实习支教心得体会15篇.docx

《实习支教心得体会15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实习支教心得体会15篇.docx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 实习支教心得体会15篇一、享受暖和的爱 从我们第一天进入这个牧区幼儿园，没有一点生疏感，幼儿园的一切都是那样的熟识，还记得第一次见到幼儿园的马桂芬教师，他是那么的和气可亲，给我莫名的亲切感，使我们很快融进了这个布满爱的大家庭，她在生活上倾尽所能，关怀我们，让我们住进了乡里的周转房，两人一间，条件特殊好!每天都能吃上可口的饭菜，其他教师们每天都会对我们嘘寒问暖，时刻关注着我们。随着时间的推移，班里的孩子和我们越来越亲近了，总有孩子和我们拥抱、牵手、说静静话。和孩子们相处的越来越亲切，他们把我们当自己的大姐姐，我们把他们当自己的亲弟弟妹妹。从忠厚淳朴的哈萨克农牧民的谈话和微笑中让我们看到了一份信

2、任，一份支持。种种发自内心的喜爱和爱把我们紧紧的分散在了一起，相互享受着暖和的爱。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。 二、环境创设的成就感 在这里，让我们深深体验到，没有做不到的，只有想不到啊!教师们带着我们制造一个个奇迹，一片树叶，一根丝瓜、一个茄子，一个葫芦，一捆

3、芦苇、一块石头.都成了我们和孩子进展艺术创作的实材。当我们看到幼儿园的角角落落都有我们和孩子的作品，一下子觉得自己手太巧了，百看不厌!从环创上，我们体验到只有做了才不会遗忘得道理，体验到农村的特色和哈萨克族民俗风情。 三、公开课促成长 初进班级，先让我们熟识班级幼儿，把握一日保教工作，紧接着由徐教师教我们如何备课，一个步骤一个步骤的讲，从不会到会备课，我们学到许很多多课本上没有学到的东西。在接下来的两轮公开课中，使我们进步最快的，第一轮公开课上，马教师对我们的上课要求很低，亲自听课，但我们在组织活动的过程中，孩子们也不听我们的，每个环节连接不上，忙乱中完毕了活动。紧跟着马教师对每一个公开活动做

4、了具体的点评，找出了问题所在，同时教我们遇到这样的问题应当怎样解决，怎样组织活动才能更大程度上发挥幼儿的主动积极性。其次轮的公开课马教师做了细心的指导安排，提高了要求，从备课到活动手把手的教我们，这一次，我们成熟了，各方面得到了升华，无论在思想上，还是在业务上受益非浅。 我们鄙视在农牧区幼儿园悄悄奉献的教师们，忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，初为人师的我，欣喜中有困惑，欢快中有感悟。我真正感受到这份职业的神圣!他们才是我们学习的真正典范! 实习支教心得体会2 “谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”，就像高尔基所说的这样，作为一名教师，我想这就是第一步师风师德了吧，只有真

5、正的关爱孩子才能真正去教育他们，由于作为一名教师并不是只去教书还要育人，而育人是要言传身教的，在这将近两周的教师生涯，自己也的确实确的明白了这点。 前几日学校召集全部教职工对“四大四促”教学活动做了安排，吴惊雷校长特殊指出，新学期将扎实开展师德师风建立活动，每位教师要自查自纠，仔细整改，做到仔细负责。要提高思想政治素养，做到言传身教，留意自己的一言一行，真正用自己的行动来教育学生们的行为方式，强化教师职业素养，做到对学生仔细负责，积极工作，不放弃任何一个学生，架起师德师风高压红线，严格请销假制度。对于此次会议，我们感受颇深，受益良多。 潜心教书，静心育人，刚踏上顶岗实习的我们，对新的社会角色、

6、新的工作任务、新的生活布满了热忱和期盼，由于在工作方法及工作技巧方面缺少阅历，迫切地盼望能通过这次的实习生活找到答案。在近一周每次听指导教师的课时，我都仔细地倾听,准时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的荣耀。“学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻熟悉和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。所谓师德，我们更要在努力的前提下做到真正有师德，仔细负责，从不轻易放弃任何一个淘气的学生开头，从严格要求一节秩序不好的自习课开头！ 本周的教职工大会，我们也参与了，真正成为了一名教师，体验了教师的朝九晚五，也体会了教师的艰辛与不

7、易，我们的职业注定了我们必需时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地提高自身的素养修养，自觉维护教师职业道德。作为刚上岗的教师，我们会时刻保持着年轻而积极向上的姿势，将来可期！我们加油！ 实习支教心得体会3 这个星期应当是开学以来最为劳碌的一周了吧。公开课、调研、教师资格证的考试，全都聚拢到了这一周。但是这一周，也是自入学以来收获最多的一周。 有的时候，我的课堂总是天马行空的、不拘一格的。曾有教师告知我：上课并没有固定的章法，也没有固定的模式，每个教师都有自己的特点。语文课堂肯定要留意的就是调动学生们的心情，使他们不要抵触语文。从今，我将这句话牢牢记在心里，奉为至理名言。有的时候为了调动学生

8、们的热忱，我便会利用几分钟时间为他们讲一些有意思的事情。但有时候这些事情和课堂并没有什么实质上的联系。 3月21日是衡水工业新区重谢全体语文教师集体教研的日子，崔校长和赵主任以及其他几位负责学校教学工作的人员打算和语文教师一起听我的公开课。刚听到这个消息的时候，我的心脏都快跳出来了，我所带的班级共有68个人，最终一排的孩子的后背紧紧贴到教室的后墙上。我真的无法想象将近二十名教师来听课时的场景，该是怎样的紧急和拥挤，但既然是已经打算了的事情，我也打算要英勇的面对。 这一天最终来了，我始终对自己调动课堂心情的力量很有自信，但不知道是不是由于今日来了很多听课教师的原因，孩子们回答下列问题总是畏畏缩缩

9、的，小组争论也总是喧闹不起来。我很难过，将过错归结为孩子们不懂事。其次节课是教师们一起教研的时间。教师们首先对我的教学思路表示确定和鼓舞，但随后又语重心长地告知我，这节课最大的缺乏就是气氛太过沉闷。这次这么多的教师听课，同学们肯定会比拟紧急，但这也正表达了平常的训练不够，教师对于孩子们力量的把握不到位。开头的时候我并不服气，心想，平常的时候同学们上课很踊跃的，我也总是会想尽方法活泼课堂气氛，肯定是今日同学们过于紧急，才不敢大声回答下列问题。但是在不断的反思与回味中我最终明白，原来问题不仅仅消失在同学们身上。他们活泼的气氛原来只是由于对我所讲的故事感兴趣，而这些东西与课堂的联系并不大。事实上，我

10、对于同学们的了解并不像我想象的那样多，而且在肯定方面存在着偏差。 这一周的调研真的让我明白了许多事，课堂上全部的互动必需围绕自己的教学内容，而且作为一名合格的教师，我也应当花更多的心思去了解和关爱我的学生。我信任以后我肯定可以做得更好。 实习支教心得体会4 20xx年的暑假对我来说，注定是难忘的。这个夏天，我离开了舒适安逸的校园，踏上支教的旅程。 时间荏苒，岁月如梭。不等我细细整理，一个月的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下，这一个月的支教生活中，有胜利，有失败，有过欢乐，也有过心酸。但这都不重要，重要的是这段时间是我最值得回忆和珍惜的。在过去的时间里，我学到许多，感受许多，领悟许多。

11、作为支教大学生，全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学阅历是我们工作和学习的重点。走上讲台的我，紧急但又很兴奋，看着讲台前一双双生疏却渴望的眼睛，我尽力的讲课，但是，同学们回报的不是笑容，而是茫然的眼神。课后沟通才发觉，我讲的内容过于简单，学生完全是生疏的，承受的很少。渐渐的才发觉，我并不了解他们的实力，他们的根底学问并没有我想象的那么扎实。我只能从最根底的讲起，渐渐的他们也适应了我的讲课方式。孩子们都很喜爱和我谈天。很快，孩子们都和我交上了朋友，我们一起欢乐一起努力，虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他们的质朴和谦逊的确最珍贵的财宝，我

12、要用自己所知的学问去感染一颗颗幼小的心灵，为他们照亮前方的道路。同学们不仅和善，而且很聪慧勤奋，学的也很仔细。教学工作中虽然有时候很累，但看到孩子们的努力，这点累也算不上什么了，孩子们的进步才是我最大的劝慰。小学的孩子，人小鬼大，已经懂得很多事情，却又了解不深，似懂非懂。我平常常常和他们在一起谈天，听听他们内心的声音，有时还会聊许多他们感兴趣的话题，我们的默契就这样一点点培育起来，学生也越来越喜爱我。后来听同学们说，在我的课堂上，大家总是会集中精力，作为一名支教教师，我为此感到欣慰。面对同事我态度恳切的请教，从他们身上吸取更多优秀的品质。一起探讨教学方法和理论。我为自己能够融入这个集体而快乐。

13、在这片贫瘠的土地上，我累也舒服，苦也荣耀。在与同事的沟通和与学生的协作下，我觉得我的讲课技能提高了许多，学生也说越来越喜爱我的课了。这一个学期的实习，我更加体会到教师的辛苦。 这里的生活是平淡的，平淡却不乏味，在平淡中表达着真实。课后，我们几个教师亲如手足，有困难了我们相互帮忙，相互支持。每天晚饭后，我们会一起谈天来打发无聊的时间，在沟通中找到欢乐，增进了我们感情。周末，我们会一起上街，在这里我们就是一个整体。相互鼓舞，相互帮忙。一起度过这段特别的时间。 固然，在这一个月的支教中，还存在着许多缺乏，还需要自己在以后的教学实践中不断改良，比方说在最初的时候，教师和学生的关系太近了，没有树立起教师

14、的一种威武感，学生觉得我太亲切，有些淘气的学生治理起来很恼火。一个月的支教生活虽不能说精彩，却意义非凡。这里的生活让我懂得了什么是渴求，什么是感动，什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶，没有华美的色泽和醇厚的味道，淡淡的芳香却让人回味无穷。假如让我说说支教的感受，我会说：“艰难并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练，更是一种珍贵的人生经受。 最终，我还要感谢同事朋友的帮忙，给了我一个发挥自己力量的难得时机，使我的思想到达了一个新的境地，我的个人工作力量也得到培育、熬炼和提高，扩大了视野，丰富了学问。支教生活，累并欢乐着！ 实习支教心得体会5 20xx年1月24日我背着行囊

15、从老家山东烟台动身，我们队里或许我是去广西最远的一个吧。没法直达柳州的我先到济南和我们的队长还有另一队的李蕾集合。之前只聊过天的队长，见到面后却没有一丝的不合拍或是为难，就像多年的老友一样处的非常舒适经过了35个小时的车程，我们到了柳州遇到换英和师萍，当时真有种见网友的感觉，但是同时又感觉很亲切。这种冲突的感觉在看到其他队员的时候也消失了；可能就像壮哥说的我们一起为一个目标努力过，就会不自觉得去相互信任与亲近。26日晚上除了凌晨3点到的辉辉和仍在工作的芳姐，我们两队的人都到齐了，大家还有蒙教师一起聚了个餐气氛很和谐。 其次天一早，蒙教师就带着我们去往了红邓小学，路上买了被子和一些日用品及蔬菜瓜

16、果，学校的偏远和坎坷的山路使我们花费了2个多小时才到达我们的目得地-红邓小学。一下车就有孩子围了上来帮助拿行李，看着他们快乐的笑容我就对自己说，既然来了就要好好的陪伴孩子，尽自己最大的力量让孩子欢乐的过好这10天。到了之后我一瞬间就被四周的环境震动到了，坑洼的地面还积着昨晚的雨水，泥泞的路面，破旧的教学楼，走进教室引入眼帘的是凹凸不平的黑板，简陋的教学设施，所谓的窗户也由于有许多破裂的玻璃而抵抗不住冷冽的寒风。随后我拉着五个小男孩谈天，了解了一些这里的班级安排等状况。在红邓的第一天我们主要是安排下来，晚上车队给我们开会争论了明天的开学事宜，以及课程安排，还有今后生活的分工等，一切都还井井有条。

17、 规划不如变化快，其次天谁都没有想到会有那么多的孩子来上课，原来两个班的安排，竟然远远满意不了到来的孩子人数，在车队的带着下我们紧急的把孩子分为了三个班，课程安排也随之发生了变化。或许我是我们队最大的漏洞吧，其次天的时候感觉莫名的心烦意乱，甚至对这次的支教之行的意义产生疑心，还好在和队友的相处下，在家人、朋友的鼓舞下，我重新捡起自信，和大家一起为这里的孩子奉献，每天的上课，每天与孩子的相处，每天去往孩子家的家访，不能一一赘述，但的确带给了我许多，也了解了当地的一些民俗民风，了解了他们对孩子受教育的看法。10天的教与学在2月10日下午进展的文艺汇演中完善落幕，晚上进展的百家宴更是在让我们感受到当

18、地人的热忱之外，更是把气氛推到了高潮。晚上孩子们的恋恋不舍告知我们这十天的陪伴是值得的。其次天接我们的班车到了，看着那些追着汽车跑的孩子的孩子们，心里一酸，看看四周的队友已经开头抹眼泪了走的时候是真的不舍。 十天，不长不短的时间，带给了我们很多，不仅是对孩子，也是对自己。忘不了初来时孩子的奇怪与不协作，忘不了去家访时家长的热忱与对孩子的期盼，忘不了孩子们为感谢教师亲自叠的礼物和写下的并不工整却非常真挚的文字，忘不了我们三个男生挤一张窄窄的单人床，六个女生挤两张床的日子，忘不了一起嘻哈打闹的时间，忘不了孩子快乐的笑容和走时孩子不舍的眼神与泪水，太多的忘不了告知我这次的支教是值得的，感谢红邓的孩子

19、给我带来了一次心灵的洗涤、感谢我的队友这一路上的照看与陪伴，不管困难与否，我信任我们都肯定会再见，就像歌词写的那样“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这段日子在我心中永久都不会抹去“. 实习支教心得体会6 时间匆忙，一个学期的支教生活真的要接近尾声了。仿佛还是昨天，我说着“是机遇也是挑战”，说着“不负好时间”，说着“刚起头儿，有的是工夫，有的是盼望”。然而，事实上，四个月已经过去了。回忆这四个月的实习支教，真的感慨万分，有收获，也有圆满。 讲到收获：我一共听了36节课，感受和学习到不同教师的教学风格和教育才智；上了123节语文课，在一次次站上讲台中熬炼了自己，渐渐可以在课堂中放开自己，可

20、以不惧怕讲课了，也渐渐地学会了如何上好一节课；参加了5次主题班会课，不管是班干部竞选、团队精神建立还是平常的日常班务，都让我渐渐懂得如何建立良好的班集体，渐渐熟识班主任工作；参与了两次xx区教研活动以及8次学校语文科组教研活动，丰富了自己的语文教学教育讨论视野；另外，我还积极参加学校的其他活动，参加筹划和组织了“书香文化节活动”，并胜利地举办了七年级“xx区试验中学第一届经典演绎大赛”，丰富了学生的学习生活，也让自己攒到了许多的阅历。同时，我还积极指导学生参与课外活动和竞赛，指导学生获“第六届全国中小学生语文素养大赛”二等奖的有2人，三等奖的有7人。 圆满也是有的：我是直接开学就顶岗的，教七年

21、级7班和8班的语文，另外兼任七年级1班的实习支教班主任，可以说真的是布满挑战了。还好，究竟年轻，所以尽管我一周上十二节课也不觉得累，还是每天打了鸡血一样，布满着教育热忱和信念，每天都感觉很充实，由于可以站上讲台，可以看到学生们布满期盼的眼神。但渐渐地，我感觉到吃力了，由于自己阅历缺乏加上前期听课学习不多，自己对课堂把握还是很欠缺的，所以感觉自己上的课不够好。但又由于支教中期学校各项活动比拟多，加上自己身体缘由，以及教师聘请的事情，时间精力上面对3个班的同学，我感觉很难兼顾过来，也经常感到力不从心，很焦虑，感觉自己许多事情没有做好，很挫败。但其实当时我可以准时与指导教师请教解决问题的，自己也应当

22、要努力去调整状态，合理安排时间，专注地把重要的事情做好。然而我没有，所以现在想来不免唏嘘。 反思过去，展望将来。我觉得，我接下来要努力的是：第一，要打好自身根底，完善各项教师根本功，不断完善自身的缺乏，树立信念，从而更加坚决自信地走上讲台；其次，要正确评估和熟悉自己，做好选择，明白自己的时间精力投入，合理安排工作；第三，要做好工作规划，务必落实和总结反思，并做好调整。当事情没有到达预期效果时，不要烦躁，要准时止损，保持平和的心态；第四，要保持虚心好学的品质，积极主动、准时与指导教师沟通学习，尤其是遇到问题时候，不要一个人埋头苦干，要懂得适时寻求帮忙，少走弯路；第五，要处理好师生关系，在开学时就

23、要树立教师威信，与学生不能太亲近，亦师亦友，要让学生既爱你又怕你，这样有利于自己后续的教学和教育；最终，我觉得要好好关注学生，多花时间来陪伴他们，在他们的学习和生活上做好正确的引导，帮忙他们安康、欢乐的成长。 最终，支教有喜也有悲，有成就也有挫败。感谢学校和领导赐予我熬炼的时机，感谢帮忙和指导我的各位教师，感谢支持和理解我的小伙伴，是你们让我有了更多的成长。我会牢记这段珍贵而难忘的经受，并乘载这些阅历和教训，以感恩、积极、进取的心态，不断向前！ 实习支教心得体会7 转瞬间，实习支教的生活就这样完毕了，想想这4个月以来，让我有许多许多的感受。从2月28号在学校动身，到6月27号离开这里。 记得我

24、们全部的人在教育局下车，等着各个学校的人来接，我们是最终一个离开那里的，也没有人来接我们，学校只是派了两辆车去接我们。一路上，我们都很兴奋也很奇怪，我们实习的学校毕竟是一个什么样的地方?当我们搬着一大推行李进宿舍，发觉宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么整理就睡觉了。到了其次天，上午都在整理宿舍，下午，学校开会，就给我们安排了课。就这样，我们的实习支教生活就此开头了。记得第一次进班，看着下面几十双眼睛看着我，是那样的紧急。不过，自己也不知道为什么?第一节课就那样上完了，我都不知道自己是怎么讲的了?在以后的日子里，和这里的教师，学生，渐渐的熟了起来，渐渐的成了朋友。每天早上去先做操，然后升旗，每个

25、星期一升旗的时候，教师要说教师誓词，学生说学生誓词。每天只要是上班时间，我们就在办公室里。除了上课，还去听课，和教师谈天。在往后，还去巴扎买东西吃。夏天到了，和朋友去偷杏子，去偷西瓜，把桑梓吃。晚上，和学生一起上晚自习。白天值周的时候，还要检查卫生，和学生接触的时间许多，和他们一起玩，给他们讲课外学问，虽然，有些时候感觉挺累的，但是，过的还是挺好玩的。 美妙的时间总是短暂的，一刺眼4个月就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们五个人呆在宿舍，想着这时候我们的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适快乐！而我，在宿舍里，什么都没有，说真的，还真挺艰难的。但是当我看到那一双双清亮的

26、大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开头时，我发觉孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,于是我和同学们相互沟通相互沟通,在教学中不断完善自己的教学方法，努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。在课堂上，我努力发觉孩子的闪光点，并适时的表扬，让孩子们感受到了教师的鼓舞与欣赏，并给全部孩子一个傲慢的理由与时机，而孩子们也每每由于我的表扬而把胸脯挺了又挺。 看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好教师，多学点东西。那边的维吾尔孩子虽然不是特聪慧但特努力，那边的维吾尔

27、孩子虽然没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到：一个人有多欢乐并不取决于他得到多少，而是他付出多少。整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真，依旧以饱满的热忱使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更安康，更欢乐的成长，是我们全部参与支教活动的领导、教师和同学们共同的心愿。 明天，就要离开这里了。一个人在学校闲逛，眼前就出现出学生在校园打闹的场面。才发觉，原来自己已经习惯了这里的生活，已经在渐渐的和他们融为一体，只惋惜就要离开了。突然感觉是那样的舍不得，那样的留恋。 我想我来了总会留下些什么，我走了夜总会带走些什么，或许我留下的仅仅是四个月

28、的汉语实习教学，或许我留给维吾尔孩子的只是短暂的汉语语境学习时间，但我带走的是我教师生涯的开端，在这里我明白了那三尺讲台的意义，也明白了教师的职责和神圣使命，我从这所学校的教师身上学到了很多，他们的辛苦，他们批改作业的仔细，他们为学生的一个活动所做的各种各样的预备 这一切的一切都将是我教师生涯的珍贵财宝，我正向着成为一名合格称职的教师之路上进发努力着。 实习支教心得体会8 有人会问：“短暂的支教能带给孩子们什么呢？”我之前也始终在思索这个问题，但得到的都是较为抽象的“想象”，由于我不曾经受过。所以，这个暑假，我没有回家，放弃了找实习的时机，而是选择踏上那漂亮而神奇的西南，去经受这美妙的一切。

29、“初印象” 在坐了三十几个小时的火车后，我们支教小队最终到达了云南。在我们看到大巴窗外随处可成画的风景时，连长途跋涉的疲乏都消逝不见了。而后在大巴车上过了五六个小时，经过了“十八弯”的危险的盘山大路，我们最终到达了目的地云南大海乡武警春蕾小学。这是一所当地武警援建的小学，所以学校的硬件设施并不是很差。学校海拔三千多米，第一次见到它时，我觉得仿佛活在了云里。抬头四望，视线可见指出都是云和山，学校的后面更是当地的“草山景区”，顺手一张照片都是美美的。 “学生篇” 从初见到分别，他们始终都是活力满满，清亮又大方的眼神，得意又害羞的笑容，我想，我会始终记得。啊，写的我好惦念我的三年级小家庭呀！不知道他

30、们会不会惦念我这个有点严峻的班主任呢？期盼他们连续给我发短信。 “教学篇” 虽然在试讲的时候表现的很紧急，但在真正面对他们这群得意的小精灵的时候却一点都不会紧急呢！一周紧凑的课程，虽然身体累了，嗓子哑了，但却感到很幸福、很充实，也更盼望我的这些课程给他们带去了有用的东西。 “家访篇” 我们家访的所去的村落是在一座大山脚下，距离大海乡只有不到一个小时的山路，但境况却完全不同。村落的人家都是稀稀稀稀地分散着的，简陋的房屋、家什，陈旧的衣着，微薄的收入，无不让我的心情有些异样。但家长对我们表现出来的亲切、对孩子的疼爱这些也都暖和着我的心。我不想说，物质条件的缺失会让他们看起来有多么的可怜，由于或许在

31、他们自己看来，他们只是跟我们过着不一样方式的生活，只要家人在一起、家人安康，他们就会觉得很幸福了。他们以后说不定也会有大的成就，会有自己的幸福家庭，但这一切都在于他们自己。我只盼望自己的努力能给他们一个盼望。 “生活篇” 每天六点半到七点起床，七点半到八点半做早操，八点半到九点半是早餐时间，九点四十到下午四点半都是教学时间，下午四点半送孩子们到校门口，下午五点到七点是自由活动时间和晚饭时间，晚上七点半到九点半是例会时间，然后我就会整理一下心情，总结每天事情，做好洗漱，十一点之前进入睡眠状态。这就是我在支教期间的一天，每天重复但却满意欢乐。 “参观篇” 在要离开武警春蕾小学的那天，我们在当地校长

32、的带着下来到了学校后面的草山，如坐过山车般的盘山大路始终延长到了草山深处，在这里，我看到了从未见过的风景。 暑假完毕很久了，但这次支教带给我的感受却始终挥之不去，我觉得这应当是我大学以来做的我认为的最有意义的一件事情了，期盼以后还有时机回到云南大海乡。 实习支教心得体会9 时间飞逝，短短的一年支教已经完毕了。在这一年里我工作兢兢业业，不敢有半点放松的思想，由于“传道授业解惑”是我们教师的职责。 当时，我单独一人背着生疏的心情来到一所从未踏进过的学校。心里有喜也有忧，喜的是可以体验新环境，熟悉新同事，学习新教学；忧的是学生是否听话，教师是否好相处，我是否能上好每一节课。当时，我的心压力确实很大，

33、我知道没有人能帮我解除压力，我只有靠我的努力一担一担的解下来。 刚进学校报到时，就遇到两位的老教师，和他们交谈中感觉古中的教师也是纯朴和善的，这下让我放心了很多。学校安排我任教七年级，我很快乐，由于可以和新生一起学习。刚从小学到初中的学生很听话，上课时，大家顶着酷热的太阳在田径场上学习播送操，一套操还没有一个月就上完了，同学们学得很快，而且做得很好，很到位。这时也我让我感到很欣慰，也信相一句话：“有付出总有回报”。在以后的体育课中，学校还组织了“接力竞赛”“拔河竞赛”有的班级都取得很好的成绩。 如今，我将要回到自己的学校了，再见了亲爱的同学们！ 实习支教心得体会10 转瞬，已经十一月初了，实习

34、支教的时间已经过了两个月了，也就意味着我们支教的时间已经过了将近一半了。 两个月，说长不长，说短不短。这段时间以来，我已经和班上的熊孩子彻底混熟了，课后的时候，和他们成了无话不谈的好朋友。和办公室的教师特殊是我的指导教师们相处得很融洽，在她们身上也学到了许多学问、阅历。同时，对讲课的流程和课堂把控也渐渐上手。总而言之，一切都在向着好的方面进展。 特殊是讲课方面，由于自己的根底学问其实还是蛮欠缺的，所以在刚开头上课的时候中间会出不少小过失，所以最近一段时间都在不断完善自己上课前的预备，特殊是教案方面，每次都会细心预备几天，再依据教案自己亲自弄PPT。弄好教案后还会在自己的备课本上具体写清晰上课的

35、流程和对学生的提问时的提示语，这样防止自己在上课的时候出错。经过一段时间之后，最终渐渐熟识了教学的流程和每节课讲课时的时间掌握和课堂把控，这样才最终略微越来越熟识。我也越来越享受站在讲台上授课的感觉，享受和学生之间的课堂协作，享受教育学生时他们学有所成所获得的成就感。 这两个月来，特殊是近一个月，我都把自己的重心放在课程讲授这一方面上，真的是做到了不耻下问，同时，还跟着我的指导教师处处去听课，听完后都会准时和指导教师沟通自己对这节课的感受、感悟，从而猎取更深的理解。平常自己讲课完毕后也会和指导教师沟通，了解自己课堂的缺乏之处。最近一次讲课，我根据平常询问我的指导教师有没有需要改良的地方，我的教

36、师对我说“这次讲得很好，比教师讲得还要好”，霎时间觉得心花怒放，也最终知道自己确实是有进步的！所以，我对自己在支教期间的表现还是挺满足的。 接下来，支教的时间仅剩一半左右了，我会更加珍惜熬炼的时机，好好提升自己，更加努力地完成自己的目标。 实习支教心得体会11 2月26日参与了由威县名师指导团为我们实习生预备的岗前培训课程。在来威县之前的出征仪式上，顶岗办的潘主任向我们共享了他的教育理念：爱是教育的核心与灵魂。教师向我们讲，没有爱就没有教育，爱是需要才智的，没有孩子不行爱。教师说，孩子需要敬重，要多送鲜花，少用戒尺，在批判声长大的孩子学会的是指责，在表扬声中长大的孩子学会的是感恩。带着这一教育

37、理念，我来到了威县，来到了二中，在培训会上，在各位教师用鲜活的例子讲解中，这一理念又一次的深入我的内心，让我深受启发 在26日下午的培训会上，刘校长首先向我们介绍了威县二中的根本状况，然后以如何做一名学生心目中的好教师为题，向我们大家共享了他作为一名基层教师的心得体会。“假如耽搁了孩子，就耽搁了一生”，“教师的精彩在课堂”。从这些平凡而又真实的语言可以看出，刘教师是一个有着很高责任感和很强的奉献精神的教师。他以一篇一感恩为主题的阅读课为例，向我们共享了他的教学设计，把教学目标中的情感态度和价值观目标呈现的淋漓精巧。让学生不仅学到了学问还学会了怎么感恩，怎么做人接下来获得威县最美教师的杜书霞教师

38、，为我们共享了她作为一名班主任的阅历和收获。作为一名学生的班主任，不仅要做其良师，还要做其益友。要有爱，由于学生只有喜爱你的人才能喜爱你的课。不仅要关怀学生的各科成绩，还要关注他们的心理状况，在过生日或者学生生病时要给学生特别的关怀。同时用实例像我们共享了他作为班主任的工作阅历，通过爱心沉没术、优点无限放大术、马拉松纠错术等一个个表达杜教师对学生无微不至的关爱的小计策，让我们明白作为一名教师，特殊是作为一名班主任教师的宏大与荣耀，同时也让我明白要想成为一名合格的教师特殊是要成为一名合格的班主任还学要向教师们学习，还有很长的路要走,最终像我们共享阅历的是，教语文的特级教师翁月华教师，他是我的舍友

39、刘风雷同学在威县二中学习时的班主任，早就听说这位教师，今日有幸能听到教师为我们做共享，特别的感动。教师说做一名教师，不光要有渊博的学识，幽默的谈吐，更要有爱心，要把责任放在肩上，把爱放在心上。同时要以爱温其心，以严导其行，要努力做一辈子教师，更要一辈子学做教师。同时结合自己的工作阅历，为大家共享了“一支钢笔的故事”，要把最美的眼神传给学生。要做好备课，不要怕吃苦，多备课，注意细节，常常进展课堂反思。告诫同学们兴趣是最好的教师，要留意引导学生产生兴趣，同时做教师要不为名而教，不为利而教，不为检查表演作秀而教，鼓舞我们努力做一名好教师。 27日上午，在威县一中会议室，我们和王健、王录全、赵国增一起

40、做了沟通。王健教师是教地理的特级教师，我特别的兴奋，仔细听了教师的共享。教师从三维目标的设定，课堂核心的转化、教学效果的评判、课堂环节的改善等方面为我们做了共享。教师说现在的高考越来越注意学生技能的培育，要求学生学会运用课本学问去解决现实中的问题。并结合实例给我们讲解了34法则的运用。教师说现在的学生综合智商比拟高，情商比拟低，所以要教师去正确的引导学生去树立正确的世界观、人生观、价值观。在课堂上教师认为学生是主角，教师是陪衬，教师需要了解学生那些学问还不会，那些学问已经把握，即要学会订单式学习。在教学效果的评判上以往注意背讲批复考，是从教师的角度动身的。现在的.及教学要从学生的角度来考虑。要

41、了解学生听懂了哪些，把握了哪些，学会应用哪些，他们在课堂上的心理表现是怎样，是否感到兴奋、欢乐还是表现出很压抑。在课堂环节上，要打造欢乐课堂，激情课堂，有效课堂。让学生英勇去问，大胆质疑，大胆创新。 对于我来讲，两天的培训不光让我学到了大学课本学不到的教育教学学问，还让我更加深刻的熟悉到，作为一名教师，尤其是一名合格的教师，是需要付出巨大心血和努力的，顶岗支教实习之路，也是我寻求和实践“爱是教育的核心与灵魂”这一理念的学习之路。记得上大学时教师给我们讲的一段话，考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家；考80分的学生你要对他好，他可能和你做同事；考试不及格的学生你要对他好，以后他会捐钱给

42、学校的；中途退学的同学，你也要对他好，他会成为比尔?盖茨或乔布斯。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 实习支教心得体会12 大一上学期，我去xxx小学支教了。在那里给一年级的小朋友上校本课。虽然还只给他们上了一节课，但是那是快乐和难忘的。孩子们天真绚烂的脸庞，活拨得意的样子会不时的在我脑海里出现出来。 那一趟课我讲的是得意的小金鱼。课上我给他们放了很多有意义的寓言小故事，他们听的很入迷，完之后我会让他们举手发言，让他们说说中间对故事的看法或者体会。这样能为他们以后在学习、生活中的行为举止供应很好的引导作用。让他们从小就树立正确的人生观、价值观和世界观。 在教小朋友们唱歌、玩嬉戏和讲故事的同时，他们

43、同样也教会了我怎么样去当好一名优秀的小学教师。首先，要做到公平对待每一个学生。在与孩子们说话时总要弯下腰，或者是曲着膝盖，尽量做到与学生的视线平行，让学生有一种公平的感觉。 其次，由于孩子们心智发育还不够全面，笑容是他们最喜爱看到的表情。小孩子难免又几分淘气捣蛋，但我们还是应高微笑着面对他们。笑，可以消退他们对生疏环境与生疏人的恐惊;笑，可以培育学生们阳光的心态;笑，可以让他们有士气去面对挫折与错误，而不是躲避。与小孩子说话时要语音和蔼，语调平和。孩子们是很情愿和和气近人的教师交朋友的，也情愿听这样教师的话。 再次，准时发觉每个学生细小的行为习惯并帮忙他们改正过来。有些学生回答下列问题时的站姿

44、不够标准，排队时不够整齐，常常有小动作，假如平常不加以订正，当这样的行为习惯被加强后就很难被逆转，这就需要教师在日常生活中常常性地订正、引导。对犯错的学生要理性教育。不要动不动就拉讲台罚站或者告知班主任。教师不应当对犯错的学生实行呵斥等简洁的方法，而要通过讲故事等方法来引导学生自己理解熟悉到错误，让学生自发地改良自己、提高自己，从而真正将教师转变到学生的引导者的角色上来。 在这次支教活动中，虽然我们和孩子们在一起的时间不多，但我们还是相处的很开心。我们丰富了孩子们的课堂生活，给他们带去了新的学问，新的视野，新的理念。我们的付出不需要回报，假如真的要的话，那他们已经给了，他们天真的笑脸、他们纯净

45、无暇的心灵、他们的懂事、他们的成长就是世界上学生对教师最好的回报了，我想没有比这更好的。我们在其中也成长了不少。我们不仅熬炼了自己，也回报了社会。 实习支教心得体会13 今日是10月25号了，算算，除去十一假期的12天，顶岗实习已经40多天了，和这些孩子们也接触了40多天了，不管是在工作方面还是生活方面我都是有许多收获的，下面我就工作这一方面来谈谈我的，算是一点当心得吧。 作为一名教师，执教力量是树立教师威信的最主要的方面。自己的根本功强，教学力量强，教学有方，那在孩子们心中树立的形象就好，威信也高，孩子们对教师便会有一种崇拜的，愿意接近的倾向，而且这种倾向产生的过程是很短暂的，或许是一节课的

46、时间，或许是一句话的时间，话一出口就能让孩子们感受到教师的魅力，对这一科也会很喜爱。而执教力量差的教师唯恐就会花上很大的工夫了。 作为一名实习教师，在顶岗实习刚刚开头的时候，我是很紧急的，固然对自己的力量是了解的。紧急，不光是在备课的时候，在踏进教室的时候是尤为紧急的。我是有教学缺点的，例如，语速快啊，表达生动性不强，课堂延展性低等等，这使学生对我的评价不是很高，这个依据学生们的课堂表现以及作业质量是可以感觉出来的。那我得像个方法来转变之一状况。首先，我的先了解一下学生们以前的是什么样子，他们又想要什么样子的课。我就和孩子们多接触，详细了解他们的想法，他们对我的课的看法，借鉴他们以前教师的教法

47、。呵呵，这不仅是我和孩子们有了一些了解，树立了感情，还是我有了信念。这些孩子感受到了我的付出与努力，课堂表现积极起来，用心听讲，跟着我的思路去思索，作业质量提高了，抄袭现象大大的削减了，我快乐极了，自己的付出有了成果，虽然时间长了点。 现在一到了我们班的体育课，孩子们会叫我去，跟他们一起去上。踢毽子，玩篮球，跳绳，跳舞。这无疑又多了我跟孩子们接触，沟通的时机。孩子们是那么的得意，活泼，说话是那么地幽默，目光是那么的奇怪。和他们一起，很欢乐。 顶岗进展中的我是成长的，收获的，欢乐的。 20xx年的冬天对我来说，注定是难忘的，这个冬天，我离开了舒适安逸的校园，踏上支教的旅程。作为一名支教教师，我在

48、重庆市丰都县南天湖中学度过了我大四的第一个学期。时间飞速，不等我细细整理，半年的支教生活早已从指缝中溜走。这半年的支教生活中有喜悦，也有辛酸，但这都不重要，重要的是这段时间是我最值得回忆和珍惜的。在这半年的时间中，我学到许多，感受许多，领悟许多。现在，我从以下几个方面来谈谈我的体会。 一、思想方面。这次的支教，让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣，更加坚决了我要做一名优秀教师的决心和信念。踏出校门，一个人在山区小镇中学支教，也让我更加理解了社会的现实，一个人必需要独立的担当起生活的重任，做好自己应当做的事情。我已不再是小孩子，必需要对自己负责，对自己的行为负责。 二、教学方面。我在丰都县南天湖中学担当的是九年级五班的英语，