学生纪律安全月心得体会学生纪律安全月心得体会总结(8篇).docx
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1、 学生纪律安全月心得体会学生纪律安全月心得体会总结(8篇)最新学生纪律安全月心得体会一 为保证晚自习良好的学习秩序,营造良好的学习气氛,切实提高晚自习学习效率,3a教育全体学生严肃承诺遵守以下规定作为班级晚自习制度: 1、全体参与晚自习同学,均应按机构规定的作息时间,在指定教室内,按规定座位完成作业,做完全部作业方可离校,不得无故迟到、早退、旷课.请假须经辅导教师同意。 2、在晚自习课堂上,学生只允许用于复习、预习功课,做作业、阅读与教学内容有关的书籍,不允许做与学业无关的事情,更不许把和学习无关的物品带进课堂。 3、用心致志,不任凭说话,不随便走动、换位,不吃零食,不传纸条,不准玩手机等消遣
2、物品。 4、晚自习时应保持教室的宁静,不准讲小话,如有学习方面的问题,应举手并小声请教教师。在教室的时间段,须保持教室内肯定宁静,制止出声争论一切问题。 5、晚自习期间应讲究教室卫生,应保持教室内的干净,不准乱扔垃圾。 如有违反,愿按相关规定接收惩罚! 承诺人: 时间:x年xx月xx日 最新学生纪律安全月心得体会二 尊敬的教师: 今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规章的学生!我特别惭愧!我辜负了父母的期望,教师的教导,学校的培育。 我特别惭愧,教师的费尽心机教育我们,盼望我
3、们能成为一名好学生,成为学问分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对教师的教训未能觉悟,不悟详训!平常对这件事的熟悉不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。 做为学生本应当听从教师教育,听从教师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建立教师是多么关怀我们。爱惜我们!而我却给教师找苦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听教师的话,充分领悟理解教师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生。仔细上课! 盼望教师给我改正自新的时
4、机。通过这件事情我深刻的感受到教师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到特别的内疚,我太感谢教师对我这次深刻的教育。 我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的状况发生,不辜负教师对我的期盼!我真诚地承受批判,并情愿承受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师原谅我,信任我能够记取教训、改正错误! xxx 20xx年xx月xx日 最新学生纪律安全月心得体会三 一、帮助政院团委学生会的工作 1.迎新工作。在新的学年里,我们马上迎来xx届的新生。他们是我们政治与行政学院最新奇最布满活力的群体。因此,在下学期初,我们部门将会在学院团委学生会的带着之下,参加迎接新生
5、的工作,并且帮助其举办新生见面会。 2.帮助学院第五届“华图杯”模拟公务员大赛。 3.学生会招新工作。在新学年里,我们将会招揽一批新的同学参加到团委学生会这个大家庭中来。除此之外,还有我院辩论队的招新工作。 二、做好各项常规性工作 1.在开学初,我们会完成其次学期的操行分与绩点统计,进展学年的综合测评工作。 2.每周按时收集各班课堂考勤表,统计、整理考勤状况,准时公布考勤状况和通知缺勤的同学补上假条;与各班学委做好沟通工作,监视课堂考勤状况。 3.连续进展每天的院检工作,在过程中仍旧会渐渐完善制度上的缺乏,并且克制各方面的阻力。加强监视工作,仔细、公正的进展早检工作。 4.依据校方安排,做好草
6、坪劳动等工作。仔细组织好我院的同学参与草坪劳动。在过程中,盼望可以提高同学们的环保意识,并争取在评比中获得好的成绩。除此之外,我们也会依据实际状况,组织进展至少一次义务草坪劳动。 5.部门仍会负责本学期院学生会每一次例会的考勤,在工作中做到实事求是,仔细负责。 三、连续开展各项学术活动,丰富同学的校园生活 1.在十月初规划进行“新生杯”班际辩论赛。在迎新活动与学生会第一轮面试之后,我们会着手预备新一届“新生杯”班际辩论赛。一方面有利于班级之间的熟悉与沟通,另一方面也为辩论队招新打下根底。 2.辩论队招新工作。在举办过11届班际辩论赛之后,辩论队的招新工作就会进展。有了之前班际辩论赛的活动预备,
7、信任辩论队可以选出优秀的辩手,为辩论队注入新奇的元素。 3.进行我院中文演讲竞赛。这次演讲竞赛,一方面是为了给我院学生一个呈现才能,提高自身演讲才能的时机,另一方面是为了选出优秀的选手代表我院参与校级中文演讲竞赛。 4.在十二月,会依据实际状况,在条件允许的状况下,为马上参与cet4考试的同学举办一场模拟四级考试。为他们供应一个模拟考试的环境。 四、帮助各兄弟部门工作,效劳政院同学 1.积极地帮助各兄弟部门的工作,加强与其他部门之间的联系和沟通。共同为我院团委学生会的进展努力,同时也会做好与其他学院的沟通沟通工作。 在新的学期,我们会谨记为同学效劳的宗旨,连续发扬团结合作分工的精神,努力完成学
8、校学院安排的工作,为团委学生会、学生的进展奉献自己的一份力气。 最新学生纪律安全月心得体会四 各位教师,各位同学: 下午好!今日我们召开整顿校风、严厉校纪、远离暴力、珍爱生命教育发动大会,这次会议是对学校治理工作提出新要求的开头。 开学以来,在全体教职工和同学们的努力下,学校的面貌发生了巨大的变化,我们从内心感到快乐,正象一位同学说的那样,“我感到咱们学校的确有了很大的变化,这次并不只是外表形式,而是从质的,从根本的转变,这令我们感到更有信念”。能得到同学们的理解,对我们全体教职工来说从内心也在感谢同学们的支持,开学以来,我们教职员工的确在努力工作,的确在想方法,的确在付出着,但这样的赞扬,我
9、感到还受之有愧,我们的工作还没有作的令同学们完全满足,我们的工作中还存在许多问题,我们还需要努力。 我们今日的大会,主题就是一个,同学们看横幅就明白,这个问题也正是困饶学校进展,学生进步的一个大问题。由于我们看到在学生中的确还存在着一些不能使我们完全满足的做法,有些甚至是不行谅解的,所以为了同学们的美妙将来,为了学校的进步,我们必需实行切实的措施来转变这一切,有些措施甚至是极其不近人情的,是不能得到全体学生理解的,但是我们必需去做。 我们存在什么问题呢? 学生打架斗殴、翻越围墙进网吧、吸烟等等,我无法一一列举,我们再如此下去,一些学生会彻底堕落,我们学校的颜面会丢失,我们无法抬头,因此这所学校
10、必需实行铁碗手段特别规的手段惩治这些不应当在校园里存在的恶习。 我应当如何度过在中学阶段的三年时间?此时此地我想和大家一起重温一下_年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,肯定大有好处。竺校长讲,诸位在校,有两个问题应当自己问问:第一,到浙江大学来干什么?其次,将来出去做什么样的人?这段话看似简洁,其实要求很高,很值得我们思索,我也盼望同学们也能深入地思索这两个问题,应当自己问问:第一,到附城镇中学来干什么?其次,将来出去做什么样的人?我们能不能把这两个问题答复好,解决好?。 今日,在这个会议上,我向同学们提出三个盼望,也是三点要求。 有一个大家熟识的故事:1764年的一天深夜,一场大火烧
11、毁了美利坚哈佛大学的图书馆,许多宝贵的古书毁于一旦。这场重大事故学校上下都知,出名学生尤其面色凝重。突发的火灾把这名一般学生推到了一个特别的位置,逼迫他作出选择。由于在这之前,他违反图书馆规章,静静把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,预备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间,这本书就成为哈佛捐赠的250本书中的惟一珍本。怎么办?是神鬼不知地据为己有,还是光明坦荡地成认错误?一番剧烈的思想斗争后,惴惴担心的学生最终敲开了校长办公室的房间,说明理由后,严肃地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人惊讶,收下书表示感谢,对学生的士气和诚恳予以褒奖,然后宣布把他开除出校。哈佛的理念是:让校规看管哈佛,比
12、用其他东西看管哈佛更为安全有效。 我们学校也有一些根本的规章,盼望同学们记住: 1、打架者,携带管制刀具进入校园者。 2、不努力学习,大错误不犯,小错误不断,屡教不改的。 3、跳墙上网吧或夜不归宿者。 对以上学生我们将实行领回家由家长教育。 在这里我给大家讲清晰,我们的办学思想是为每位学生制造美妙将来,我们肯定要关爱每一位学生,为每一位学生做好效劳工作,为大家制造一个能舒心学习生活的场所,但这并不等于迁就个别学生的错误,对于违犯纪律的学生假如没有惩戒的措施,就不能保证大多数学生的利益,对大多数学生就是不公正的。所以牺牲个别学生的利益是必需的。象打架的,为什么要严峻呢?由于这是生命。我盼望在座的
13、同学不要做第一个被领悟家教育的人。 对于严格的纪律,一些同学可能不能理解,不承受,有些同学给我们写信,提出一些要求,我们说,在目前的状况下,我们必需一刀切,假如不这样一些同学就会借此时机做一些出格的事。 “学问转变命运”,是中心电视台的一句公益广告语。古今中外依靠学问改命运的例子不胜枚举。 在我们的”身边,经常看到一些禀赋很高的人,一生只做些平凡的事情。他们从来没有意识到自己的进步或退步,他们熙来攘往,每天度过看似欢乐的时间,结果他们的一生总是微缺乏道的。缘由就在于他们的禀赋虽高,却没有想到如何用学问去培植和挖掘自己的禀赋,使自己的生命放射出更加辉煌的颜色。对于我们个人来说,学问可以全面提升我
14、们的品质,可以使我们有更多的时机去参加转变人类命运的活动,从而转变我们自己的命运。 穿褴褛的衣服、破旧的鞋,这都不要紧,但千万不要在购置书籍上过分节省,即使不能使自己享受高等教育,但多读书,也会使自己从现在的地位提升到较高一级的地位上去,学问和技能才是唯一可以随身携带、终身享用不尽的资产。对于这一点,犹太人体会可谓是最深刻的,由于这是由血与火锻造成的阅历。公元70年,犹太人凄惨地失去了国家,从今流落他乡,过着漂泊动乱的生活,他们深感自己是没有祖国的人,一切财产都有被夺走的危急,只有学问和技能可以随身携带。有这样一种信念,犹太人在父亲和教师被海盗抓走时,假如全部的金钱只能赎回其中一个,那么要先把
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