家长助教心得体会家长助教心得体会教师(四篇).docx

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1、 家长助教心得体会家长助教心得体会教师(四篇)对于家长助教心得体会一 为了更好地推动“素养教育家校行”工程，确保我校家庭教育工作的顺当开展，不断提高家长课程的教学质量，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推动素养教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创立和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长沟通和学习的课堂，成为家长成长的平台。 1、进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。 2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。 3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学

2、的教育和技能。 4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展。 5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。 6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 7、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。 一、做好家长学校的根底工作，确保教育的长效性。 (一)加强领导，仔细组织 1、家长学校工作由分管德育校长负责，政教到处详细负责实施，各年级由年级主任详细负责，确保家长学校工作正常、有序开展。 2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参加学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进展监视、评估。 3、每班推举1名

3、家长参与校级家长委员会，定期进行活动，参加学校的教育与治理。 4、加强自身学习，把握家庭教育及办好家长学校的理论。 (二)统一熟悉，细心指导 现在的家庭普遍都是子女少，家长身上所反映出的 “过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象非常严峻，给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到的确有必要对家长的家庭教育赐予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。 (三)落实规划，按时授课 每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作规划，加强规划性，削减盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。其次、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校准时与家进步行沟通

4、，组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广阔的教研组长、一线教师、班主任和教育胜利的家长，由于他们与学生家长的关系更亲密，更贴近家长的内心。同时，我们还将请教师外出学习好的家校工作，用于指导实践活动。有时，学校还将请一些特别行业的校外辅导员为学生和家进步行教育与宣传。 1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。 3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈

5、，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 4、落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参与两次，每次上课时间半天。每次课后，安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 5、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。 在现实生活中，家长们总盼望自己孩子品学兼优，盼望孩子精彩、成才。这些想法正好与学校工作目标相全都。但在实际教育过程中，一局部家长对子女的教育始终不能与学校工作协调全都，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培

6、育。也有一局部教师对学生共性特点及家庭教育状况不够了解导致教育效果不抱负。加上绝大多数家庭是独生子女，许多家长都 “望子成龙”、“望女成凤”，但又不懂得如何运用科学方法来教育，家庭教育简单陷入误区。因此，我们通过多种形式，加强家校联系。依据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家长学校，以提高家长学校实效。家长学校留意集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为辅。主要形式有： 1、教师家访活动。本学期中，班主任要仔细做好家访活动，作好家访记录，新接班的班主任家访率为20%-30%，老班主任家访率为10%-15%。了

7、解学生在家里的真实状况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强教师与家长在德育工作上的协作。尤其是对后进学生，要求任课教师与其结对子。经过家访，更深入地了解学生在家表现，把握第一资料，便利自己的工作，提高工作实效。同时以家校路路通为窗口，准时与家长保持联系，努力受到家长认同，所开展的活动得到广阔家长的支持。 2、德育导师家访活动。学校将依据自主、公开的原则，并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师，同时也将依据学生的需求面对社会选聘自愿者，特殊是学生家长及“五老”人员参与。根据全面进展和因材施教的原则，组织“导师”对学有所长的学生供应指导，对学习上、品德上、生活

8、上、心理上存在问题和困难的学生供应帮忙。德育导师将常常性地开展家访活动，以便准时了解学生，为其供应帮忙。 3、把家长请进校园。学校举办校园开放日活动，让家长来校听教师怎样上课，观摩学校举办的班队活动，了解子女在课上的表现，让家长领悟到教学的艺术，便于家长协作学校教育教学。同时也让教师听取家长的意见或建议，改良教育教学方法，便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。 4、充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确详细的工作细则、工作责任，使家委会成员参加家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的详细工作，并对家校工作提出实质性的问题，很好地发挥了

9、家长与学校的桥梁作用。 20xx年9月 家长学校开学典礼(全校) 20xx年9月 大家都来学习家庭教育科学学问(全校) 20xx年10月 亲子活动 参观消防演练(二年级) 20xx年11月 小学生常见的疾病和防治(六年级) 20xx年12月 安全教育是家庭教育的重要课题(全校) 20xx年1月 评比优秀德育导师 检查总结 对于家长助教心得体会二 一、状况分析 上学期，我们在家教社区工作开展了新的尝试，成立了护校安园平安志愿队，为幼儿安全的入园、离园做好保驾护航。 同时，我们充分挖掘家长资源，鼓舞爸爸（妈妈）利用自己的所学所长，协作班级的教育教学规划，每月深入课堂，共同实施课程教学，开拓了幼儿的

10、视野，为幼儿园教育注入了新奇的血液和活力，开启了家园合作的全新模式。 各项常规工作有序开展，作为幼儿园教育的主导，我们在做好本身职能的同时，努力取得家长的亲密协作 ，充分发挥家园教育的全都性和互补性。 存在问题： 1、依据区家教中心对我园的家长学校网上动态评估指出：家长教育指导委员会的分工还需要更加明确，家长参加幼儿园各项工作的力度还需要加强。家长学校的各项机制需要得到进一步的健全。 2、连续开掘家长中的优秀资源，吸引他们成为家长志愿者，对于祖辈家长的教育问题，需要幼儿园能更细致的进展疏导和引领。 3、从班级家长志愿者的招募工作来看，有的班级教师主观上对这项工作不是很理解，相对应的宣传工作不是

11、很到位，导致有些班级家长参加的工程和数量都比拟单一。在今后的工作中，我们应当从教师层面上进展宣教，让班主任真正理解这项工作的重要性和深远意义，有利于今后家长工作的宣传和开展。 4、幼儿园、家庭、社区三位一体的共建模式中，“利用社区资源”这一块工作相对薄弱，我们还仅仅停留在完成上级部门的工作安排，在与社区开展联动的方面还缺乏主动性和制造性，需要进一步思索和落实，充分挖掘社区资源为我们的幼儿教育效劳。 二、指导思想 贯彻落实园务规划的精神，以和谐促进展，形成大教育意识，整合社区资源，进展有效的互动。 提高园所治理的公开和透亮，强化效劳意识，积极创设良好的家园协同、资源共享的共育气氛。努力办好家长学

12、校，丰富家庭教育的指导形式，注意与家庭、社区资源的有效整合，讨论新形势下家长工作的方法和途径，充分发挥家委会和膳管会的作用。 通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分熟悉到为幼儿创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教学问，帮忙家长转变教育观念，改良教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。 三、工作重点 1、建立、健全家长工作的各项制度和机制，让家长充共享有对学校教育的知情权、选择权、评议权、监视权和参加决策权。 2、进一步增加学校、家庭、社区共建力度，促进学校与家庭、社区的沟通和联动，开展有效互动

13、。 3、组织家长开展家长学校专题讲座，传授家庭教育的根本学问，指导家长科学教子的方法，每月组织家进步行答题活动。 4、关注家庭教育的个案收集和课题讨论，鼓舞家长走进课堂参加幼儿园的教育教学活动。 5、设计和组织丰富的家园合作活动，提高家长参加幼儿园治理和课程实施的实效性。 对于家长助教心得体会三 亲爱的父母和朋友们： 大家下午好！ 特别感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作，感谢您始终以来对我们工作的支持和喜爱！你的到来是对学校工作的大力支持和亲密协作，是对全体初中教师做好本职工作的最大鼓舞和鞭策，是对孩子全面关怀的详细表达。盼望你能借此时机了解学校的进展，盼望得到你的理解、支持和鼓舞。 家

14、长会前，我催促家长把手机静音或关掉，不要抽烟，在教室里走来走去，大声说话。给家长造成的不便，请谅解。 今日的家长会分为两个阶段： 第一阶段是年级家长会，其中xxx。 其次阶段是班级家长会，班主任组织班级家长会，有教师和你见面沟通。 下面请_总裁为大家讲话： (刚刚_校长给家长简洁汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长，他带着的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带着下，_中学肯定会取得更好的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，再次感谢大家。) 家长朋友们，除了我们全部教师的不懈努力，学校教育也离不开社会各界，尤其是你们家长的支持。一年来成绩优异的缘由离不开家长的协作，下

15、面有请最终一名优秀学生的家长发言。 父母朋友们，你们给了我们你们孩子和家人的将来和盼望，这是我们最大的信任和支持。我期盼您连续关注和支持我们的工作。感谢！) 家长和朋友们，现在请欢送xxx. 亲爱的父母朋友们，我们对自己的缺乏有着糊涂的熟悉。假如一个学生没有教好，教师的圆满可能只有非常之几；但是对于一个孩子来说，会导致全家100%的绝望。我们不敢马虎大意，我们会尽最大努力把热忱倾注到工作中。但是孩子的父母，你是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人，是孩子的监护人，你要帮忙孩子顺当的走完人生的每一步。尤其在马上到来的九年级，在社会飞速进展的今日，教育不仅是学校和社会的责任，也是每一个家长应当

16、关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作，用科学聪慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子肯定会成为社会上有用的人。我坚信，在您的合作下，在我们学校敬业、敬业、布满活力、富有爱心和事业心的教师们的帮忙下，您的孩子会安康欢乐地成长。 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的将来!_中学九年级全体教职员工诚心的祝您：合家欢快，身体安康。祝福您的孩子在明年的夏天有一个满足的结局! 接下来请各班班主任组织本班的家长会，请课任教师到班与家长见面沟通。感谢大家! 对于家长助教心得体会四 各位教师、家长：下午好! 今日，我们大家由于孩子聚在一起，我很快乐在能这里

17、与大家一起共享我们在孩子成长过程中的欢乐与苦恼。每个孩子都是天使，是父母的心肝珍宝，不管他的学习好不好，他都有他的独特的天赋，一个孩子的心灵就是一个五彩缤纷的世界，所以，我今日在这里绝不是以一个好学生妈妈的身份代表发言，其实来这之前我真的不知道应当说些什么，我这里就自己孩子的成长经受任凭说点心得吧，说得好，大家鼓舞，说的不好，请大家指正批判。 首先，充分发挥孩子自己的能量，不过这里我首先要检讨一下我自己，还在毛远上幼儿园的时候，有人问我：“你家女儿这么能干，你肯定花了不少心血培育吧?”我当时真是惭愧难当，说真的，我还真的没在她身上花过多少心思，我把她带这么大就是靠着感觉走，向过来人讨过阅历，也

18、从书上学到些幼儿学问，汲取过来变成自己的，每个人自己的孩子自己最了解，我就根据自己的想法来教她，不给她任何压力，让她充分发挥她自己的能量，就像栽树，我给她供应土壤、空间和水，后面就由她自由生长，固然，要远远地看着点，见长的不怎么旺盛，就间或施施肥，给她加点养分，施肥不能一下子给多了，给多了，她承受不了，吃多了会撑死，加少点没关系，渐渐来。 其次，要特别信任孩子，信任她在适宜的时候能做好她应当能做好的事，毛远八个月我就让她自己用吸管喝酸奶，固然的看着点留意安全，一岁让她自己拿勺子吃饭，每次吃的地上处处都是，还是让她自己来，她几个月大时，家里没人带，我要做家务，我就让她自己在房间里爬，任凭她抓什么

19、，渐渐的，她很快学会了走路;三岁开头上幼儿园，我从没给她穿过衣服也没给她整理过书包，她也从没希望过我，每次自己把衣服穿得很整齐，小书包也不鼓囊，不过她常常会把鞋子穿反，右鞋套在左脚上，我也不管她，她穿着反鞋子出门是常有的事。上小学后，我就更没管他了，她的作业自己完成，错了就错了，下次她会记住，你每次给她全矫正对了，教师给的全是优，有什么用，她自己不肯定学的扎实。 给她充分的自由，我信任我家毛远可能是小学生里受到自由待遇最高的一个，她放学后完成作业了，就可以任凭玩，以前她喜爱玩芭比娃娃，有亲戚朋友送的娃娃有的很贵的，她愣是把那些娃娃玩的头脚分家，我心疼啊，就干脆去批发市场批了一堆娃娃回来，五毛钱

20、一个，随她玩，她又不懂贵贱，玩的很快乐，有时候自己一个人能在房间玩一两个小时，把那些娃娃的衣服换来换去，有的头发都拽光了，但她玩的很仔细，很满意;后来她学会了上网，玩那些小嬉戏，我也让她玩，有些家长一听到孩子上网玩嬉戏就很紧急，其实没什么的，她也就是换个方式玩芭比娃娃或奥特曼而已。 放大优点，小化缺点，孩子在成长的过程中都会犯一些小错误，告知他，没关系，下次改正，假如他做的很好，那我们要好好的表扬他，让她尝到胜利的甜头，以后会做的更好。 家长自己也要学习，给孩子做典范，我始终觉得自己跟不上孩子的成长，所以我始终很努力，就是跟不上也不能被她甩的太远，就算我们不能把自己武装的跟教授似地让小孩很佩服

21、很仰视，但至少我们也在学啊，我们努力刻苦的样子他总该看到了吧，爸爸妈妈都这么仔细学习，他自己没理由不学!所以有小孩的家庭，我是竭力反对家里动不动就来一帮人，支起个麻将桌就开头吹起了南西北风，吵吵闹闹粗话连篇，这样的家长就是不合格，得向孩子赔礼，手痒痒要打牌，找个孩子看不见的地方打去。我这是个比方，我知道大家都清晰，什么样的家庭环境对孩子成长有利有弊，这个环境是要靠我们家长自觉给他营造好的 言传身教，阳光教育，说到做好人好事这里我就不说了，每个家长都会让孩子做到;这里我要说一个小故事：我常跟毛远出去逛街，我会给她一些零花钱，让她自己花，我出门很少买饮料和零食，我鼓舞她自己带凉白开出门，她这些习惯现在已经很好了，她口袋里的零钱多出来了，我会让她去送给那些乞讨的人。一次她给以个盲人投币，那个人竟然抬起头来说：“感谢小朋友!”她很受伤，“明明看不见的嘛，怎么知道我是小朋友?”我抓紧订正她：“盲人由于看不见听觉就特殊灵敏，他是听出你的脚步声才知道你是个小朋友的。”她劝慰了许多。那个时候不能让她连续往下想：假如她想到那个盲人是个骗子在行乞，她会觉得世界不美妙，会影响她的成长!我们要给孩子尽量的阳光，让阴暗离得越远越好，这样孩子成长的过程中会少受许多干扰，以后的人生她会过得很单纯很欢乐! 好了，我就说这么多，就此搁住，感谢大家!