学院辅导员工作述职报告范文(18篇).docx
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1、 学院辅导员工作述职报告范文(18篇) 敬重的各位领导教师: 你们好! 兼职辅导员工作是治理学员的工作,所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。1年的工作中,深深体会到辅导员在工作中既要有宏观的群体治理,又要有微观的共性进展指导。辅导员在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主见、别出心裁、标新立异等制造型人才的自然特点变为制造与胜利的起点,培育一代制造型人才。 一、在辅导员工作中应求“全” “全”:注意学生的身心全面、和谐进展。医学生学习任务重,课余时间少,更需要特殊留意学习课堂外的培育。要培育教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和敬重他人,要教育学生具
2、有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关怀他人。关怀他人可以从关怀自己的父母开头,关怀身边的人,关怀集体,关怀学校,关怀班级,关怀国家的强盛和民族的兴盛,关怀人类的前途命运,进而关怀我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培育成有开放头脑、宽敞的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。 二、在辅导员工作中求“活” “活”:辅导员在班级治理中,治理方法应敏捷多样。由于xx级检验专学员有实习任务,在接任兼职辅导员后一周,学员几奔赴各实习点实习。治理方法必需随机应变,在通过Email、等网络工具的沟通过程中
3、,得知学员刚开头工作均有不同程度的不适应。有的表现为对新的学习方法的不适应,有的表现为对新的生活环境的不适应。在详细了解后,对症下药,逐步开导,使学员很快进入了实习状态,较好的完成了实习任务。同时积极引导学生制造丰富多彩的班级文化,充分展现学生的一技之长,进展学生共性,培育学生才能。在下点实习前,举办文艺晚会一次,局部在武汉实习的同学参与的了所在医院的文艺晚会,学员普遍反响在消遣的同时,也熬炼了自己的力量。 三、在辅导员工作中求“异” “异”:辅导员要有意识地在班级治理中引进鼓励机制。主要是在期末综合测评时,辅导员为学期学习成绩提高较快、各方面表现优异的学生多加综合测评分数,为的是充分激发学生
4、的竞争活力。重视每位学生的进步,建立学生综合评估档案,使他们学得主动活泼,体会到胜利的欢快。 四、在辅导员工作中求“新” “新”:制造教育的对象是全体学生,辅导员要信任每一位学生都有自己的制造强项,要允许有差异,急躁指导。每个学生都有肯定的特长和闪光点,辅导员要擅长发觉学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓舞,爱护后进生,培育他们的自信念、自尊心、自强心,让后进生不成为落伍的孤雁。信任从每一个学生身上都能找到新共性进展契机。 总之,辅导员应将制造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的制造教育的气氛,使制造教育之花绚丽绽放。 述职人xxx 20xx年x月x日 学院辅导员工作述职报告 篇2 敬
5、重的各位领导教师: 你们好! 这一年,是收获的一年,也是自我提高和发觉缺乏的一年。本着以学生的“思想教育、学风建立”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。 一、以细致急躁的工作态度来开展辅导员、班主任工作。 20xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注意实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。 20xx年9月,我担当了xx年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的治理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培育他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障
6、碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的效劳于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。 二、以敏捷多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。 我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效绽开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay竞赛三等奖,社员赵震获得动漫原画竞赛个人三等奖,社员张洋承受了齐鲁电视台的采访,而视周刊杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。 20xx年10月以
7、表演嘉宾身份参与齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁承受了山东有线电视台的访问。 三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。 20xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加糊涂的熟悉到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经受。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。 回忆一年的工作,有成绩也有缺乏。我将努力克制自己存在的缺乏,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提
8、高工作效率,我将投入全部热忱开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教师给与批判帮忙。 述职人xxx 20xx年x月x日 学院辅导员工作述职报告 篇3 敬重的各位领导教师: 你们好! 自XX年3月来到xx工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度详细负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,详细负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、
9、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。 从XX年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在xx工程学院这一年时间里,我始终提示自己少谈困难,多想方法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生效劳的宗旨,以学生的思想教育,学风建立为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下: 一、加强自身的理论学习 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的根底。首先,我
10、在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新讨论动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育 思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的共性化趋势越来
11、越明显,以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性,更多的表达学生个体的地位和价值,使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。在我接手电气专业时,学生已经经受了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈,有问题的学生,我先摸清
12、他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后赐予肯定的引导,并取得了比拟好的效果,其中一局部学生目前已经端正了思想。同时,考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我实行集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康,稳定的进展方向。 三、加强学风、班风、舍风建立 优良的学风、班风、舍风是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培育渐渐形成。对于XX级新生来说学风问题必需早抓、严抓,将培育学生学习力量的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学
13、习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,实行说服教育的方法,让他们熟悉学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进展课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。目前XX级同学学风建立已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建立方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点,鼓舞班委干部发挥榜样作用,在实践中熬炼,在工作中学习,在学习中工作。协作学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发觉问题并准时解决问题。
14、为学生安全考虑,制止学生晚归和不归。此外,通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力,营造良好的气氛使每个学生都有宿舍是我家的意识。 四、关注贫困生工作 我所带的294名学生中有电气工程xx级有17名家庭经济比比拟困难的学生,7名学生胜利申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最终公示,保证公正,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注意思想上的帮忙与教育,常常与贫困生面对面的沟通、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能兴奋精神,安心学习。 五、加强安全教育 通过班会和主题教育活动,进展消防安全、交通安
15、全、财产安全、人身安全等特地的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反响机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性大事时准时将信息反应给我,坚持在第一时间到场。特殊是有特别状况的学生,在不涉及学生个人隐私的状况下,要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产安全和人身安全。 六、其他学生工作 本学期开学后,依据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对挂科三门以上的学生个别谈话,在认真阅读学生登记表的根底上逐步建立学生个人档案,包括学生根本信息、有何特长、曾获嘉奖和家长信息,建立学生电子档案、定
16、期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积存了具体的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活状况,通过组织活动、个别谈心等途径关怀帮忙他们。除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的协作下进展得有条不紊,井然有序。 回首我XX年度的工作,在领导的大力支持和鼓舞下,在同事的帮忙下,我取得了一点的成绩,比方:整个应院11个获国家奖学金的同学里,我所带的班级就有2名同学,另外,电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。但是,这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力
17、争把应院的学生工作做的更好。 述职人xxx 20xx年x月x日 学院辅导员工作述职报告 篇4 敬重的各位领导教师: 你们好! 在这一年中,院系各位领导、教师和同事的关怀指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是成天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不行否认的是,学生工作是高校工作的重要组成局部。特殊是辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的进展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热忱,对工作要有剧烈的责任心。 一、班级的班风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,
18、中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比拟节省,思想上都积极要求进步的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的班风口号。班风建立的措施如下: 1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的气氛,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。以自身的经受现身说法,帮忙学生正确熟悉自己的学习,思想水平及力量,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮忙学生正确熟悉现在的人才需求形势。 2、组织了一支有力量,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我治理的力量。班委会及各科课代表能
19、与各位任课教师积极协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。 3、利用多种时机与班里的每位同学进展沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有兴趣的,准备换专业的学生,急躁疏导,讲明道理,帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。 4、建立了班级量化治理细则,对于同学们的行为形成约束。 二、班级的学风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己的特点,狠抓班级学风建立。措施如下; 1、严格考勤制度
20、,辅导员不定期抽查上课状况。对于无故缺课的同学,决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。 2、召开学习阅历沟通会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通,提高全班学习水平。 三、班级活动组织参与状况: 1、坚持不定期的班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事,培育他们独立思索问题的力量。 2、能积极组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。 3、针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,由班委会组织,我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如每月一次的主题班会,鼓舞大家展现自
21、己的另一面,进一步增加了学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级分散力。 4、考虑到学生大局部是外地来济,尽量关怀他们的日常生活,更留意关怀贫困学生的衣食住行,尽全力想方法,为他们供应可能的勤工助学岗位。 四、工作中的缺乏 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人积极学习,并请教有阅历的教师。但学无止境,理论水平还要提高,确定讨论方向,讨论力量还处于较低层次,倍感自身学问积存的有限,需要自己连续严格要求,并进展持之以恒的学习。 2、工作阅历和工作力量有待进一步提高 工作中,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一步的改良。 以
22、上是我对全年的工作进展的总结,在以后的工作中,我会连续努力,进展踏实细致的工作,不断的积存阅历,坚持学习与进步,进一步提高、熬炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和帮忙,我将倍加努力,取得更好成绩。 述职人xxx 20xx年x月x日 学院辅导员工作述职报告 篇5 敬重的各位领导教师: 你们好! 在我从事治理学院辅导员工作期间,我本着以人为本,为学生效劳的宗旨,真诚的对待学生,以学生的思想教育,学风建立为重点开展工作。在学院领导和同事的帮忙指导下,我取得了肯定的进步,现总结如下: 一、日常工作 在工作中
23、,我总是勤勤恳恳、兢兢业业,由于我喜爱这份工作。工作中我做的每一件事情都与学生的自身进展息息相关,在他们寻求我的帮忙时,我感受到了朋友般的信任;在看到他们紧蹙的眉头、迷茫的眼神经过和我的沟通之后渐渐的伸展、重焕光荣时,我感受到了幸福!开拓进取、乐观向上的精神给予我一颗年轻的心,这颗年轻的心让我在和学生们的沟通之中拥有自然的优势,并让我感受到了生活的充实。 新学期刚开学,最重要的是同学们的安全返校、报到注册状况。xx级会计专业应到234人,实到228人,6人未到。通过电话联系了解他们的详细状况,得知他们想退学时,准时的和学生家长沟通,最终来了1人,其他5人打算退学。同学们返校之后,都很快适应新学
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