安全使用危险化学品教案课程.docx
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1、/-危急化学品安全一、教学目的为了保障危急化学品的安全使用,提高员工对危急化学品性能的了解和使用技能。学校特此对危急化学品的危害性、化学性能、物理性能等特点作了具体分析,期望通过这次培训能使大家生疏到危急化学品对人类安康的危害性,并能运用正确的使用方法和实行良好的防护措施,以到达杜绝/削减危急化学品对人体安康的损害。二、教学难点:学会区分和安全使用危急化学品三、教学内容:凡具有易燃、易爆、有毒有害、腐蚀、放射性等特性,会对人员、施、环境造成损害或损害的化学品。一险化学品的分类1. 爆炸品炸药、烟花爆竹;2. 压缩气体和液化气体煤气、乙烷;3. 易燃液体;4. 易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品火
2、柴、电石;5. 氧化剂和有机过氧化剂有机过氧化环、氧化剂、过氧化钠;6. 毒害品化学农药;7. 放射性物品氧化铀、氯化铀;8. 腐蚀品二酸、硫酸、盐酸、硝酸。二危急化学品的留意事項1. 严格遵守使用危急化学品安全操作规程;2. 在使用危急化学品之前,必需认真阅读危急化学品安全操作说明书,尤其是有关安全留意事项和应急处理方面内容;3. 穿戴好个人防护用品,不能直接接触危急化学品;4. 使用,作业时要精神集中,严禁打闹玩耍;5. 严禁在危急化学品工作场所进食、饮水或喝饮料。三溶液安全学问1. 溶液对安全的危害A. 急性中毒急性高浓度的接触,大部有机溶剂可引起麻醉作用,呈现为中枢神经系统功能紊乱;主
3、要病症表现为:定力障碍、眩晕、精神错觉、昏迷、麻痹和惊厥等,严峻者可因呼吸衰竭或心跳停顿而死亡;B. 慢性中毒慢性低浓度的接触,可引起神经行为工能的转变, 情感综合症、轻度、慢性中毒脑病和重度慢性中毒脑病;对肝和肾的损害;再生障碍贫血;对神经系统影响发怒、紧急;2. 进入人体途径C. 呼吸道吸入;D. 皮肤吸取;E. 消化道;3. 各种有机、无机溶液四学品危害预防和把握1、工程技术把握a. 替代;b. 变更工艺;c. 隔离;d. 通风;e. 个体防护面罩、防护服、防护眼镜、防护手套、防护鞋; 2、作业人员的个人卫生作业人员养成良好的卫生习惯,也是消退和降低化学危害的一种有效方法,保持个人卫生根
4、本原则;a. 遵守安全操作规程并使用适当的防护用品;b. 不直接接触能引起过敏的化学品;c. 工作完毕后、饭前、饮水前、吸烟前以及便后要充分洗净身体的暴露局部;d. 勤剪指甲并保持指甲干净;e. 时常留意防止自我污染,尤其在清洗或更换工作服时更要留意;f. 防护用品要分放、分洗;g. 定期检查身体;五危急化学品现场急救留意事项1、抢救者应作好个人防护,这一点格外重要,特别是把患者从严峻污染的场所救出时,救援人员必需加以预防,避开成为的受害 者;2、切断毒物来源;3、快速将患者撤离现场到空气颖处;4、实行正确方法对患者进展紧急抢救;5、急救处理程序:先除去伤员污染衣物然后冲洗共性处理共性处理转送
5、医院;6、处理污染物要留意对伤员污染衣物的处理防止发生继发性损害;六急救原则对受到化学损害的人员进展急救时,首先要做的紧急处理是: 1.对神志不清的伤员要防止气道堵塞,呼吸困难时要赐予氧气吸入;呼吸停赶忙马上进展人工呼吸;心脏停顿马上进展胸外心肺挤压;2. 皮肤污染时,脱去污染的衣服,用流淌清水冲洗;头面部灼伤时,要留意眼、耳、鼻、口腔的清洗;3. 眼睛污染时,马上提起眼睑,用大量清水彻底冲洗至少 15 分钟;4. 当人员发生冻伤时,应快速变温;复温方法承受 4042热水浸泡 30 分钟,温度提高至接近正常,在对冻伤的部位进展轻柔按摩时,应留意不要将伤处皮肤弄破,以防感染;5. 当人员发生烧伤
6、时,应快速将患者衣服脱去,用大量清水冲洗降温,用清洁布掩盖创伤面,不要任意把水泡弄破,避开伤面污染。患者口渴时,可适量饮水或含盐饮料;6. 口服者,可依据物料性质,对症处理,有必要进展洗胃;7. 经现场处理后,应快速护送至医院治疗;七个人防护措施1、当不慎被危急化学品弄到皮肤、眼睛时,要马上用清水冲洗, 然后再去医院检查、医治;2、如身体消灭红肿、发痒、过敏等病症,要联想到是否与工作有关,进而找医生诊断;3、不要把危急化学品带宿舍;4、不要把工作服穿回宿舍,下班后应更换衣服;5、危急化学品的毒性主要是伤肝、肾,溶解脂肪,寻常要留意养分;6、工作时要留意通风,使用合格的个人防护用品,要翻开抽风排
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