学雷锋纪念活动总结简短(5篇).docx

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1、 学雷锋纪念活动总结简短(5篇)学雷锋纪念活动总结简短一 大家好！ 今日我演讲的题目是：学习雷锋精神，闪烁阳光校园。 3月，是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照射下，一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一局部。今日，我们应当以自己的切实行动来表达新时代的雷锋精神。 学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大抱负。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，把握建立祖国的本事，更好地适应改革开放和现代化建立的需要。 学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚恳守信、助人为乐。学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时

2、代的小雷锋。 文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不任凭乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星肯定是非你莫属了。 同学们，依据我校的详细实际状况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今日做起，从小事做起，喜爱家庭，喜爱班集体，喜爱学校”作为三月的主旋律。同学们，在今后的学习中，让我们携起手来，共同努力，提倡文明新风气，促进阳光校园建立，幸福建立，让雷锋精神闪烁阳光校园！ 三月马上过去，但学习雷锋精神的活动不会从今完毕，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关怀人们，让世界布满很多个“活雷锋”吧！把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧！ 学雷锋纪念活动

3、总结简短二 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神，依据校长室的部署及学校的工作安排，我校政教处、少先队组织的“35学雷锋”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义，立足实际学雷锋，充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰难朴实和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。现将这次学雷锋活动总结如下： 一、营造气氛，深入宣传 3月初学校政教处和大队部就制订了“35学雷锋”志愿效劳活动方案，做到活动有规划，安排有部署。3月份以来，学校电子屏幕成天滚动播放学雷锋标语;3月4日学校利用国旗下讲话，围绕“学雷锋

4、”主题对全校师生进展宣传;少先大队利用橱窗向同学们展现雷锋生平简介、雷锋名言等内容;另外，学校少队部利用红领巾播送站，各中队能利用黑板报和主题班队会进展了唱学雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄雷锋日记等等，使广阔同学耳濡目染，营造了良好的学习气氛，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 1、雷锋歌曲人人唱，唱出新盼望 为了进一步加强深化学雷锋的内涵，弘扬奋勉向上、团结合作的主旋律，丰富学生的业余文化生活，创设良好的校园文化气氛，我校各个年级都在班会课，音乐课唱响雷锋歌曲，学生放开歌喉，虔心唱歌，唱出了豪情，唱出了气概，唱出了新盼望。校园播送网也滚动播放雷锋歌曲，整个

5、校园都沉醉在昂扬的旋律之中。 2、学雷锋神，续雷锋日记 各班开展“学雷锋、见行动”活动，三六年级班主任安排学生利用周末时间续写雷锋日记，每班上交3篇交至政教处。学生用文字的方式记录自己在学雷锋过程中的点滴感受。 3、学生网上签名寄语表决心 学校除了安排信息教师利用信息课组织学生进展网上签名外，还要求各班主任布置学生在其家长的指导下进展网上签名，表达学生对雷锋的仰慕和学习雷锋精神、践行雷锋精神的决心。 4、环保卫生大变样，校园到处更加靓 在我们漂亮的校园内，有极个别的同学随便破坏、铺张公物，还有不少同学乱扔垃圾。针对这种状况，我们在3月份向全体学生发出“建立环保节省型校园”的建议，安排了六年级植

6、树，并组织学生去除卫生死角、彻底清扫校园。在各位班主任强力贯彻下，目前的学生文明卫生素养显著提高，校园卫生环境大有改观，更显靓丽。 5、主题班会聚人心，雷锋精神永不忘 3月12日下午最终一节课各班利用班队课以班级为单位开展了一次 “学雷锋”主题班会活动，高唱学雷锋歌曲、讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，培育学生道德情操，争做好事，做雷锋式的好少年。会后各准时将班会记录和学生的主题班会感受上交政教处。 6、互帮互助，情满校园 为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥学生的聪慧才智，帮忙学习和生活遇到困难的学生一同进步成长，每个班依据实际状况，开展互帮互助活动

7、。 通过此次“35学雷锋”活动的开展，把增加班级体的分散力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点亲密地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，雷锋精神得到了深化、升华。 “三月春风暖人心，雷锋精神在我心”。我们要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入长久地开展下去，在日常的生活当中连续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一局部，使其精神成为我们的一份良好的品行。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰难朴实的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品行，在我们全体师生的身上闪烁出金色的光线。 学雷锋纪念活动总结简短

8、三 自三月份学校开展“学雷锋，见行动”活动以来，我们五年1班以“知雷锋、学雷锋、赞雷锋”为主题，开展了形式多样、内容丰富的学雷锋系列活动学习雷锋的先进事迹，感悟雷锋的崇高心灵，高举雷锋的宏大旗帜，寻找雷锋的光芒脚印。让孩子们从现在做起，从我做起，从小事做起，以实际行动弘扬雷锋精神，将“雷锋精神”扎根于每个孩子的心中，落实到日常生活的行动中。 通过这次活动，雷锋精神像春雨一样滋润着孩子们稚嫩的心灵，播种着真善美的种子。孩子们在活动中提升了认知，陶冶了情操，熬炼了力量，初步奠定了奉献社会、效劳他人的人生价值观。同时，也增加了班级分散力和同学们的合作意识，进一步稳固了良好的班风和学风，使班级的各项工

9、作更加井然有序了。 一、知雷锋 雷锋，这个曾经家喻户晓、全民学习的典范，与今日的孩子相去甚远。或许，孩子们还不知道雷锋这个名字。即便知道，但对这个名字所代表的精神内涵，却是非常生疏。虽然我们年年学雷锋，也把每年的三月定为“学雷锋活动月”，但由于种种缘由，这个活动，要么流于形式，要么做做秀，要么是一阵风吹过就什么事都没了。因而，在孩子们的心目中，对雷锋的印象，远远及不上舞台上的歌星笑星等。 有鉴于此，为了将 “学雷锋、见行动”活动真正落到实处，我先是号召全体同学利用课余时间，读雷锋故事、雷锋日记两本书，看 雷锋的电影，并利用班队会、餐会时间，为学生创立沟通平台。让孩子们聊雷锋，了解雷锋的事迹及更

10、多与雷锋相关的学问，让雷锋的光芒形象在他们生动好玩地叙述中树立起来，从他们饱含深情地背诵里活起来。为了让大家更加深入的领悟雷锋精神，班委会建议：每个同学自己查找资料，自己设计排版，出一期以“雷锋精神知多少”为主题的手抄报。这次手抄报从选材、排版到制作，全部由学生独立完成。70个孩子70个样，可以说是人人有内容、张张有特色。有的版面设计美观，有的字体工整，有的内容丰富，有的构思奇妙，字里行间，透露出对雷锋的崇敬和向雷锋学习的愿望，起到了良好的宣传发动作用。 二、学雷锋 学习雷锋，关键是行动。在雷锋精神的感召下，同学们的自律意识、仆人翁意识、效劳意识明显增加。班里助人为乐的事情多了，“事不关己，高

11、高挂起”的人少了;相互帮忙的人多了，斤斤计较的人少了;拾金不昧的人多了，丢东西的事没了;教室里、走廊上地板亮了，座位里的垃圾不见了;清扫卫生的速度更快了，不写作业的同学没了;文明用语多了，粗话脏话没了。象“对不起”、“没关系”、“我来帮你”、“不错呀”、“感谢”等这些语言，你在教室内外随时可以听到。同学们自发形成了这样的商定：从现在做起，从我做起，从生活中的点滴小事做起，向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞。最令人惊喜的是，张硕同学在工具房里写了一则温馨的提示语：“我们都有自己的家，工具也有工具的家!请大家自觉把劳开工具摆放整齐”。这样一来，以前拥挤的工具房变宽阔了。最令人感动的是，陈智萍小组的

12、四位同学，每周坚持帮管图书的王教师清扫图书室。由于工作仔细细致，卫生清扫洁净彻底，加上懂文明、讲礼貌，赢得王教师的宠爱，给每人一元钱作为嘉奖。这几位同学硬是不要。在王教师一再劝告后，她们收下了，但执意把这钱捐给班上作班费。这些平凡中的小事，不正是对雷锋精神的最好诠释吗? “三八”国际妇女节期间，我号召每位学生用不同形式表达对妈妈的爱。同学们有的亲自为妈妈制作了写满感恩语言的贺卡，有的为妈妈做了一顿丰富的午餐，有的为妈妈写了一封热忱洋溢的感谢信，有的为妈妈洗头洗脚等，形式多样，表达了对妈妈的尊敬之情。通过活动，同学们深深体会到关怀妈妈不是口头上说说，而是从心开头，用实际行动把爱献给妈妈。 在此次

13、学雷锋活动中，同学们积极参加，仔细体验，切实感受到了“赠人玫瑰 手有余香”的欢乐，涌现出了很多“小雷锋”、“活雷锋”。 三、赞雷锋 为了稳固学雷锋的成果，强化学生的奉献意识、责任意识，坚决信念，特进行“赞雷锋”的展现活动。孩子们自编、自导、自演，有雷锋名言大接力、雷锋诗歌深情诵、雷锋日记齐共享、说说身边的小雷锋整个活动高潮迭起，精彩纷呈。最令人佩服的是两位主持人，他们不仅在半个小时预备好了台词，而且还恰到好处地组织台上台下互动，掀起一个又一个小高潮。最令人难忘的是瞿亚楠小组改编的雷锋故事，生动形象，让人耳目一新。“活就要活出个人样!”这是孩子们学习雷锋的肺腑之言，也是人生誓言。 虽然3月已经过

14、去，但学雷锋的活动并未完毕。雷锋，已经在孩子们稚嫩的心灵中复活;雷锋精神，已经在孩子们幼小的心灵中扎根!只要我们专心去呵护它、培育它，我们有理由信任，它就肯定会发芽成长，开出绚丽的花朵，结出丰硕的果实，从而让雷锋精神一代一代的连续下去。 学雷锋纪念活动总结简短四 刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总发动，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们三年级四班贯彻学校政教处的工作部署，组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动，全部同学都积极参加到活动中。 1、学雷锋总发动。 利用晨会和班队会课的时间进展“学雷锋”发动，提出活动方案，结合“三八

15、”妇女节活动，要求学生为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、帮妈妈做家务事邓活动的开展;出一期有关雷锋的板报;成立学习雷锋志愿者等一系列活动的开展。学习雷锋的七种精神，提高学生的思想熟悉。 2、每个同学都积极响应了这一号召，掀起了学雷锋活动的热潮。 仔细阅读，了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，沟通学雷锋的感受，学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。 同学们自己搜集资料，办了一期“学雷锋，树新风”的黑板报，全班同学从板报中受到了教育，提高了熟悉。 学唱雷锋的歌。每天中午仔细倾听学校的播送，班会课上教学生唱会了学习雷锋好典范接过雷锋的枪等歌曲。 以雷锋为典范。 师生共同查找全国各地雷锋式的典型

16、人物，讲解他们的先进事迹，以他们为典范，要求学生从小事做起，从身边做起，从点点滴滴做起，争做雷锋式的好少年。 我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建立，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了熬炼，在熬炼中健壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。3月23日中午我班学习雷锋志愿者的学生利用中午的时间，进展了学雷锋活动。在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆，把教室里、走廊以及厕所清扫得干洁净净。虽然天气还不是那样温和，但仍忙的热火朝天，同学们尽管累的腰酸背痛，但仍不亦乐乎的墙壁上的瓷砖和厕所里的地面！我感到同学们的心都是炽热的

17、，他们以自己独特的方式寄予对雷锋叔叔的哀思和思念！ 在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像胡文可，雷欣雨，罗思佳，徐诗怡，李博闻，张新广，王思庆，张骞等等，他们都为班上的同学做出了许多奉献，同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 学雷锋纪念活动总结简短五 学校在3月份开展“学习雷锋精神，争做文明少年”活动以来，我们六年级三班积极组织学生开展学雷锋活动，以实际行动弘扬雷锋精神，进一步推动我班的精神文明建立。 一、以主题班会、故事演讲等活动来学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神。 1、召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料，课堂上通过整理和分析资料，了解了

18、雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神，并决心通过行动来学习雷锋。 2、组织学生办好学雷锋手抄报和黑板报，并仔细评比。学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰难朴实的作风，从平常的点滴做起，节省用水电，保持环境卫生等。 3、召开学雷锋故事竞赛。我们班先让学生搜集雷锋事迹，再从小组内沟通评比，最终选出代表参与班里的讲雷锋故事竞赛。通过竞赛，学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事，还包括仔细学习、敬重他人、喜爱工作和生活、爱护环境、艰难朴实、诚恳守信、讲文明讲礼貌等等方面。 二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神。 依据学校实际，我提倡学生坚持“学习雷锋从身边的小事做起”，做好每一件小事，促进学生良好行为习惯的形成： 1、见到杂物弯弯腰，克制零食不乱抛。 2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道。 3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰。 4、勤奋学习善思索，消极懈怠是徒劳。 5、环境优雅育英才，教师教育要记牢。 6、艰难朴实不铺张，行为习惯养成好。 结合学校的建议和级组的学雷锋活动，我们班积极参加，仔细发动，扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。学生们从点滴做起，从自我做起，从身边做起，从小事做起，涌现了一系列的学雷锋积极分子。