实验小学学年度下学期语言文字工作计划.docx
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1、 实验小学学年度下学期语言文字工作计划_物业经理人 试验小学2023学年度下学期语言文字工作规划 学校是开展语言文字工作的根底阵地。语言文字标准化工作意义重大,担当着继承汉语言的使命,担当着传承中华文化的职责。作为全国语言文字先进单位、z省语言文字工作示范学校,今年,我校将一如既往地把提高师生语言文字标准意识和语言文字应用力量的要求纳入到学校的培育目标,纳入到教育教学和学生技能训练的根本内容,纳入到学校的常规治理,渗透到各种实践活动中,积极稳妥、循序渐进地推动语言文字标准化工作,引导广阔师生成为语言文字工作的积极实践者、先行者和受益者,创立现代文明示范岗。 一、领导重视 制度保障 健全的组织机
2、构是促进语言文字工作标准化有序、高效开展的前提。今年,学校将进一步发挥语言文字工作领导小组的作用,领导小组成员分工明确,责任到人,结合学校整体工作状况筹划、组织推广好使用标准语言文字的师生活动。 学校行政会也常常围绕语言文字工作进展专题争论,制定出学校班主任月治理育人考核条例、学生一日常规评比条例以及第一试验小学语言文字示范岗评比条例等制度,将语言文字的标准化要求纳入师生常规工作及评优机制,通过制度约束师生标准使用语言文字行为,提高运用力量。 二、目标详细 措施得力 学校工作规划中明确要求“校园一般话普及率到达100%,教师一般话达标率到达100%”,全体教师要根据学校工作规划中的明确目标拟订
3、详细措施,在平常的班级教育活动及教学过程中仔细实施、落实达标、力争更优。 学校将定期召开语言文字工作专项会议,组织师生仔细学习中华人民共和国国家通用语言文字法以及教育法教师法中有关内容,通过学习提高对语言文字工作的熟悉。我们要求教师领先垂范,自觉将语言文字标准化要求寓于教育教学之中。 学校每次下发给学生及家长的书面材料都力求做到示范作用,经过屡次的校对核有用字无误才会执行。 对正副班主任要求与学生、家长沟通时必需使用一般话,上课、集会时未使用一般话者当月治理育人奖不能评为一等;班级黑板报、班级文化建立中凡消失错别字、不标准汉字等状况,责成一天内解决,否则也将在班主任治理育人考核中做出相应处理,
4、并且对班级参评“五星”班级带来影响。 三、全面渗透 增加实效 1纳入学校常规治理:将语言文字标准化工作纳入到学校的文明单位创立中,与学校中心工作整合。强化治理,积极营造校园推普气氛。各处室、教研组仔细做好语言文字标准化工作,保证工作文字和校园公示文字的标准纯净,加大监督治理力度,确保校园用字用语标准。将一般话和标准汉字使用力量纳入教师考核、职务晋级、评优评先等根本内容和条件。 2纳入教学根本功:重视教师语言素养的培训与提高,加强过程培训,突出教师培训的“四性”:全员性、参加性、实践性、全程性,提高全体教师的一般话水平。结合学校教学流程考核,把教师标准的一般话、标准的板书作为两项重要的评分工程,
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