学风建设班会活动总结范本学风建设主题班会活动总结(六篇).docx

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1、 学风建设班会活动总结范本学风建设主题班会活动总结(六篇)关于学风建立班会活动总结范本一 下面，我从“学风建立月”取得的主要成果、目前存在的突出问题和下一步学风建立的主要资料三个方面总结前一阶段学风建立，谋划下一阶段学风建立的主要任务。 一、“学风建立月”取得的主要成果 针对我院学生在学风方面存在的主要问题，本次“学风建立月”活动中我们确定了以抓根底学风为重点，以营造良好学习秩序为主要资料的工作任务，并明确了四项主要工作: 一是抓课堂出勤。课堂出勤率是一个老大难问题，学生上课迟到、早退现象时有发生，上课吃东西的现象共性是上午第一节课吃东西的现象比拟普遍。为抓好上课出勤率，一方面由学生工作处牵头

2、，加强对学生的教育和治理，透过辅导员、系部和学生工作处三级检查体系狠抓上课出勤率，对迟到早退的学生进展通报并赐予批判教育和纪律处分。另一方面由教务处牵头，加强对任课教师的治理，要求教师上课务必点名，并具体记录迟到、早退和旷课学生。透过教学线和学生线的共同努力，在学风建立月期间，全院各班上课平均出勤率到达了95%以上，迟到率3%以下，上课吃东西的现象明显改观，到达预期要求。 二是抓早操、晚自习。早操、晚自习是培育学生养成良好生活习惯的重要措施，自开学其次周恢复早操、晚自习以来，各班级能够根据要求组织学生开展早操和晚自习，除个别班级上课或有其他统一安排外，早操的平均出勤率到达96%，晚自习，平均出

3、勤率到达95%。同时，许多班级能够充分利用早操和晚自习的时间，开展一些与学习相关的活动。 三是严格请销假制度。本次学风建立月期间对学生请假程序和审批流程进展严格治理，实行了辅导员初审、系部、学生工作处审核、主管院领导审批的流程，严格掌握学生的请假。在“学风建立月”期间，平均每一天请假人数为6。85人，占在校生总数的0。5%，请假程序的标准化和流程化，直接提高了课堂出勤率和整个教学治理秩序，这项制度将长期坚持。 四是抓学生宿舍卫生。学生宿舍治理是校园治理的重要阵地，而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯，“一屋不扫何以扫天下”，抓好宿舍卫生就是对学生进展素养教育。为此，我们开展了多头并进的

4、方式，由院学生会、辅导员、系部和学生工作处实行定期和不定期的检查，催促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型，在学生宿舍卫生安全方面，“励志班”的治理方式、检查模式、评比形式已经被大多数班级所借鉴，宿舍卫生安全状况有必需好转。 在学风建立月期间，“全勤”学生为747人，占到学生总数的54%，有140名同学被评为“学风建立专心分子”，社会治理系20_级老年效劳与治理(2)班、20_级家政效劳(2)班、20_级老年效劳与治理(1)班;社会工作系09级救助(1)班、(2)班、20_级社区(2)班;社会治理系20_级物业(1)班、(2)班;假肢康复系20_级假肢矫形器制造班、20_级假肢矫形器制造班

5、等10个班级被评为“学风建立优秀班级”，四个教学系仔细开展工作，均到达学院提出的学风建立各项指标要求，均被评为“学风建立优秀系部”。这些成绩的取得，来源于院领导班子的高度重视、来源于各系领导的亲力亲为、来源于全体辅导员的辛勤工作、来源于全体学生的专心参加。在此，我代表学生工作处向大家表示感谢，并呼吁全体同学在将来的学习生活中，持续好本次“学风建立月”活动中所取得的各项成果，为营造良好学风、校风奉献自己的力气。 二、目前存在的突出问题 一个月的学风建立工作对广阔同学产生了深远的影响，学生的课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了较好的成效。在看到取得成绩的同时，我们也糊涂的熟悉到在目

6、前在学风建立中也存在一些突出问题，共性是同学们从思想观念上、熟悉理解上和实际行动上还没有真正转变到建立良好学风中来。 一是同学们的学习主动性、专心性没有从根本上实现转变。主要体此刻，教师管与不管不一样，辅导员要求与不要求不一样，有人监视和没有人监视不一样。所以目前良好的学风根本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而构成的，并非是学生自主自愿的行为，学生中应付的心态占多数。期望同学们明确，良好的学风并不是应付，更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变，我们还有很长的路要走。我们的同学与高校学生的差异并非是智力上的，而是自我治理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度，从为家庭负责

7、的态度，从为社会做奉献的高度来熟悉学习，来提高学习的专心性和主动性。 二是同学们对学风建立的熟悉有待提高。一局部学生错误的认为这一个月的工作属于折腾人，搞的自己身心疲乏。极个别的学生对学风建立存在错误理解但不透过正常途径反映，只是消极对抗。以前有学生讲，早上6:30起床太早了，由于休息不好所以上课要睡觉。同学们，校园的许多教师不到6:00就要起床上班，一天工作后还要照看家庭，甚至还要加班工作到深夜。说这些不是想告知同学们教师比你们更辛苦，只是期望同学们能够明白“天道酬勤”的道理。从这个角度而言，学风建立不仅仅是要营造良好的学习气氛，更重要的是帮助同学们养成良好的学习、生活习惯。用好的习惯来帮助

8、自己成长成才，来帮助自己成为一个对自己、对家庭、对社会都有奉献的人。 以上两个问题是同学们思想上存在的问题，也是学风建立的深层次问题，熟悉上不清晰、不精确，行动上就不专心、不主动。学风建立月中所实行的各种措施仅仅是形式上的，要构成真正良好的学风、校风，关键在于同学们能否把思想统一到校园的要求上来，并从内心根据这样的要求去做。 三、下一步学风建立的主要任务 为进一步稳固成果，深化学风建立工作，下一阶段我们要从四个方面着手，建立学风建立的长效机制，深入推动学风建立，使建立良好学风的理念真正深入到同学们的内心里，体此刻同学们的行动上。 一是开展学生学习动机调查工作，真正深入学生内心，了解学生需求，做

9、到因材施教，建立贴合学生特点和校园要求的学风建立中长期方案。 二是建立多种渠道，搭建学生与学院、教师、有关部门沟通的平台，增进师生之间的相互了解，对相关问题达成共识，准时解决学生存在的问题，化解冲突，推动学风建立。 三是开展“学风建立座谈会”、“学风建立主题班会观摩活动”、“我为学风建立建言献策”等相关活动，在广阔学生中营造“学风建立促我成长”的观念，使学风建立的理念、方法、措施在广阔学生中真正做到入脑、入心。 四是组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到寓教于乐，使同学们有持续充足的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。 “雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建立

10、活动取得了良好的成效，但这仅仅是开头。在将来的学风建立中，我们要深入贯彻学院“从严治校”的方针，围绕“特色鲜亮、质量过硬、国内一流、人民满足”的办学理念，加大制度建立，推动养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推动各项学风建立工作。期望全体同学必需要珍惜这来之不易的良好学风气氛，提高对自身的要求，从今刻做起，为建立优良学风，为自身成长成才而努力! 关于学风建立班会活动总结范本二 敬重的各位家长： 大家好 ! 首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转瞬，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要

11、的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤;作为我们你们孩子的教师更盼望自己的学生有长进。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今日我们在一起相互沟通孩子在校及在家的状况，以便教师能准时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是全都的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!我盼望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。 一、我先说说学生状况，我把学生分成三类 ： 一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课用心听讲，作业专注书写仔细，所以作业完成的速度快，正确率高，回答下列问题思路清楚。这类学生很少，不超过10人。其次类学生是自觉性相对差点，

12、作业能准时完成，上课间或留意力不集中，常常会消失这样或那样的小毛玻这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控力量差，上课常常说话，影响班风建立和良好学风的形成。这类学生的人数也不是许多，不超过十人。 二、认为家长在子女的学习治理上也有很大差异，我大致也分为三类： 一类家长是把时间和精力大局部都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习状况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。其次类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业状况如“做完了吗 在学校表现的

13、怎么样 这类家长也只是停留在问的层面上，间或能看看孩子的作业状况。得到孩子的答复也大多是”做完了。“孩子究竟完成的质量怎么样家长心里没数。第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给教师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。 三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所实行的措施。 由于面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进展一次单元检测。开学这两个多月，我们进展了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立荣耀榜，并让学生依据各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间

14、的宝贵和紧迫，每天早晨和中午要进展宣誓，对学生进展惜时教育。每天下午还进展跑操，目的有两个，一熬炼身体，二是增加集体荣誉感，培育雷厉风行的作风。 那么，作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢 家长应感到时间的紧迫性，大家想想，年前还有2个月，过完年就到三月份了，一般都是六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子由于你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你莫非没有关系 加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进展这方面的教育。特殊是在孩子

15、有怨言的时候要准时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望，不要把学习看做是苦差使。加强对孩子们的身体安康方面关怀。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐养分。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生玻由于时间紧，节奏变快，课一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监视。 关于学风建立班会活动总结范本三 为促进班级建立，营造良好的学习气氛，着力培育有社会职责、有创新精神、有特地学问、有实践本领、有安康身心的应用型高级特地人才，结合我班实际，制定20_学年第

16、一学期学风建立实施方案。 学情分析 （一）成绩分析 就此次高数期中考试分析，本班共37人及格5人，总体水平不甚幻想，主要分段集中在40-60分，主要体此刻平常对例题、练习题的理解不透彻，对该学科的学习还不够重视，导致普遍成绩水平较低。 （二）课堂听课效率分析 本班课堂正在实行收手机制，课堂玩手机情景不太严峻，但上交手机后，课堂睡觉情景加剧，导致课堂听课效率与不收手机时相比，提升不大。课前的抢前排进取性不高，根本都坐在课室较靠后的位置。关键还是要从根本抓起，让同学们自觉意识到学习的重要性，高效课堂的关键性。 （三）考勤分析 1.课堂考勤 课堂考勤情景较好，从开学至今无旷课情景，请假情景有好转，除

17、非必要，其他情景根本无无故请假情景。 2.晚自习考勤 晚自习考勤有两方面是重中之重。 学习：学习是晚自习的第一重点。考勤学习能够保证同学们在这两个小时中到达自我的学习目标。我班请假人数少，晚自习真正学习的占绝大局部，有少量同学睡觉。我们应当加强治理，使同学们的晚自习更加高效。 纪律：纪律是晚自习效率的保证。一个宁静的环境让人更有活力学习。我班纪律稍差，晚自习争论问题，谈天人数较多，应当马上改正，对纪律进展严格治理，为大家制造一个良好的学习环境。 学风活动 （一）背单词活动 筹划概要： 组织全班使用同一款背单词软件（如：百词斩），设置成四六级词汇，全体同学相互加好友，由班委打算每一天背单词的量，

18、同学们每一天按时完成当天背诵任务，在软件上能看到好友的背诵进度，此外可自我额外背诵更多的单词，一周做一次评比，一月颁发一次嘉奖。 （二）宿舍学风比拼 筹划概要： 由宿舍长收集记录宿舍内同学学习的情景，以照片形式共享到班级群里，宿舍内部也能够自我组织一些有关学习方面的活动（如：晨读、晚读、读书会等），宿舍长记录下来共享到班级群。由班委每周评出一个学习之星宿舍，并颁发学习之星流淌“锦旗”。 （三）学艺大比拼 筹划概要： 把学生分好组，然后找一些题特别是高数题，写到黑板上让每个组选代表，答错有惩处答对有嘉奖。 学习自律公约 （一）公约一 晚自习时间，无论任何理由都必需将手机交到讲台上的手机袋处，按序

19、号对号放置 （二）公约二 同学之间互帮互助，取长补短，按时按量完成教师布置的作业由整理 （三）公约三 严格根据学校安排作息，做到保证宿舍卫生，不迟到、不早退、不旷课、保证课堂纪律 （四）公约四 严格遵守考试纪律，不作弊，不包庇他人作弊 关于学风建立班会活动总结范本四 以树立高尚的道德情操为根底，以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素养为核心，以实现同学们的全就业为目标，积极营造“人人思学，人人思进”的良好学习气氛和生动活泼、安康向上的良好风气，努力培育同学们扎实的专业学问、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神，使同学们德、智、体、美全面进展。 在20_年学风建立

20、规划中，主要做好以下几项工作： 一、思想篇 坚决同学们的政治立场，培育同学们的爱国情操。目前，班上有16名同学已被党组织接纳，其中有党员、预备党员、入党积极分子。班委规划让这批同学连续发挥党员的带头榜样作用。推举班上优秀学生入党。 二、学习篇 制定切实可行的学习规划，做好“考研、考公务员、创业、就业”帮助工作。班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”，我们将连续做好这项工作，不断完善它，为大家供应着着实实的效劳。 三、班风篇 良好的班风，良好的学风;良好的学风，良好的班风。班委会将连续加强制度建立，标准班级学风治理。在a0711班班级治理条例的根底上细化工作方式，健全

21、评先评优制度，完善学风建立鼓励机制;施行严格的奖惩制度;设立专项奖学金;建立“三级”考勤制度;抓考勤纪律，标准课堂考核制度。 四、班委篇 兵熊熊一个，将熊熊一窝。因此，全面提高班委会素养是班风建立的关键。在辅导员的指导下，我们班委会标准了权责范围。并且我们有每周班委集体会议制度，班级的重大决策都是班委会开会争论打算，并承受同学监视。所以我们班委会的素养是不错的。并且规划在本学期完毕时，再次进行班委会换届大会。我们将全面做好班委轮换工作。 五、活动篇 文武之道，一张一弛。丰富的课外的活动是班级学生理论联系实际、深化感情、安康身心的保障。为了缓解同学们生活、学习压力，班委会组织了心声这样一个脱口秀

22、栏目，为大家供应一个倾诉心里话的平台。我们将连续完善这一活动，并不断创新，推出类似、切实可行的活动，活泼班级生活。 良好的班风是培育高质量人才的前提。作为大三的学生，现在都对所剩不多的大学生活倍加珍惜。因此，更加懂得学校学风建立的重要性，更加积极地协作学校的工作，不管从行动上，还是从思想上，都会努力把自己的言行举止标准化。同时，作为a0711班的一员，作为“文明班级”的一员，我们也必定会更加努力，负起一个“文明班级”的责任，向广阔教师和同学展现“文明班级”最光荣的一面!为促进学校教风、学风和作风建立，促进优良校风的完善，奉献我们应有的一份力气! 最终，我们忠心感谢学校和商学院领导对班级的关怀与

23、支持，忠心感谢教师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱我们才能不断进步，不断向前进展! 关于学风建立班会活动总结范本五 一、活动目的及意义： 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建立是衡量一所高校办学思想、教育质量和治理水平的重要指标，是全面推动素养教育，为社会培育高素养人才的关键。进一步加强学风建立，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增加全校学生学习的进取性和主动性，促进大学生的安康成长和综合素养的全面提高。良好学风是培育学生本领的根底和保证。正确的学习目的，端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要资料。学生学习的动力来源

24、于学习动机，学生仅有树立了攀登科学技术顶峰的剧烈事业心和为社会主义建立献身的精神，才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。 为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建立，同时使我院同学在良好的学习气氛中提高自身修养，增加竞争意识，培育创新观念，构成争先创优的整体风气。我校以班级为团体开展学风建立活动，树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心，培育奉献精神，剧烈职责心和高度职责感。做“四有”新人有所发觉，有所进展，有所制造，有所前进。 二、活动主题： 饱满，天使的羽翼 三、活动时间： _4年3月23日 四、活动地点： _大学_学院_教室 五、活动

25、对象： _大学_学院护理_全班同学 六、活动资料： 由一名同学以ppt的形式介绍历史上着名的护士和事迹 六人组织起来诗朗读，一人放一些音乐和图片(同学们的照片，医院等等)作为背景，表达对护士这个职业的崇高敬意。 两人一组做“心有灵犀”嬉戏，规章为屏幕上显示一些医学护理的专出名词，一人正对着大屏幕做一些解释名词的手势或动作，另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语，三分钟为限，由四组同学参与，猜对最多的一组将会获得奖品。 由参与手语社的三位同学用手语“唱”感恩的心，六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。 主持人问一些护理专业学问或常识等问题，两位同学边踢毽子，转移留意力，边反抢答问题(将问题的答案反着说)，抢答对的

26、最多的一组将会获得相应的礼品。 由三位同学演绎小品 由每个宿舍派出代表成员上台发言，关于我们的学习，幻想，自身素养等。 由“让世界布满爱”这首歌完毕这次主题班会。 七、经费预算： 毽子2元 棒棒糖25元 八、活动其他安排： 活动经费：由护理_班费所出 后勤工作：由护理_班一位同学拍照 前期预备：ppt由团支书制作，主持人演讲稿由主持人自行预备。 关于学风建立班会活动总结范本六 学风建立是高校校风建立的重要内容，是治校治学的根本，是高校社会声誉和形象的外在表现。为鼓励广阔学生秉承“铸诚精艺”校训，勤奋守纪、勤学好问、勇于探究新学问，激发广阔同学的求知欲望，旅游分院学工办团委始终以“求真务实、凝炼

27、特色、科学进展”为学管工作指导思想，开展了形式多样、内容丰富的学风建立活动，收到了积极的效果。现将一学年来的相关工作总结如下： (一)领导重视，仔细布署 为仔细贯彻学院关于进一步加强学风建立的文件精神，旅游分院组成了以分院党总支书记xxx挂帅，学工办主任xx、分团委副书记xxx详细负责的旅游分院学风建立领导小组。成员由分院专职辅导员和学生会部级以上干部组成。学风建立领导小组组织相关人员召开了特地会议，仔细讨论落实文件相关要求。同时呼吁全体师生积极行动起来，狠抓落实，切实加强学院学风建立。 (二)宣传发动，深入人心 1、发放建议书。在宿舍、餐厅、教学楼等学生主要活动地点发放建议书，号召同学们坚固

28、树立“优良学风，从我做起”的意识，争当学风标兵。建议书建议同学们：一要明确学习目的，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，勤于思索，勇于探究，努力培育良好的学习、生活习惯，增加时间观念和自控力量，提高学习质量，努力建立和谐的学习气氛和校园环境;二是积极参与课外学术科技文化活动和社会实践活动，广泛学习各类学问和生活、生存的技能，扩大自己的学问面，努力培育自己的动手实践力量，提高并深入贯彻创新精神。同时，建议书中明确要求广阔学生党员、学生干部以身作则，起到带头榜样作用，鼓舞并带动身边的同学积极激发学习动力，提高学习的主观能动性。树道德之新风，立诚信之根基，踏实做事、诚恳做人，诚信考试、杜绝作弊。 2、

29、各团支部和班级召开学风建立主题班团会。学风建立的核心是班风建立，根本单位是班集体，主要方法是自我建立。各团支部应充分发挥学生党员、团员和班干部的作用，因此，学院要求各班依据实际状况制定学风自查和整改工作。各班级团支部准时召开主题班会教育，很多班级召开了“树优良学风，从我做起”、“我为学风建立做什么”、“学风建立创思”和“我的大学生活”“等主题班会，极大激发了同学们的学习积极性。 3、制作精致宣传海报、标语、宣传栏，借助校园网、播送站等进展广泛宣传，营造深厚气氛。宣传海报大力宣传学风建立的重要性和必要性，使学生明确学风建立的重要意义，以创立优良学风为己任，积极参与学风建立，为学风建立献计献策，从

30、严要求自己，做一名符合时代要求的优秀大学生。学风建立主题宣传标语措辞凝练，催人上进，分布在校园各显现角落，起到了很好的宣传效果。 (三)立足实际，落实行动 1、深入开展学风调研。学工办团委屡次召集学生导员、各班学习委员及各年级学生代表调研座谈会，与会人员结合自身的经受和感受，从不同的角度围绕思想动态、学习现状、学风建立、就业观念及就业状况等问题各抒己见。学生导员就如何提高学生专业学习积极性、安排好课余文化生活、如何调整学习困难生心理压力、严明考风考纪等问题绽开探讨;学习委员针对学院班风学风现状，提出了一些积极有益的意见与建议，并表示情愿响应学院号召，从自己所在班级入手，仔细开展各项有利学风建立

31、的活动，努力创立学院的优良学风;而各班级学生代表更是畅所欲言，从课堂教学质量到其次课堂活动等同学们关怀的话题发表看法。在广泛开展针对不同学生群体的调研和座谈的根底上，分院将仔细梳理有关问题，有的放矢地抓实各项工作，将学风建立落到实处。 2、进行“树礼仪之风做文明使者”签字仪式。为了养成学生知礼、懂礼、行礼的良好习惯，分院开展了“文明修身“工程，组织召开签字仪式和学问讲座要求学生从日常行为习惯入手，进展自我教育。讲座使同学们进一步熟悉到日常文明行为的重要性，能更加注意自身的道德品质修养，努力做一名文明自律、品行高尚的大学生。为养成良好学风夯实根底。 3、执行辅导员听课、巡课制度，落实辅导员学风建

32、立责任制。依据学校的详细要求，学院下发了辅导员课堂听课表，要求辅导员每周至少听两次课，催促课堂考勤的班干部要增加责任意识，仔细做好每节课的考勤工作;并针对所分管年段的课堂状况及学习状况，做好检查记录。辅导员通过巡课、听课，深入第一线把握课堂教学秩序和学生的出勤、听课状况及学习质量，了解学习过程中存在的问题，同时，与任课教师进展沟通沟通，有的放矢地开展思想教育与帮扶工作。 4、开展“我为学风建立献计献策”金点子活动。为了营造人人参加学风建立的气氛，分院开展了“我为学风建立献计献策”金点子活动。 5、举办优秀毕业生座谈会。为了让广阔同学进一步了解校友风采，分院邀请了优秀毕业生返校，现身说法，把最直

33、接、最贴近学生的阅历传授给大家。现场气氛良好。台下同学踊跃提问，积极互动，通过座谈会这个平台，不但真正实现了校友之间的真情沟通，而且为同学供应了很多重要信息，解决了心中怀疑。 6、举办优秀学生事迹报告会。此次活动采纳“以一对多”的形式，即由高年级专业优等生对低年级相应专业进展学习阅历沟通。活动中，学长、学姐们生动地介绍了自己的学习阅历和专业学习心得，学弟、学妹们提出自己学习过程中的困惑，也提出自己对专业学问的看法。学长、学姐们的珍贵阅历和建议则让学弟、学妹们对将来的学习满怀信念，学习目标也更加明确。 7、深入开展文明督导活动。督导内容包括课前督导、早操督导和宿舍督导，督导成员主要由分院学工办教

34、师、专职辅导员、学生干部组成。全体督导成员以身作则，仔细负责，讲究工作方法，严查课堂纪律和考勤状况，劝阻上课迟到早退、穿拖鞋、带早点进教室等不文明现象;深入学生宿舍检查学生晚归、外宿、不文明上网等状况，发觉问题准时处理，促进了学生良好的作息习惯的养成，到达良好的督导效果。 (四)表彰先进，总结提高 一份勤劳，一份收获，旅游分院学风建立显现了初步的成果。回忆这一年来的学风建立工作，我们认为：建立学风熟悉到位，实行措施得力，效果明显。主要表现在： 1、学习气氛深厚，学生学习的自觉性、自主治理力量明显提高。同学们通过亲身参加学风建立月各种活动，感受到了学风建立的深厚气氛，激发了学习潜力;迟到、旷课、

35、旷操等违纪现象明显削减;早读的学生明显增多，现在有许多同学充分利用早晨时间，早熬炼、早读英语、相互提问单词，促进英语学习。辅导员听课、巡课制度的实施，有力促进了学生学习的自觉性以及自主治理力量。 2、一些校园不文明现象也得到了明显的抑制。通过文明礼仪讲座、文明督导，穿拖鞋、带早点进教室等现象明显削减;学生在课堂玩手机、讲小话及做其他与课堂无关的事削减，积极答复教师提问、积极协作教学现象增多;校园里学生主动和教师打招呼，虚心谦让。 3、低年级和高年级学生学习特点清楚，学习效果较好。低年级学生非常注意公共课特殊是理论课根底学问的把握，高年级学生比拟注意动手力量特殊是专业实践技能的培育。 成绩是在学

36、院学生处团委、分院党总支的正确领导下、在广阔师生的大力支持和努力下取得的。我们肯定要以此为动力，积极工作，不断创新，力争取得更大的成绩。固然，我们也糊涂地熟悉到，学风建立工作还存在许多缺乏。表现在： 1、学风建立进展不平衡。不同专业、年级、班级间差距较大。有的班级重视不够，创立活动措施不力，局部学生干部、党员榜样作用发挥不好。 2、少数学生学习目的不明确，自觉性不够。个别学生仍存在上课缺席、迟到、不仔细听讲等不良现象。有的学生上大学后放松了对自己的要求，不把主要精力放在学习上，而沉迷于网络。 3、学风建立长效机制尚未真正形成。 1、建立学风建立的长效机制。一是完善制度建立。优良的学风不是靠一蹴

37、而就，它贵在持之以恒，常抓不懈。它是一届届同学长期坚持，共同努力的结果。在学风建立方面，已有的制度该完善的要完善，该坚持的要坚持，如：学生违纪处分规定，学籍治理规定等，到达留级、退学标准的要处理，同学们不要存在幸运心理。要保持肯定的压力，使压力变动力。二是健全监视评价体系。其一是校、院检查监视机制，对各学院、各班级进展常常性的学风检查、监视。其二是完善学生综合素养测评方法，以发挥其导向作用，精确反映学生素养进展的真实状况。其三是坚持和完善督学预警机制。要留意标准，形成制度，长期坚持，并且在实践中不断总结完善，充分发挥预警作用，取得实实在在的效果。其四是完善鼓励机制。发挥奖、助学金的导向作用。

38、2、科学指导学生规划大学生涯。学生从高中紧急的学习生活转入到相对较为宽松的大学生活，简单失去目标、自我放松。制定自己的大学学习规划、目标任务和措施特别必要。这也是个学习方法问题。在指导学生进展自我设计时，要留意把握以下几点：第一，要正确“定向”，即指导学生明确自己人生的奋斗目标与方向。只有明确了目标，才能鼓励自己去努力奋斗，才不会随波逐流，铺张青春;其次，要正确“定点”，即查找并确立个人需求与社会需要、自我愿望与现实条件之间地最正确接合点;第三，要恰当“定位”，即对自己的进展前景作出正确的预期，不行悲观，把自己定位过低，也不要高估自己，期望值过高，导致心理失落。辅导员、学生辅导员(学导)和专业

39、教师要对学生大学生涯的详细目标和规划进展指导和评定，使学生明确大学期间的短期目标和毕业后的人生职业目标，明确在校期间的学习方向和个人素养的拓展方向，明确和了解所学专业的特点、专业方向、专业优势、培育目标、就业方向等，帮忙学生结合自身的特点和实际状况设计自己的职业生涯，激发学生学习专业的积极性和原动力，端正学习态度，使学生充实而开心地度过大学时间。 3、积极开展优良学风创立活动，寓教于乐之中。每学年要有规划地进展创立评优活动，如创立“优良学风宿舍”、“优良学风班”、“先进班集体”;评比“三好学生”、“优秀学干、团干”、“优秀社团”等。要积极组织学生充分利用宿舍各种条件，开展比学习，比守纪、比卫生、比团结等活动。在各种创先争优活动中，要留意培育和发觉身边的先进典型，留意总结好的阅历，可实行报告会、沟通会等形式，大力推广他们的学习阅历。对他们的先进事迹要在校报、播送、网络等新闻媒介上大力宣传。努力形成崇尚先进、学习先进的热潮。 4、进一步明确责任，切实加强对学风建立的领导。学风建立是一项非常重要的工作，需要各部门的亲密协作、各负其责、齐抓共管，以期抓出成效。 总之，学风建立既是一所学校的学习风气，也是每个人的学习态度、学习目标、学习方法、学习效果的综合表达。因此，良好的学风不仅仅使学生在校期间的学习变得好玩有效，而且使他们终身受益。