学生开学主题班会活动记录7篇.doc

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1、 学生开学主题班会活动记录7篇 教学目标： 1、通过教育，让师生充分熟悉安全工作的重要意义 2、教育学生在学习和生活中留意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进展防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。 教学过程： 一、导入：列举诞生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 开学初我们学校抓的几项工作： 1、校园安全教育； 2、交通安全教育； 3、严禁携带和燃放烟花爆竹； 4、春季传染病的预防。 三、小学生应留意安全的地方： （1）人身安全，在校园内、教室、楼道上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。

2、 （2）交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。 （3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、嬉戏机、学习机等珍贵物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映。 （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 （5）春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群 四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。合理膳食，增加养分，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖

3、类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新奇蔬菜、水果等；积极参与体育熬炼，多到郊外、户外呼吸新奇空气，每天漫步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨伸展，增加体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；勤洗手，并用流淌水彻底清洗洁净，包括不用污浊的毛巾擦手；每天开窗通风，保持室内空气新奇，尤其宿舍、电脑室、教室等；合理安排好作息，做到生活有规律；留意不要过度疲惫，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不任凭倒垃圾，不任凭堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。留意个人卫生，不任凭吐痰

4、，打喷嚏；发热或有其它不适准时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避开穿插感染；避开接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 五、小结 同学们，生命是珍贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危急远离我们的生活，有平安安康才有幸福幻想！让我们行动起来吧，形成“安全”的深厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范力量，警钟常鸣，永记心间！ 最终，盼望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高快乐兴上学来，平平安安回家去。祝福同学们学习进步、身体

5、安康。 学生开学主题班会活动记录篇2 教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、把握安全学问，培育学生珍爱生命，安全第一的意识。 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。教学重点：把握安全学问，培育学生珍爱生命，安全第一的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。 (请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要由于赶时间而奔驰。 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 上下楼时不要将

6、手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸

7、食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项。 1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 2、乘坐公交车留意事项： 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，防备扒手。 留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的留意事项： 1、如何正确对待教师的批判，甚至误会?敢于自我反省，仔细反思。假如真是教师误会，应当和教师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期

8、简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全?要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办?准时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、

9、你不熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、安全小常识临危逃命的根本原则：保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：119-火警110-报警120-急救122-交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结： 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣! 学生开学主题班会活动记录篇3 活动主题：让我们常怀一颗感恩的心 活动目的： 感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应当是社会上每个人应当有的根本道德准则，

10、是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广阔青少年来说，感恩意识绝不是简洁回报父母的哺育之恩，它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达。 通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感，努力以自己的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。 活动预备： 1、制作班会活动设计。 2、学习唱感恩的心游子吟 3、学生提前给父母、教师或好友等写一封感恩的信。 活动时间： 活动地点：多媒体教室 活动过

11、程： 一、引入 主持人：感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力；感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将

12、生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。 下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开头！ 二、感恩父母 （一）感受父母的爱 主持人：无论你身在何地，有一个人，她永久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报。这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。 父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延长，为你教导迷津，护你一路走好。让我们一起感受宏大的母爱和父爱。 1、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯粹，孝敬父母，是一位闻名的孝

13、子。他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然难过哭泣。他母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能承受，今日为什么哭泣？”伯愈答复道：“平常打我我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体安康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不甘心忍受。”说明白他特别孝敬母亲。 故事2、2023年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。 故事3、2023年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的

14、背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。” 故事4、2023年2月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知胡立新：“什么比你的命还重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！ 故事5、2023年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发觉儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，舍命地从黑熊的嘴中往外夺。 故事6、2023年2月，成都生意人黎文钢一家

15、四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，无望的挣扎中，黎文钢困难地打碎了窗玻璃，预备拉着爸爸妈妈逃命。濒临死亡时，父母用劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。 2、主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最松软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报。同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着非常深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。 3、学生叙述父母对自己的无限深情。 4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的宏大的爱。 儿行千里父亲 三、感恩教师 1、主持人：教师的心，和父母一样。父母给了你生命

16、，教师给了你灵魂。父母给了你肉体，教师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴教师。 2、学生齐读：教师，您辛苦了！ 学生开学主题班会活动记录篇4 一、主题：感谢有你 二、时间：2022年04月22日下午第一节课 三、地点：六年级教室 四、教育目的： 青少年时期是学生共性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习当然重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。通过进展感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的哺育之恩，表达对父母的感恩之情，思考对父母的报恩之举，在日常学习生活中表达报恩之行。让孩子从感恩父母开头，学会关怀身边的人，关怀周遭的世界，始终保持一颗感恩的心。 五、教育意义： 进

17、展感恩教育可以让学生熟悉到父母付出的心血，更加深入清晰地熟悉到学校各项规章制度的深意，从而更好的协作父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主治理;同时学校也可以获得良好的教育效果。 六、活动过程： (一)、在音乐感恩的心中班主任宣布活动开头。 (二)观看视频演讲让世界布满爱。 (三)、嬉戏小调查舍弃。 (四)、一个真实的故事天亮了。 (五)、真情回放成长的过程。 (六)、学生谈“如何回报父母的哺育之恩”。 (七)、诗歌朗读感谢有你。 (八)、宣读感恩宣言并签名。 (九)、班主任宣布主题班会完毕。 (十)、课后作业：附下页 请听一位同学带来的诗朗读教师

18、，你辛苦了 备课人：唐万武 教师，你辛苦了 是谁-把无知的我们领进宽阔的教室，教给我们丰富的学问？ 是您！教师！ 您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。 是谁把淘气的我们教育成能爱护帮忙别人的人？ 是您！教师！ 您的关心就好像温暖的春风 暖和了我们的心灵。 是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 是您！教师！ 您的爱护让我们安康成长。 在金秋季节结下硕果。 您辛苦了！教师！ 在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。 您辛苦了！教师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，教师！ 女：在我们的成长道路上，我们的父母哺育了我们，而我们的教师则是教会我们做人的道理，传授给我们丰富的学问

19、，同学们给我带来无限欢快。千言万语都说不完我们对他们的感谢。 学生开学主题班会活动记录篇5 认知： 1知道什么是社会公德和社会公德的根本要求。 2懂得遵守社会公德的重要性。 情感： 1情愿自觉遵守社会公德。 2厌恶不遵守社会公德的行为。 行为： 1自觉遵守社会公德。 2敢于批判不遵守社会公德的人和事。 时间： 2022年3月21日 地点： 安南二中七年级（12）班教室 对象： 安南二中七年级（12）班全体学生 教学过程 一、导入新课 同学们，作为跨世纪的一代人，我们应当为我们的祖国做点什么呢？我们应当做个遵守社会公德的好少年。让祖国以我们为荣。今日，我们就一起来学习“做遵守社会公德的好少年”。

20、板书课题。 二、学习课文，明白道理 1、什么叫社会公德？ （在社会公共生活中必需共同遵守的行为准则，叫社会公德。） 2、社会公德都有哪些根本要求呢？ 依据学生答复，板书：遵守公共秩序、留意交通安全、爱惜公共财物、爱护环境? 3、为什么人们要遵守社会公德呢？请大家进展争论。 依据学生答复，板书： 使社会生活正常进展 是搞好经济建立的保证 是个人思想觉悟和道德水平的反映 5为什么说遵守社会公德能使社会生活正常进展？否则，又会怎样呢？播放幻灯片四幅图，结合图请学生谈谈看法。 （1）大街上的电话亭属于什么？（公用设施。）公用电话对人们的生活有哪些帮忙？（电话是人们进展交往、联络的工具。有了电话，人们可

21、以互通信息，沟通感情，联系业务?）假如公用电话被破坏了，对人们的生活会有什么影响？ （2）过公路、铁路有哪些规定？（过公路走人行横道线，不闯红灯，不在铁路边玩耍）遵守公共秩序有什么好处？反之，会怎样？（遵守公共秩序，大家的学习、工作和消遣，才会秩序井然，顺当进展。） （3）为什么要种植花草树木、保持环境卫生？（大家生活在一个舒适的环境中，心情舒服。） （4）在生活中，你看到过哪些行为是遵守社会公德的？哪些是不遵守社会公德的？这些行为对我们的生活有什么影响？小组争论、沟通。 小结：遵守社会公德是社会的需要，是大家的需要，是符合每个人利益的。 6是否遵守社会公德不仅直接影响社会秩序和人民生活，而且

22、对经济建立也有很大影响。下面让我们来听听小明当总经理的爸爸是怎么说的。小品演示：（前不久，小明爸爸的公司与德国老板洽谈业务。外国老板看到我国环境美丽，人们遵守公共秩序，爱惜公共设施?翘起大拇指，赞不绝口，欣然同意投资合作。） 看了小品，你怎样理解“社会公德状况是国家文明的窗口”这个问题？（在改革开放的今日，我国与世界各国的交往越来越多，外国人到中国来投资、旅游，往往通过我国人民遵守社会公德的状况来看我们国家的文明程度。） 设想一下，假如一个国家社会环境乱糟糟，大家都不留意公共安全，不遵守公共秩序，不爱惜公共财物，外国人来观光、旅游、投资会有什么想法？对国家的经济建立有什么影响？（生命、财产没有

23、保障，外国人不会投入大量资金和先进技术，直接影响我国的经济建立。） 小结：遵守社会公德不仅是个人的事，而且关系到国家的声誉，影响到经济建立。 7可喜的是，在我国能遵守社会公德的人越来越多，这反映了人们的思想觉悟和道德水平在不断地提高。我们来看看下面的录像片断（播放课件）。 （1）片断之一：两歹徒持刀上门抢劫，正好被路过的方刚观察。方刚与歹徒殊死搏斗，不幸身中数刀，鲜血直流，但他仍死死抱住歹徒，群众听见赶来。 提问：方刚的行为表现了一种什么精神？对社会有什么意义？（见义勇为。维护社会安定，爱护人民的生命、财产不受损害。） （2）片断之二：有人捕杀来公园临时栖息的白天鹅，马上受到四周群众的制止和责

24、备。 提问：捕杀白天鹅属什么行为？（损害珍稀动物。）假如你是人群中的一员，你对这种行为有什么想法？你会怎样对待捕杀者？ 在我国还有一些人，社会公德意识淡薄，为了贪图小利，不惜损害公众的利益，请看录像。 （3）片断之三：有人擅自剪去电缆卖钱，有人有意破坏窖井上面的铁盖。请你结合自己看到或听到的事例，说说自己对这种行为的看法。 （这些公共财产被破坏了，给生产带来很大损失，也给生活带来不便，更有甚者，还会危及人们的生命。这不仅是损人利己的不道德行为，而且是违法犯罪行为。） （4）小结：从以上正反事例中，我们熟悉到人人遵守社会公德，国家才能安定团结，人民的生命财产才能得到保障。 三、辨析是非，指导行为

25、 1通过学习，同学们明白了为什么要遵守社会公德。现在教师请大家想一想，遇到了以下状况你会怎么做？各组长抽签选题后，组员依据内容以小品表演的形式来回答下列问题。 材料之一：在公共汽车上，甲不当心踩了乙，两人破口大骂，继而大打出手。材料之二：为了走近路，强强擅自拉开公路上的防护栏。 材料之三：有人在公园的草坪上踢球。 材料之四：有人为了得到水獭等宝贵动物的皮毛以牟取暴利，竟捕杀水獭等动物。 2你对最近上海市政府公布撤除违章建筑有什么看法？小明认为自己家的院子既美观又安全，拆了多惋惜。你对这种想法有什么意见？ 3下面这些想法对吗？请你帮忙他们提高熟悉。 （1）听说要学做遵守社会公德的好少年一课，有的

26、同学想：“社会公德是公共场所的事，教师看不见，遵守不遵守没关系。” （遵守社会公德是一个人思想觉悟高。修养好、文明素养高的表现。所以，不管有人监视或无人监视，我们都应当遵守。） （2）有人说：“大家都遵守社会公德，我自然就会遵守；大家都不遵守，我一个人遵守也没用。”这样的说法对吗？为什么？ （不对。遵守社会公德必需从我做起，用自己的行动带动大家，形成人人遵守社会公德的大气候。） 四、归纳总结，提出要求 1随着新世纪的到来，作为跨世纪的你，将怎样遵守社会公德？ 2布置开展遵守社会公德的调查、访问活动。 3总结板书，齐读板书。 4总结：同学们，为了使我们的生活更加美妙，使我们的国家更加富强、兴盛，

27、我们要大力提倡遵守社会公德。少年儿童应从小养成遵守社会公德的习惯，争当遵守社会公德的好少年。 学生开学主题班会活动记录篇6 一、课题：爱劳动、爱集体 二、本课目的：通过活动使学生懂得仔细值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。 三、活动过程设计 1、激发兴趣引入活动 同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个洁净干净的教室。在这样的环境里上课，心情舒服，感到很开心。） 今日哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今日值日生对工作负责吗？（同学们争论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作仔细负责，关怀班级，不怕脏和累，为班级尽职

28、尽责） 小朋友们猜一猜今日班会活动的主题是什么？“当好值日生” 2、怎样当好值日生？ 出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅） 这些事怎样才能做好呢？（a学生动手实践，教师指导。b争论说出全小组同学齐心合力，工作仔细负责，积极主动） 3、谈体会 明道理 为什么要每天值日而且轮番当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在洁净的教室里学习， 值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的仆人，都应当当好值日生。） 4、辨是非升华熟悉 下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室； 玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； 小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强

29、强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” 今日冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； 手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 5、夸夸这些值日生 各小队争论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。 四、活动总结： 通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最荣耀的道理，知道了我们都是班级的小仆人，值日劳动是我们应当做的，值日就应当以仆人翁的精神仔细负责地做好，把教室和四周环境清扫洁净并保持干净，使同学们能在洁净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关怀集体的好学生，好吗？ 学生开学主题班会活动记录篇7 活动

30、目的： 为了使学生更深刻的理解和感悟爱的博大与精深、主动关爱他人、明德修身，怀揣一颗感恩的心锻造自己、回报社会，我班积极组织开展以“送暖和、献爱心、做文明有礼平潭人”为主题的班团活动。 活动预备： 1、制定活动规划； 2、全体同学齐唱爱的奉献，让世界布满爱，看献爱心纪录片； 3、收集学生成长经受中的一些关于爱心故事。 时间：2022年11月19日 地点：三年2班教室 活动过程： 一、引入,主持人致辞. 二、叙述爱心故事。 1、能赐予就不贫困了。 2、爱心烛火 三、 1、学生叙述爱心故事。 2，观看爱心纪录片，谈谈自身体会。 四、唱、颂感恩 齐唱爱的奉献，让世界布满爱专心去感谢全部的一切。 五、班主任发言. 六、完毕。