学院经济管理系新闻作品比赛活动总结范文.docx

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1、 学院经济管理系新闻作品比赛活动总结范文_经济管理实习报告 【象棋竞赛活动总结一】 为了丰富我校师生的课余生活，培育出积极的精神风貌，在校长室的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动，展现出了广阔师生的聪慧才智，加强了对中华民族文化的了解与喜爱，在棋艺对决中展现自己的沉稳与睿智，同时也让更多的学生领会国粹的无穷魅力。 在竞赛过程中，我们各班级同学之间相互关爱、相互鼓舞，增加了友情，增进了感情。在各部门的积极亲密协作下，竞赛的现场环境非常的宁静，围观的师生也非常的遵守竞赛规章，并没有大声的嚷嚷，选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇，针锋相对，裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责，充分表达了竞赛

2、的公正性。虽然竞赛剧烈，但是参赛选手就竞赛的竞争性并不赐予过度的关注，他们都以下棋为主，以乐趣为目的，友情第一，竞赛其次的态度来参与此次象棋大赛，他们赛出了风度，赛出了棋品！ 通过本次活动我们得到了如下阅历： 1.本次象棋竞赛活动规划周密，竞赛赛制、流程清楚，在竞赛期间能够有条不紊的进展，使得竞赛能够流畅、有序的进展。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中，肯定要提前做好工作规划和工作安排，以免消失突发大事不知如何应对，或者竞赛不能按规划进展，延误竞赛进度以及耽搁参赛选手的时间等大事的发生； 2.本次竞赛由于各班主任积极协作，宣传到位，使得竞赛当天会 场秩序井然，没有消失太多的吵闹声，并且在抽

3、签和竞赛过程中，参赛选手们能够保持会场宁静，很好的维持了场内纪律。 3.竞赛中，组织人员的竞赛职责清楚、仔细负责，极大的保证了竞赛的顺当进展。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互协作，很好的安排赛前场内秩序；摆棋和计时的人员也能够相互协作好，顺当的将此次竞赛进展下去。 以后活动应当避开的缺乏： 1.参赛选手数目还是缺乏，没有到达全校全员参加的程度，在以后的活动中要设法加以改良，让全校广阔师生去不参加到象棋竞赛中来，体会其中的乐趣。 2.竞赛的奖品形式过于单一，以后的活动中预备的奖品应当是价值不高，但是创意要足，从而可以让更多的同学比照赛布满期盼，同时也能吸引更多的同学来关注本场竞赛。 最终

4、通过此次竞赛，我院秉着重在参加的原则，各个竞赛段，分别评出了第一名一位，其次名一位，第三名两位。我信任此次象棋大赛肯定给我们校每位选手留下了深刻而又美妙的回忆！ 以后我校要连续以象棋教育为特色，发挥好这项国粹的优点，带动学校文体活动的再富强。 【象棋竞赛活动总结二】 为了弘扬国粹，以棋会友，加强各兄弟高校间的联系和往来，增进友情，共同合作，富强高校校园文化，树新时期大学校园新风，我们紫阳文学社于20xx年4月17日组织我校四名同学参与了由武汉工业职业技术学院主办、十五所兄弟学校协办的第四届“博艺”杯象棋联赛。通过参与这次活动，我校同学们展现了自己的才智，在对决中证明了自己的沉稳和睿智；同时也让

5、更多的人领会我校的风采。现将详细内容向院团委及学生会汇报如下： 一、活动初衷： 为了增加学校的文化气氛和民族气息，顺当迎接本科教育评估，同时供应给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展现自己棋艺的平台，举办了本次竞赛。通过竞赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的沟通，增进友情，使同学们形成善思、镇静的处事态度，培育优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。 二、活动详细内容： 竞赛时间：xx年6月5日 竞赛地点：X2318 本次竞赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮竞赛阵局，依次竞赛，实行淘汰制，胜者晋级，进入其次轮竞赛。 其次轮竞赛规章为一局定胜败，仍实行淘汰制，定出前五名。 前五名循环对弈

6、，决出前四名，颁发证书及奖品。 竞赛过程中，由学习部成员负责协调竞赛中的相关事宜，进展竞赛记录，并按状况安排竞赛对阵，并进展后勤效劳。 本次竞赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参加到竞赛中。 象棋竞赛圆满完毕。 三、活动预备工作： 竞赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进展报名工作。 统计好人数后，进展象棋、奖品、证书等的预备。 最终，通知每位参赛选手竞赛地点及留意事项。 四、宣传工作： 学院记者团及宣传部全力支持本次竞赛，比照赛进展报道，对参赛选手进展采访，并公布竞赛结果。竞赛中，有相片等资料作为活动备份。 五、活动反应调研： 参赛选

7、手就竞赛竞争性并不赐予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友情第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次竞赛，大局部同学认为活动效果较好，有肯定的影响力，组织方面也很到位，根本上到达了活动的目的，也使他们得到提高和进步。 六、活动阅历教训： 1. 本次竞赛在竞赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在预备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应连续保持和发扬。 2. 在效劳方面，部门成员全心全意为竞赛选手考虑，效劳周到，尽心做好这方面工作。 3. 在活动进行过程中，随机应变，敬重参赛者意见和建议，准时调整活动方案，到达最正确效果。 经济学院“课堂教学质量月活动”总结经济学院“

8、课堂教学质量月活动”总结为全面提高教学质量，努力做好本科教学评建工作，经济学院仔细贯彻落实山东理工大学课堂教学质量月活动的实施意见，将课堂教学质量活动月的各项工作落到了实处，取得了实效。现将我院课堂教学质量月活动的开展状况总结如下：一、领导重视、加强宣传、仔细组织，确保课堂教学质量月活动按规划、分阶段的扎实、有序实施（一）成立经济学院课堂教学质量月活动领导小组组长：李平、杨晓春成员：李建民、曲建忠、李明、王拂晓、周锐、李文森、娄春婷（二）加强宣传、广泛发动全院师生积极参加，成效显着1、以加强学风建立为导向，学生科适时将学校和学院关于课堂教学质量月活动的相关安排和本科教学评建工作动态传到达全院学

9、生，增加了学生对教学评估重要性的熟悉，提高了学生学习的主动性和自觉性。2、以强化效劳意识为中心，教学科对校、院两级各种教学文件进展归档、整理、补充和完善，并在学院网站上公布，以制度化、标准化的方式鼓舞全院教职员积极投身到学校课堂教学质量月活动及本科教学评建工作中。3、以提高课堂教学质量和完善教学根底材料为重点，在对学院前一阶段的教育、教学和评建工作进展总结的根底上，鼓舞教师结合专业特点，努力提高课堂教学水平，形成了教学系（专业）、课程组的教学特色和亮点。二、加强制度建立、充分发挥教学科的主体作用，重视有针对性地开展活动，强化催促、检查工作，努力将各项措施落到实处我院在课堂教学质量活动月期间，遵

10、循“以评促建、重在建立”的评建工作思路，全体教师在院党、政领导的带着下，通过对学院整体教学工作开展状况的回忆和总结，与校教务处和评估办共同举办评建工作状况沟通会、派出两位教师参与由清华大学教育讨论所主办的第七届“建立高等学校教学质量保障体系与教学评估”研讨会，启动教学科与教学系主任联席会议机制，完善教学文件的归档整理和网络办公系统，聘请具有多年教学治理工作的老教授担当院级教学治理工作督导员，举办北大博士面对面、考研发动报告会、青年教师课堂教学竞赛、课堂教学文件及作业展评，召开院级“学生教学信息员”工作会议、“教学评建”状况学生通报会、教师和学生代表座谈会，开展教学名师示范教学讲座、青年教师教学

11、方法培训、院领导接待日和院系领导听课等活动，发动全院师生广泛参加，真正实现了学院教育教学质量和本科教学评建工作的新突破。（一）预备阶段（9月26日10月9日）1、召开全院教职工大会，传达山东理工大学关于开展课堂教学质量月活动的实施意见。2、向全院师生做好山东理工大学关于教师课堂教学各种规章制度的宣传解释工作，严格根据评估标准标准教师课堂教学活动。3、建立院级教学治理工作督导员制度，完善课堂教学质量监控体系。4、制定经济学院关于开展课堂教学质量月活动规划，并仔细组织实施。（二）实施阶段（10月10日11月11日）1、加强制度建立，院长办公会议就影响经济学院教学评建活动的若干重大问题进展充分争论，

12、达成了共识，在思想上、组织上形成了全院支持教学工作的良好气氛。2、以教学系（专业）为单位，开展教师之间的听课、评课活动。3、组织经济学院青年教师授课技能培训和课堂教学竞赛，做好学校第三届青年教师课堂教学竞赛参赛人员的推举工作。一名教师获得学校第三届青年教师课堂教学竞赛二等奖。4、院、系领导、教学科长、两级督导员根据分工对全院教师进展了逐个听课，听课率到达100%。同时完成了对教师使用的多媒体课件的考察工作并提出详细改良意见。5、根据评估要求，学院课堂教学质量月活动领导小组仔细做好青年教师导师制的检查工作。6、制定经济学院教师辅导答疑要求和检查方法，对相关教师布置和批改作业状况进展了检查。7、举

13、办经济学院教师教案、授课规划、教学大纲、作业和优秀课件展现活动，为课堂教学文件质量的进一步标准、提高奠定了根底。8、建立健全院级学生教学信息员制度，准时了解学生对课堂教学、学生导师制的意见和要求，加强对学生的教育、治理和疏导，形成了和谐的师生关系与良好的教风、学风。9、加强师生互动、共同参加，召开由院领导、教学科、学生科工作人员及各班班委参与的院级“教学信息员”暨“教学评建”状况学生通报会。向同学们传达了学校有关评建工作的文件精神，通报了经济学院目前的工作进展状况及下一步的努力方向。统一了思想，提高了熟悉，为进一步提高我院的评建工作质量奠定了肯定的根底。10、不断加强专业建立讨论，成效显着。在

14、由教育部高等教育培训中心发起组织，包括中国高教讨论杂志社、对外经济贸易大学、中国社会科学院经济讨论所、中国人民大学商学院、北京航空航天大学高等教育讨论所、上海外贸学院、浙江大学、西安交通大学经济与金融学院、东北大学工商治理学院、扬州大学等90所院校120多人参与的“全国高等院校国际贸易专业教育教学研讨会”上，我院曲建忠和余万林教师的论文被评为一等奖11、努力提高经济学院的本科教学评建工作质量，进一步提高教师的课堂教学工作水平，召开了学院教师代表与教务处、评估办有关负责人参与的评建工作状况沟通会。对经济学院教学工作状况进展了总结，形成迎评期间经济学院关于提高课堂教学质量的宏观设计和详细工作安排。

15、12、切实加强我院的本科教学评建工作，派出两位教师参与了由清华大学教育讨论所主办的第七届“建立高等学校教学质量保障体系与教学评估”研讨会。13、召开了教师代表参与的课堂教学质量沟通座谈会。院领导针对评建工作的开展，评估根底材料的集中修改等问题作了相关的说明。与会教师对课堂教学质量的提高、毕业论文、教研课题、教研论文的嘉奖与资助等问题也分别进展了广泛、深入的争论。14、启动教学科与各教学系系主任联席会议机制，并召开首次联席会议。进一步标准了学院教学工作程序，使学院各教学部门的分工更加明确，为本学期和今后教学工作的开展打下了坚实的根底。15、举办了全院教师参与的教学名师示范教学和青年教师教学方法培

16、训讲座。聘请曾屡次获得学校教学优秀奖,并屡次被评为校优秀教师的法学院张述环教授为全院教师上了生动、精彩的示范课，张述环教授还结合自己多年的教学阅历谈了如何做好课堂教学工作的心得和体会。之后，学校教学督导员许绍鹏教授，结合自己多年的教学阅历及听课过程中发觉的问题，就教学过程的实质、备课、上课和课堂教学评价四个方面进展了系统的阅历传授，使全院教师受益菲浅，取得了良好的效果。16、举办考研报告会、英语学习阅历沟通会、七名北大博士参与的“我与北大博士面对面”、其次届“挑战前沿”科技文化学问竞赛等活动，开拓了学生视野，进一步提高了学生的专业学习兴趣。17、为更好的效劳教学效劳同学，加深院领导与广阔同学之

17、间的沟通与沟通，开展了院领导接待日活动。确定每周四下午为院领导接待日，院主要领导将在接待日期间轮番值班，负责解答广阔同学提出的有关教学、学习、生活以及科研等方面的问题；同时，为更好地推动活动的进展，学院还公布了各位领导的联系电话。便于同学们准时反映相关的问题。18、将课堂教学质量活动月与本科教学评建工作相结合，根据评估要求加班整理XXXX学年的试卷、毕业论文及各类教学文件等需要归档、上报的材料。经过全院教师的共同努力，取得了良好的效果，为我院评建工作的进一步深入开展奠定了根底。19、为努力作好课堂教学工作，满意广阔同学不断增长的学问需求，统一安排各教学系分别召开了局部教师、学生代表座谈会。广泛

18、听取了学生代表提出的各项建议和要求，并进展了仔细总结，有效促进了学院课堂教学水平的整体提高。20、为促进校企联合，相互学习、借鉴，共同提高，更好的将企业文化和经营理念带到学校广阔师生中来，聘任山东铝业公司党委副书记尹雪春先生，淄博商厦股份有限公司党委书记、董事长、总经理王亮方先生为客座教授。21、为完善教师队伍构造，解决师生比例失调问题，与校教务处、人事处共同进展XXXX年度人才引进面试考核工作。（三）检查总结阶段（11月14日11月18日）1、学院组织召开院、校两级教学督导员、系主任以上干部会议，形成经济学院关于课堂教学质量活动月状况的书面总结报告。2、为在回忆与总结的根底上，更好的完成学校

19、下达的各项教学、评建工作任务，结合“课堂教学质量月活动”的总结工作，利用学院网站举办经济学院XX年度教育、教学工作网络图片回忆展。3、推选经济学院在课堂教学质量活动月中表现突出的职能部门和个人，赐予相应精神和物质嘉奖。三、存在的主要问题及改良措施（一）存在的主要问题1、个别教师课堂教学阅历缺乏，水平有待进一步提高。2、个别教师课堂教学文件不标准，需进展仔细整改。3、个别课程选用的教材不合理，要仔细讨论解决。（二）改良措施1、对在课堂教学质量月活动中存在问题和各方面反映较大的教师，进展新一轮听课、评课，促使其尽快胜任授课工作。2、教师是课堂教学的实施者，是加强和改良课堂教学工作的主体。要连续加强

20、教师的课堂教学责任心，力争全体教师均把提高课堂教学水平和课堂教学质量作为自己义不容辞的义务和荣耀职责，以高度的事业心和责任心积极按学校统一要求标准自己课堂教学各个环节的教学活动。3、学生是学校的主体。要一方面加强对学生课堂纪律教育与治理，提高学生学习积极性、主动性和学习效果，另一方面也要了解学生的意愿和要求，并将之反映到教学规划新闻评估公益活动总结范文 在公益劳动让我们从中学到许多，也得到了很多深刻的为人处世的道理。 通过小组为单位的社区志愿效劳，启发了我们在公益劳动中查找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在清明植树中同学们毫不嫌脏、急躁、充分发扬不怕苦不怕累的作

21、风干的热火朝天，看着自己的劳动成果，同学们倍感骄傲，而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。 公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的荣耀感，塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确熟悉自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是

22、傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵抗一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵抗了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 我们学院组织的这次活动目的是为迎接新闻评估做的预备工作，我们每个人都是学院的一分子，能够为此尽自己的力更为骄傲。不仅能制造好的条件，也为我们自己供应了对专业学问的实践性。我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前

23、提的；那是依据以公共利益而劳动；我们必需为公共利益而劳动，自觉要求进展劳动。积极参与公益劳动是为社会尽力，是喜爱劳动的表现。 而学校组织的社区实践活动提高了我们的社会实践力量，引导我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。 课件制作竞赛活动总结范文 课件制作竞赛，是对计算机多媒体等帮助手段的一次检阅，也有力地促进了

24、制作多媒体课件技艺的提高。下面是小编为您整理的“课件制作竞赛活动总结范文”，仅供参考。 课件制作竞赛活动总结范文 为了更好落实学校文化建立，创立良好的校风、学风，将创先争优工作落到实处。围绕学校本科教学工作合格评估，创立良好的学习气氛，提高广阔同学的课件制作水平，增加实际操作力量、语言表达力量与综合素养，增进各学院各专业同学之间的学科沟通与沟通。由学校团委主办、教育科学学院承办的“xx学院大学生课件制作大赛。”在20xx年5月10日5月21日进行。现将此次活动的开展状况，做如下总结： 一、前期预备阶段： 1、宣传工作 在活动前期，根据我院团总支的要求，我院团总支、学生会干局部组到学校各院进展了

25、深入宣传，向其他各院以及本院的同学讲解并分发了筹划书和报名表。从各院上交的课件作品状况看，我们的宣传起到了有效作用。 2、赛前预备 为了使本次活动取得良好效果，我们申请了xx教室作为xx学院大学生课件制作大赛的赛场，并做好竞赛的各项预备。 3、人员安排 依据竞赛的需要，对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排，从选手登记到上交作品，赛场秩序的维持等。都分别安排相关学生干部详细负责。使活动得以顺当开展。 二、竞赛开展阶段： 1、初赛 5月10日5月15日，各学院进展了初赛，各院推举了2名选手的优秀作品参与决赛。 2、初赛状况的自查与总结 各院进行初赛后，我们针对初赛中消失的一些缺乏，进展争

26、论、自查和总结。征求了局部参赛选手对活动的改良意见。 3、决赛 20xx年5月21日，xx学院大学生课件制作大赛决赛在xxx教室举办。教育科学学院团总支书记xx教师、教育科学学院辅导员xx等教师担当评委，并邀请了学院其他教师及学生观看竞赛。决赛采纳在竞赛前对全部参赛选手的作品进展收集，参赛选手赛前抽签打算参赛挨次。竞赛实行非常制，评委当场打分，计分人员统计选手的得分状况。决赛对选手的作品演示时间做了严格的掌握，每名参赛选手演示自己作品的时间为5分钟。最终，在各个参加赛事举办成员的共同努力下，xx学院大学生课件制作大赛取得了圆满胜利。 接力跑竞赛活动总结范文 在教师的关心、指导，团委学生会各干部

27、的协作，以及同学们的支持下，本届由“阳光”跑步社组织的班级接力赛圆满地降下了帷幕。整个竞赛过程气氛热闹、秩序井然，表达了我校师生良好的精神风貌，成为本社工作的一次胜利检阅，尤其值得关注的是，班级接力赛自始至终表达出一种集体的分散力与向心力，使本次“阳光”杯接力赛不仅圆满完成了竞赛任务，而且将有力地推动本社今后的工作。综观本届接力赛，作为直接的参加者，我们在全校各部门的协作下，全程负责了本次接力赛。现对本次竞赛做简要总结如下： 1、赛前的训练必不行少。我们体育组依据活动安排结合体育课的教学内容进展同步练习。接力赛前2周就教会学生弯道跑技术，交接棒技术，同学间的协作，为班级增光的信念决心等一系列教

28、学内容。学生们积极主动练习，队员的选拔、棒次的协调安排等发挥了班主任、学生的主动性、创新性。 2、早发通知，班主任和学生早心中有数。 3、制定切实可行的活动方案、安全应急预案、场地的设置、观众、运发动的位置。 4、准时公布校讯通，通知班主任、学生、裁判员，按时、顺当进展竞赛。 5、准时总结，接力点组织好位置，交接棒省时，成一路纵队站在其次道，早看本班队员，早站位。跑完学生，准时上看台。 6、班主任帮忙组织本班学生，为班级提了时间，但显得接力区有点乱。以后留意班主任制止到场地，影响别的班级。 7、接力区消失找不到本班学生交接棒等待问题，学生练习不够，棒次不熟识。 8、本次竞赛交上学期11月份的竞

29、赛，组织更有序，学生成绩明显提高，素养有进步。 总之，此次接力赛在学校领导、教师的关心下，在同学们的大力支持下，做了充分预备和拥有良好后勤保障的运发动以坚韧拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到竞赛中去，呈现了良好的精神风貌，为本系增加了光荣。信任通过这次”阳光杯“接力赛所积存的阅历，我们有信念在以后的工作中做得更好！ 临床系义诊活动总结 一、 活动目的及意义 ： 在临床系教师的正确指导下，在学生会各个部门的关怀下，在青协和实践部的大力协作下，通过全体成员的共同努力工作，此次活动取得圆满胜利！ 这次临床系出队义诊意义重大。活动受到敬老院老人的好评，同时，在活动期间，宣传了我校的中医药文化，以及

30、对我校的学生供应了一个熬炼的平台，增加了学生的责任心，团体意识，以及增加了推拿手法以及医学学问的进一步把握，同时熬炼出一班骨干人才。 对我们而言，义诊活动使我们医学生有了可以进一步把握测血压，听心肺音法的熬炼，同时使我们提高了与人沟通的表达力量。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。 大学学什么？确定不只是专业学问，另一方面更要学会怎么融入这个大时代大背景。别人总是戏称没读大学出来打工的叫读“社会大学”，但是我觉得“社会大学”也是我们这些含着大学金钥匙的人必需要修读的。 二、活动优势： 通过

31、开展义诊社会实践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增加了我们努力学习的信念和毅力。在此次实践过程中我们学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们医学生，只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负，所以以后的实习课显得非常重要，而我们作为大一新生离实习还有大段时间，义诊就成为我们实习的第一个平台。通过实践所学的专

32、业理论学问得到稳固和提高。就是严密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化。 三、活动中的缺乏及改良的方法 “天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。尽管义诊完毕后，手法理疗进展了长时间后，大家都非常累，但是由于能为人民效劳，同时，提高了自己而乐此不疲。 但是，此行还暴露了一些问题。例如：开头，义诊中个别表现出来手法不够熟识，有些同学有点紧急。但在教师的指导下，很快同学们操作起来就得心应手了。 作为医学生的我们，应当重视平常试验课的操作和要理，加强课后练习，

33、多向教师进展请教和加强阅历沟通，熟识和把握一些根本操作！ 四、感想和期望 社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。 今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 此次实践之行

34、，是临床系给了我们学习实践的时机，是学校给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力气，只有懂得全面的进展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的医疗事业中去， “艰辛知人生，实践长才能”！ 唱歌竞赛活动总结 我校举办的其次届“我是小小唱歌家”竞赛于上周五落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，挖掘了一局部文艺人才，充实了校园文化气氛，为全体同学供应了一个展现自我的舞台。 在竞赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音 乐教师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个精彩，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的到达高潮，台下的掌声一次比一次

35、热闹。 本次活动的胜利举办，与校领导的支持，大家提前所做得充分预备工作，以及各科室的大力协作是密不行分的。 首先，为了提高竞赛的权威性，我们教研组周密筹划了竞赛流程，此次竞赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。竞赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，表达了竞赛的正规性。 其次，我们邀请了校级领导担当本次活动的评委，实行了现场公布分数的形式，按分数凹凸晋级，通过这些，表达了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公正、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，鼓励他们在以后的生活中，更加积极的参加各项活动。 另外，还要感谢各部门的支持与协作，比方：教育处的教师们帮忙负责宣传，尽职尽责；大队辅导员张锐

36、教师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮忙布置；美术组的全体教师细心筹划布置舞台，仅仅使用简洁的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的特别美丽；各班主任教师大力支持协作，并在班内积极选取学生；体育组教师积极帮忙剪辑音乐；还有我们音乐组的教师在工作量特别大地状况下，为活动出谋划策。 竞赛完毕后，在校领导的高度支持下，我们依据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精致奖品，在田校长热忱洋溢的主持下，由郝校长亲自颁发奖品，再次表达了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。 通过此次竞赛，我们也意识到了自己还需改良的地方，例如：在初赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱；其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们肯定会改良这些地方。这次竞赛的胜利之处将成为今后工作的典范，缺乏之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。 感谢您阅读范文资讯网活动总结栏目的学院经济治理系新闻作品竞赛活动总结范文一文，盼望学院经济治理系新闻作品竞赛活动总结范文能解决您活动总结相关的需求，同时，F编辑还为您精选预备了经济治理实习报告专题，盼望您能喜爱！