家长助教心得体会（5篇）.docx

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1、 家长助教心得体会（5篇） 家长助教心得体会 时间：2023-11-06 18:55:02 心得体会范文 投诉 投稿 美术助教社会实践心得体会 推举度： 初中家长会家长心得体会 推举度： 家长培训心得体会 推举度： 家长听课心得体会 推举度： 家长陪读心得体会 推举度： 家长助教心得体会（精选5篇） 当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以帮忙我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家整理的家长助教心得体会（精选5篇），仅供参考，欢送大家阅读。 家长助教心得体会1 一次活动，引发一点感想；一分收获，带来一种成长。 3月24日，阳光

2、明媚，春风温暖，早上带着孩子，带着满怀的好心情来到文化厅艺术幼儿园，今日特别荣幸应邀参与小一班的家长助教活动。自接到活动通知仅仅只有一天的预备时间，虽然时间有些仓促，但我还是欣然承受并积极预备。 我预备的助教课程分为两局部：一是以边讲边演的形式与孩子们一起叙述好听的故事我喜爱气球；二是藏族舞蹈观赏：天路。在叙述故事之前，首先让孩子们说出自己喜爱什么东西？小朋友们都很积极，个个踊跃发言，能够主动表达自己的想法。 接下来我为小朋友们介绍一个新朋友，也就是故事中的主角“小猪噜噜”，通过播放幻灯片，让孩子们观看美丽的画面，认真观看噜噜最喜爱的东西是什么？孩子们异口同声的答复：“气球”。边讲边带着孩子们

3、一起融入故事情景，授课过程中，严密结合故事情节，利用五颜六色、不同外形的彩色气球和好玩的动物贴画，分角色扮演故事中的小猪噜噜和他的动物朋友们，同时提出各种问题让孩子思索、观看、表达。比方：“小猪噜噜长什么样子？”“这个气球是”什么外形？什么颜色？等等。充分与孩子们互动起来，趣味性强，让孩子们在轻松愉悦的气氛中体验学习的乐趣，进一步提高宝宝的观看力和语言表达力量。课堂上，小朋友们个个表现都特别棒，举手发言很积极，小朋友们协作很默契，小一班的孩子们真给力。 最终，我身着藏族舞蹈服装消失在孩子们面前，一下子吸引住了小朋友的眼球，他们奇怪、惊异、兴奋不已，伴随着雪域高原最美妙的旋律翩翩起舞，赢得了孩子

4、们阵阵热闹的掌声，从孩子嘴里不时的传来：“哇！好美丽呀！”舞蹈完毕后，孩子们依旧心情高涨，一窝蜂的涌过来，围在我的身边，用稚嫩的小手奇怪的摩挲着花丽的服饰，孩子们笑着、说着、看着，样子真是无比得意，他们笑的是那么的快乐、那么的绚烂，我们快乐地合影留念，让我们的笑脸永久定格在文化厅幼儿园小一班。通过观赏民族舞蹈，让孩子们简洁了解藏族人民的风俗习惯等，拓展学问、开阔视野，令孩子们耳目一新。 一次简洁的活动，给我们的孩子们带来无限的乐趣，孩子们的热忱让我感动，孩子们的天真烂漫让我快乐，特别感谢文化厅幼儿园及小一班的教师们给我供应这次难得的时机，感谢孩子们带给我的欢乐，仿佛使自己回到了童年美妙的欢乐时

5、间。 通过此次助教活动，不仅让家进步一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、嬉戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台，更好的与教师共同沟通育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的进展，从而到达家园共育的效果和目标，我信任，只要在我们家长和幼儿园教师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！ 家长助教心得体会2 我是中（二）班陈奕轩的妈妈，很荣幸在11月5日参与了半天家长助教日活动。参加了孩子们晨间熬炼、主题课、早操、绘本故事课程。家长助教日让我收获颇丰，了解了孩子在幼儿园的生活状况，也体会到教师工作的繁琐与辛苦。 早上八点

6、前，我与儿子一起来到教室，发觉教师和阿姨已经在清扫卫生了，还有罗奕轩小朋友在仔细地玩着拼板。跟他打下招呼，他介绍了自己还热忱地拉我去看绘本故事。与他们讲了会故事，其他小朋友也陆间续续到了，纷纷过来告知我他们的名字。小朋友的热忱与暖和的笑脸消除了我的顾虑。 第一项内容是晨间熬炼，根据之前教师发来的内容，我们进展的是玩沙包。示范了几种沙包玩法，小朋友们都会仔细地学着做，还会自创其他玩法。最终教师还组织大家用双腿夹沙包等方法竞赛，小朋友们都积极地参加着，让我感慨童真的美妙。 其次项是主题课，内容是颜色对对碰。原本是想用变魔术的方法导入引起小朋友的兴趣，不料被我家儿子剧透以及隐蔽在瓶盖上的颜料露了出来

7、，被小朋友识破了，略囧。但是小朋友对于两种颜色混合变成其他颜色很奇怪，在完成三种例如后，还意犹未尽地要我变出其他颜色。之后是让小朋友在纸上进展颜色对对碰，虽然都很生疏，还没把握方法，但都跃跃一试。有些由于反复地涂画把纸戳破了，有些无从下笔小声地跟我说教师我不会，都很得意。 这时早操音乐响了，大家井然有序地到教室外排好队。Nancy问我阿姨你会跳早操吗？我说我不会呀，Nancy略有所思地说那你学我们跳吧。确实，对于我这样的舞蹈白痴，早操是我最担忧的一项。站在班级后面试着，但还是跟不上节奏。 做好早操是小朋友的点心时间了，阿姨给小朋友们分发了豆腐干、牛奶、火龙果，大家吃得津津有味。餐后是绘本时间，

8、海燕教师让我挑一本绘图本的时候，小朋友都围过来向我推举。最终我共享了好饿的老狼和猪的小镇与狼来了的故事，小朋友们的问题千奇百怪，问封面上的狼怎么不像，自己饿三天没有事情这些，做教师还真的得反响灵敏呢。 之后教师让大家背了珍宝龙与识字，小朋友都特殊厉害，背的很好，主要也是得益于教师平日孜孜不倦的教育。接下来是午餐时间，吃的是饺子，大家吃得特香好多小朋友还要求加餐，肯定味道很棒。伴随着大家吃好午餐，我的助教日也进入了尾声。半天下来，体会如下： 1、幼儿园的工作是繁琐与辛苦的 要想方设法提高课程新奇性；要看护好每个幼儿，处理孩子间的纠纷和突发状况。班里小朋友虽然年龄相仿，但进展水平、自理力量以及性格

9、各异，这就要求教师了解和关怀每一个孩子。助教下来腰酸背痛的，远远比设想的要辛苦。 2、小朋友们都很棒，交给学校很放心 班里的小朋友热忱开朗，天真奇怪。助教日也让我感受到幼儿园对孩子品行的注意。见面问好，吃饭前说感谢语等，与家里无拘无束的气氛差异很大，逐步培育孩子的礼仪法规。 感谢能有这次助教时机，感谢教师和阿姨的帮忙协作，感谢孩子们给我带来欢乐。 家长助教心得体会3 这个星期三是我的幼儿园家长助教日，能参与这样的助教活动我真的感到很荣幸。但在还没去石幼之前，同事就笑着问我：“给这么小的孩子上课，你能行吗？”是啊，第一次给这么小的小班孩子上课，内心还真的有点忐忑，生怕他们会不给面子，在课堂上大闹

10、。所以我预备了许多贴画、气球带到了小二班，特地嘉奖给那些表现好的小朋友。 这次助教我预备了两个活动：第一个活动是绘本故事小麻雀和大河马，主要是让小朋友们感受认知大和小，自己遇到事情要问清晰；其次个活动是科学小试验奇妙的气球，主要是通过气球摩擦绒布或头发后能贴在墙上，让小朋友们初步感知静电现象。通过这次助教，我有以下几点感受： 1、这次助教不仅让我进一步地了解了石幼的教育理念和教育方式，也让我近距离地感受到了小朋友们在幼儿园里的生活。珍宝们都已经熟识了幼儿园的生活规律，并养成了良好的生活习惯，孩子们的生活、学习井然有序，例如：吃东西前要洗手、上课举手发言、坐好宁静地等待教师发点心？这些都是教师们

11、这三个多月辛苦付出的功绩。幼儿园的三位教师真的很辛苦，从早忙到晚，在此我想代表小二班的家长们向三位教师说声：“感谢，你们辛苦了！” 2、课堂纪律比我想象的要好得多。在上课的过程中，我还发觉我们班的小朋友都很活泼，积极发言，能主动表达自己的想法。作为孙晨潇的爸爸，当我看到孙晨潇举手发言的时候，我真的很快乐，他能主动大胆地去表达自己了，这就是他上幼儿园后的变化，是一种进步啊！ 3、第一次和这么多得意的小朋友们在一起嬉戏，感觉这种时间真的很美妙，没有了急躁，只想宁静地去享受。而小孩子的笑是最能打动人的，看到小朋友们笑得那么纯真绚烂，我仿佛也回到了自己的童年。很感谢小二班的小朋友们能让我拥有这奇妙的体

12、验，最终分别时我竟有些不舍了。 最终，我想呼吁我们小二班的家长们，肯定要多参与幼儿园的活动，由于只有你亲身参加，亲眼所见，你才会有最真实的感受，才能感受到孩子们在幼儿园的一些成长或是还存在着哪些缺乏。也只有家园严密联合，才会培育出更棒的孩子！盼望家长们能珍惜陪着孩子成长的时间，由于这是一件很幸福的事！ 家长助教心得体会4 家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责，家长是幼儿园教师的合作伙伴，因此，积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和教师搭建一个互动沟通，相互学习的平台，更好地促进了幼儿的进展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式，家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的根本

13、状况，与教师共同沟通育儿心得；教师也可通过此种方式加强与家长的沟通，增进对孩子的了解，针对性地改良教学方式，同时也丰富了教学手段。 自从家长助教活动开展以来，我班共有7名家长报名参与了家长助教培训班，刚开头，他们对“家长助教”不太理解，以为只是来开开会，听听就行了，不用那么仔细。但是，听过两次讲座后，他们熟悉到了家长助教活动意义重大，而且，小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动，这些都让家长们觉得，家长助教活动是一项任重而又道远的工作，并非只是开开会那么简洁。特殊是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后，家长对教师的工作更是多了一份理解和支持。 最让我感动的是：当刘世华家长看到我们每周四都在

14、逐个地为幼儿剪指甲时，主动从家里带了两把指甲钳来说：“用剪刀剪指甲不太便利，还是试试用这个吧！”听到这样的话语，能有人设身处地地为我们的便利着想，这就是对我们莫大的精神劝慰，能得到这份支持和理解，就算工作得再苦、再累，我们也是心甘情愿的。 通过家长助教活动的开展，家长协作幼儿园的热忱增高了，在主题评价活动开展过程中，很多家长（特殊是助教家长）收集了各种树叶，做成了美丽的树叶贴画，楮诚扬的妈妈还做了一本特别精巧的树叶标本，为活动的开展供应了丰富的感性材料。 始终以来，很多家长都认为孩子究竟是孩子，乱弹琴，不懂事，怎能由着你的性子来？由于有了这种思想，于是要求孩子一切听从家长的摆布，家长说的才是正

15、确的，但现在的孩子主观意识都很强，叛逆性也很强，对父母的摆布不行能言听计从。 家长助教心得体会5 20xx年10月12日，黄教师邀请我到幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。 我既兴奋又紧急，兴奋的是可以跟许多得意的小朋友一起度过奇妙的时间。紧急的是怕课上不好让小朋友们绝望。思来想去，觉得唱歌跳舞讲故事还是教师们在行，我就上一堂别开生面的点心课吧！ 我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室，小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍，给小朋友们点名，大家都很协作。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指嬉戏来熬炼孩子们手指的敏捷性。然后，我们的点心课就开头了！小朋友们对生活

16、物品还是很熟悉的面粉，白糖，鸡蛋，牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里，在等待五分钟时间里，佳成和熊亭雅上台表演了节目小老鼠我给他们嘉奖了小星星。我和小朋友都很快乐！ 蛋糕做好了以后，小朋友们没有上来争抢，而是宁静的坐在椅子上面等候，我按座位挨次给小朋友分蛋糕，他们已经学会了排队，礼貌待人，从长远看这是在培育小朋友们自理力量和社会交际力量的一个良好方面。这次助教活动让我感受到，幼教工作重要又辛苦，教师不仅要对孩子们的日常生活照看得当，还要对每个孩子做到微小观看，了解他们的性格脾气和习惯。所以，我们作为家长来幼儿园参与助教，不但能够了解孩子在幼儿园的生活，学习嬉戏，活动的特点，还可以让孩子接触更多的人，获得更多的生活阅历，有助于孩子们的全面进展。 最终，盼望所以的孩子们都能平平安安，安康成长！向全部的教师说声：你们辛苦了！