学生资助2023年工作总结.doc

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1、 学生资助2023年工作总结 1.强化组织保障，重视资助工作 (1)健全组织，强化领导。成立了以县长为组长，分管县长为副组长，由监察、财政、教育、审计、劳动和社会保障、发改、物价等部门组成的义务教育经费保障机制、中职和普高家庭经济困难学生资助及学前教育促进工程等工作改革领导组，实现了AB岗负责制。 (2)高度重视，摆上位置。制定了中共XX县教育局党组XX县教育局2023年工作要点(休教党组20237号)，编印了XX县教育扶贫暨学生资助工作手册。 (3)重点部署，狠抓落实。在校长工作会议上，专题部署全年资助工作。每年开展两次学生资助工作专项督查。 2.强化政策宣传，营造资助气氛 (1)加强网络平

2、台宣传。积极向省市县主要网络媒体投稿，准时宣传我县教育民生工程的政策措施、工作动态和实施成效等。全部学校都设立了学生资助网址和举报邮箱及电话。 (2)开展资助家庭走访活动。2023年一如既往地开展了资助政策“两节课”、“百千万走访”及“资助政策乡村行”活动。各学校积极利用黑板报、专栏、电子屏幕、家长会、国旗下讲话等开展宣传，中职和一般高中相继开展了诚信、感恩和励志主题教育活动。 3.强化资金落实，做到应助尽助 (1)建档立卡经济困难学生资助政策落实状况 2023年按国家助学金最高档(每人每学期1500元)资助一般高中建档立卡家庭经济困难学生春季学期148人，秋季学期145人，资助总额136.8

3、8万元，同时落实免学费政策，资助免学费资金23.2万元;XX徽匠学校国家助学金203人，资助资金32.16万元，国家免学费521人，资助资金124.86万元。目前，我县高中教育阶段全部建档立卡家庭经济困难学生资助资金全部到位，实现真贫不落一人，全面掩盖。资金不落一分，全面到位。 (2)国家各类资助资金发放状况 2023年我县严格用好国家资助资金，统筹调度扶贫、财政各项资金。本年度共资助高中教育阶段家庭困难学生1004人，资助资金136.88万元;资助中职家庭经济困难及涉农专业学生521人，资助资金124.86万元，同时提高了免学费标准;资助义教阶段家庭经济困难寄宿生1984人，资助资金227.

4、325万元;资助学前教育阶段家庭困难幼儿447人，资助资金37.3万元，教2023年提高了一倍;对62名大学新生进展了路费资助，资助资金3.95万元;为78名大学生办理了生源地助学贷款，贷款资助66.5万元。 (3)校内资助工作状况 XX县一般高中、中职学校严格根据省、市文件精神，从事业收入中准时足额提取3%5%的经费，用于家庭经济困难学生的学费减免、勤工助学、校内奖助学金和特别困难补助等方面。同时，教育局催促学校严格执行现有的校内贫困生资助政策，确保校内资助经费的提取，真正用于资助校内贫困学生或免除贫困学生的学杂费。校内资助经费实行足额提取、预算治理，分账核算、专款专用。 4.强化系统维护，

5、培训有序开展 依据XX省教育厅关于全面使用全国学生资助治理系统学前教育、中职教育和一般高中子系统的紧急通知的通知要求，XX县教育局要求各校春季去学前在六月中旬完成全部受助学生的信息录入工作，秋季学前在11月底前完成受助学生的信息录入工作。2023年8月30日，我县开展建档立卡学生治理系统和全国学生资助系统培训，全县60所公办学校参训，11月30日全部完成了全部学生学籍的录入，并形成比对，确保了我县建档立卡家庭经济困难学生资助全掩盖。 存在的困难和问题 目前，我们在学生资助过程中，根据传统阅历安排资助资源，按纸质证明材料和阅历认定资助对象让是普遍的欧做法，有失资助坚持的公正公正的原则。 对策和建议 树立“互联网+”的思维，运用大数据，为各地学校精准认定资助对象供应依据，同时建议削减受助学生申请流程。