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1、 实习自我总结(15篇) 短短的三个月顶岗实习期圆满完毕了,通过这段时间的实习,我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获,我们都得到了一次熬炼,学会了很多我们在学校学不到的学问和技能。无论是教学工作,还是与幼儿园教师的沟通沟通,甚至是与孩子们的相处,我都学到了许多,这也是我这次出去实习的巨大收获,这将成为我以后学习工作的珍贵财宝。 实习期间,我从班主任xxx教师和保育员xxx教师那里学到了许多关于班主任治理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里,教师们对我都很热忱,在她们的关怀指导下,让我感觉到:能够做一名幼教工,是一件多么幸福的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习
2、,跟我搭班的教师是一名很优秀的教师,在她的虚心指导下,我很快适应了幼儿园的坏境,让我了解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实习生来讲,适应环境、转变角色是很难的。刚去实习感觉什么也不懂,带班生活让我感觉到很生疏,可以说是束手无策,对孩子们不熟识、对幼儿园的坏境不熟识、对教育教学工作不熟识这一切立刻让我感到很无助,开头担忧自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后,事情似乎没有那么糟糕,慢慢地我适应了幼儿园坏境,在班主任的指导、带着下,我能够开展一些简洁的教学活动,并且能够与班上的孩子相处,与他们沟通、沟通,让孩子们承受了我这一名新教师!孩子们都很得意、懂事,我很喜爱他们,他们也很喜爱我,跟
3、我一起玩儿、一起上课、一起嬉戏 这次实习让我增长了不少学问,让我受益不少,也学习积存了不少的阅历。首先学会了怎样与教师和幼儿沟通、沟通,怎样与孩子的家长沟通,学会了给孩子们上课和嬉戏,更加实际地去了解孩子,去理解孩子的心声,融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案,怎样开展活动,以及完成幼儿园领导安排的教学任务,并得到教师们的确定。其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、嬉戏是一件多么快乐的事情,跟他们在一起的时间总是过得很快,也布满了意义,每天看到他们的面孔,你就会觉得今日又是欢乐的一天! 实习期间,也让我发觉了自己身上的缺乏之处,我所欠缺的还有许多许多,值得学习的地方还有许多许多
4、,给我感受最大的便是:做幼儿教师不能太过温顺!要有严峻的一面,也要有温顺的一面。我算是深有体会了吧,对于孩子来说,活泼好动是他们的天性,淘气捣蛋也是难免的事情,对于幼儿教师来说,你就得了解他们的特性,实施不一样的教育方式,采纳合理恰当的方法来对幼儿进展教育,这样你才能顺当地开展教育教学活动,才能更好地跟孩子们相处!那么对于我来说就是太过于温顺,以至于孩子们都不怕我,这样导致的结果就是,我不能正常地组织教育活动、开展嬉戏,也很简单发生安全事故。这一点值得我深思,这方面的阅历是我所欠缺的!实习让我发觉了自己的缺点和缺乏,实习也让我的思想渐渐成熟,在回校以后,我将会连续努力学习,不断完善自己的缺乏,
5、提高自己的专业技能水平,为成为一名合格的幼教工而奋斗! 实习圆满完毕了,在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍,但我会珍惜在那里度过的时间,由于在那里,让我开心地度过了三个月,在那里让我学到了许多珍贵的阅历,这将会成为我今后学习、工作的珍贵财宝! 实习自我总结 篇2 作为一名马上毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最终一次彩排,当我走进公司时那种感动而又紧急的心情不言而喻。生怕会在工作中消失过失,然而现在看来全部在实习中消失的困难,都是一笔宝贵的财宝,警示着我在今后的工作中做得更好。 一、实习过程 开头实习之前,我多少有些心虚。由于我的很多朋友都有过假期打工的经受。而作为一名英语专业的学生,
6、这次的实习却是我的第一次工作经受。从工作那天开头,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以但凡都要当心慎重。 学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必需适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了简单厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得处处奔波,他们必需具备坚韧不拔的共性,遭受挫折时绝
7、不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会布满干劲。 踏上了社会我们开头与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,许多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮珍宝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在思念中适应变化的一切。 二、实习感悟 “在大学里学的不是学问而是一种叫自学的力量。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担当的助理一职平常做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机学问日新月异,他们不得不以自学尽快把握新学问,
8、迎接一个一个新的挑战,假如他们之靠在学校中学到的学问确定是不行的。我们必需工作中勤于动手,不断学习新学问积存阅历,没有自学力量的人迟早会被企业和社会淘汰。 我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但假如你不去做,这一天永久不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区分。 另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中力量必需有,但假如没有同事的合作与包涵,你可能什么都做不了。以前可能是由于电视剧看的太多的缘由,我总是感觉职场上布满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪慧才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得
9、更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。 还有就是坚持的重要性。或许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。或许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个时机。要想长成参天大树就要靠坚持靠积存。 针对助理的职业特点,详细遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进展冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的缘由,总之,通过这些感悟,我不仅明白我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍
10、惜每一次工作时机由于懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。 三、实习总结 首先,是建议方面的。盼望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作力量,并以社会需求为导向调整课程设置,究竟,我们转变不了聘请条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。 其次,是我在本次实习表现的总结。通过这次实习,我收获了工作和为人处事方面的阅历,但是也有一些圆满,或许由于实习日子短的关系,我对助理工作的熟悉还仅仅停留在外表,未能详细处理全部工作,虽然有了肯定的理论上的熟悉但仍缺乏实践。 实习自我总结 篇3 日月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活已经完毕了。这是我学生生涯中重要的实习实践
11、生活,也是对我大学三年来的师范生技能和数学专业学问的大检验。 在湛江市第五中学实习的每一天,我努力地做好从一个学生到教师的角色的转化。在穿着上大方得体,言谈举止自然,尽力给学生一种道德修养好、文化水平高的教师形象。 在教学工作方面,从教材的研读分析到教案的预备,专心设计教案、仔细备课,一遍又一遍地修改教案,确保教案以及课件的标准、内容的精确,并且进展屡次试讲练习,做到“走上讲台,给与学生最好的”。在学校里,我常常与学生沟通沟通,常常听不同班(文科班和理科班)、不同年级(初中部和高中部)、不同教师(男教师和女教师)的课,并且做好听课记录,仔细地向各位优秀的中学教师学习优秀的教师技能,做到学以致用
12、。我还积极了解负责班级学生的学生状况,依据学生的特点设计上课方式,并且课后虚心听取指导教师的意见,弥补自己在教学工作上的缺乏,盼望能尽快在数学教学上形成适合自己的上课风格。 在班主任工作方面,从熟记每位学生的姓名进一步熟识每一位学生,做到在课上是学生的好教师,在课下是学生的好朋友,常常与学生沟通沟通谈心,真诚对待每一位学生,深入了解他们。在班级治理上,积极负责,从早读、午读到晚修,从周一的升旗仪式到周二、周四的课间操,跟班跟操监视,并指到学生日常事务,参加学生的班级黑板报设计活动。在实习期间,以高度负责、仔细对待的态度向班主任学习优秀的班级治理技能。 通过这一个多月的实习,我发觉了自身在教学工
13、作和班主任工作上的缺乏和缺点,比方:粉笔字写的不够好,上课声音不够嘹亮,上课不够严厉。身为班主任,未能很好地让学生自己进展班级治理,未能在学生中建立起足够的威信等。作为一名中学数学教师,综合学问不够全面和扎实,教学根本功有待进一步提高。 有了这次珍贵的实习阅历,我信任,通过自己不断的努力、扬长避短,在不久的将来,我将成为优秀教师队伍中的一员。 实习自我总结 篇4 我是一个师范生,在毕业之际进展了实习,对自己将来要上岗的工作实践。教育实习是对我几年所学学问和教学力量的检验。那本次的教育实习也完毕了,就来对本次的实习做下总结。 我是在一家农村小学进展实习的,所实习的岗位是语文教师。我进入xxx小学
14、的时候,真的很感慨学校的环境,真的是很小,许多设备都不齐全,根本上我只能进展板书,是没有先进的设备去给孩子们上课的。不过自己是师范读出来的,像板书这种方式自然是学习过的,究竟这是最传统的上课方式。在对这里的孩子进展初步的了解后,发觉他们的学习也是落下许多的,进步是很慢的,所以我起初就是先帮忙学生们把前面的学问复习了一遍,然后再去进展后面的教学。 在这里的教学,现在想来真的是辛苦的,没有一个好的环境,也没有好的设备,学生们所学学问也是很有限的。幸亏自己是一个乐观的人,在上课的时候,我会把自己在师范几年学习的东西讲给他们听,激发学生学语文的兴趣,给他们学习的动力,渐渐的教学也就有声色了,对于自己可
15、以教授他们学问也觉得很幸运。这里的孩子都特殊的纯朴,对刚去到他们那里的时候,就给了我很大的善意,让我没有被吓到,更是喜爱上了他们对生活的乐观心态。看着他们虽然没有好学习环境和资源,可是依旧有渴望学问的眼睛,和那无尽的求知欲,我真的特殊的怜惜,因此我给他们上课特殊的仔细,在备课方面也是特殊的尽心,把我所能教、他们所能懂的学问都给他们。 一年的实习里,我与他们变得越来越熟识,对这次实习也很好的承受了,甚至很快乐能够来到这所小学,熟悉他们,了解他们,由于这样是真的能够熬炼我的力量,让我真正的把力量发挥出来,而且我也同样从他们那里学到东西,这是相互的。现在实习已经完毕,我也要回到学校办理毕业离校手续,
16、我还觉得舍不得呢。我想将来不管我去哪当教师,这一次经受在我脑海里都不会忘,会成为我在这行业上前进的一个动力。我会更努力的去奉献自己,在教育这事业上坚守自己,努力去发觉和培育人才,让更多的人可以学到学问。 实习自我总结 篇5 一个学期走到了期末,看似漫长现又觉得短暂的四个月在手指间轻松地匆忙滑过,回头翻看这些月的每一天,满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获、感悟。最终不懊悔,甚至为当时选择了校队,选择来到一个生疏的地方四川省XX中学感到幸运。这不仅仅为我自己供应一个熬炼的好时机,也使我的生活布满乐趣、惊喜,为我的大学生活留下华美炫彩的一章。 记忆回放到开头,回到那一天,2月16日,新年才刚刚完
17、毕,烟花爆竹声还未完全消尽,我们四川省xx中学实习队一行13人怀着兴奋的心情,满怀着对实习的期盼,冒着细雨,经受了3个多小时的车程来到实习学校。下车后迎面而来的寒意至今还记得。学校第一印象,对于我这个从华南兴旺地区过来的大小姐来说,有些不太好,住宿条件一般。不过,想到自己是来熬炼的,这点不满足也不算什么大不了的问题。立刻调整心态,与新室友一起整理寝室及自己的行李。之后,我们实习队先自行巡游校园,了解一下XX中学。 经过两天的整顿休息后,我们实习队于2月18日晚与校领导见面,听取校方制定的实习规划。本学期,XX中学为我们实习生制定的实习规划分为高三、高一两局部。我们将分别在高三和高一两个年级各实
18、习半个学期。之后表示我最期盼的一刻指导教师安排。在XX中学为我们实习生进展一对一的导师兼班主任安排制,便于我们进展助教助学的工作。 当晚见面会后,我跟随者我高三的指导教师邓教师来到办公室进展初步了解。邓教师比拟年轻,开朗幽默,与我慎重、循规蹈矩的性格是完全相反的。但我不认为这会影响我与导师的沟通,相反我可以借此学习不同风格的教学方式和工作态度,学习怎么样的人格魅力能有效地、正面地影响学生。随后我向邓教师索取了其所在班级,高三(4)班,的学生名单和近期成绩。 见面当晚并没有与4班同学见面。其次天的生活从听课开头。邓教师除4班外,还带两个火箭班。而4班是文科班中的试验班。虽然,我从未接触过这样的分
19、班,不清晰火箭班、试验班、平行班三者之间的差异有多大,但从一见面开头邓教师就递给我一份英语周报让我做,时不时提示我有空就做一下题。由此可见,我当前最重要最紧迫的任务是抓紧捡起高中英语学问点,提高做题力量。 我是在其次天黄昏读报时间与4班学生见面,作正式介绍。80双眼睛齐聚在我身上,害怕的心再加上带家乡腔的一般话,至今想起都觉得糟糕。学生们倒是对我这个从广东大老远过来的实习教师感到新颖。我却紧急地笑不出,第一次见面就端起教师的架子。 再回到高中,回归到有规有矩的高三作息时间里去,早上7点10分到班点人数,看早读。遇到英语早读,我还要照看两个火箭班。早上两节课后是大课间活动,我会与4班学生一起进展
20、长跑熬炼。早上共5节课,至12点10分放学。下午2点30分开头上课,至16点55分。晚自习从5点40分开头,其中6点20分为读报时间。这些时间又规律之余还非常紧凑,让我再一次感受到高三紧急的备战生活。 高三的实习生活紧急之余,又布满奇趣,由于有许多第一次。刚来没几天,2月21日,我们就被安排监考高三级的月考,一人负责一个考室。第一次监考,可怕总会有的,如担忧太早发试卷,担忧考场纪律等。但第一场考试之后便发觉自己的担忧是多余的,放开胆子去做吧!同时,也就是第一场监考,发觉自己真的是在向教师角色转换。做学生的时候虽知道教师的工作很繁重,很辛苦。但其中有多艰辛我们做学生的并未能亲身体验。而现在,我站
21、在讲台上了,觉察原来监考并不是光坐着或光站着,要留意听播送的提示,学生有疑问要准时反响,留意偷偷摸摸的行为,监考时不能看书更不能玩手机。全程就盯着学生看,不到一会的时间瞌睡又来掺一脚。看吧,监考真的不是一件易事。 固然,监考也不是常有的事情。自习才是家常便饭。我很注意自习课的纪律和学习气氛,要求宁静,全身心投入到学习去。那是由于我觉得我当学生的时候,我都能做到只关注自己的任务,毫无杂念。所以我想我的学生也能做到。而结果往往是让我绝望。这一对,那一堆地静静争论。班里嗡嗡作响不断。有时还不知道声音从哪出来!眼睛盯着说话的同学,赐予警告。但这不是方法,我一双眼睛不够用。我也不能抓住他们尾巴,由于他们
22、都是在争论问题,不是说闲谈,这是正值的。在与邓教师反映后,我也就放开不管,由于这个影响不大。只要稍稍提示把声音降低就可以了。最重要的是,我意识到我不能用适用于我自己的要求去要求全部的学生,不能对全部学生都时时统一标准,学会求同存异,agree to disagree。 劳碌而充实的节凑让时间过的匆快。这个也适用于众高三学子。2月27日便是高三百日誓师。浩大的人群,嘹亮的吼声,让那一天的早晨布满生气与活力。其实,再回到高中,我会时不时就想起自己学生时代,想起自己也曾经是其中的一员。作为过来人,我常常会向学生共享自己读书的经受和学习阅历。对于这一方面,学生是相当感兴趣。这样一来,我就可以拉近与学生
23、的距离,不做黑脸神。 为了进一步深入学生中去,了解学生所需和让自己在迷茫中找到方向和目标,我在来了高三的其次周边主动在4班做了一个小调查,让学生写一写对我的印象和建议。我预备的两张A4纸不够,学生们主动给我添了两张。虽然未能收到80为同学全部的看法,但这30多位同学的留言我都仔细去看,发觉一个主要问题:我太严厉,不爱笑,与学生距离有些远,生疏。这样裸地吧自己暴露出来是鞭策自己的好方法之一。 在高三,我们规定不能讲课,最主要的任务是听课和与高三党一起做题。听课,不仅仅只听一个班,不仅仅只听一个教师,不仅仅只听一个学科,队员间都会相互鼓舞听不同班级,不同教师,不同科目的课。听完了还会一起交换意见。
24、我们英语组的六位同学还会抽空跑到西区听一听高一英语课。这样便于我们提前接触高一的学生和实地了解高中英语课究竟是怎样进展的。听不同班的课能了解不同水平的班级,教师是如何调整自己的教学方式和教学内容。听不同学科也是对高中学问的回忆,由于有时候学生向我们请教问题不仅是关于我们本身主修的专业,还涉及其他科。这确实让我尴尬。大家认为我们是重点大学出身,是学霸,是具备系统的专业学问和扎实的高中学问根底。现实并不如他们所愿。所以,我舍命做题,把丢弃的学问抓紧捡起来,其他学科的问题就请教一下队员。我多么盼望自己是全能的。 既然想成为全能选手,那就先从自己的优势开头,把自己的专业优势先搞好才能有心、有力进展其他
25、工程的进展。所以多做题是很重要。大学里是有训练,但来到高中后,特殊是高三,只有通过做题才知道高中学问点是什么,高考热点是哪些,学生的薄弱环节在哪里。先从练习册下手,然后卷子。高三党,两天一小考三天一大考,英语又是主科,有时卷子真做不过来。但也可以批改学生卷子知道这份卷子哪里做得不行,要加强训练。这个也给我找题出卷子供应便利。找题,排版,印卷子,做卷子,改卷子,分析卷子。简直是“卷子”一条龙效劳。 在高三的月考、成都二诊,联测促改中,我均参加监考和批改卷子。高三的考试许多是意料之中的。周末还有周练。相比高一、高二,高三的活动不多。他们运动会是旗鼓喧天,喧闹非凡,我们就在楼上静静静地进展联测促改的
26、考试。他们晚上看消遣电影,我们悄悄地晚自习。他们清明三天假,我们可怜巴巴地只有一天。跟着高三,这些活动是必需牺牲。我盼望同学们知道我是在和他们一起奋斗,一起陪伴对方。我在悄悄地支持他们。 对学生的关怀不仅是在学习上、生活上,每周星期二我都要到男女生寝室进展查寝,询问一下学生近期的生活状况,留意观看学生的心理变化。这样轻松的课余时间,我总能放下教师严厉的面孔,与大家打成一片,与女生聊八卦,与男生嬉闹。对高三学生来说,这是难得的消遣时间;对我而言,拉近师生距离又回归高中生活。 融入学校生活,但不忘教师的角色。不上讲台不代表教师的角色无处发挥。我们不会因实习教师的身份被区分对待。我不会觉得只改卷子,
27、看自习,出题等繁杂琐事而认为自己是廉价劳动力。这是教师应做的。我们还几乎每周都要参与一次高三英语科研组的会议。会议北荣多数关于近期英语考试状况,接下来训练的重点。尽管我们实习生没有过多地发言我自己甚至听不太懂他们争论的内容,但我志在参加,起码在做一个教师应做的事情。除了级组的日常会议之外,实习队内每周五都有一次例会。会上每个队员会总结本周个人工作状况或工作心得。这肯定是队员间相互学习的好时机,让我快速成长,更像一个教师。 正正是享受学生向学生教师转换的过程,9个星期的高三实习很快就接近尾声。我尽最终的努力为4班的同学多出几套英语习题,做好自己的工作至最终一刻,更加珍惜与4班同学在一起的时间。对
28、于4班的学生,我只是过客。我的离开在我看来是不会对他们产生太大影响。他们留给我的纸条让我看到自己的努力没有白费。我的转变得到他们的确定。 带着高三学生留给我的感动于信念,我过度到高一年级去,换了新的工作环境,高一(6)班;换了新的指导教师,赵XX教师。有高三的经受,我也很快就适应高一这一个新开头。 比照年轻活力四射的邓教师,赵教师则阅历老到、沉稳、严峻,可以说跟我独立风行的风格有些相像。两位指导教师的教学态度、工作方式都迥然不同。虽然我花了很大的功夫去过度去适应,但能够体验两种教学风格,见识不同的教学观念总是百无一害的。指导教师性格迥异,但学生是根本无异的。高一(6)班也是一个试验班,不过是偏
29、理科的试验班。同样有着青春少男少女的活泼好动。相比起高三,小两级的高一学生就更傲慢些,自我管制力量不强,学习目标不清楚,学习动力不剧烈。高一(6)班较为严峻的问题是学生自我管制力量较差。无论是上课还是自习,班里总宁静不下来。班干部也没能以身作则,做好带头作用。针对此状况,我留意到哪些同学爱讲话,向赵教师问了一下他们的状况。之后在班上陈申我个人的课堂纪律要求,一切从我的课堂做起。另外,我还与班干部进展逐一了解和沟通,提出我的要求。治理是有肯定成效,我能在班上树立起教师的威信。 在高一,治理班级工作方面很快就上手了。但另一个挑战讲课,让我放松不得。最终要走上讲台,拿起粉笔,捧起书本给学生上课。这个
30、确定与大学模拟教学完全不一样。究竟怎么不一样呢?心里忐忑又可怕。刚来高一,我就每天听课,学习不同英语教师的教学模式、教学安排。同时也开头预备自己将要上的课文。赵教师不干预我如何上课,给了我一个很大的进展空间,让我自己学会探究自己的道路。 第一堂课,学生对新教师上课总有些奇怪与兴奋。幸好,学生的活泼也在我的掌握范围之内。我的课堂表现略显生硬,课堂内容也有遗漏或缺乏。自我反省,发觉问题后重新端详我下一堂课的安排,作出稍微改动,渐渐地进步。有怀疑的地方有教师帮忙。赵教师也会来旁听我的课,看下学生的课堂表现。课后,我会与教师争论,盼望得到更大的进展。就这样,我第一次上一堂40分钟的课不想模拟教学中的1
31、0来分钟。第一次预备整个单元并上下来,真心感觉教书不简洁。但这仅仅是一个开头。南部中学也好,我的指导教师也好,都给了我们实习生相当多的讲课时机,充分的熬炼时机,让我们这一群教书菜鸟快速成熟,快速成长起来。 回忆实习过程中的点点滴滴,酸甜苦辣,现在剩下回忆的欢乐。我庆幸,我坚持下来了;我欣慰,我享受整个过程。走入实际的教学中去,我快乐,我对我自己成为一名教师的信念没有被打击到,我对其热诚依旧还在。这给我接下来的大学最终一年供应了满满的动力,对将来依旧自信,有期盼! 实习自我总结 篇6 眼看着时间就这样过去了,我的半个月实习期也完毕了,在这半个月里,我学到了许多,经受了许多,感受到了许多,我很珍惜
32、和思念这段时间。 俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有时机接触工厂的实物以及流程,我始终觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都转变了。书本上的学问是根底是保障,没这些学问公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。 我们是在1002工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的”讨论,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的从前几天是由几位教师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了s3水准仪,j6经纬仪的使用方法。其间,我们还自己动手拆装仪器,
33、了解了仪器的根本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业学问和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,肯定要对自己职业的专业学问有所熟识,不仅要学习先进的技术他要要学习好根底学问,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要娴熟把握。 随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了4个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等根本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严厉仔细的倾听学习着师傅的教导和每一个根本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教育我们要仔细学习专注每一个学习的时机。通过对生产车间的观看学习,使我意识到在工作
34、岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不留意就会导致很严峻的后果,会影响一个团队的正常工作。 实习的最终2天我们一起进展了实地测量。这个任务单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培育了我们同学间的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观看,记录每一站,并精确进展计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,认仔细真完善的做好每一步,直至符合测量要求为止。培育了我们严谨的科学作风。 以前我只是一个学生,每天要做的只是学习,而且,在学校根本感觉
35、不到社会的压力,通过这次实习,我从一个学生变成公司职员,中间的转变让我不断成长,我感受到了什么是社会,什么是工作,熟悉到要做好工作不是想象中那么简洁。虽然我实习的时间不成,但是这段时间学到的东西是我在书本上学不到的。 实习自我总结 篇7 20xx年9月21日至12月30日,我在通辽市库伦旗扣河子镇中学七(1)班进展了为期近三个月的实习。实习的根本内容为课堂教学。在指导教师崔教师和高教师的急躁指导、帮忙下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的胜利。 “师者,传道授业解惑也!”“教师是人类灵魂的工程师。” 带着这样的目标和傲慢,我开头了我的教师实习之旅,近三个月的时间里,教学理论
36、一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开头实习,依据学校要求,在指导教师的建议下,我听了8节课,听教师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,始终在给七(1)班学生上数学课,直到实习生涯的完毕。 现在,再回忆我的任课教师的授课方式,我从中吸取了很多珍贵的阅历,发觉了每个教师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过叙述他身边的故事和例子,加上幽默幽默的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却
37、依旧是如此的活泼。 现就个人实习后的状况和感受作如下回忆与总结。 扣河子镇中学给我安排的是七(1)班的数学课。在接这个班之前,班主任宋教师就已经向我介绍了这个班的状况,主要是数学的学习状况,这个班的数学根底比拟差,第一次月考成绩中只有八名同学及格。这样使我感到了压力的沉重和责任的重大。因此,我倍加努力的先了解每一个学生的数学根底,在早晚自习对不同的学生进展不同的辅导。经过一个月的不懈努力,在其次次月考中有13个学生及格。 在上第一堂课后,我发觉他们对前面所学的学问把握不扎实,所以后面的进程就会变慢。因此,我实行了“在讲新课的同时复习前面所学的内容”的措施,逐步的稳固他们的数学根底。在第三堂课时
38、,我的指导教师崔教师听了我的课,课后崔教师给我评课,主要问题是课上缺乏激情,和同学们的互动少,让我想方法转变这种状况,于是我冥思苦想,最终想出了一种方法,就是上课实行小组积分制,每一列为一组,共有六组,上课回答下列问题者答对加二分,答错不扣分,到黑板做题答对者加五分,答错者视状况扣分。这种制度实施后,课堂气氛比拟活泼,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答下列问题的,我想这主要是学生的奇怪心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,布满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问,这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力。比方,在讲
39、一元一次方程的第一节课时,我将课本上的例子路程问题中地点改为学生们熟识的当地的地点,这样能使学生们能更快的融入到问题中,并且也激发了他们的积极性,回答下列问题也更快了。还有:在讲第四章几何图形时,课本上的抽象的几何图形是学生们很难理解,于是我利用周末的时间给学生么做模型,并把实际生活中的实物如水杯,地球仪,红领巾等拿到课堂上,让学生们看一看,摸一摸,将抽象变为详细。在后来的教学活动中,也证明白这些方法是可行的。这样,在学到学问点的同时激发了学生的学习兴趣,活泼了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。 三个多月的实习生活已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中
40、不断咀嚼、去回味、去的探究,更可以去发觉。这三个多月的时间里,有我的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我教师,第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。在此,对带队教师崔院长、指导教师崔教师、高教师以及扣河子镇中学的全部支持和帮忙我的教师、领导表示诚心的感谢和崇高的敬意! 实习自我总结 篇8 我是xx同学自0x年x月来本科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏
41、捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以爱心,细心,急躁为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供应优质效劳。在科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,仔细执行无菌操作规程;在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,对监护室的各种仪器能够娴熟应用,对心脏外科监护技术能够根本把握,发觉问题,准时上报,准时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能准时向护士长及年资深的教师请教,积极参与各类病例争论和医院组织的各项活动,不断丰富业务学问。望在以后的工作学习中能够
42、连续努力,加强专业学问及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的监护护士! 1: 外科护士实习自我鉴定:熟识外科常见病的诊断处理和手术适应症。 个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重教师,工作积极,仔细负责。熟识把握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟识换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,把握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。盼望在下一个科室学到更多学问,提高自己的力量。 2:内科实习内容:学习并娴熟应用护理程序对常见病,多发病进展整体护理。 个人自我鉴定:在带教教师指导下严格执行三查七对无菌操作技术,根本了解了内科常见病的护理及
43、护理操作。娴熟把握护理文件书写,病情观看等。盼望在以后学习中能够更完善自己。 3:儿科护士实习自我鉴定:熟识疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。 个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重教师,团结同学,关怀病人,不迟到早退。在带教教师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培育箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。盼望在接下的科室能更完善自己,提高自己。 4:妇科护士实习自我鉴定:把握妇产科常见病的护理常规。 个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己。敬重教师,团结同学,关
44、怀病人,不迟到早退。根本把握常见病的护理常规及阴-道分娩,产程观看处理。娴熟把握听诊胎心音,骨盆外测量,阴-道冲洗,灌肠。 5:在骨科的实习马上完毕,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。 实习自我总结 篇9 实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,专心
45、跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的熟悉,我庆幸也感谢有这样一个实习的时机,能够在就业前很好的提高自我、熬炼自我。同时也让自我对自我的本领更加自信。 在实习时,我认仔细真完成任务,我进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升本领,以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作仔细负责的态度让我深受感动! 在思想行为方面,我作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 时间总是无
46、情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,或许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满完毕。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一向记得这次经受,并会牢记大家的教导,在将来很好的鞭策自我,努力学习,努力迈向人生的新台阶。 这次的经受是实实在在的,就感觉自我每一天都在提高,每一天都能够接触新的事物,一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果真没错。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深入实践,不断提升自我,努力制造业绩,连
47、续制造更多的价值。 实习自我总结 篇10 从开头实习生活以来我一向以严谨的态度,专心的热忱投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有胜利的喜悦,然而日益剧烈的社会竞争也使我充分地熟悉到:成为一名德智体全面进展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。 我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实许多东西在学校的时候我都学习过,但明白都是理论,明白操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有思索到根据这些步骤去做的时候,也会消失许多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思索,不让自己的思想有局限性。 我虚心慎重,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老员工的指导,对于别人提出的工作意见,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。 工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建立性地独立开展工作的思维;具有必需的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作职责心强,工作效率高。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于
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