学风建设策划书5篇.docx

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1、 学风建设策划书5篇 一、活动背景： 班级学风即是一个班级在长期存在和进展中形成的学习风气，它是表达一个班风气好坏、群体素养好坏的重要特征。班级，作为我们自我教育，自我治理，自我效劳的主要组织载体，其建立便有其举足轻重的地位。良好的学风建立打算着整个班级的风气，它可以使每位学生深受其益但学风建立不当也可使很多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建立。，依据我们学校的实际要求，为了迎接马上到来的评估做好预备，协作学院要求和安排及鉴于本班实际状况，我班也制定详细的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建立。 二、活动目的 学风建立是一项长期要抓的工作，详细到

2、我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生状况等绽开，另外适当的参加一些就业方面的学问，使同学们在这些方面形成正确的价值观念。 三、活动主题 扬起风帆，整装待发 四、活动时间： 五、活动地点： 1203教室 六、活动内容 （一）思想政治建立处于学风建立的首要位置 首先，我们将以大学生抱负信念教育为核心，帮忙同学们树立远大的理想。如请师兄师姐们传授学习阅历和叙述人生经受，在同学们树立专业信念，消退心中困惑，确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极绽开学习争论。 然后，在思想道德方面，丰富班级生活，用安康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学，营造安康向上的学习和生活环境。在今

3、后的工作中要依旧保持班级的良好作风，组织同学们参与各种活动，增加同学们的身体素养，增进男女生之间的沟通，另一方面也增加班级体的分散力。依据同学的实际状况，有选择有规划的组织团日活动、充分调动同学的积极性。 （二）学习规划 上学期我班总体学习状况一般，有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率到达100%，我们对自己有信念，但是必要的措施是不行少的，我们准备从以下几个方面着手来实现预定的目标。 详细措施： 1、严格考勤，保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名，其他班委监视。 2、应同学的需要，适当的组织一些小型的集体自习的活动，特殊是在期末考前预备时期，供应给大家一个解决疑难问题的平台。如组织

4、各种学习竞赛、学习阅历沟通会等，以营造良好的学习气氛 3、搜集一些学习资料，包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。 （三）生活标准 在班级这个大家庭里，每一位同学都是家庭中不行或缺一份子，班级生活建立与学风建立密不行分。为了制造更好的学习和生活环境，特制定以下班级生活治理条例。 对个人卫生和宿舍内务的卫生标准： 1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责，各寝室长要排定值日表。 2、每个宿舍成员要保持个人床铺干净，卫生。 3、室内保持通风，空气新奇无异味。 4、床，桌，凳等家具摆放整齐、洁净。 5、地面洁净，无果皮纸屑，无污物。 6、桌上、书架上物品摆放整齐、洁净。 7、床下物品摆放整齐、洁

5、净、无零乱。 8、宿舍整体布置安康、高雅、和谐、美观。 宿舍安全标准： 1、宿舍内严禁私自乱接电线。 2、宿舍内严禁使用违章电器。 个人行为和学习标准： 1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。 2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。 3、每个宿舍寝室长催促并考核该宿舍成员的出勤状况。 考核：定期由班委及一般同学分组检查我班各个寝室的卫生状况，在班级内部开展竞争，赐予适当嘉奖。 七、活动总结 学风建立，是学校、班级和个体进展的生命线！ 学风建立，绝不是一堂班会课能解决的问题！ 学风建立，也不光是学校能完全解决的问题！ 学风建立，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潜移默化，需要脚踏实地、持之

6、以恒！ 学风建立，我们一起行动吧！ 在全院开展迎评估，树新风的良好气氛中，在院领导、班主任及各位教师的指导和带着下，机电光纤1班肯定能够完成自己的预定目标，取得更大的进步！ 学风建立筹划书2 一、活动背景 为了进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气，测试与光电工程学院积极响应学校“创优良学风 促科学进展”为主题的学风建立月活动的号召，结合本院的实际状况，将在各班级召开学风建立主题班会，通过此次班会，着力加强学风建立的力度，同时成立院学风建立小组来催促“学风建立月”活动的开展。 二、活动目的 明确学习目的，端正学习态度，强化诚信意识，严厉考试纪律。

7、 三、活动主题 勤奋治学，诚信做人 四、内容安排 第一阶段：宣传发动阶段（11月10日11月20日） （一）召开学院学工办会议争论布置“学风建立月”活动； （二）学院召开学生干部发动大会； （三）各班级要在班主任、班级治理员的组织下召开班会，传达“学风建立月”发动大会精神，争论和落实班级实施方案； （四）充分利用校园播送、网络、橱窗、横幅、校报、团刊等媒介进展宣传，营造深厚的舆论气氛 其次阶段：组织实施阶段（11月11日12月20日） （一）形式多样的主题团会 各班级仔细组织开展以学风建立为主题的形式多样的主题班会，比方考研报考会、学习阅历沟通会、学习竞赛活动等；以班级为单位进展诚信教育，以考

8、试违纪、作弊警示教育为重点，强化考风、考纪，根本杜绝考试舞弊现象。 （二）课堂考勤 课堂考勤的直接负责人为各班学习委员，要求须在每堂课将班上的出勤状况照实登记好（迟到即视为缺勤），学风建立小组成员和学工组教师将对到课率进展抽查。对于未准时和照实登记考勤表的负责干部将按考核标准处以双倍惩罚。抽查频率为每周每个班级23次。 （三）辅导员与班主任下班制度 召开班主任专题会议，发动班主任教师要积极下班到各班寝室去，每位辅导员每周下寝室至少两次以上，班主任一次以上。辅导员和班主任教师在下寝室时间应催促学生端正学习态度并合理使用电脑，一旦发觉学生有违纪行为（如在学习时间玩嬉戏、看电视、打牌等），应对其准时

9、进展批判教育同时将违纪状况进展登记，以便学工组备案并处理。 （四）电脑治理责任状落实 制定测光学院电脑治理责任状，依据测光学院电脑治理责任状的各项条例不定期对电脑使用状况进展检查。学工办教师与各班班主任将在每周的下寝室时间对违反治理责任状的有关规定，没有合理使用电脑的同学进展登记。抽查频率为每个星期23次。 （五）四六级阅历沟通会 邀请高年级四六级成绩优异的学生与低年级学生沟通，畅谈学习阅历。 （六）考研阅历沟通会 邀请学校及学院大四考研优秀的学生与20xx级学生沟通。叙述考研预备、考研备战、考研心得等经受和阅历。 （七）组织集体活动 为了使大家相处的更加融洽，班级将每周组织一次集体活动。活动

10、主旨在于大家的安康成长，平常学习时间根本上都是缺乏熬炼。利用这些活动，大家可以放松一下。比方小型模拟辩论赛、技能训练赛、羽毛球赛、寝室篮球对抗赛、乒乓球赛，也可以组织和其他班级进展友情赛，显示本班的风采等等。 第三阶段：活动阶段总结（12月底） （一）各班班委将对这次活动进展总结，汇报，提出本次活动存在的问题，为下次活动的顺当进展供应预备。 （二）学院召开总结表彰大会，总结阅历，表彰先进，查找缺乏，并将材料汇总，上报学工处。 六、活动要求 （一）学工办教师要进一步提高思想熟悉，以“树立正确学习态度，培育良好学习习惯，营造优良学习气氛”为目标，切实加大对学生的教育引导工作。 （二）各个学生党员和

11、班级学生干部，要以高度的责任感和使命感，从大局动身，身体力行，充分发挥表率和榜样带动作用，对在本次活 动中表现不佳的，一律取消来年的优秀学生干部、优秀学生党员、优秀团干的评比资格。 （三）注意宣传、总结工作。各班级要将活动开展状况准时班级信息报学院学工办，学工办将汇总编辑，并在学院网上报道，有关重要信息和重点内容将推举到学工处。 七、活动总结 通过以上学风建立工作的开展，我院的学风状况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步，主要表现在：越来越多的学生能够主动地熟悉到良好学风对自身学习的重要推动作用，大局部学生都剧烈渴望良好的学习气氛，并能积极主动地投入到学风建立中，我院努力打造的“人人讲良好学风

12、，班班创良好学风”的气氛已根本形成。各班的早读晚修和正课的出勤率有了肯定的提高，早读的质量也有了进步。以上所取得的成绩，都表达我院在学风建立工作中所取得的进步与成效，通过在全院加强学风建立，我院学生的整体素养有了明显的提高，专业技能和综合力量都有很大的进展。但是，我院的学风建立工作仍旧任重而道远，我们在日后的学风建立工作中，还有很多要提高与加强的地方， 存在的问题：1、学生上课时个别教师不点名，给学生造成无所谓的的思想，有时候很简单钻了旷课的空子； 2、宿舍卫生方面，学生能自由带盒饭进宿舍，这个跟早饭不进教室很不相称； 3、宿舍抽烟状况屡禁不止，有待加强。 因此，要进一步加强治理，要更进一步贴

13、紧社会的进展需要，培育素养全面、技能突出的学生，加强学生的思想教育，培育学生刻苦学习精神，增加学生的学习力量和自我进展的力量。充分调动学生学习的主动性和积极性，在学生中营造奋勉向上、积极进取的学习气氛，增加学生学习的责任感和紧迫感，形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌，连续完善班级学风建立的治理与指导，开展目标治理，积极创新工作，突出工作的实效性，努力把我院的学风建立再向新的台阶推动。 学风建立筹划书3 活动主题：弘扬学风正气，树立学习典范，鼓励学生发奋学习 活动目的：学风建立是学生工作的重中之重。为削减和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生，削减补考或重修

14、的学生人数，提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参加率、学生参与科技创新活动的参与率和获奖率，帮忙学生树立喜爱学习、坚持学习、终身学习的观念，进一步提升我院学生的综合素养水平，促进我院学风的进一步好转。 活动对象：职师院全体在校学生 活动流程： 该流程包括三个方面：其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者；其二、组织自愿晨读队伍，营造良好的学习气氛；其三、定期召开学委沟通会，时刻把握学生动态。 关于查课的主要流程筹划 一、预备阶段： 1、在活动前，学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。 2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。 3、

15、请办公室写出6张海报宣传，分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。 4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。 二、活动过程： 1、在各个班级的上课时间，学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查，看是否有学生在上网玩嬉戏而不去上课。 2、学习部会在活动的单周定期检查，双周不定期检查。 3、活动期间，每两周进展一次总结。没有请假，无故缺到的同学，将通报批判，并扣除文化素养分。 三、活动总结： 开部门会议总结活动的缺乏和亮点，为以后的工作积存阅历。并在学期末选出“优良学风班级”。 四、活动要求： 1、由于所查范围较大，需要团委学习部的尽力协作。 2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退，有特别状况者必需事先办好

16、请假手续，否则，视为旷课处理。 3、学习部的全部成员积极参与。 4、一切听从组织安排。 关于晨读 一、预备阶段： 1、在活动前，给各班班长、学委开会，进展宣传，并统计各班自愿参加晨读队伍的名单。 2、找到适宜的晨读场所，为便利大家早检，暂定为体育馆前面。 3、请办公室写出6张海报宣传，盼望能够吸引到更多的积极学习的同学。 二、活动过程 ： 1、时间安排：每周一至周五，时间段为6：407：20，下雨除外。 2、每个班选一位负责人，负责通知临时变故（主要为天气变化）。 3、晨读所读内容，不作要求，遵循自愿原则。但鼓舞读英语，为英语四六级做充分预备。 4、针对那些不固定的晨读成员，我们也很欢送，而且

17、越多越好。 三、活动总结： 定时召开负责人会议，解决晨读中消失的一系列问题，准时解决同学们反映的各种问题。在活动完毕时，依据大家的表现状况，民主选出“明星学子”。 四、活动要求： 为保证活动能够顺当的开展，此次活动做以下要求。 1、对学生干部的要求：为起到良好的带动作用，要求各学生干部积极参与到晨读队伍中来。 2、对自愿晨读人员的要求：但凡自愿参加晨读队伍的同学都要坚持究竟，不能中途退出（这也是帮忙他们）。 3、对学习部成员的要求：学习部的每位成员都要积极参加晨读活动。 关于学委沟通会： 针对每个班不同时间消失的不同问题，我们将定期（自三月份起，每月一次）进行沟通会，集体争论出解决方案，并探讨

18、各班学生挂科的缘由，想出削减挂科率的有效方法（建议各班学习委员都发言）。 学风建立筹划书4 一、 活动主题： 争当学风建立标兵，创立文明和谐校园 二、 活动背景（必要性）： 随着中国高等教育步入了群众化阶段，我国高等教育招生规模不断扩大，人才培育质量的竞争日趋剧烈。在新的背景下，高校的学风建立已经成为关系高校生存和进展的生命线，而学风建立正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量，如何为硕士博士输送更多的新奇血液，如何培育出真正祖国建立的人才，都有赖于学风建立的加强。纵观现况，学风不正的状况还比拟严峻。学习目标的不明确和充足的自由支配时间渐渐熄灭了大学生学习的干劲，没有了学习，成才还从何谈起

19、？ 堕落的生活习惯、厌学的行为消失在当代相当多的大学生身上，迫切的需要加强学风建立来遏制这种趋势的扩散。针对这种严峻的现状，学校开展了学风建立活动。本班依据学校及学院指示，拟开展学风建立系列活动，打造先进班集体，营造良好学习气氛，增加班级分散力。 三、 活动口号： 争当学风标兵，创文明校园 四、 指导思想： 以建立良好的院风、学风为目标，以宣传教育为根底，以制度建立为重点，以强化治理为突破口，坚持治理与教育相结合；以教风带学风，以学风促院风。 五、 目标任务： 以正面教育为主，以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习态度，明确学习目的，把握学习方法，增加学

20、习纪律，提高学习质量，营造良好的学习气氛，同时提高班级分散力。 六、 活动特色： 1、形式多样化，通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进展 2、结合学科特点，活动结合地理科学的专业学问，表达地理专业学生素养、特色 3、活动表达大学生这一特别人群的特质，活泼生动，积极向上，布满生气 4、活动结合了本班特色，喜爱集体、生气勃勃、团结进取，永不言弃 七、 活动要求： 1、党员和学生干部在学风建立活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，到处走在其他同学的前列，榜样遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头责任。努力成为广阔同学的知心人，为促进我班学风建立做出应有奉献。 2、带动鼓舞全班同学积极参

21、与各项学风建立活动，仔细负责履行活动中自己的职责，有问题准时沟通争论，加强各班委之间的协调合作，培育班级合作精神。贯穿落实指导思想，表达活动特色。 学风建立筹划书5 一、总体目标 积极营造深厚的学习、学术气氛和生动活泼、安康上进的良好风气，努力培育具有扎实的专业学问、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的根本道德标准，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素养和科学文化素养的协调进展。为同学们制造一个良好的学习环境，使同学们到达乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习气氛。 二、指导思想 以营造良好的学习、学术气氛为根底，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、

22、职业素养为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成深厚的学习学术风气。 三、活动方案 1)常规工作 学风建立发动会：全面深入发动，开一班会。 征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建立提出建立性意见。 座谈会：学生与专业教师座谈会 督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课教师进展充分沟通互通信息形成合力，督查学风建立。 设立班级信息员和负责人：班长为信息员，准时传递学生动态信息，班委为负责人，负责订正违纪现象。 2)团支部工作 专题组织生活 以团员先进性教育为契机，表达先进性教育成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”

23、为主题的组织生活。 团员示范月活动 团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋榜样作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进展调查反应。 学生党员文明督导队 由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等状况进展监视指导，对学生中存在的不文明现象进展准时的指正。每周对班级的不良现象进展汇总公布。 “榜样团员”评比活动。 在全班范围内评比身边的好团员，树立德智体全方面进展的优秀典型，各寝室评比1名，进展材料收集后进展展出。 3)个人规划 班级全部成员依据个人状况制定一个适合自己的大学规划，以书面形式上交班主任。班主任批阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。 四、活动要求 1、班级全部成员要严格遵守该规划，积极参与各项活动。 2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必需以仔细负责的态度投入此项活动中。 3、党员、团员要充分发挥榜样表率作用，同时要宣传、组织、带着好一般同学，促进班风建立，表达党员、团员的先进性。