学生职业规划模板十篇.doc

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1、 学生职业规划模板十篇一、活动背景 随着近几年高校招生数量的增加，在校大学生就业形势日渐严峻。因此，提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。良好完善的职业规划是一个长期完整的过程，贯穿大学整个阶段，每个阶段同学们都应当蓄足能量以待就业时展翅高飞。 二、活动目的 为帮忙大学生实现学校和社会的连接，在校园和社会实现信息共享是胜利规划的前提。让大学生了解社会，熟悉社会，增加社会责任使命感，让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。 本次职业规划节的活动旨在提高大学生的职业素养意识，拓展学生职业力量，进展学生职业潜能，培育学生的职业道德，同时帮忙大学生了解自己，对自己的职业做出肯定的规划。帮忙大学生

2、明确职业进展方向，规划精彩职业生涯。 三、主办单位 主办单位：学生工作处，校团委 承办单位：大学生职业规划与进展协会 四、内容安排 1、时间安排：20xx年4月820xx年5月30 2、活动主题：珍惜校园生活，规划美妙将来，我的将来我做主，我能创将来，直面职场，规划将来，（主题待定） 3、报名方式：报名由学院各班班长收齐后交到各系活动负责人（人员安排另行通知）或个别报名发送至邮箱：email（按姓名、年级专业、学号、联系方式、报名工程填写报名表 学生职业规划 篇4 一、培育自信念 1. 分析名校学生劣势，强调聘请单位惟才是举的客观性，大家推想笔者肯定出自非名校，这是对于非名校来说的，其实给大家

3、一个定心丸，做事情之前不要有负担，管他是驴是马，我先去试一试再看。 2. 剖析自己的优势，并抓住有利的方面进展放大，并配备相应的小细节进展佐证。当你经受的大事一旦增多，发觉世界上根本都是无限放大优势的人制造出来的。根本不要去想什么那个总统还是痴呆，聋哑，世界就是这样，全能的人最终是只能到达平均收益的。 3. 工作属于主动者，开头行动吧，胜利属于主动出击者。我常常这么劝慰人，世界工作千万种，只要找到一种就足够了。人家拒绝理由千万种，只要有一种理由承受就足够了。骑驴找马，先骑上驴再说。主动出击很重要，不管在于工作，还是在于生活，记住，胜利属于主动者。 二、跳动法则，获得时机 1. 符合聘请单位的菜

4、单式要求是很难，人力资源许多状况是直接将网上的聘请需求拷贝，这样你就明白了。为什么一些单位聘请一个清洁工人，还要讨论生。但是要留意，有特例，特殊是历史进展到20xx年，许多很XX的事业单位，开口闭口讨论生，我就不好评论了。 2. 利用时间差，突击适应，进展恶补，认真想想，大学里学的那个科，你总共花了多少时间，不要让没有学过来搪塞自己，没学现在发个3天不就学了吗。以后工作是没有这么多理由供您说的。 3. 临时的谎话，永久的真理，上进的基石，只有进展了才能解决问题。笔者一向认为，善意的谎话一般都是临时的，一旦过去，别人会理解的，但肯定不能辜负时间给你的承诺，否则就成了真正的谎话了，那将被永久看不起

5、。 三、忠实程度（德才兼备，德行第一） 1. 只有喜爱公司，才会有所奉献，而评判是依据你喜爱母校的程度。笔者认为，千万不能找不喜爱母校的学生，即使我的工作伙伴，假如不喜爱自己的母校，我会对他大打折扣的。固然开口闭口说自己的周边的人都很烂的人肯定有问题，包括后续说的再找工作，说前任老总里外不是人，除了真的不是人外，其他就有另外的联想了。 2. 流露对人的感恩心态，贬低母校无疑是给自己增加障碍。 3. 讨论最能感动面试官的一个环节，面试官感动了意味着一切都好说。我只是说感动，可没有说诱惑，不过现在林子大了，什么鸟都有 四、屡败屡战 找工作就是一种工作，享受这个过程 1. 失败确定有缘由，一一克制，

6、是坏习惯的订正过程。 2. 失败确定有差距，一一提高，是学问丰富的过程，笔者在实践中发觉这是一条妙计，可以不花师傅钱就能提高自己。 3. 失败确定有障碍，一一理顺，是提高交际力量的绝佳途径。 五、跨领域就业 面试官不是刁难你，他在选择能干活的人，能让他省心的人。 1. 你需要突出大学学的是一种力量，笔者曾经以地学思维，解决地球上之事，固然，也就没有什么事务不在地球上了。 2. 亲身经受的一件显示你解决问题的力量，信任也会被你折服，固然，有许多心理不安康的面试官除外，如窥秘心理尤为严峻。 3. 如有干过非专业的事情，证明有快速适应力量，这就是最好的佐证。 六、常见问题 1. 为什么不考研？ 2.

7、 说说你自己？ 3. 为什么聘用你？ 4. 你准备呆几年？ 5. 将来的准备？ 6. 你心目中的公司？ 7. 你要求的月薪？ 学生职业规划 篇5 我们上学期的这门课程的全称是“大学生就业指导之职业生涯规划课程”，简称为职业生涯规划课。根据这个学期课程的安排原来应当有九次课的，但实际由于各种缘由，课时并没有上这么多，总是由于周末的各种活动被冲掉，导致上课时候始终都在赶进度。 在刚开头上这门课的时候，大家都很怀疑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。固然，教务处供应的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。究竟觉得自己离就业还是比拟遥远的事情，应当在高年级再开这门课。所以

8、，并不是特殊热心于课程，说实话，在正式开头这门课之前，连一遍书都没有读过，所以更是云里雾里。在询问了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道，我们所学的这局部其实是职业生涯规划，是就业中必不行少的一局部。而在大一开设，除为以后的真正的就业指导做预备外，更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活，不让时间被铺张掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。 到大一上学期我们的全部课程完毕，给人的感觉就是时间太短，根本上没有给出我们去认真体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文个人的专业探究。从来都没有见过这种类型的文章，更别提写了。

9、但是在开了头之后，写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探究学会了这种依靠解答问题来写论文的方法，在之后的思想道德修养与法律根底的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种缘由，没有通过更多的途径去查找资料(比方说去网上查找)，而是动用了自己在填报志愿时收集的材料，难免会有一些模糊不清的地方。不过，自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属幸运。其实要是给时间再充分一些的话，完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探究和个人的职业生涯规划书。行业探究不知由于什么缘由没有要求上交，但是为了写作职业生涯规划书的需要，还是做了简洁的行业探究。而个人的职业生涯规划书是这次考试的内容。其实还是时间

10、上的缘由，很仓促。因此盼望这门课在大三连续开设的时候，能够解决这个问题。 我们学校为了协作教学，给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的时候，觉得好像不是很有用的样子。当消耗了整整一个上午都做完后，去观察全部的报告时，发觉这两套系统的确特别好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些对策都非常有用，特别符合个人的状况。我把全部的测评报告都保存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯规划书的材料之外，更多的在平常对我的帮忙和指导也很大。 下面是我对这门课教师的评价和对这门课的相关建议之总结。 我们院就业指导课程的教师是邓艳教师。我认为她是一位仔细负责而且非常具

11、有活力与热忱的教师，是我比拟喜爱的类型。课堂气氛非常活泼，教师能够很好的去感染学生。但是圆满的是，由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午，总是被各种活动冲掉，所以实际上课的课时并不是许多，导致课程安排较紧。但是我们的教师依旧很负责，让我们感动的是，她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课，而教师始终饿着肚子，仔细的解答我们的问题，并把上课的课件发给了我们。 学生职业规划 篇6 各位兄弟，敬重的教师大家晚上好： 开篇承辞： 说到职业生涯规划，我们得追溯到我们背上书包上学的那一天开头，经受了风吹雨打？饥寒交迫？披荆斩棘？题海如山最终进入到梦寐以求的大学校园，我们带着盼望？带着抱负？带着我们的大学梦开

12、头了令人艳羡的大学生活！ 一年半时间已经过去，我们还沉醉在幻想中，我们曾经的盼望，抱负也跟随我们的心灵寂静了，然而太阳每天依旧升起照亮大地，却无法点亮我们心中的那盏冥灯，失去了航线的我们却再也无法找准前进的方向，警钟已经敲响，沉睡的雄狮，是时候醒来了，是时候规划我们的职业生涯了！ 在我们探讨什么是职业规划之前，我想先和大家争论另一个问题，那就是： 一、我们为什么要上大学？ 有哪位同学可以谈一下自己的想法吗？ 我来谈一谈我自己的看法，我认为：大学是一块跳板，它由我们的抱负世界跳向现实世界，站在跳板上能让我们提前了解到一些社会的现状，说白了，它就是世界的一扇窗户，就是为了让我们离开跳板后跳得更高，

13、能更好的融入社会，但是跳板的弹性究竟是有限的，我们应当如何来充分掌控它呢？ 二、下面先让我们熟悉一下什么是职业？ 有哪位同学谈下自己的看法吗？ 好，下面我们就来系统的熟悉下什么是职业 职业的定义 ：职业就是一种特地的学问和技能。为社会制造物质财宝和精神财宝，猎取合理酬劳，作为物质生活来源，并满意精神需求的工作。 职业的特征 ： 社会性：职业是社会分工的必定产物，当人们从事了某种职业，也就参与了某种社会活动，因此职业是人与社会联系的最主要途径。 经济性：职业是人们获得经济来源的主要途径，也是个人赖以生存和维持家庭生活的手段。 技术性：职业的技术性是指职业本身的技术要求与个人在职业岗位上发挥个人才

14、能和专长两方面。 时代性：不同时代需要不同的人才从事相应的职业。 三、抱负与职业的有机结合： 职业作为一种社会劳动，不只担当了我们猎取经济来源的重任。同时也肩负了为我们带来精神满意的使命。而当一项生存技能承载了一份抱负和理想时，职业就变成一项事业，因此我们毕业时在择业时就不只能考虑工作的经济收入，工作条件，工作地点等因素，更要考虑职业对我们进展的影响与作用，看能否帮忙实现自我价值。因此我们需要的是一份布满抱负的职业，是持之以恒的追求，是矢志不渝的奋斗，是一份真正的事业。 四、职业规划有什么意义？ 例子：曾获得4枚全国举重竞赛金牌，打破过一次全国的记录，一次世界记录的邹春兰，在长春一家浴池做搓澡

15、工，每搓一个澡收费5元，邹春兰能得1.25，一个月挣到的钱不到500元。 不只是从前的冠军做了搓澡工，也不仅有曾经的女排队员沦落在街上卖报，不仅仅是中国，西方的很多明星运发动退役后一个个穷困潦倒，失魂落魄。为什么是这样呢？我想这也许是由于没有明确的职业生涯规划意识，对自身职业的走一步算一步的状态是否已经成为一个警钟？ 比照之下曾经也是运发动的施瓦辛格，却走过了衰弱冠军、电影明星、加州州长这样一个不断超越、持续进展的职业轨迹。之所以他一路走得这么好呢？就是由于他提前规划了自己的人生，所以走的如此完善。 从这里，我们可以看到职业生涯规划对个人将来生活的意义： 规划能让人生有目标，目标让人生富有意义

16、。 职业生涯规划能帮忙个人熟悉就业形势，居安思危，唤醒职业规划的意识，激发成就动机。 职业生涯规划能帮忙个人做出正确的职业选择，找到适合自己的职业目标 职业生涯规划能帮忙个人培育职业力量与职业素养，增加自我效能感。 五、实施 那么，在我们了解完职业以后，做了这么多预备之后，我们应当怎样进展实施呢？我将它总结为两大方面： 1、自身思想及自我力量的规划培育： 带着任务上大学，确立学习方向：我们要考虑毕业后的走向，进展职业生涯的初步规划，并通过各种组织活动，社会实践多渠道熬炼自己，还要提高自己的责任感，主动性和抗挫性，英语口语力量，计算机应用力量等。 不断积存学问： a、多读书 会读书：书读多了，视

17、野就会更开阔，对学问的理解也会更深刻，对其记忆就更坚固更长期。 b、勤上网 上好网：网络具有信息海量，传播实时快捷，资源共享等特点，因此可以查询我们不知道的东西，了解社会的进展变化，更好的跟上时代的脚步！ c、多实践 勤操练：正所谓纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，因此大学生应当自觉养成多实践，勤操练的习惯！ （3）提升自己的各项力量： 比方：执行力 学习力 创新力 交际力量团队合作力量 （4）要立业，先立人完善自己的人格 比方：诚信度 责任感 危机意识等 2、对兼职证书的正确熟悉。 对于兼职：大家都在这坐着就可以说明家里有力量供自己上大学，因此在选择兼职时要以熬炼自己力量为主，赚钱为辅，最好从

18、事和以后工作有关的兼职，对以后的进展有很大的帮忙！ 对于证书：首先要明确自己以后要从事什么方面的工作，再去考相关的证书。只要切合实际的证书，不要盲目报考，不然就纯属铺张钱，铺张精力。 六 我们要对自己制定的职业规划做合理更新，保养！由于在自己渐渐成熟了以后，看问题就会更全面，更合理！ 总结：总之我们的付出确定会有收获的，由于我们从事的行业打算了这一优势，最终盼望大家的大学生活能更充实，毕业以后的职业道路走得更顺当！感谢。 学生职业规划 篇7 一本书中这样写到：一个不能靠自己的力量转变命运的人，是不幸的，也是可怜的，由于这些人没有把命运把握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中毕竟有多少

19、个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 而如今，身为大学生的我们，在一每天消磨时间的日子里，不如抓紧时间多学一些学问来充实自己。人的大学时间一生中或许就一次，不把握好，将来自己肯定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我打算把自己的将来设计一下。有了目标，才会有动力。 定目标：目标有长远的，也有近期的，但只有完成近期的规划，才可以向长远的目标奋斗、拼搏。 把中医带出国门 硕博连读 走进社会，找出自己的缺乏 专业英语+中医药学问拓展 英语六级+中医根本功 1。近期目标：突破英语六级，力争考口语。两个月内，把握中医中基根底学问，打好根本功。 中国正在走

20、向世界，与国际的联系越来越严密，因此，学好英语已经是每一个中国人所必需做的。同时，随着中国的进展，中医，这个有着悠久历史的中国传统医学也渐渐为外国所理解并承受，那么身为中医院校的学生，更应当把握英语这一世界化的语言，使之与中医相结合，让中医走出国门，走向世界。 首先，根底学问至关重要，无论英语还是中医根底都有特别重要的地位。二者的联系将是完善的结合。其次，就是实践。理论要运用于实际，方有效。因此，英语与中医相结合的进展，也同样需要我们的理论和实践阅历。 2。远期目标：走进社会，进展实践。连续深造，加强学问的进一步深化。使自己成为一个进展中医的优秀人才。 中医的将来是光明的.，它的前途是无限的。

21、但它的进展仍旧需要新的力气的注入。这也就要求我们不断地加强自身的力量，在工作学习的过程中，不断提高，时刻不能轻心。学问是永久都学不完的，我们要永久预备着前进。用我们所学的来发扬中医，使之运用于各个领域。所以，我们要在大学期间把握每一次时机，每一次实践，熬炼自己，让英语与中医的进展更上一层，为世人谋福利，为人类作奉献。 自我调整 1。克制缺点，战胜自我：宁肯挺直身体，绝不弯下腰来！ 每个人都有自己的奋斗目标，既然已经制定了，就要英勇的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍，解决它的最好方法就是把挫折当成磨练自己的最好时机，认准目标勇往直前，是一切胜利者的胜利阅历。遇到困难，是知难而退，还是

22、迎难而上，这道题的不同答案也就打算了强者和懦夫。 同时，中国还有句名言：得意坦然，失意泰然。意思是说在人生得意或某件事情得以圆满解决的时候，不要傲慢，而要努力保持冷静的态度；而在失意、落魄的时候，决不能难过气馁。 中医在迈向世界的过程中，也同样会遇到阻止，也就要求我们有同样的思想和毅力，去正视挫折和困难。在取得一点点成绩的时候也要保持一颗安静的心，再造辉煌，只有笑到最终的人才是真正胜利的人。 2。拥有挑战生存的力量 要成一番大事的人必需面临人生考验，而挑战生存的力量是每一位成大事者所必备的，许多人之所以不能成大事，关键在于不擅长在现实中查找答案。我们的生存须臾离不开现实，随着现实的变化，我们必

23、需调整自己的观念，思想，行动及目标，这是生存的必需。现实是每个人生存的根底，因此要成大事，实现自己的目标，就必需拥有挑战生存的力量。 其实，中医相对于世界就像一个刚诞生的婴儿，她的成长就是迈向世界的宏大历程，在现实中，承受打击与磨难，在磨难中培育自己。顽强的意志和无穷的力气是她前进的动力。而我们，身为中医学子，在把中医推向世界的过程中，更要挑战现实，培育自己挑战生存的力量。 没有耕耘，就没有收获。一切都只有通过躬亲，才能实现，那也是最真诚，最值得回忆的。 学生职业规划 篇8 随着全球化的到来，世界各国严密的联系在一起，各个领域的竞争也趋于全球化。中国参加wto以后，每一个中国人都马上融入信息时

24、代，享受丰富的资源，但更多的是面临严峻的挑战。新的时代更需要新型的人才，而大学生作为将来的建立者和接班人也就必需承受新的观念，以新的方式熬炼自己。在中国这个人口众多的国度里，人才的竞争显得特别剧烈，尤其是高校扩招以后，大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满足的工作，大学四年的学习生活就必需有一个好的规划。由此，职业生涯规划的问题就清楚的呈现在我们的面前。 对所学专业的了解：(电气工程及其自动化) 电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成局部，主要培育从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。

25、该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流淌站，掩盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。 主要课程：本专业主要开设公共根底课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程根底、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘构造设计原理与cad、光电通信原理、电力系统过电压及爱护、电缆材料与电缆工艺原理等专业根底课和专业方向课程。 就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和治理等工作，可在电力系统从事高压设备的

26、运行维护方面的技术工作和治理工作，就业于电业局，供电局，发电厂，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。 自我评估：我是一个当代本科生，性非常向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、谈天，还有上网。喜爱看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平常与人友好相处群众根底较好，关爱他人，喜爱创新，动手力量较强做事仔细、投入，但缺乏毅力、恒心，学习还算努力，成绩良好。 swot分析 内部环境因素 优势因素(s) 1. 勤奋刻苦 2. 仔细认真 3. 目标明确 4. 规律分析力量强 5. 有责任感 6. 积极乐观 弱势因素(w) 1. 交际力量一般 2. 领导力量不够强 3. 不够冷静 4 冒险精

27、神不够 外部环境因素 时机因素(o) 1.专业好，现在市场需要电气专业的人才，就业领域广。 2.中国经济迅猛进展，人才需求量大。 威逼因素(t) 1. 我们学校电气专业不是最强的。 2. 高职高专培育了大批极专业的技术人才，他们有技术上的优势。 通过swot分析，我对自己有了一个比拟清楚的熟悉，对自己的将来也有了明确的熟悉，我必需通过大学剩下的四年时间努力提高自己。 总体规划： 大一：脚踏实地学好根底课程，特殊是英语和计算机。在大规划下要做小规划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开头就坚决不移地学下去。依据自己的实际状况考虑是否修读双学位或辅修其次专业，并尽早做好资料预备。大一的学习任务

28、相对轻松，可适当参与社团活动，担当肯定的职务，提高自己的组织力量和沟通技巧，为毕业求职面试练好兵。 大二：在这一年里，既要稳抓根底，又要做好由根底课向专业课过渡的预备，并要把一些重要的高年级课程逐一扫瞄，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有重量的英语和计算机认证书了，并适中选读其它专业的课程，使自己学问多元化。可参与有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培育自己的吃苦精神和社会责任感。 大三：主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多

29、向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况，请教写求职信、个人简历的阅历，并在假期开头为自己心目中的职业进展实践。 大四：目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军聘请活动，多到求职网站和论坛转一转。现在是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对大学四年学习的一个检验，要对自己负责。 总结： 我认为，职业生涯规划就是有规划的规划自己的将来，一步一个脚印的去实现自己的职业抱负。学习了职业生涯规划，让我更加清楚的认清了自己的进展方向，让我更加明白这条路该如何走。但是俗话说：“规划赶不上变化。”是的，影

30、响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以猜测的，而有的变化因素难以猜测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进展评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与规划的变更。 学生职业规划 篇9 自我评价 我是一个来自湖南本地的女孩，性格活泼开朗，一个安静的外表下有一颗炽热的心，喜爱与朋友打打闹闹，宁静时喜爱看书、喜爱在书的海洋中游览，我是一个非常倔强的女孩，只要是我认定了的事我就肯定要把它做到，认定了就肯定要坚持下去。 环境分析 1.家庭环境：家中并没有从事医学这方面的人，但是家人都很支持我读护理这个专业，由于护理专业不

31、仅对我个人有好处，同时也可以给家里带来肯定的好处。所以在家庭环境方面是没有阻力的。 2.社会环境：我国政治稳定，经济持续进展。在全球卫生事业进展快速的形势下，我国卫生事业也在突飞猛进的进展； 3.卫生职业特别社会环境：由于我国的卫生事业的进展需要更多的高素养、高技术、高力量的医学人才，特殊是临床阅历丰富的教师 4.行业环境分析：就我国的医疗体系中，医护比例而言，我国仍需要大量的临床护理工，如今，老龄化现象日益严峻，所以老年效劳这方面的需求会很大。 目标确立 短期目标： 1) 大一、大二这两年争取过完英语四级 2) 在学校学好理论学问，在外实习期间将理论付诸实践争取专升本 3) 考到护士资格证

32、长期目标： 1)实习后我将进入一家医院从护士做起，在前两年考取护师资格证，有时机的话考讨论生 2)第六年升为主管护师，提高自己的学历 3)从事主管护师后工作五年争取升为副主任护师 评估与调整 1.评估的内容 1）职业目标评估。（是否需要重新选择职业？） 根本不需要，假如有更好的时机的话可以考虑再次选择职业 2) 职业路径评估。（是否需要调整进展方向？） 根本不需要，假如有更好的时机的话可以考虑转变进展方向 3)实施策略评估。（是否需要转变行动策略？） 根本不需要，假如有更好的时机的话可以考虑转变行动策略 4）其他因素评估。（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外状况的准时评估) 2 .评估时间 在

33、一般状况下，定期（一年或半年）评估规划;当消失特别状况时，我会随时评估并进展相应的调整。 3.规划调整的原则 1.清楚性原则：考虑目标措施是否清楚明确？实现目标的步骤是否直截了当？ 2.变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性？是否能依据环境的变化而调整? 3.全都性原则：主要目标与分目标是否全都？目标与措施是否全都？个人目标与组织进展目标是否全都？ 4.鼓励性原则：目标是否符合自己的性格、兴趣和特长？是否对自己产生内在鼓励作用？ 5.全程原则：拟定生涯规划时，必需考虑到生涯进展的整个历程，作全程考虑。 总结 自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自

34、己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在肯定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结阅历教训，使自己变得更成熟，使自己以后的规划设计更接近实际打下根底。 我们要正确的熟悉自己，有正确的评估自己各方面的力量，更要认清现实，结合实际。实现目标的历程是需要付出艰辛的汗水和不懈的努力，我们要有越挫越勇的气势，最终我肯定会胜利。 学生职业规划 篇10 20xx级信息工程学院大学生职业生涯规划设计大赛于5月7日圆满完成。通过举办大赛，帮忙学生尽早树立职业生涯规划意识，引导大学生以科学的态度和理念规划自己的大学生活，变被动学习为主动学习，变被动就业为主动择业。通过大赛的活动帮忙学生学习和把握职业规划根

35、本方法，树立正确的成才观和就业观，唤醒大学生的就业自助意识，提升大学生的职业素养，提高大学生的就业竞争力量。现就大赛的有关状况总结如下： 一、赛前在院团委的支持和学生会的帮助下，给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣传资料，让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面，依据个人力量和自身条件完成职业生涯规划设计。 二、初赛阶段，共有12个专业的同学报名参赛，送交参赛作品100多份。参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评比内容，共进展1天，期间由学习部和专业指导教师进展优秀作品评比。最终，初赛评比出8份优秀作品进入决赛。 三、决赛阶段，由于

36、吸取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的阅历，最终确定了选手进入决赛现场个人展现和辩论环节，各位选手在辩论环节就参赛作品进展了展现并顺当答复评委的提问，决赛在两个小时就已顺当完成。 这次大赛有很多东西是值得我们思索和改良的。 首先我们这次活动在院学生会的积极邀请下，请到了咱们院书记和院长等众位领导，使这次活动的会场增加了很多生气，院长书记的激情演讲激发我信息学院莘莘学子的学习热忱，和促使同学们能正确面对将来职业的选择，更加有自信和士气面对将来。 其次，这是我们今年第一次开办这样的活动，积存了丰富的阅历。 还有学生会各位领导的积极参加使活动有序进展。 但是，由于时间仓促导致了本次设计大赛在决赛赛前场地布置上有所缺乏，下次定当加以改良。还有很多小细节没有留意到，尤其是会场卫生和秩序。 确实有很多缺乏，但我们有信念和力量，在以后会办的越来好，我信任咱们学习部的每一位同学都有这个决心的。 总的来说，大学生职业规划大赛取得圆满胜利。评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参加奖2名。 信息学院 学生会 学习部 20xx年5月9日