寒假社会实践安全方案（14篇）.docx

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1、 寒假社会实践安全方案（通用14篇） 一、活动时间 2022年1月2022年3月 二、活动范围 全体在校学生 三、活动内容 每个学生利用2022年寒假工夫，针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面张开社会实践活动。同时，结合三个主题深化思索，每名学生写15002023子的书面材料，有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片，社会实践内容如下： 1、公益活动 利用寒假实践到孤儿院、养老院等探望孤寡老人及儿童，给他们送去温和与爱心，同时深化社会，进展公益除雪，爱护花草树木等活动，给社会送去一份温和，还我们一片温馨！ 2、春节风俗习惯 春节是每个中国人都会过的一个节日，但不同地区、不同民

2、族的春节有不同的风俗习惯，你家乡的春节风俗习惯是如何的呢？谈谈吧，让大家了解您家乡的春节风俗。 3、物价上涨 近日来，“物价上涨“这一话题始终是我们关注的，物价联系着我们的生活，请谈谈自己的观点， 放眼将来，我们应做些什么呢？ 四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成Powerpoint 具体要求： （1）工夫：810分钟。 （2）每个页面都要配有图片，图片样式自定。 （3）采纳动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。 （4）幻灯材料可以配置背景音乐 五、活动进程安排 1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。 2、班级评比阶段 20xx年3月1日至4月末，由

3、辅导员组织各班评比，并推举优秀者参与全校的演讲竞赛。 3、院团委举办征文竞赛和演讲竞赛阶段 20xx年4月初，各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进展初选，经过评比要求选出若干个优秀作品为征文竞赛获奖选手，同时选出15个优秀作品参与演讲竞赛。最终评定出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖9名，对这15名选手颁发荣誉证书及奖品，以资鼓舞。 寒假社会实践安全方案 篇2 为引导我院青年学生亲身体验社会实践，在实践中体验基层、充实自我、感悟人生，进一步加深对于中华民族宏大复兴幻想的理解。院团委打算号召全院青年学生积极参加20xx年寒假社会实践活动，现将有关要求安排如下： 一、活动开展时间： 2

4、0xx年寒假 二、活动面对人群： 法学与公共治理学院全部在校学生(其中大一、大二学生必需参加，可实行团队合作的形式开展实践活动，并撰写实践报告) 三、实践活动开展范围： 扶贫开发，新农村建立，关注逆境未成年人，空巢老人，环保，志愿者公益工程，科研立项课题调研工程之类均可，或本人觉得有意义，值得关注的社会热点亦可。 四、详细要求： 1、作品要求具有较高的思想性、科学性和肯定的理论水平; 2、调研报告3000-5000字; 3、开展的实践活动与社会、国家需求结合严密，取得的实践成果有肯定学术价值、经济价值或社会影响，社会实践感想要真实，不得抄袭; 4、若实践成果在活动中为实践地做出详细的奉献，并能

5、够有肯定的新闻报道，则予以优先考虑 5、假如涉及到单位实习的，请依据实习中发觉的新问题，遇到的困难开展和行业进展前景的思索以及个人的心得体会撰写实践报告，不停留于对实习或打工生活的简洁日常生活的描述。 6、需要严格根据所要求的格式填写，需要制作一份电子档和纸质档。 五、评比方式： 1、全部的学生都必需根据格式上交社会实践，社会实践表与承受地证明。由各班青年委员收齐交至青服队。 2、由青服队和团委办公室选择出30份优秀的暑期社会实践作品于20xx年3月中旬进展寒假社会实践辩论，地点时间另行通知。 3、评比出3名寒假社会实践一等奖。5名寒假社会实践二等奖，7名寒假社会实践三等奖，并予以嘉奖。特殊优

6、秀的可推举参与省级竞赛。 4、参与评比的人员可以预备PPT，演讲稿等材料在辩论中展现。 寒假社会实践安全方案 篇3 一、指导思想 寒假将至，为了促进讨论性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己讨论的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，和提高学生自身的动手力量，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。我校依据实际状况，特制定了本次寒假社会实践活动方案。 二、活动宣传发动 1、在1月14（周五）的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽工夫组织全班同学仔细学习活动方案，并指导贯彻。 2、各班班主任在1月17日确定寒假实践主题和分组名单，并

7、组织各组召开会议，商讨活动细节。 三、活动组织施行 1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织） 2、必需完成的实践活动： （1）“小报”展现活动（手抄报的形式） 每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节的文化内涵、展现节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。 （2）“公益之星”评比活动（必需要有数码照片） 社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好

8、事献爱心、交通效劳活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。 （3）“小记者、辑”评比活动（必需要有稿件） 长沙市教育局与Xx晨报社，强强联手，共同出版Xx少年报报纸由中小学生自行筹划、采访、撰稿、编辑和制作。我校负责“小记者、辑”的选送推举工作，请同学们用自己的眼来观看社会，用自己的笔登记小故事，积极参与这项选送活动。 寒假社会实践安全方案 篇4 为教育引导学生自觉践行社会主义核心价值观，全面推动素养教育，增加学生的社会责任感，现代汽车学院打算开展寒假社会实践活动，详细活动方案如下： 一、活动主题 践行青春使命传承传统文化 二、活动对象 现代

9、汽车学院20XX级、20XX级在校生 三、活动内容 1、开展“寻访春节传统习俗”活动 围绕当地春节的风俗习惯，深入了解我国传统节日春节的民风、民俗。如：贴春联、年画、窗花、年夜饭、祭祖先、吃饺子等学问，了解、感受我国的传统节日其中蕴含的文化底蕴。 2、开展“感恩于行”活动 立足家庭，感悟和践行“新二十四孝”，开展感恩父母实践活动。如：常跟父母做交心的沟通，汇报自己的大学生活；亲自给父母做饭，为父母及家人做力所能及的家务事等孝心行动，深刻感悟“孝敬父母就是最大的实践”。 四、活动实施 学院成立寒假社会实践活动领导小组，全面负责组织开呈现代汽车学院寒假社会实践活动，召开现代汽车学院寒假社会实践活动

10、发动大会，使学生充分熟悉到寒假社会实践活动的意义，引导学生树立安全意识，确保学生人身安全，并制定相关应急预案。 组长：费涛 副组长：朱杰 成员：代艳、丁晓丽、李春江、贺庆、朱岩、各班助理辅导员 本次社会实践以学生独立开展为主，各班级要充分发动学生，坚持“就近、就地、就便、安全”的原则，实行向亲朋好友访谈、网上调查等方式。 五、总结表彰 参加实践的学生可以选取“寻访春节传统习俗”活动形成调研报告或开展“感恩于行”活动形成实践报告的形式于3月10前上报实践成果（不少于3000字），并附带图片。学院团总支将于3月中旬组织进展评比，评比出10篇优秀调研报告或实践报告进展表彰。 寒假社会实践安全方案 篇

11、5 一、活动目的 为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素养。 二、活动要求 1、各班依据本班实际状况，自己设计一些嬉戏活动环节，让大家了解大自然，发觉大自然的变化。 （1）、一、二年级，教师可以引导同学们看看花草树木有什么变化，引导他们发挥想象力；春游完毕以后，画画自己眼中的春天，以及同学们在一起嬉戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第x周星期x上交x份优秀作品。另外还可以进展猜谜语，唱歌，朗读古诗等活动。 （2）、三、四年级进展肯定的爱国主义教育活动，做一些表达团队精神的嬉戏。同时观看春天到来了，植物、天气的变化，去查找春天的特征，在同学们的画笔下表达出漂亮春天

12、的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第九x周星期x上交x份优秀作品。 （3）、五、六年级可以依据公园内的景物现场即兴口头作文表达，抒发对祖国山河的喜爱；还可以进展智力问答、学问竞赛等。活动完毕后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春天的景象，以及在公园的所见、所闻，或者是记述依据所观察的某一现象所联想到的社会问题等。 2、师生可以自行选择去烈士陵园进展扫墓活动，假如去进展扫墓，同学们可以自备一些鲜花，向烈士们敬献鲜花，在扫墓过程中大家要严厉对待，根据祭扫程序仔细完成。 三、安全要求 1、安全领导小组： 组长：xxx（校长） 组员：xxx（副校长）xxx（教育主任）xx卿（

13、副教育主任 2、活动总指挥：xxx 联络员：xxx 车辆安排指挥：xx 4.安全留意事项 a、请教师务必落实安全措施，乘车时不能伸手或头往窗外，不能在车上追赶或大声喧哗，学生必需尽可能地坐下，不要站立；学生离队班主任必需把握。如有突发大事，班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员；由安全领导小组成员帮助处理。 b、请各班主任依据少先队的需要尽可能安排活动的节目，让学生在活动期间充分、积极地参加一些有益活动；教育学生注意卫生，学会节省。 c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点，四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。 d、班主任与跟班教师在有突发大事时要第一时间进入现场，并实行措施尽快削减危

14、害的连续。 e、有突发大事，先要积极帮助处理；重大事故要准时上报学校领导。 f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生实行自救措施，并实行措施尽快削减危害的连续；学校应急小组开展抢救工作，工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。 四、车辆安排 上车挨次：每班一辆车，从六年级开头上车。 寒假社会实践安全方案 篇6 xxxx学年寒假将至，牛年春节马上降临。在这欢快祥和的日子里，为充分发挥“社会实践活动”在“育人工作”中的作用，培育孩子的社会责任感，丰富学生寒假生活，我班打算本着以“受教育、长才能、知责任”的原则，以“参加社会实践，增加社会责任”为主题，组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践

15、活动。现在制定如下活动方案。 一、指导思想 本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向，引导学生关怀社会生活，关注社会问题，接触社会、了解社会，在活动中经风雨、见世面、长才能、增责任，增进生存体验，注意培育学生学会做人，学会办事，使学生逐步学会用眼睛去观看、用大脑去思索、用双手去制造、用语言去表达，在实践中熬炼和提高同学们的道德品质和认知力量。 二、根本原则 1、坚持以人为本原则，注意学生参加的主体性，到处表达其主体地位，保障学生在活动中的主体角色； 2、坚持公正诚信原则，诚恳守信，公正交易，塑造学生安康的心理素养； 3、坚持敏捷多样原则，就近便利，点面结合，保障活动参加的广泛性； 4、坚持自愿公

16、平原则，保障每个学生的参加权利； 5、坚持安全第一原则，保障学生的身心安康。 三、参与人员范围 本次活动参与者为本班自愿报名参与的学生。 四、活动载体 （一）活动内容 统一购置春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采纳逐个门店“送福”方式开展销售活动。 （二）参加方式 但凡参加的学生缴纳肯定的资金获得参加身份，并享有收益权；如不愿亲自参与销售活动，也可以以资金入股的方式获得收益。 （三）活动地点 市人民路（详细地点另行通知）。 20xx年2月12日至14日。 五、角色设置 本次活动设置经理一名，负责全面工作；会计一名，负责记帐；出纳一名，负责现金收支；保管三名，负责看管和清点物品；销售人

17、员若干，负责对外推销商品。 六、要求 （一）但凡参加此次活动的学生要听从统一指挥，听从角色安排，不得挑肥拣瘦。 （二）工作期间不得随便走动，擅自离开工作岗位，如的确有特别状况需要离开的，必需经教师批准。 （三）依据活动人员参加状况，实行轮番负责制，定期调换工作岗位，实现角色轮换。 （四）参加学生必需经家长同意，并承诺在学生参加活动时保持通信畅通。 七、收益安排 本次活动完毕后，在不赔钱的状况下，本金退还给学生本人，收益平均安排；假如经营状况不佳，损失平均担当。 寒假社会实践安全方案 篇7 一、指导思想 2022年寒假将至，为了促进讨论性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，走向社会，关怀社会

18、进展，在生活中学习，在实践中进步，在社会中成长，开拓出富有特色的社会实践的新途径，学校依据实际状况，制定了以“平安度寒假欢乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。 二、活动组织实施 1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。（可不按班级组织） 2、活动内容： （1）社会参观活动 参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄榜样人物、出色人物、现代化建立成果、市政工程、闻名高校、工厂、高新技术产业运作状况等。 （2）社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 爱护城市河流、水质污染状况调查 关于生活节能状况调查讨论 农村经济进展状况调查（喜看家乡超市多） 关于生

19、活垃圾分类处理的可行性调查（生活垃圾的种类；生活垃圾的处理方式；垃圾对生活、生产环境的影响；对处理垃圾的建议。） 道路状况及改良意见调查 了解父母工作的企业的进展与变化 事故危于猛虎，安全重于泰山关于中小学生寒假多发事故的调查 欢乐的寒假，充实的寒假中小学生寒假生活调查报告（现状、缘由、建议） 现代中学生读书品尝的调查报告 新课程改革的我见、农村的教育现状调查（我喜爱的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准；实施课程改革，我对教材的熟悉，对教育教学的建议。） 盘龙一中学生学习现状调查讨论（学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。） 挽救上网成瘾伙伴，争做文明上网学生

20、 今日中学生的生活与情感世界 武汉之根盘龙遗址文化讨论 中学生消费观念与行为讨论（中学生对压岁钱收支的调查与讨论、零食费用的来源及数量；零食对身体的影响，对环境的影响；零食消费与勤劳简朴的关系；降低零食消费之我见；个人卫生与环境卫生。） 关于生活用水状况调查讨论（饮用水来源；供求状况；水质状况；解决问题的建议。） “走进中华优秀传统文化寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化探求域外真知” 关于“亲情假日，回报父母“感恩教育社会实践活动 农村道路建立状况及改良意见调查。 农村家庭教育现状调查 （3）科技小作品 看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个创造提案或制作一件小创造作品。将自己平常所把握的科

21、技学问和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节省资源、爱护环境、安全生产、安康生活的科学学问，提倡崇尚科学、破除迷信，反对伪科学和邪教。 3、留意事项 （1）就近就便：社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动，不开展跨区的活动。 （2）捕获自己最感兴趣的问题，开展讨论。在合作探究的过程中，相互促进，进展兴趣，培育特长，提高综合素养。 （3）保障安全，严防意外：仔细制定落实好安全纪律，严防各种意外事故的发生。 （4）参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参加活动，为学校和个人树立好良好的社会形象。 三、总结评比 1、开学的第一周语文

22、教师收调查报告修改、交学校评比； 2、其次周将评比的优秀作品打印，请将电子稿准时交给政教处； 3、第三周展览、颁奖。 寒假社会实践安全方案 篇8 为了丰富学生的寒假生活，通过自主参与一项有意义的社会体验活动，在欢快、轻松的气氛中践行社会主义核心价值观，过一个安全、欢乐、有意义、有收获的假期。学校打算开展以“有品位的学生过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题： 有品位的学生过大年2022年践行社会主义核心价值观活动 二、活动要求： 1.“有品位的学生过文明年”活动。（对象：一、二年级） 通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒

23、冬”微公益行动，引导孩子们通过“顺手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿效劳精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。详细要求：自选开展一项活动，用相机、手机（照片23张或一段视频）记录活动过程，并附上相应活动的文字说明。 2.“有品位的学生过安康年”活动。（对象：三、四年级） 以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢快一家亲”运动会，进展集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增加家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐沟通。详细要求：写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照

24、片发表在文明小博客上。 3.“有品位的学生过文化年”活动。（对象：五、六年级） 邀请精通地方传统节庆习俗的长者担当辅导员，开展（1）“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动；（2）“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜寻”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动；（3）“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。详细要求：依据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。 三、留意事项： 1.请各班主任按要求布置暑假社会

25、实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进展评比和展现，然后每班精选5份优秀作品，于其次天上交德育室进展评比展现，届时将组织相关人员进展评比，设一、二、三等奖若干名，评比结果计入有品位班级评比，优秀作品将在校园网进展展现。 2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参与新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年段长对此学生代表进展培训：展现作品，简洁地介绍自己参与寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。 寒假社会实践安全方案 篇9 依据上级文件要求，仔细落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的

26、若干意见和义务教育学科课程标准对学生综合实践活动的要求，培育学生的社会责任感、创新精神和实践力量，使我校学生度过一个自由、欢乐、幸福、阳光的寒假，今年寒假我校组织全体学生参与“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动，为使本次活动安康有序开展，特制定此活动方案。 一、指导思想和意义 将讨论性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，关注大自然，自己尝试解决讨论的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，通过活动，使学生开阔视野、启迪心智，培育学生的社会责任感、创新精神和实践力量。 二、活动目的 以学生为主体，以“受教育，长才能，做奉献”为核心，依据青少年成长特点，以培育青少年审美力量、观

27、看力量、动手力量和创新精神为目标，通过开展多层次、多形式的社会实践活动，使青少年了解生活、熟悉世界、丰富体验，学会根本的生活技能，成为生活的仆人；培育学生喜爱劳动，敬重他人劳动，树立正确的劳动观；引导学生亲近自然，培育对自然的兴趣，养成喜爱自然、爱护环境的情感态度和价值观；使学生在与人沟通沟通过程中，接触社会、了解社会、适应社会，培育适应群体、乐于合作、帮忙他人的良好习惯与力量。 三、工作领导小组 组长： 成员： 四、活动内容 依据学生生活环境和年龄特点，实践活动内容围绕以下几个方面绽开： （1）开展春节庆祝活动； （2）帮忙家长做家务； （3）与人交谈，学会关怀父母和他人； （4）学会制作食

28、品和手工艺品； （5）熟悉植物和动物； （6）做好人好事； （7）走进村街调研，宣传英雄榜样或行业典型人物； （8）开展读书活动。 五、活动要求 参照高碑店市中小学生寒假应做的50件事的内容，依据学生不同年龄特点，根据由小到大、由浅到深、由易到难的原则，各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。鼓舞学生依据自己的实际状况，在此根底上进展拓展，做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下： 低年级：选择些简洁易做的小事，可在家长帮忙下完成，能简洁记录下做的每件事的名称。 中年级：可选择些简洁的事独立完成，能简洁记录下做每件事的时间、地点和活动内容，写下简短的心得体会。 高年级：多项选择择

29、些力所能及的事独立完成，能具体记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程，有简洁的活动心得体会。 六、组织形式： 1、组织形式：小组合作模式。学生一般由510人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人（本校教师、学生家长等）为指导教师。活动过程中，肯定要向教师、家长请教，活动小组成员有分工有合作，准时沟通、沟通、总结、调整。 2、详细过程参考如下： A、编组并选题：选题要结合学生自己的认知实际，严密联系学生生活及社会热点问题。 B、找指导教师：肯定要找12名教师担当指导教师，负责实践活动技术指导及内容把关。 C、制定活动规划及设计详细操作方法（活动名称、成员及分工、活动目的、

30、时间安排及详细活动内容及设计访谈表格、问卷等）； D、实施实践活动（观看、访谈、问卷、试验等）。 E、分析活动资料，准时做好记录，写出体会、感想，培育学生文字表达力量和观看分析力量（通过实践活动，收获了哪些，有何心得体会，自己的意见建议等）。 七、主要措施 （一）高度重视，广泛发动 学校高度重视此项工作，切实加强领导，积极做好活动的宣传发开工作，通过发放建议书、召开会议等多种形式，向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会，号召学生积极参加到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构，提倡由学生发动、组织、宣传、实施。 （二）细心组织，确保落

31、实 结合本校实际，明确详细标准，使活动内容丰富、形式多样，满意不同年级、不同阶段学生的活动需要，确保学生活动参加率到达百分百。要严格根据方案规划，选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动，以学校为单位设立网、群，宣传栏展现活动成果，准时指导工作，使活动落到实处。 （三）加强治理，保证明效 成立工作领导小组，并指定专人负责，加强组织、引导，要挖掘和利用家长教育资源，向广阔家进步行通报，做好家长的宣传发开工作，积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动规划，并为学生实施规划积极制造条件。开展活动时，要征得家长的同意，要有辅导教师伴随，做到安全第一。 （四）收集资料，总结表彰 每次活

32、动都要求学生准时做好记录，写出体会、感想，培育学生文字表达力量和观看分析力量。寒假开学后，对假期中的实践活动进展总结，以班为单位举办实践活动成果展，进展沟通共享。对那些仔细实践、活动内容丰富、成效显著的学生进展表扬嘉奖。 八、社会实践活动详细安排 （一）、1月21日1月26日为宣传发动阶段：学校集中发动、建议；班主任召开主题班会；学生自主组织、发动：学生510人组成一个社会实践活动小组，推选出组长自主选题，自己聘请12名指导教师（学校教师或家长），初步制定小组社会实践活动规划（活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材预备、分工状况、时间安排、留意事项等）。 （二）、1月28日2月24日开展活动

33、 （三）、2月27日前各班向教务处提交以下社会实践总结材料（A4打印纸质或电子稿）： 1、社会实践活动记录表 2、活动照片、录像、录音等资料； 3、实践活动调查、考察报告及其他资料。 （四）、3月4日3月15日社会实践活动的总结、表彰（详细时间待定） 1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进展社会实践活动总结。 2、评比社会实践先进集体、先进个人。 寒假社会实践安全方案 篇10 一、活动主题：受教育、长才能、作奉献 二、活动时间安排：2022年1月13日2月11日（毕业班除外） 三、活动内容： 为有针对性地开展寒假社会实践活动，确保取得实践成效，今年寒假社会实践的活动主题应紧紧围绕

34、“受教育、长才能、作奉献”。主要内容如下：（可以任选其一项开展寒假社会实践活动） （一）感恩伴我成长，孝心回馈父母，欢庆佳节。 合理安排寒期生活，多关怀父母的工作、生活、安康状况，学会一项家务小技能，为父母减一分辛苦，为父母及家人做力所能及的家务事，汇报自己大学生活，添一分满意，送一分亲情，做欢乐的、有责任的家庭成员，共享人间真情。 （二）就业调研活动。 1、组织学生开展毕业生就业调研活动，深入社会，广泛收集信息，了解社会对人才培育的详细要求。 2、鼓舞广阔学生结合调研状况、自身实际和专业进展就业实践活动，提高自己的职业技能和职业修养，为将来的就业打下坚实根底。 （三）XX年寒期社会实践调研。

35、组织广阔学生充分利用寒假时间主动开展2022年寒期学生社会实践工程调研，各分团委要主动与相关单位联系，开拓社会实践基地。 （四）开展志愿效劳活动。重点帮忙下岗职工和特困家庭的学生，以爱心家教、义务劳动、法律救济等形式，为弱势群体供应力所能及的帮忙。发动广阔学生党员、共青团员利用春节前后，深入到下岗职工、敬老院、福利院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方，广泛开展“送暖和、献爱心”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风气。 依据以上内容，提倡每一位青年学生利用寒假时间，任选以上四项活动内容中的一项开展寒假社会实践活动，并形成社会实践报告。 四、活动方式： 寒假学生社会实践以个人单独开

36、展为主，通过个人实践报告的形式上报实践成果，由各系（院）分团委发动和验收。 五、活动要求 1、广泛发动，积极参加。为了充分调动广阔学生参加寒假社会实践活动的主动性、积极性，广泛发动大学生投入到活动中去。同时，充分利用学校报纸、网站、展板的宣传阵地，进展广泛的宣传和发动，让更多的学生了解社会实践，积极参与实践活动。 2、留意安全，讲求实效。社会实践活动要根据“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，严密围绕地区经济社会进展的实际需要开展效劳工作；同学在开展社会实践过程中，务必坚固树立安全意识，确保自身生命财产不受到侵害。 3、社会实践报告：字数要求1500XX字，在标题下方必需注明系（院）部、班级

37、、姓名、学号。 六、总结表彰 1、开学后，利用三周左右的时间，各系（院）对大学生寒假开展社会实践状况进展总结沟通。要仔细做好学生个人的实践评定工作，通过团小组、团支部的专题沟通会，深化稳固社会实践成果。 2、开学后准时上交寒假社会实践表至院团委，如没有完成寒假社会实践的学生，请将其班级、姓名以电子稿形式上报团委，并告知学生在校期间必需完成2次社会实践（包括寒假社会实践和暑期社会实践），即1个学分。 寒假社会实践安全方案 篇11 一、指导思想 寒假马上降临，为引导广阔少先队员过一个安康、文明、有意义的寒假，学校以安全、安康、欢乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假

38、生活。 二、安全教育 1、请家长与学校协作保证学生假期安全。 2、各班做好安全教育。 三、假期活动安排 开展争当“四个好少年”阳光假日活动。 （一）、让心灵沐浴阳光 行动口号：争当喜爱祖国、抱负远大的好少年！ 1、看出学问：养成关怀时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看新闻联播焦点访谈等节目，收看具有教育意义的电视节目，如科技博览人与自然百家讲坛探究等节目，拓展学问层面，适当记录，积存生活素材。 2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。 3、巧手迎春：四至五年级同学， 在家里开展“老少同乐写春联”“自编春

39、联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传奇搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品尝民俗的暗香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进展展览。规格：A4横版。 4、勤俭节省我能行：节省用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费工程。找出自身存在的铺张行为，改掉一个铺张资源的不良习惯；列出一张压岁钱收支记录表。 （二）、让学习洒满阳光 行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年！ 1、制定规划：制定好寒假生活规划，包括学习规划，活动、消遣等规划。要有规划地完成教师留的各项作业。 2、书中寻宝：阅读自己宠爱的书籍，扩展自己的视野。盼望同学们能与书为伴，和家人共享读书的欢乐。在广泛

40、阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的根底上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推举卡”（A4纸）；三、四、五年级同学每人办一张“读书乐小报”（A4纸横版）。全校3-5年级每人至少完成一篇读后感。 3、走进社区大课堂，争当“社会的小仆人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建立成就、家乡的进展变化和重大的国际时事；或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的隐秘”等，开展讨论性学习活动，充分搜集资料开展调查讨论，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启发、对你今后有什么指导意义、你的思索和感受，4-5年级每

41、人一份方案，上交过程性材料，如：照片、MV等。开学每班上交5份优秀方案及材料。 寒假社会实践安全方案 篇12 中学生普遍缺乏实践力量是一个不争的事实，这是由很多缘由导致的，包括教育制度、人才选拔方式、传统观念等。然而，教育学生的最终目的是为社会培育合格的人才，因此，培育学生的生活力量特别重要。 一、活动背景： 现在的初中生大多数是独生子女，无论在学习上还是生活上都要父母照看，缺乏独立生活力量，缺乏根本的劳动技能，长期下去，将影响孩子的成长与进步。初中生的心理水平呈现半成熟、半稚嫩性。其成熟性主要表现为他们产生了对成熟的剧烈追求和感受，在这种感受的作用下，他们在对人、对事的态度、心情情感的表达方

42、式以及行为的内容和方向等都发生了明显的变化。因此，利用寒假，各班级开展“我是生活小仆人”系列活动，能有效培育学生根本的生活技能、传承中华民族的传统文化、提高学生的生活自理力量，最终使学生得到家长、学校和社会赐予他们成人式的信任和敬重，获得成就感。 二、活动目的： 1.以培育和树立学生在春节期间的认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。 2.通过让学生当家、大扫除、预备年夜饭等活动，培育学生生活实践力量和动手力量，了解爸爸妈妈平常当家的辛苦以及为家庭付出的劳动，增进父母与子女间的感情沟通，能以实际行

43、动报答父母辛苦，为家庭分忧，使学生体会家长的辛苦，激发学生关爱家人、体谅父母的情感。 3.通过让学生为长辈做一件事、参与民俗活动增加学生对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感。 4.通过对压岁钱的规划，学习正确理财、合理消费、节省用钱，养成勤俭的好习惯。 三、活动原则 1.人人参加原则。每个学生都参加此项活动，人人都有劳动的体验。 2.自主设计原则。学生自行设计自己的活动。 3.家长帮助原则。家长可以帮忙孩子，教一些技巧。 四、活动预备 1.调动学生参加的积极性，在班上做好宣传，学生做好劳动常识资料的查阅。在此过程发觉自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。 2.设计好活动评价表发给学生，让学生自评及家长评。 3.家长要确保孩子的安全，家长用照片、录像等形式记录孩子活动经受。 五、活动内容 七年级 1.我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等) 2.为长辈做一件事(洗头、洗脚、按摩等)” 八年级 1.家庭大扫除 2.参加一项民俗活动(如写、贴春联，守夜、拿红包、放爆竹烟花) 九年级 1.春节我当美食家(做馒头、蒸年糕、炸肉丸、预备年夜饭等)