适用于大学生职业规划环境科学专业范文.doc
《适用于大学生职业规划环境科学专业范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《适用于大学生职业规划环境科学专业范文.doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、职业生涯规划书个人资料姓名:性别:年龄:籍贯:所在学校及学院: 班级及专业: 学号:E-mail:引言我虽不能决定生命的长度,但可以决定它的宽度。我虽不能左右天气,但可以改变心情。我虽不能改变容颜,但可以看开笑容。我虽不能控制他人,但可以掌控自己。我虽不能预知明天,但可以利用今天。我虽不能样样胜利,但可以事事尽力。生命究竟有没有意义,并不是我的责任,但怎样安排此生,却是我的责任。赫曼赫赛一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有吧命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去
2、谱写。你有梦想吗?你有对自己的人生进行规划吗?生涯向大海中一艘扬起风帆的船只。顺风时轻快昂扬,逆风时奋力向上,决定的驶向海的对岸,那个被称为家的地方,一个可以让船只休息的避风港。经过很多次的选择与被选择,你可能幸运的选择了你喜欢的专业,正朝着梦想前进;你也可能被陌生的专业所选择,正感到茫然失措,惶惶恐恐。趁着青春年少,为自己投资一些时间,为自己的未来规划。我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?我想一份适当的职业生涯发展与规划会对我有帮助。职业生涯发展与规划可以使大学生在了解分析严峻的就业形势与社会人才要求的基
3、础上,客观理性地进行自我分析和定位,进一步巩固并运用所学知识指导自己利用有限的时间积极进行有关就业的知识、能力、素质和技巧等方面的准备,提高自身素质能力,使其能够更好地实现自我,服务社会。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。做一个适合自己的、合乎实现的职业规划,不仅能帮助我们大学生在进入职场是省时省力,还能帮助我们健康发展职业能力。在大学阶段,我自己规划一条职业之路会是有帮助的。一、自我分析1、职业价值观:我希望自己的职业有利于创建新颖、灵活和富于变化的工作环境。有很好的社会地位,能独立掌控工作进度,具有挑战性,有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会的肯定,对别人
4、而言真的会有帮助,同时我不喜欢重复的做相同的工作任务。2、职业兴趣:我的职业兴趣属于现实常规型。我对户外的工作充满了浓厚的兴趣,我喜欢自由和探索,这也正符合我的专业。调查结果表示,我适合从事常规性的技术或技能性工作,而我个人却认为我具有研究型和社会型的天赋,我偏好生态与环境研究,擅长社交。3、职业能力:我所从事的职业有机会让我去创造性地解决或想出有革新精神的解决问题的方法。使我能把新颖的方法运用到更有效的系统和制度的创建中去。能增强自己的专业技能,并能提高自身的素质;有大量的接触有能力、有地位的人的机会4、个性特点:我喜欢兴奋和挑战。热情、聪颖、健谈,并会为了增长自己的才干和能力而奋斗。但我容
5、易忽视必要的准备,而可能会草率的陷入其中。而且我不善于坚持。我不喜欢墨守成规,喜欢自由的生活,喜欢直来直去偶尔也会别人认为不圆滑。二、职业分析由调查结果表明我适合的职业有:商业:管理顾问(市场、重组、贸易、新职介绍顾问)代理人:(保险、商品)人才招聘员、商务经理、调查员、证券分析家;销售、创作:广告创意人、公共关系专家、营销调查与策划、电视电台现场访谈节目主持人、制片人、美编、国际贸易行销人员、广播新闻分析员;设计与开发:战略策划家、人员系统开发者、房产代理商和开发商、专有项目开发者、理财规划师、风险投资家;政治:政治家、行政管理人员、政治分析家、社会科学家。可是结合我所学的专业,并不能将我的
6、所学运用到我适合的职业中。我曾调查过我国环境科学最好的几个学校清华,北大,浙大等毕业生就业也很一般。虽然这些年来国家比较重视环保,投入了大量资金建设节能环保型国家,但收效其实并不大。主要是社会上相应的环保公司太少,毕业生除了去环保局或者一些政府性质的环保部门,几乎没处可去了。当然,像欧美,日本等发达国家就不存在。他们国家有一系列完善的制度,加之社会上相应的环境工程方面的公司或者机构很多,毕业生就业是不用愁的。所以我会首先选择地产开发和环境规划这个行业,这个职业不仅能运用我在大学中所学到得知识,还能让我的个人追求得以体现。而且此行业在现在社会中充满商机。三、职业定位综合前面的自我分析和职业分析这
7、两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:1.优势因素(S):良好的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋;探险精神、创新意识以及克服困难的勇气;兴趣爱好广泛,易于接受新事物;有“走自己的路,让别人去说吧”的乐观主义精神;学习新知识的信心和动力都很强大;快速地搜集所需信息的技能;同时处理多个问题的能力;对别人的需求和意图的感知力强;能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力;在社交生活中不会感到拘束,能舒适地适应大多数社交场合。2.弱势因素(W):难以使自己有条不紊和富于条理;在区分出应该优先对待的事物以及做出决定方面有一定的困难;对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心;问题一旦解决,兴趣便不
8、复存在;不喜欢按传统的、公式化的以及例行的方式来办事;对待细节和后续工作可能缺乏耐心;可能会在不恰当的时候把注意力转移到别的事情上去;不喜欢重复地做相间的工作任务。3.机会因素(O):随着社会的发展和科学的进步,环境问题越来越成为我们人类生活的头等大事,然而关于环境的学科也会占据就业趋势的主流。4.威胁因素(T):英语水平低,口语不好,竞争压力大。发达国家在环境保护方面发展较快,随着时代的发展我国的环保事业要与国外接轨,交流与学习成为这一专业的当务之急。四、大学规划千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过的充实而意义。规划名称时间跨度总
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 适用于 大学生 职业规划 环境 科学 专业 范文
限制150内