对班主任的工作计划4篇.docx

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1、 对班主任的工作计划4篇 一、指导思想 以学校工作规划为指导，以深入开展课堂改革和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育，努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。 三、班级工作重点 1、连续抓

2、好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、鼓舞学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，培育其集体荣誉感。 6、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 7、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、让学生在学习上形成你追我赶的良好风气，建立健全评比制度

3、，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 2、进一步标准学生的行为，让学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。 3、进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 五、德育工作措施 1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“

4、抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给

5、孩子一个宽松的心理空间。 七、学生安全教育 常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 八、问题学生的转化 1、班集体内形成“比、学、赶、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 5、号召全体学生关怀他们，帮忙他们。 6、当他们在学习上有进步的时候，教师要准时表扬。 九、详细工作布署 9月份:1、班干部竞选2、尊师颂 10月份:1、“祖国，您好“主题

6、班会2、评比文明之星 11月份:1、做好迎接期中考试的预备2、评比纪律之星3、“安全路上行”主题班会 12月份:1、零花钱怎么办2、评比卫生之星 对班主任的工作规划 篇2 一、班级根本状况 本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应当做的事情。大局部的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平常贪玩，总需要教师和家长的催促，他们欠缺自我学习力量，欠缺自我治理力量，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。

7、二、本学期工作目标 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。熬炼学生的课堂发言力量，提高学生的语言表达力量。 2、贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，能够做到随时佩带红领巾，不管何处见到教师都能够向教师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进展小组打分竞赛。 3、积极参与学校各项活动，在活动中熬炼学生的力量，提高学生的自身素养。 4、注意学生的学习成绩的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生

8、，注意学生素养进展，不卑视差生，安排班级中学习成绩好的学生来帮忙他们，争取做到共同进步。 5、信任小干部，培育学生的治理力量，在班级中绽开“班干部竞选赛”，提高学生的竞争意识，增加班干部的地位，这有利于班干部治理班级。 6、争取在学校进行的各项竞赛中有好的成绩。 三、详细措施 1、充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。让学生了解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。对于班级中发生的不文明现象要严厉处理，渐渐杜绝不文明现象。 2、利用早读和午休时间，对后进生进展辅导，尽可能提高他们的”学习成绩，提高他们的

9、行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。给差生进展“一对一”活动，安排学习好的同学在日常学习中给他们进展帮忙，并要求每周进展小结，从中看到自己的缺乏，争取在下周进步、改正。 3、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进展条理化治理，同时可以监视班干部的工作。 4、给每个学生树立“班级仆人翁

10、思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境，增加学习气氛。 6、重视“四项竞赛”，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。 四、活动安排 二月份 1、报名注册，清扫教室卫生。 2、组织好纪律教育。 3、加强期初行为标准教育。 4、四项竞赛开头，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。 5、积极鼓舞学生参与假日活动。 6、假日活动开头，组织好学生参与时的纪律。 7、建立差生

11、治理档案，制定转化措施。 8、积极参与板报设计竞赛。 三月份 1、“3月5日学雷锋日”，号召学生人人做好事，并在班级里宣传。 2、以“3月8日”妇女节为契机，开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育，进行小小的活动：每月当一次家、为父母洗一次脚等。 3、刊出专刊。 4、写字月评。 四月份 1、参与校运动会。 2、出好黑板报。 3、期中反应。 4、写字月评。 五月份 1、数学小博士竞赛。 2、语文学问竞赛。 3、写字月评。 六月份 1、庆祝六一。 2、加强复习，迎接期末考试。 3、总结班级状况，让每位学生总结自己这一学期的学习表现，对学生提出新的要求。 4、抓好教学质量。 5、各类评比。 对班主任的

12、工作规划 篇3 一、教育理念：教育从心开头 在学生的思想教育中，要求教育者要有爱心、决心、信念、苦心、恒心和用心。要培育学生的信念、爱心、恒心、关怀等。 二、指导思想与工作目标 以一切为了学生的安康成长为目标，以班级工作为根底，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进展前途抱负教育、安全和法制教育，制造良好的校风，学风，建立积极、安康、向上、安康的校园文化，促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作，以培育学生的创新精神和实践力量，进一步推动素养教育。为此，在本学年里，我们校将仔细贯彻党的教育方针政策，仔细贯彻执行中学德育大纲，中学生守则和中学生日常行为标准，以多种形式加强对学生爱国主

13、义、集体主义、行为标准、法制及人生观等诸方面的教育，努力将学生培育成政治上坚决，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上安康，文化上有修养，社会上有所作为的一代新人。 三、工作要点 （一）班级工作 1。建立具体的后进生档案，仔细开展后进生的帮教工作。降低学生的违法，违1纪率。 2召开班主任工作研讨会，沟通班级治理先进阅历，加强班主任队伍建立，不断提高班主任治理力量和教育水平。 3组织局部班主任，年级组长到德育工作先进单位学习考察。以提高班主任的治理水平。 4制定“班主任工作手册”（由政教处统一印制）。 5实行“班级日志”使班主任能更准时地了解本班学生的在校学习，生活纪律等状况。使班级工作能做

14、得更细，更准时。把学生中的问题处理在萌芽状态。 6狠抓行为标准养成教育，要求各班连续将中学生守则、中学生日常行为标准作为养成教育的根本内容。进一步做好预防未成年人犯罪法的宣传，增加全体学生的法制观念和自我防范意识。 （二）宣传工作 1出好班级墙报。结合时事政治及班级治理做好班级宣传工作。 2办好学校的德育宣传栏。准时做好有关宣传工作。 3充分利用公司的报刊，电视做好对外宣传工作。提高学校的声誉和知名度。办好网络版“德育园地”。 （三）劳体卫工作 1连续执行校园清洁卫生每日两扫，周五一大扫的制度。并进展考核。 2不定期组织检查班级内务工作并进展考核。 3进一步抓好两操工作、同时对两操进展考核，切

15、实提高群体工作质量。 4组办好秋季的学校或中心举办的运动会其它校内外各种文艺体育竞赛活动。 5组织学校运动队。 6组织学生体检工作，把学生体检中发觉的问题进展记录并反应给有关家长。 （四）遵纪守法及安全教育工作 1一如继往地重视安全教育。安全教育切不行放松。进展交通安全及遵纪守法识的宣传，增加全体师生的交通安全意识，做到警钟长鸣。与此同时，班主任还要进展其它安全教育，坚持不懈地作好安全教育工作。 2制定劳动，卫生等安全制度。防止校园内外意外事故的发生。 3利用各种形式对学生进展遵纪守法教育，加强学生的法制观念。 （五）加强团队建立，积极开展团队活动。 四、依据以上原则、思想、目标、任务，结合学

16、校的详细实际状况重点开展如下几项工作。 1加强问题学生的教育治理工作。主要问题是：学生偷窃、打架、敲诈、看不安康书籍、早恋；出走、上营业性网吧及与社会不良青少年交往等。这是年级组、班主任班级治理的重中之重，也是班主任考核的重要指标； 2. 开展班级性的第七节第德育活动课。目前学生学习任务繁重，学生的课余活动时间偏少，因此政教处要求年级组、班主任充分利用每周第七节的时间开展年级或班级活动。 3. 完善现有的治理制度和考核制度。加强考核力度。加强制度治理，削减人为因素。对事不对人。 4连续开设心理热线。随着社会经济的进展，学生的心理安康也受到了较大的负面影响。因此局部学生都有一些心理和生理方面的问

17、题。让学生当面难以启齿的问题通过电话、邮件的方式进展询问。帮忙他们解惑。关怀学生的心理和生理安康。 5校风检查团工作由初一至高二年级各班班干负责检查考核。 6班主任例会：标准班主任例会。讨论新形势下学生德育教育的困难、问题及对策。 7标准年级组长的工作职责及考核方法。 8开展家长开放周活动，让家长走进学校、了解学校，为构造家庭、学校、社会一体的教育网络打好根底。 对班主任的工作规划 篇4 一、指导思想 在初二的其次学期，班级将强化“时时要治理、到处有治理”的责任意识，真正做到关怀学生的每一方面。要以校风建立为班级工作突破口，加大教育治理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺

18、当进展。作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素养教育，实施爱的教育。 二、工作目标 1、仔细执行学校的规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的根底。 2、全面了解学生，帮忙学生克制学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、积极调动学生学习的积极性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。 4、使得每位学生的心理都能安康进展，以寻常心去对待生活中的人和事。 三、工作要点 （一）加强班风建立 1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，为提高学生的思想素养应

19、对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个 方面进展：抱负教育确定学习的详细目标，人生的大目标；态度教育敢于吃苦，敢于拼搏；典型教育向好学生学习，向第一看齐；信念教育信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强标准训练，即让学生养成： （1）一丝不苟的学习态度。 （2）一滴不漏的学习要求。 （3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、安排班级活动：依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指

20、导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 4、营造向上气氛： （1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字增加班级分散力。 （2）布置教室环境。 （3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。 5、指导培育干部： （1）定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教育活动，培育班干部的效劳意识、治理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 （2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。 6、养成良好习惯： （1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。 （

21、2）结合单元测评、期中考、期末考，指导每位学生确立奋斗目标，并制定学习规划。 （3）细心培育班干部 （4）通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解学生的学习状况 ；通过个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 （二）重视学法指导 1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。 2、加强学法指导并对学生进展分类，实行分层推动。 3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增加学生的标准意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。 4、开展文体活动：初三的学习是紧急劳碌的，为使学生乐学爱学，积极参与学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增加集体荣誉感及加强坚韧拼搏的意志品质培育。 四、详细措施： （一）抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，提高效率。抓好升旗、值日、卫生、墙报、行为标准等，力争在各项评比中猎取名次。 （二）提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 （三）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进步，对表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。定期与各类学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作。