实验室管理制度3篇学校教学管理制度.docx

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1、 实验室管理制度3篇-学校教学管理制度 1、中小学试验技术治理人员是教学或教学帮助人员，是学校开展试验教学（物理、化学、生物、科学、通用技术）、试验讨论和课外科学探究活动的重要业务岗位。 2、具备中级职称的试验技术治理人员应能培训和指导初级职称的试验技术治理人员的业务工作。具备高级职称的试验技术治理人员，在具备中级职称的根底上，还应具备扎实的试验教学理论讨论、课题讨论、创新制作的力量和成果。试验技术治理人员均需参与上级业务主管部门组织的专业培训，并获得上岗资格证书。 3、试验技术治理人员在学校教育技术中心（组）的领导下，负责拟定本学科、本学期试验教学规划，将本学期各年级试验名目张贴上墙，参加、

2、协作并监视学科教师完本钱学期试验名目及工作规划。总结反思本学期试验教学工作完成状况,努力保证各个学科试验教学开齐、开足、开好（简称试验“三开”）。 4、把握各年级、班级的教学进度，按试验规划和试验通知单拟定本周试验教学课表和任务工程，预备试验仪器设备、配置药品和耗材，填写试验室教学日志。熟识学科课程标准和教材，熟识本学科全部试验的目的、原理、步骤和操作标准。试验技术治理人员应直接从事试验课教学，参加试验教学课题讨论，应参加并帮助学科教师完成试验。组织学生参与试验操作考试、考察活动。 5、协作学科教师指导学生遵守试验室规章，准时处理试验室应急状况，确保仪器设备和学生人身安全。组织学生轮番清扫试验

3、室清洁卫生。 6、负责试验仪器设备器材药品的账务治理、实物治理、使用治理和安全治理以及申购补充，并实行信息化治理。应每学期清点一次，每学年盘存一次，做到账目清晰完整，账账相符，账物相符，卡物相符。 7、熟识本学科试验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及试验教学档案资料。 8、负责试验仪器设备的保养、防护、修理，严格根据说明书规定对教学仪器进展常规保养，按不同性能与要求做好储存工作，以保持教学仪器常常处于良好备用状态。对损坏的仪器应准时修复，以延长使用处限。并做好“三废”、电子垃圾回收处理，满意试验教学正常开展需要。参加并组织改革创

4、新自制教具，改良、创新试验装置。 9、有规划地开放试验室。有规划地组织学生进展探究性试验和科学讨论活动。有规划地举办试验教学竞赛和成果展现活动。 10、加强试验教学业务进修，常常访问试验教学网站，阅读试验教学期刊，把握试验教学最新进展动态，学习把握数字化试验技术，学习把握信息技术与试验教学融合的力量，参与有关试验教学学术活动和培训活动，不断提高其业务水平和学术力量，适应教育改革与进展需要。 11、学校教育技术中心(组)应定期对试验技术治理人员岗位履职状况进展考评，并按制度要求实行奖惩。 试验室治理制度3篇-学校教学治理制度2 一、各学校试验室化学药品治理要根据旅顺口区制定的学校试验室化学药品治

5、理制度执行。 二、化学药品保管室要阴凉、通风、枯燥，有防火、防盗设施。制止吸烟和使用明火。 三、化学药品由化学试验员专管。 四、化学药品应按性质分类存放，并采纳科学的保管方法。化学药品有的有毒，有的有腐蚀性，有的易变质，因此应妥当保存，保存时应留意以下几点： 1、防潮解。对吸水性、吸湿性强的或与CO2反响的物质尽量少与空气接触。如：强碱、P2O5、浓H2SO4、MgCl2、CaCl2、Na2O2、NaAlO2、碱石灰、水玻璃、漂白等。 2、防风化。对常温下易失水的物质应密封放在阴凉处。如：碳酸钠晶体等。 3、防分解。对见光受热易分解的要用棕色瓶保存于阴凉或黑暗处。如：AgNO3、浓HNO3、A

6、gI、H2O2等。或加塑料袋密封保存，如：碳酸氢氨。 4、防氧化。强复原性物质应密封防止与空气接触。如：Na2SO3、Na2S、KI等；或参加复原剂防止其氧化如二价铁盐溶液保存时可参加少量铁屑；也可以用液封的方法隔绝空气，如钠、钾保存在煤油里。 5、防粘连。防止玻璃与强碱性物质反响而粘连。如：NaOH、Na2SiO3等。 6、防腐蚀。防止橡胶被强氧化性物质腐蚀。如：HNO3、KMnO4等。 7、防挥发。对挥发性强的应密封放在阴暗处。如：浓HNO3、浓盐酸、浓氨水、溴水、苯、醛、汽油等液态有机物。 8、防水解。配制易水解的物质应防水解。如：FeCl3溶液配制时加盐酸。 9、防污染。对有毒性的物质

7、应实行防污染措施。如：液溴、二甲苯、苯酚等。 10、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。试验时要常备沙土湿布等。 五、对危急药品要严加治理： 1、危急药品必需存入专用仓库或专柜，加锁防范。 2、相互发生化学使用的药品应隔开存放。 3、危急药品都要严加密封，并定期检查密封状况，高温、潮湿季节尤应留意。 4、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校要依据使用状况和库存量制定详细领用方法，并要定期清点。 5、危急药品仓库（或柜）四周和内部严禁有火源。 6、教学用不上的危急药品，应准时调出，变质失效的要准时销毁，销毁时要留意安全，不得污染环境。 7、剧毒药品，用后剩余局部应随时存入危急药品库（或柜）。 8、

8、以下常常使用的危急药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危急药品库（或柜）内；无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等500g，溴100g，浓硝酸和浓硫酸1000g，工业乙醇5Kg。 六、学校应成立特地安全检查小组，定期进展安全检查，核对化学药品账物及安全措施等状况，特殊是对危急化学药品要逐一清点，对剧毒化学药品要定期称重。 试验室治理制度3篇-学校教学治理制度3 1、化学危急品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危急品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危急品必需按规定执行，以免酿成事故。 2、试验室供电线路的安装必需符合试验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，准时修理。 3、试验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机，砂箱等消防器材及化学试验急救器材等防护用品。 4、试验室要实行防盗措施，加强安全保卫工作，非试验室工作人员不得进入仪器保管室内。 5、试验室工作人员作为试验室安全防护的固然责任者，应随时随地根据本制度进展检查，做好安全防护工作，学校领导要常常催促检查。 6、任何人不得私自将有毒物品带出试验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。