学风建设主题班会总结.docx

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1、 学风建设主题班会总结 活动目的：学风是一所大学的灵魂，是学校生存与进展的根本支柱，良好的学风是学校的珍贵财宝。为贯彻与落实学校的政策与方针，学校特别有必要开展此次活动，以迎接马上到来的评估活动。 学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建立是衡量一所高校办学思想、教育质量和治理水平的重要指标，是全面推动素养教育，为社会培育高素养人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培育目标的实现。进一步加强学风建立，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增加全校学生学

2、习的积极性主动性，进一步促进大学生的安康成长和综合素养的全面提高。 提出加强与优化我校的学风建立，既是时代进展和人才培育的要求，也是我校实现跨越式进展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要环境因素，我个人认为加强学风建立是应以自主认知为起点，创就勤于学习，擅长学习和勇于制造性学习的提高素养性群体。自主认知是指在教育者的帮忙和引导下，学生作为学习的主题对学习的价值、学习的意义、学习观念和止血品质及其深刻内涵的自觉认知和认同。自主认知是学风建立的规律起点和长期动力。 勤学、自律，创优良学风 树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思索和钻研，努力培育综合学习和

3、讨论力量，进一步把握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽学问、提高素养。增加学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参加课堂活动，用心听讲，勤做笔记，仔细作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参与社会实践及公益效劳活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素养。 促学风建立，从自我做起 树立“创美丽环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建立的重要意义，积极行动起来，以创立优良学风为己任，为学风建立献计献策，积极参与学风建立，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控力量、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，

4、自我治理，自我效劳的主动性和制造性，标准行为举止，强化日常治理，努力建立和谐的学习气氛和宿舍、班级环境 我班本次学风建立重点建立内容总结如下： 1.严格考勤制度; 2.重点开好几个会议; 3.学习阅历沟通会; 4.主题班会或主题团日活动; 5.学风建立学生代表座谈会; 6.辅导员与任课教师联系制度; 7.主题班会实况记录; 7.建立辅导员与各班同学联系制度; 8.开展一日常规治理评比活动; 9.仔细落实辅导员深入学生公寓制度; 10.加大宣传力度，把学生的精力和留意力引导到学习上来 11.依据本专业特点，要开展形式多样、内容丰富的学风建立活动; 12.建立“一帮一”制度。 通过本次主题班会及其

5、相关的延长活动，使同学们了解学风建立的重要性以及建立文明校园对我们学生的重大意义。让学生们了解校规校纪不是对学生的约束而是为了让我们学生在一个更好的环境下学习、进展。让良好的学习与生活习性成为学生的习惯而不是负担。让建立文明校园的意识在每个学生心中深化，呼吁每个学生参加到建立文明校园的活动中来，在学校中营造文明和谐的气氛，从点滴小事做起，从自我做起，从我们做起! 经过一个月的学风建立，我班形成了一个很好的学习气氛，综合状况良好! 学风建立主题班会总结篇二 学风是一所大学的灵魂。是学校赖以生存和进展的根底。良好的学风是学校一笔珍贵的财宝。要实现学校人才培育的目标，使学生成为栋梁之才，优良的学风是

6、其重要的保证。为响应学校的号召，进一步加强班级学风建立，增加同学们学习的积极性与主动性，全面提升我班学生的素养，推动校风、学风建立，增加同学们学习的积极性与主动性，营造良好的班级学习气氛，帮忙同学们把握良好的学习方法，更好地学习专业学问，12级临床七年制5班特进行学风建立主题班会。 建立优良的”学风、班风，始终受到学校领导和学院领导高度重视和要求，只有在良好的学风、班风的引导之下，才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导、辅导员教师的共同领导和监视下，在全体班干和全体同学的共同努力下，我们班的学风建立取得了肯定成果。现将我们班的学风建立总结如下： 1、班级工作问题：作为班干部

7、首先要严于律己，在班级中要发挥带头示范作用，作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必定消失了同学之间的沟通问题，班干部之间的沟通问题，班干部与辅导员之间的沟通问题。学生干部与同学是公平的，是互助的关系，都是为了集体的利益与进步而作为，因此加强班干部个人自身素养是很有必要的。与同学沟通应恳切、谦和，一个没有分散力的班级不但工作难开展，学习风气更是无从谈起。 2、学习、生活方面的问题：作为一名大学生，在与中学阶段教育迥然不同的环境下，有很多同学不能很好的把握“学”与“逸”的关系。关于此问题的解决，应努力做到树立长期的学习目标，树立近期及远期的生活抱负，养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目

8、的和态度，糊涂熟悉自己的状况、就业及社会进展形势;每位同学都应给自己重新定位，把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已，它并不是终点。我们要补足能量连续前行，精确的定位是完善自我的前提和根底。 3、班级形象方面：大家都是5班的一员，代表的是全班。在平常应当留意维护班级形象，不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应当一起努力、相互协作，把我们班级建立成有着良好的班风，严明的纪律，干净的环境，深厚学习气氛的集体，使大局部成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉。 4、课堂纪律方面：最近一段时间，上课时总有人喜爱开小差，做小动作，或者说吃东西、谈天。教师给我们上课也是

9、一种劳动，我们应当敬重他们，盼望大家遵守课堂纪律，给教师留下一个好印象!各班委应当共同担负起监视的责任，努力把我们班建立成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应当自觉遵守课堂纪律，协作教师和班委。 5、寝室卫生方面：寝室是我们每天所处时间最长的地方，一个洁净光明、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松开心的心情，使我们从繁忙的学习压力中得到临时的解脱。因此，我们应当留意保持寝室卫生，留意个人卫生，勤扫地，多通风，营造一个舒适的学习和生活的环境。 6、思想方面：加强宣传力度，正确的指导思想是胜利开展学风建立的立足点，坚持学风建立与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，胜利开展此次活动，各个班委为此

10、次活动做了周密部署和广泛发动，并在同学中加强宣传此次活动的重要性，鼓舞其在学风建立活动中做出应有的奉献，为活动的顺当实施供应了思想保障。我班还召开了学风建立发动大会，通过班级群、班会等形式加大宣传力度。 本次的学风建立活动开展得非常胜利，改进了局部学生的学习习惯，提高了学生的学习兴趣，促进了教学质量的提高，营造了一个积极向上的良好学习气氛，丰富了大学业余文化生活。大家都对学习引起了高度重视，明白了作为学生一切要以学业为重。而与此同时，我们也需意识到，学风建立对于我班是一项长期工程。我们要做好总结工作，分析活动中存在的问题和缺乏之处，恰当地评价工作，精确地供应阅历。对于我们班委来说，在今后的学习工作和日常治理中，我们仍要自觉连续学风建立精神，再接再厉，促进更加优良的学风形成，维持好和谐的校园气氛。本次主题班会具有深厚的教育意义，对班风和校风的建立都非常重要。同时盼望将来的学习生活中同学们能够提高对守时的熟悉，更加珍惜时间。 【学风建立主题班会总结】