路。 学生实践报告 篇2 暑假我在政军停车预制场进展社会实践，在那里短短一个多月的工作让我有了肯定的了解熟悉和深刻

10、体会。每天都在进展着检查，报告等等工作，虽然是三点一线的机械工作，可是我却学会了许多，至少是在学校里学不到的实实在在的“实战阅历”。 其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与急躁互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是由于他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我

11、打算转变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。同样地开头时我每天都做着给师傅拿拿工具打翻开关，时间过去了我和师傅们产生了朋友般的友情。在与师傅们深入交谈中发觉他们文化水平不高，但他们对学习的热忱却很高。在与万师傅谈天时他曾说过：“假设给我再回到十年前，我肯定会好仔细去地读书。你们现在读书真的好幸福。”这个时候我不感再正面望向万师傅，我为我以前铺张的时间懊悔。同时我受到了启发，我应在以后每天都要仔细去学习仔细去做实事。 同时面对着停在厂里的车，汽车保养是很重要的，买的一辆新车

12、，首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作：清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效，安装是否坚固。检查转向机构各连接部位是否松旷，安装是否坚固。检查轮胎气压是否充分，并去除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准；轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和U形螺栓是否坚固牢靠。起动发动机后，观察仪表工作是否正常，倾听发动机有无异响。检查车辆有无

13、漏水、 漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否牢靠。 常常看到师傅在交车前还趴到车下再次检查机滤，油底壳螺栓时，那一丝不苟的背影，仿佛一尊雕像，凝固在我的脑海。师傅常跟我说只是一方面，要想赢得别人的敬重，更重要的是做人，技术只是一个方面，必需从小事做起，认仔细真的做完每个工程，然后检查完毕交车，那才是最有成就感的事情。 在这次短暂的暑期社会实践活动中我学到了书本上看不到的学问，学校里表达不到的教育。我从实践中明白到“三人行必有我师”的古训;启发了我小事成就大事，细节成就完善;更深刻地给我展现了什么叫做“诚信价更高”的实例。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到

14、了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，无视实践环节社会实践报告，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的不同专业理论学问得到稳固和提高。就是严密结合自身素养特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化。 小结 通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的力量，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中，我们也表现出了阅历缺乏，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力把握的学问

15、，并不断深入到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的力量，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。 短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。盼望以后还有这样的时机，让我从实践中得到熬炼。 以下是我明白的东西： 1、团队精神，共同合作在工作中的重要性。每个人对每件事的看法 不会是完全一样的，

16、所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家相互的渐渐了解，分歧会渐渐削减，工作开展也会越来越成功。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺当精彩的完成。那我们应当在读书时，更要养成团队的精神，团结集体。 2、时时预备在整个工作中的重要性。“良好的开头是胜利的一半”这句话都被人说烂了，可只有经受后才能体会到他真正的含义。你要绽开一项活动，假如宣传工作做的不到位，没有人来参与，活动怎么能开展下去呢?即使你预备再充分也白搭，给谁看呢?假如你前期预备的不充分社会实践 报告，观众或者说参加者一多，你预备的不够充分，你确定会手忙脚乱，更别提发挥水平了。从这次活动中，我们充分熟悉到，预备工作是

17、一切工作的前提社会实践报告，只有做好充分的预备才有可能精彩的完成任务。 3、做一件事情只要你努力了，专心去做了，不管结果怎样都是胜利的!这次的社会实践我的收获很大，感受也许多社会实践报告，以上只是一局部，信任通过以后的学生工作实践，我们肯定会取得更大的进步，我们艺术学院的学生工作也肯定会取得长足进步的。 学生实践报告 篇3 近年来国内外的学者做了许多面对学生、军人、老人、医护工这些特别人群的睡眠质量方面的讨论,取得的讨论成果也有许多.普遍看来,患病睡眠困扰的人群主要集中于中老年人,但随着睡眠领域讨论的深入性和广泛性,人们发觉睡眠困扰同样高发于年轻的大学生群体当中.已有的调查讨论都显示目前大学生

18、的睡眠质量现状并不乐观.他们普遍存在睡眠时间短、入睡困难、夜间易惊醒甚至失眠等问题.张明芝、武书2在对苏州三所大学学生的讨论中发觉,存在睡眠障碍的学生占总人数的44.8%.国内外讨论说明,大学生已成为睡眠障碍的高危人群,睡眠质量差的人数在大学生群体中占到了13.93%到 42.90%3.张雨新、高莉45等人讨论发觉大一、大四年级的学生与大二、大三年级的学生在睡眠质量上有显著差异,即睡眠质量在年级因素上差异显著；大二、大三年级学生的睡眠质量比大一、大四年级学生的睡眠质量好.另外,男生的匹兹堡睡眠质量指数得分还随年级的增加而呈现不断增加的趋势6.郭树榜、刘丽清7讨论显示,除了性别、年级、专业、生源

19、地等人口学变量上的因素,性 、上网时间、睡眠环境不佳、心情不稳定、焦躁担心、疲惫过度、感情生活上的苦恼、人际关系消失的问题、过重的经济负担等也是导致大学生睡眠质量差的缘由.钱学艳、钞虹8讨论结果显示,每100个大学生中就有33个存在睡眠质量的问题.其中男生人数多,女生人数少.除此性别差异外,住宿环境、是否有人在寝室吸烟、情感状态如何、体育熬炼等都影响着大学生的睡眠质量.鉴于大学生睡眠问题的现状,对大学生的睡眠质量讨论则显得尤为必要. 一、讨论设计 (一)讨论假设.独立学院大学生睡眠质量状况在性别、是否独生等方面存在显著差异. (二)讨论工具和对象.采纳匹兹堡睡眠质量指数（Pitts burgh

20、 Sleep Quality Index,PSQI）量表对大学生在一个月内的睡眠质量状况进展调查.PSQI有18条自陈条目,分属不同的7个睡眠评分维度,分别为“睡眠的质量、入睡的时间、睡眠的时间、睡眠的效率、睡眠的障碍、睡眠药物运用、日间功能障碍”,每个维度得分为0-3分, 7个维度得分相加就即PSQI总因子得分,PSQI总分范围为02l分,分数越高,则睡眠质量越差.7个因总分假如大于等于8 分就初步诊断为睡眠障碍. 讨论对象为武汉市在校大学生,选择大一至大四不同年级的对象,实行分层随机取样的方法,共发放问卷220份,回收220份,其中有效问卷212份.男生104人,女生108人；理工科118

21、人,文史类74人,体育艺术类20人.数据回收后,用SPSS18.0软件对有效问卷进展数据分析. 二、结果与分析 （一）睡眠质量现状分析.匹兹堡睡眠质量指数量表总分范围为02l分,分值越高,表示睡眠质量越差.7个因子得分相加所得的总分若大于等于8 分就可初步诊断为睡眠障碍.如表1所示,样本212人中有41人可诊断为睡眠障碍,占总数的 1.9.34%. 表1睡眠质量整表达状描述性统计表 睡眠质量总分 人数 频率（%） 平均数 标准差 8 17180.66 5.10382.66602 8 41 19.34 （二）在各人口学变量上的差异分析.性别差异.男生的睡眠质量（M等于5.0385）与女生的睡眠质

22、量（M等于5.1667）无显著差异,t（210）等于 -0.348,p等于0.084. 宿舍人口差异.宿人舍常住人口12人的有19人,常住人口34人的有144人,常住人口56人的有43人,常住人口6人及以上的有6人,睡眠质量均分依次为8.3684、4.6597、5.000、6.1667、5.1038,可见宿舍常住人口在1-2人的学生睡眠质量最差,宿舍常住人口在6人以上的学生睡眠质量也较差,单因素方差分析结果显示：F(3,208 )等于13.087,P0.001,即学生常住人口不同的学生的睡眠质量的差异及其显著.进一步事后检验说明,说明宿舍常住人口为1-2人时,睡眠质量得分最高,显著高于宿舍常住

23、人口为3-4人时和5-6人时,即1-2人时睡眠质量最差. 专业差异.文史类专业（M等于5.6017）的学生睡眠质量最差,理工类专业（M等于4.4324）的学生睡眠质量最好,体育艺术类（M等于4.6500）学生睡眠质量居于前两者之间.单因素方差分析说明,不同专业性质的学生在睡眠质量上差异极其显著F(2,209) 等于4.866,P等于0.009,事后检验后发觉,文史哲类专业的学生睡眠质量得分得分最高,显著高于理工类学生、体育艺术类学生,即其睡眠质量显著低于理工类和体育艺术类学生. 三、争论及结论 本次对大学生睡眠质量的讨论发觉有19.34%的人可诊断为睡眠障碍,这个比率和其他学者的讨论结果特别相

24、近,如武汉科技大学学者章劲松在对888例调查对象中发觉有睡眠障碍的人数共175人,占19.7%.四川师范大学学者王丽萍讨论发觉19.9%大学生存在睡眠障碍.睡眠质量在性别上的差异与泰山医学院学者徐伟、长江大学学者宋海龙全都,无显著差异.不同专业性质的学生在睡眠质量上差异极其显著（p0.01）.文史类专业的学生睡眠质量相比最差,理工类专业的学生睡眠质量相比最好.这项结果与四川师范大学学者王丽萍不全都,她的讨论结果是：睡眠质量体育专业大学生好于非体育专业大学生.造成这一差异的缘由可能是,王丽萍学者的讨论对象中体育专业大学生占54.3%,而本次调查中体育专业大学生仅占9.43%. 结论：约占总人数的

25、五分之一的大学生的睡眠质量堪忧.文史类专业的学生睡眠质量不及理工类和体育艺术类的学生.男生和女生的睡眠质量没有显著差异.宿舍常住人口在1-2人的学生睡眠质量低于常住人口为3-4人和5-6人时. 学生实践报告 篇4 南京邮电大学在校生在四年的本科学习过程中必需完成三次暑期社会实践活动，大学生邮政实践报告。第一次我联系到南通大鹏化工有限公司人事部，由于是托关系进去的，被老同志带着，学到许多东西，但是都只是纯粹的学习，没有联系实际；其次次，我联系到南京邮政局，被安排到金山支局，但是这次虽然动手的内容许多，却和自己的专业不太符合，特别圆满。加上实践报告写的不太精彩，两次的社会实践都没有评到优秀。 今年

26、六月份，江苏邮政在网上招收暑期实习生，我整理好自己的资料寄过去，被录用了。7月15日,我准时到南通邮政局报道，被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任热忱地接待了我，在对我进展了简洁的询问和了解后，王主任安排给我一项任务：目前南通邮政局人事教育部正在进展绩效考核，需要进展一些前期的调查。 工作绩效考核是对员工在一个既定时期内对组织的奉献作出评价的过程。员工绩效要从员工工作成绩的数量和质量两个方面,对员工在工作中的优缺点进展系统的评价。这个过程涉及到观看，推断，度量，组织的介入以及人们的感情因素，是一个特别简单的过程，很难完全客观和准确的完成。我大致看了一下他们的考核方法，发觉他们用的考核方法

27、竟然是在人力资源治理根底上接触到的行为锚定评价法，又结合360度全方位评价的思想，评价细则之精细，等级描述之精确完全出乎我的想象，社会实践报告大学生邮政实践报告。课本上学的学问都是最根本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。然而，把详细的学问应用到实际的工作中，又要充分的考虑到实际状况的错综简单以及人的因素的影响，才能作好实际工作。这也许就应当是理论与实践的联系与差异吧！ 在这一段日子的工作中，人事教育部的其他职员也在实际中让我明白了许多。比方，人事教育部是与领导、其他科室、甚至是全体员工联系最亲密的部门，由于全部的工作都是要和这些人打交道。而且，人事教育部也是整个公

28、司最重要的部门之一，它要为整个公司筛选最优秀的员工，降低员工的流淌率，使员工努力工作，建立公正合理的薪酬体系，并对员工进展充分有效的培训，而全部的这些都将对公司的进展壮大起着巨大的影响。因此人事教育部的人员肯定要和其他员工搞好人际关系，全都团结，才能发挥出人事科的积极作用。 在工作中，我还有意识的观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会高，广东人所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊谈天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，而这

29、些则是在教科书上永久也学不到的学问，但也是可以受用终生的东西。学海无涯,我们实践不仅要学习学问，运用学问，更重要的是学习如何做人。 二十天的实习时间一转瞬就过去了，在实习的过程中，我没有一味死板地只做调查，而是根据教师的要求，将其和教育、经济和三农问题联系起来。 在我报道的那天，我就听到人事教育部里的两位同志在争论有关学问竞赛的事情，在我的摸索下，负责培训的许教师告知我：江苏省邮政局目前正在进展一个学问竞赛，现在已经到盐城邮政局了，立刻就到南通，因此要选拔一局部员工参与。因此目前全局上下都在进展紧急的复习和预备。其次就是，8月4日到8月6日是南通市评建文明城市的三天，整个南通都在积极预备，这其

30、中就有一项关于评建文明城市的学问抽查，我作为南通邮政局的实习生也义不容辞地进展了复习预备。 学生实践报告 篇5 很早就想参与实习了，只是我是一个师范生，想单独找一份在学校的实习教师工作并不简单，由于现在的学校对教师的要求高，况且学校本就不多，因此我始终没有得到一次实习的时机。 不过终于是天随人愿，我们学校在统一安排学生到中小学中参与实习，找到做教师的感觉，我自然很积极的报名参与，之后顺当的被学校安排到学校实习。 11月8号，我们实习小组的九个人将一起安静地离开我们的实习学校师大二附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中，我们紧急过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有

31、过的经受让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。现将实习工作总结如下： 这次实习的主要任务是教学工作和班主任教师工作。 作为一名教师，首先上好课是最根本的要求，做好教学工作规划。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师，这之间需要付诸许多的努力。首先在第一周，我听了指导教师和其他物理教师的课。 在听课前，我仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，我则会事先仔细把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会仔细做好听课笔记，听课的重点是留意科任教师讲解过程当中与自己思路不同的局部，以汲取教师的优点。同时简洁登记

32、自己的怀疑，想教师为什么会这样讲。每个教师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我留意学生的表情反响，而思索以后我要以怎样的形式方法去上课才能到达良好的效果，也就是“备学生”。我们班是文科班，学生普遍不喜爱物理，课堂气氛不活泼，缘由是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂构造和试验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进展教学，即便利又能吸引学生。 在院系教师罗教师和指导教师苗教师的悉心指导下，我屡次修改教案并进展屡次试讲，虽然这期间我暴露了许多缺乏，但教师的亲切鼓舞让我变的有信念，有热忱，让我觉得假如将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时，我们实

33、习小组的成员之间相互沟通，吸取阅历弥补自己的缺乏。 我一共上了三节课，根本上到达了预期的效果，但是还是有许多令人圆满的地方，比方有一个小灯泡的试验，演示的不是很充分，没有给学生更多的思索余地。还有时间的把握不好，造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改良。除了上课外，我还负责批改学生的作业。我的指导教师带了五个班，所以作业量比拟到，但我每都仔细批阅，并注评语，将学生作业中的问题准时的反映给指导教师，协作教师作分析总结。期中考试前帮教师出卷子，考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为教师的辛苦和责任感。 做一名好教师确实很难。教学工作简单而又繁琐，要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及

34、班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙。做学生学习上的良师，生活上的益友。 一个班级就像一个大家庭，而班主任教师就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任教师的工作。班主任教师交付了一些工作任务都按时仔细的完成。监视早自习，课间操，午自习及值日工作等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任教师要了解学生，爱学生，信任学生。在这一个多月的班主任教师生活中，我渐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任教师的根本要求。爱学生就要关怀学生的学习，生活以及思想情

35、感，应当信任学生的力量，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很留意把握了一个度。我运用教育学，心理询问学学问处理学生中消失的问题。开展有益的班级活动，与学生交朋友。做好学生的思想工作，与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时，又要有肯定的严厉度。这样在学生面前保持了肯定的威信。在这期间，我们细心预备并召开了一次题为“观赏与赞美”的主题班会。让学生学会观赏与赞美别人和自己。对学生进展了一次生动的情感教育。我还参与了第59届校运会。通过运动会，增进师生见的沟通与了解，增加了班级的分散力。 班主任教师工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那

36、朝气，让我有责任感，有动力来开头新一天的工作，我又从原任班主任教师那里学习了班级治理方法和学生教育方法，这是一笔珍贵的财宝。 回忆起刚中学的我们，现在我们进步、成长了。一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。 班主任教师是一项内容广泛、简单而细致的工作，做好班主任教师工作不仅要有高度的责任心、事业心，而且要有爱心和奉献精神，严格要求学生，时时到处为学生做好表率，不断探究新方法、开启新思路，树立新形象，为全面推动教育事业的蓬勃进展而努力。 时间过的飞速，一个多月的实习生活完毕了，在这

37、一个多月里，我真正尝到了身为一名教师的骄傲和责任的重大。这不禁让我想起了自己坐在座位上听讲台上教师讲课的日子，那时候，我们也仔细过、努力过，固然也淘气过。而如今的学生，大都少了一份学习的主动，却多了一份耍嘴皮的大胆。 学生实践报告 篇6 大学的第一个寒假在期盼中到来了，原来内心布满高兴的我却在此时陷入了迷茫之中，以往放假总是在吃喝玩乐中度过，不是拿着电视遥控器就是敲着电脑键盘，不是成群结队地外出游玩就是在家发愣睡觉，美妙的假期就这样一天一天混过去了。或许这样的佳期很轻松但却缺乏意义。在这个假期我想要过得充实而有意义，所以我选择了去进展社会实践。 作为一个学生，在课堂上学到的学问使我们的大脑变得

38、充实丰富，这也是我们日后工作的硬件根底。但正犹如我们所知道的，现如今社会就业压力大，大学生即使学历高也面临种种困难和剧烈竞争，而缺乏工作阅历是众多大学生的软肋。有些企业负责人觉得空有学问而无实践阅历的求职者就是只会空口说大话的人。作为学生的我们终将踏出校园，步入社会，面临这样的境况。因此在真正踏入社会之前，多与社会接触，积存阅历，会为我们个人社会适应加分。才加社会实践就是这样的一个平台，它是接触社会、了解社会、投身社会的良好形式，是培育熬炼个人才能的好渠道，是提升思想、修身养性、树立效劳社会意识的有效途径。而在社会实践过程中的经受体会对于我们日后的学习也有极大的帮忙。 在深刻的思索后，我开头了

39、自己的社会实践之路，但事情并不如预期中的那么顺当，始终找不到适宜的实践单位，可这并没有使我退却。皇天不负有心人，最终我在亲友的帮忙下找到了一份家教工作，对象是一个面临中考的初三学生，值得快乐的是我辅导的是英语学科，与我所学的专业相对应，这大大增加了我的信念。 面对这一份得之不易的家教工作，我内心布满喜悦的同时也掺加了担忧。虽说大学生的英语学问水平与一个初中生的英语学问相比来说应当绰绰有余，但教与学不同，我可怕自己用的辅导方法不对而耽搁她的学习。为此我特意回到了之前所就读的中学找一位英语教师向他取经。经过他急躁的讲解指导后，我对如何教有了肯定的理解，也为我的家教之路做好了预备。初次见到我的家教学

40、生我显得有点紧急，但好在很快进入了状态，与她也建立了良好的亦师亦友关系。第一次上课我并没有进入一般的课堂教学，而是与她交谈了解她的英语学习状况，便利以后对症下药，进展针对性辅导，我还让她临场做了一份我从教师那拿的练习卷。当晚我就对这份卷批改检查并做了第一节课的总结。虽然感到很辛苦，但当我看到一张纸上写着满满的都是辅导的重点，我内心就有着一份难以道尽的成就感，并对以后的工作布满了期盼。在之后的教学中，我就之前整理的要点按部就班地进展了各个专项题型的辅导。好在她是个勤奋、理解力强的学生，汗多要点一点就通，使我的辅导工作轻松了不少，也顺当地完成了预期的内容。欢乐的日子总是过得很快，一个星期的寒假家教

41、辅导工作就这样过去了。虽然实践完毕了，但我和她建立了深厚的友情，盼望她在今年6月份的中考中考得好成绩，进入自己抱负的学校连续学业。 在这次的寒假社会实践中，虽然我没能进入企业或者工厂等社会机构工作，真正意义地体会社会工作，体会其中的人际交往，工作经受，对此我感到深深地圆满，但我也担当了一份家教工作，结交了一个朋友，使我的寒假增加了一点特别意义，从中也得到了对我的学习有所帮忙的体会感受。在教与学的过程中，所用的方法是不同的。教是传授，使听者心领神会，将学问汲取并为自己所用，而学是吸纳，并使学问成为自己的，在学习学问的同时也要把握学的方法。在此之后我体会到做教师的苦与乐，也使我对作为一名学生有了新的体会。作为教师，最大的喜悦与成就感莫过于看到学生学有所成，学以致用。所以做一个好学生不仅有利于学生自身进展，也是回报教师辛苦付出的最好礼物。对于英语学习，我熟悉到了对症下药的重要性，只有找到学习中瓶颈所在，解决它，才能学有所成。 这次的寒假实践岁美中缺乏，但好在顺当完成了，盼望在下一次假期中能有更好的时机和体验，从而到达熬炼自己，效劳社会的目的。