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1、 安全教育工作总结范文(8篇) 一、责任落实 我们应当看到,学校安全大事和事故频频发生,其中一个重要缘由就是我们的学校治理和安全工作还很不到位,与中心要求和群众期望极不适应,在一些地方教育行政部门和学校里,安全工作责任并不落实。虽然中心高度重视,教育部三令五申,但还没有把各项要求真正落实在基层和学校。 抓学校安全,首先要抓责任落实。学校是教书育人的场所,必需首先给学生供应一个安全安康的环境。校长和教师必需担当起爱护少年儿童的重要职责。校园安全工作必需实行学校一把手负责制,中小学校长、幼儿园园长必需是校内安全的第一责任人,同时要确定一名副校长、副园长详细负责安全治理工作。在这次专项治理行动中,各
2、地教育行政部门要与全部的中小学校长和幼儿园园长重新确认和签订学校安全责任书。要依据新的形势和要求进一步明确和充实工作岗位责任的内容,将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分降落实到人、落实到每项工作、每个环节,并张贴公布,时刻警醒,承受监视。这里需要强调的是,除了专职工作人员外,每一个任课教师和班主任,都负有对学生进展安全治理和教育的义务,都要组织起来自觉担当起爱护学生安全的责任。 各级教育行政部门都必需确定特地机构和专人负责中小学和幼儿园安全工作,有条件的地方要成立学校安全工作领导小组,主管领导同志要定期讨论校园安全工作,准时解决相关问题。一旦发生紧急状况,相关责任人和主管领导同志必需在第一时
3、间赶到现场,靠前指挥,准时组织抢救或抢险。 明确责任后,就要强化责任追究。各地教育行政部门要依据发生在校园的各种安全事故的性质、类别、伤亡程度、责任大小,制定详细的责任追究的程序和方法。凡因学校治理不善造成重大事故的,要严厉处理相关责任人,以儆效尤。 各级教育行政部门和学校,除了加强校园安全治理之外,对发生在校外的各种可能造成学生损害的安全事故也负有预防教育的责任,对各有关部门对学校的安全治理负有主动联系、积极协作的责任。各地教育部门要与当地公安、卫生等部门建立有效的安全工作协作机制。要加强与公安部门的沟通,对于引发治安大事的苗头和各类刑事案件,应准时供应线索,帮助做好防范和侦破工作。要和卫生
4、部门亲密合作,加强对学校食品卫生每一个环节的检查,从食品的选购、运输、储存、留验,到学校食堂是否符合卫生标准,从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程掌握。要与文化、工商、新闻出版等部门亲密协作,集中治理好中小学和幼儿园周边环境和净化校园文化环境。要与共青团、妇联和各新闻媒体一道,积极营造全社会共同关怀青少年安康成长的良好气氛。 二、制度落实 一要制定和完善学校安全工作的相关法规。教育部正在讨论制定中小学、幼儿园安全治理方法和教育部学校重大安全事故应急处理预案,并将在此根底上加快讨论起草中小学、幼儿园安全治理规程和学校法。各地要抓紧讨论制定和完善相关法规和规章制度,使校园安全治理工作有
5、法可依,有章可循。 二要建立和严格执行学校安全事故报告制度和事故应急处理机制。任何学校安全事故发生后,都不得以任何借口隐瞒不报或误报、漏报。 三要建立健全学校内部安全治理工作的规章制度。各地教育行政部门要仔细组织检查每一所学校的门卫、值班、巡逻等方面的内部安全治理工作制度的落实状况。催促各个学校和幼儿园要建立严格的卫生保健制度,严格执行定期安康检查、卫生消毒、预防接种、传染病治理、膳食治理、食品选购索证制度及卫生保健登记统计制度。 安全教育工作总结2 一、安全工作齐抓共管,走好“一盘棋” “安全是天,教学是地”虽是一句玩笑话,但也不难看出,改革开放使人的生命权,人的价值越来越受到重视,教育口各
6、级领导对教师、学生的生命财产安全也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任倒查这些带有肯定压力的词消失在各种文件上的频率越来越高。因此,安全工作必需齐抓共管,走好“一盘棋”,这既是我校安全工作的一个根本动身点,也算是一个特点。几年来,我校的安全工作已从治理上、制度上、组织上、落实上形成了一套自己的模式,并在实践中不断进展新的探究,不断创新和完善。治理(三级治理),制度(责任制、制度上强),组织(利用教学治理的组织形式“2和1”),落实(详细活动和书面材料)。近期,又在探究安全工作与德育教育如何相结合,争取摸索出一条新路子。本学期开学初我校制订新的安全工作规划,下发与教师、办公室组
7、长、学生家长签订的交通安全责任书,在各办公室、教室做好制度上墙工作。每月召开一次安全工作例会,做好会议记录,同时做好对承租单位和学校的财产设备的安全检查和记录。 二、我校是如何解决校门口乱停车问题的。 我校坐落在小区中,校门口每到学生上学尤其是到放学时就显得拥挤狭窄,甚至影响小区正常的交通。学校屡次对学生提要求收效均不大,11月5日在望京80中朝阳教委召开校园安全专项整治工作会议,贯彻国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全治理工作和开展专项整治行动的意见和教育部、公安部“全国中小学、幼儿园安全工作电视电话会议”精神。随后,我校借这股东风,特地召开了全体教师的安全工作会,向全体教师传
8、达了会议精神,同时利用播送向全校同学进展了宣传教育,并利用校会向全体师生再次进展安全教育,并下发了告学生家长安全通知书,在安全方面,对全校师生及学生家长提出了详细要求。其中,特殊加强了通过学生做家长的工作,接送学生的私车必需在距校门口50米外停放,否则将对相应的学生进展批判教育,对夜间堵着校门口停放的车辆,则实行报警、贴条警告、批判教育车主的方法,经过多方努力,最终使校门口乱停车问题得到了较好的治理,从而,给学生的出行安全供应了必要的保证,也给小区的交通环境制造了较好的条件。 三、紧急疏散常抓不懈,年年有改良。 我校把紧急疏散当成落实学生生命权的重要保证,因此,紧急疏散常抓不懈,年年有改良。为
9、了协作“119”消防日,我校还与社区协作,出宣传展板,并于11月10日进展了紧急疏散演习。依据学校的详细状况,为了提高我校的紧急疏散力量,学校又投资了2023多元,新增加了八个应急灯,14个疏散标志、标牌,教学楼的疏散导向一目了然。同时,学校负责安全工作的教师,特地召开了在紧急疏散门四周上课的班主任会议,落实紧急疏散门的详细治理到位的工作。几年来,我校每学期都坚持组织全校师生进展紧急疏散演习。使此项工作从组织上、治理上、制度上、详细落实上形成了一套适合我校的模式。使学校的紧急疏散力量得到了强化。为学校的安全工作进一步供应了有力保障。 四、安全与德育教育相结合,齐抓共管创实效 学校德育教育中的一
10、个重要内容,是对学生进展安全教育。本学期我校德育教育加强了这方面的工作。 (1)利用播送对学生进展安全教育,强化安全工作的时效性和针对性。 (2)利用墙报对学生进展安全教育,普及安全学问,强化安全意识。 (3)加强节假日和外出活动的安全教育,确保不出问题。 (4)严格落实平乐园小学生安全制度煮好校内外的安全教育和治理。 感悟:我校领导亲自抓安全工作,可以说安全意识深入人心。几年来,我校以人为本抓安全,师生渐成“安全之兵”;科技创安促防范,学校渐成“铜墙铁壁。”以上内容总结虽不全面,但也能看出,我校准时贯彻了上级领导关于消防、安全工作精神,提高了师生及学生家长的消防、安全意识,为确保学校的安全不
11、出问题,确保学校的教育教学工作顺当进展起到了保驾护航的作用。 安全教育工作总结3 为进一步提高营业部员工安全责任意识,做到强化执行、积极防控,保障业务稳健进展,实现全年无案件、无责任事故、无不良影响,持续打造“平安金融”单位,依据总行“关于开展营业网点安全教育月活动通知”和分行相关文件要求,营业部自接到分行保卫部通知后,即开头了本次安全教育月活动的各项工作。 一、成立领导小组,确保教有所方 为高效开展本次的教育月活动,营业部打算将今年调整后的“平安金融”创立工作领导小组同步为本次安全教育月活动领导小组,由小组副组长张国锐同志详细负责按分行相关要求催促执行本次教育月活动各项进程,各支行行长详细负
12、责本支行的教育活动开展工作,准时上报活动开展状况,确保本次教育活动扎实、有效地开展。 二、全员大会宣讲,确保育有所效 在3月中旬营业部各项工作推动全员大会上,活动领导小组组长周玮总经理向全员宣讲了本次教育月活动的相关文件以及工作布署,并传达了省分行姚桢副行长关于本次活动讲话的部份要点内容,要求营业部各支行:一是行长要详细负责本支行的活动各项要求的落实,仔细认真地带着全员学习总分行相关文件精神;二是要扎实地开展安全预案的日常教育和演练工作,使员工清晰地把握每个岗位在发生突发安全大事时的职责,做到熟记于心,确保执行到位;三是各支行、各岗位员工要以本次活动为契机,通过开展集中学习、预案演练,使大家提
13、高安全责任意识,做到严格制度落实,标准安全操作,进一步强化自身的风险意识和合规意识。 三、支行执行到位,确保学有所用 经过前期的活动宣讲,各支行依据交通银行江苏省分行“开展营业网点安全教育月活动”实施方案,分团队开展学习活动,仔细学习了分行要求的各项文件内容,观看了银行系统防范电信网络诈骗业务培训和总行交通银行营业网点一日安全保卫工作指引,使员工更加直观的了解到网点在日常工作中的安全保卫要求,特殊是营业部本部,通过短片的学习,对作为营业网点早晚在网点外接送包和网点内安全设防撤防的要求有了更进一步的熟悉,为马上开头的分行营业大楼搬迁和网点角色转换打下根底。 在教育活动开展期间,营业部还接到两则喜
14、讯:一是在20xx年市公安局开展的“银行柜面电信网络诈骗案件挽损竞赛行动中,营业部胜利堵截了一起涉案金额达30万元的电信诈骗,防止了客户的资金损失,这起案例得到了南京市公安局的高度认可,相关人员被评为竞赛行动先进个人,并由公安局赐予了现金嘉奖,营业部在周例会上准时将嘉奖直接兑付给相关工作人员,并以此更加鼓励全员要在当前严峻的电信诈骗形势下,持续地进展防控,爱护广阔老百姓的资金安全。 二是营业局部管副总张国锐同志荣获南京市公安局颁发的“20xx年度单位内保工作先进个人“称号,这荣誉是个人的,更是代表了整个营业部团队的每一位同仁在去年安全保卫工作中做出的努力,是上级领导对营业部整体安全保卫工作的认
15、可。 相关学习活动和奖项,我们也准时通过营业部微博自媒体进展宣传报道,等本次学习活动完毕,也将在营业部微信公众平台“缤纷交银”中进展全系列报道。 四、安全演练测试,确保应对自如 依据活动要求,营业部所辖各网点开展了一季度安全预案演练,分管领导亲自参加了部份演练并提出指导意见。此外,营业部还组织全员参加了“20xx年全辖安全保卫学问考试”,使全员进一步把握安全保卫的各项规章制度,当遇到安全保卫大事时,方可应对自如。 五、微博微信宣传,确保宣传到位 活动开展期间,营业部还通过微博、微信等自媒体平台进展宣传,使全员知晓活动开展进度和相关工作状况。 依据分行行长室要求,本次“安全教育月”活动要当成保卫
16、条线的开门红来抓,营业部各级治理人员正确熟悉,仔细落实,通过开展“安全教育月”活动,切实提高营业部安全保卫工作水平,提升各岗位员工安全防范意识和处置突发大事的力量,为营业部业务平稳进展提人工强有力的保障。 安全教育工作总结4 一个学期完毕了,在同学们和教师的努力下,我们班80人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到每天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。 本学期来,结合创立学校安全、文明校园,以确保校园安全为目的,增加师生安全意识,强化学校安全治理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、安康的育人环境而狠抓学校安全工作。 因此,做好
17、安全工作,制造一个安全的学习环境是非常重要,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作,所以我校始终非常重视班级的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时抓,到处有人管。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和安全防范力量低,大大增加了班级安全工作的难度。 我对本班的安全工作高度重视,平常挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问,不厌其烦地对他们进展安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进展安全学问教育,而且在课余时间也留意去观看他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就准时进展教育,要求改正。在此对本年级的安全教育工作作简洁总结: 活动安全 教育孩子遵守活动规章
18、,不携带危急物品进展嬉戏,不去江边、河边,不擅自游泳(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活动规章,不携带危急物品进展嬉戏,不去江边、河边,不擅自游泳。 饮食安全 知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。尤其午托和住宿的孩子,要饭前便后洗手,进餐要宁静并细嚼慢咽。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。 生活安全 教育孩子不动插
19、座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有消失重大的安全问题。 药品治理安全 请家长协作将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。 接送安全 来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必需与教师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离开学校。乘坐校车的同学,要按时上车,不在车内打闹,当车停稳后再下车。 家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极协作孩子学校做好安全教育工作,及家居
20、生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。 简洁自救方法 识别特别号码的用途(如1一十、1十九、120),同时教育孩子不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简洁的处理方法。 交通安全 家长和学校一起教育孩子根本的交通安全学问,熟悉到:“安全第一”。在学生上下学的路上,让学生亲身体会交通安全的重要性,让学生意识到安全第一。 详细做法: 第一
21、,开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作规划;教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向;在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔驰等;教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西;教育学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍;无论是集体活动还是体育课,都必需在教师的带着下进展,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电
22、话。 其次,抓好了安全意识教育。树立了班级治理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全治理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用班会,对学生进展了的安全防护学问宣传和教育(如在打雷下雨时如何防雷击,如何自我爱护等),使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。 本学期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在40名学生没有消失一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、安康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步常常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。 安全教育工作总结5 纵所周知“安全”是学校教育之本,也是立校之本,一个学校的安全教
23、育工作做得扎实有效了,教师、孩子的安全意识都提高了,它才有可能获得更好的进展,只有在保障学生身体、生命安全的前提下,我们的教育才是有效的,我们付出才会家长被认可,被社会所确定。否则再多努力,再多的付出也将付之东流。带着这样的责任与熟悉,在工作中我们班里教师、位阿姨扎扎实实地抓好每一天的安全教育工作,不敢有丝毫懈怠,并获得了较抱负的效果。现把一学期的安全教育工作总结如下: 一、创设“安全的教育环境”是做好安全教育工作的前提 幼儿年龄小,对危急的防范意识差,行为力量和区分力量都不强,对四周的环境又存在着极大的奇怪心。因此在环境创设的过程中,教师要特殊留意为孩子创设一个安全的教育环境,防患与未然。
24、1、关注了幼儿的学习用品的安全 在生活中,孩子接触多的是玩具和学习材料,因此我们在给孩子投放学习材料的时候,对这些学习材料的投放都进展细致的检查,尽可能削减它的担心全因素,例如在铅笔、剪刀的投放中就要求把头朝下放,笔筒要求都用自粘纸包好,以防划破手。而且都放置的比拟高。教师平常用的小刀、剪刀等工具都与幼儿分开放置。以防造成损害。 2、关注了幼儿的口袋安全 在生活中我们常常会发觉孩子会带来一些好玩的玩具,有的玩具很细小,例如小的珠珠、细小的插件玩具、恐龙蛋等,这些玩具孩子都会藏在口袋里,有时玩着玩着会消失吞咽的状况,有一次我们就发觉朱心怡小朋友在玩珠子,玩着就放到嘴巴里嚼起来了,这对孩子来说是一
25、种很大的威逼,因此对孩子口袋的检查特别重要,有时孩子是自己家里带来的,有时是幼儿园的玩具,因此教师要做个有心人,关注孩子的行为,口袋,小手等看看是否有锋利细小的玩具,发觉马上处理,以防消失危急事故。 3、关注了幼儿环境布局与材料的安全 在幼儿生活嬉戏环境的创设中,我们也留意了防患于未然,桌椅是否完好,有无桌椅的摆放,嬉戏空间的布局都考虑到了孩子的安全问题。特殊在桌椅的摆放上,在嬉戏活动和下雨的时候,活动室场地有限。我们形成了固定的桌椅摆放方法。孩子学会了在桌子的四角一起抬桌子的方法,通过形成规章,孩子的生活空间也相应变得大了,安全的系数也随之高了。我们很关注孩子的嬉戏材料的安全性,什么样的材料
26、更安全些,我们在嬉戏创设的时候常常这样想,例如:晨间及课间嬉戏的材料是否安全,我们都进展认真的检查,发觉一些破损的玩具立刻更换。怎样玩简单消失意外,我们也与孩子进展争论,把一些简单消失的危急在嬉戏前就避开了。在烧烤店的创设中,我们的烧烤串,用管子替代小棒,这样更松软和安全,嬉戏布局都考虑到了孩子的活动的便利性。 二、把“安全教育”渗透于幼儿的一日生活中 孩子的安全教育是贯穿于我们的一日生活中的,它不是可以完全预设的,也不是无目的的,他是预设和生成的有机统一。只有教师在日生生活中做到心到、眼到、手到,那么安全教育肯定会使有效的。 1、结合课程教育,有规划的开展安全了教育工作 在我们的课程教育中,
27、有很多的安全教育内容和要求,在日常的工作中,我把他们一一的列到月工作的要求中,再分散早每一周中,这样根据规划结合课程内容有目的进展安全教育,例如在主题:身边的科学其中有很多关于安全的内容,有爱护皮肤不能玩锋利物品等,结合主题我们生成了地震了怎么办,通过实践演练了解了地震逃命方法,提高了自我爱护的意识。火灾来了还开展了火灾安全演练活动,提高了孩子自我爱护的意识。 2、利用晨谈、饭后等做好随机教育 在做好规划教育的同时,我们还充分的利用晨谈和饭后的时机来对班里存在的一些行为的.安全问题进展争论,以此来提高孩子对活动安全的意识。在活动中,我们还利用班里观看到的一些现象和发生的一些案例与孩子进展争论,
28、或是请孩子来说说班里存在的一些安全问题,以此来提高孩子对危急的感知。并懂得提高自己的行为安全和自我爱护力量。 三、安全教育指导做到有规划、有措施、有方法 幼儿年龄小,在安全教育的过程中,光靠教师提示,说教是不够的,更多的是需要教师有目的的指导,通过教师的手把手的指导来让孩子明确安全的做事方法。因此需要教师在指导的过程中,有规划、有方法这样才会得到较好的效果。 掌握力差的孩子,往往是活动安全隐患的根源之一,针对班里一些淘气,掌握力差的孩子,如:翁宋博、朱宇轩、曹宗磊、方思远、朱子墨我们就采纳了多样的方式进展跟踪观看指导。首先,定规章,观看孩子在嬉戏中的状况,消失问题,进展提示订正,并争论出肯定的
29、规章,消失违规的现象,就取消嬉戏的嬉戏的资格。其次,结对子,请一些掌握力好的孩子带他们一起玩,这样就很好地使这些孩子的行为安全系数增加了。最终,对于掌握力差的孩子,每一次活动,他们都是教师关注的焦点,每当孩子消失不当的行为的时候,我们总能够第一时间进展干预和订正,这样大大地提高了班级孩子安全活动的效率。 在生活中,我们发觉要让孩子提高安全的意识,就必需会猜测危急,因此,每当在进展一些活动时,我们竟可能地让孩子来发觉其中的一些危急,渐渐地熬炼孩子猜测危急的力量。从而提高自我爱护的意识。 四、通过家园合作,提高幼儿的安全意识 家园合作是幼儿安全教育有力的后备力气,在教育教学中,我们通过家长园地、家
30、长半日活动向家长宣传幼儿安全工作的一些有效的方法和策略,也提升了家长对幼儿安全教育的重要性。在教育工作中,我们也发觉了孩子由于个体的不同,表现出对安全的意识也不同,有的孩子很好动,不仅自己的安全意识薄弱,而且简单损害到别人,比方朱宇轩、翁宋博小朋友。有的孩子在交往中不愿吃亏,不会用正确的方法来解决消失的交往问题会消失攻击行为比方朱宇轩、谢佳妮小朋友,有的孩子喜爱玩细小的玩具等,通过对孩子的观看,我们准时与家长取得了联系,孩子的变化也很大。 五、存在的缺乏和需要努力的方向 在一学期的工作中,我们感觉做了许多,也获得了家长的确定,但是我们感觉到还存在着一些缺乏,例如:班里孩子对安全的感知力差异很大
31、,一些孩子感知力很好,有一局部孩子感知力很差,以后需要多关注这局部孩子。 安全教育工作总结6 通过安全教育,学生增加了安全意识,自我爱护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期具体检查,发觉问题准时处理,坚固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创市级示范村小活动中,我们更要积极进取,坚固树立安全意识,真抓实干,开创何口中心小学安全工作新局面。 校安全教育日活动。现已圆满完毕,特作总结如下: 一、领导重视。 安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全
32、教育日活动能够顺当进展的根本保证。我校特地召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处详细落实,各处室通力协作,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲拘束3月27日国旗下安全教育日活动发动大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。 二、全员发动。 安全教育事关千家万户,更是学校进展的基石,此次安全教育日活动,由德育处详细操作,全体教职员工的积极参加。举办了消防学问讲座与逃命、自救演练活动,全体教职工都积极参加,营造了良好的安全教育气氛。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅根据学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到规划、课时、教材、教
33、师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾难、等方面的教育。并把安全教育与日常学生治理严密结合起来,确保了安全教育日活动的顺当开展与校园的平安。 三、工作落实。 依据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日(到4月1日,我们完成了以下工作: 1、如期进行安全教育日活动的起动仪式,校长作了发动报告,对安全教育日活动的开展提出了详细要求。 2、召开了班主任会议,部署落实详细工作。 3、组织全体师生学习中小学生安全教育读本,利用学校多媒体组织学生观看了小学生安全教育专题影片。 4、以班为单位进行一次安全教育主题班会。 5、学
34、校举办了一次消防安全学问讲座。 6、组织了一次逃命自救演练和灭火演练。 7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾播送站集中播出安全主题播送稿。 8、组织了一次全校性的安全学问竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。 9、和学生家长签订了安全教育责任书。 10、各班对安全教育日活动进展了书面工作总结。 四、回忆和展望。回忆安全教育工作,强化安全治理,共创和谐校园,对上级的要求相差有肯定的距离。 安全无小事,警钟要长鸣。我们信任在各级领导的关心下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的进展。 五、今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平
35、。 安全稳定工作,是班级顺当开展教育教学工作的前提和根底。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进展。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,仔细开展好安全教育活动,并在安全教育根底上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结: 一、抓安全工作措施得力,成效显著。 我班对安全教育工作特别重视,常抓不懈。一是从平常的安全教育入手,消退思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平常的安全教育与治理,充分利用板报、电视、播送宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我屡次对教室、寝室、
36、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进展了全面检查,发觉问题当场解决,对破损的电源开头、灯头准时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参加,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生常常聚拢的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。 二、扎实落实安全防范责任制。 本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参与的安全检查组,对全班各寝室进展全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危急品进展了重点检查,对学生聚拢的场所进展应急疏散通道检查。检查后对发觉的问题准时进展了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定
37、职责。 我班把维护安全稳定作为常常性工作来抓。一是强化治理,提高责任意识。成立了安全工作班级治理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进展法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。 总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育准时、治理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。 安全教育工作总结7 在忙劳碌碌中,我
38、们的学期工作也将要完毕,回忆这一学期的工作,孩子们得到了安康进展;他们慢慢长大,他们的冒险精神越来越强,安全工作更要加强。 良好的常规治理是幼儿安全活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿都是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培育。我们两位教师和阿姨共同仔细按常规治理的要求去做。每天对班上的设备设施进展检查,发觉问题准时赐予解决,在户外活动时确保二位教师在场,保证幼儿的安全。 在开学初期针对班上都是新生,我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不熟悉的人走,要跟着本班教师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿渐渐适应幼
39、儿园的集体生活,我们又进展了户外活动和使用大型器械的安全教育。 在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气慢慢冷起来的时候,我们结合季节的变化,引导幼儿知道天冷了要留意适量运动,并做好防寒保暖工作。 将安全教育工作纳入教育活动中。以儿歌、歌曲、嬉戏等形式,让幼儿把握日常生活中必备的自护自救的方法。如发生火灾拨打119、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等,渐渐提高幼儿的安全意思。 在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:入厕、午睡、进餐等环节,都做了统
40、一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成肯定的日常行为习惯。每天坚持晨检,杜绝担心全因素的存在,坚持接送卡制度,一楼使用班上也要使用,重重把关,确保幼儿入园和离园的安全。 这学期里,本班发生了一件安全事故,由于没有将安全落实到每一个细节,由于和阿姨工作没有很好的协调,所以有位小朋友在如厕时因踩漏而摔跤,伤到下巴。当时我被吓到了,不知道该怎么办。在那之后我们教师高度警觉,加强安全责任意识,避开在往后的工作再消失这样的事情。 安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿安康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动。 安全教育工作总结8 一、主要工作状况 工程部把握进展第一要务,安全第一
41、责任理念,在思想上更加重视安全培训,在行动上更加自觉地抓好安全培训,把安全教育培训工作作为一项重大事项来对待,明确工作任务、明确工作责任、明确推动时间,切实抓落实。 (一)落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制 一是加强组织领导。工程部成立以工程经理刘跃生为第一责任人、工程书记师朝祥、总工李其洪为牵头人,安质、工程、物机、综合办公室等有关部门组成的工作小组,对安全培训工作领导机构进展了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成组长统一领导、部门依法监视、培训机构全面负责、工程职工广泛参加的安全培训工作格局。 二是强化制
42、度保障。工程部制订了工程安全教育培训工作 推动规划,完善了各项培训考核制度,对安全生产培训工作的原则、师资、内容、经费标准、监视治理、惩罚与嘉奖等作了明确规定,推动安全教育培训治理走上制度化、标准化的轨道。 (二)推动全员教育培训,提高职工安全意识 一是加强安全监管人员教育培训。工程部组织治理人员30余人,每周组织一次分专业和岗位的集中安全培训教育培训,累计参与教育培训210余人次,并仔细学习其它工程良好的培训阅历,目前正积极筹备关于安全教育培训的考试内容。 二是有效开展安全教育学问普及工作。工程部以“安全生产月”活动为契机,通过、网络等媒体的新闻报道、开设专栏、专题讲座等形式,紧紧围绕“安全
43、责任、重在落实”的主题,开展了形式多样、内容新奇、贴近群众、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和根本技能,到达了提高安全教育的意识,强化安全生产根底工作的目的。截止目前,工程部共开展7场宣传活动,展出安全展牌、橱窗20多块,挂横幅、贴标语10余条,发放宣传资料近40份,给工程员工发送安全短信,使全体职工受到各种形式的安全教育。 (三)创新培训体系,不断提升培训质量 着重改良培训方式。在培训方式上,讲究敏捷多样。既有集中(学习、食宿)培训,又有下班自学;既有白天学习,又有晚上培训;既有集中授课,又有分散自学。依据工程实际,充分敬重和考虑工程的工学冲突,合理安排培训时间,既保证了培训规划的落实,
44、又保证了工程的正常生产,从而提升了培训质量。 二、存在的主要问题 一是工程员工参加安全培训的积极性不够。工程人员安全生产意识淡薄,对安全培训不重视、安全投入缺乏、存在幸运心理现象。 二是教育教学资源有限。目前,工程安全教育培训的教学方法总体还是比拟单一。关于安全教育行业教师缺乏,师资力气薄弱,局部安全教学照本宣科,创新不够。 三是安全教育培训标准化程度不高。安全培训的资金、人力、精力上的投入缺乏,考核人员监考不够严格,培训标准程度有所欠缺。 三、今后努力的方向及建议: 20xx年,我们将坚固树立科学进展、安全进展的理念,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以全面落实中铁上海局一公司工
45、程工程全员安全教育培训工作实施方案为主线,围绕落实工程安全教育主要目标任务,完善培训机制,改良培训考核方式,创新工作思路,进一步提升工程安全培训教育的水平和质量。突出抓好以下工作: 一是进一步学习安全教育培训相关文件。组织工程主要领导、安全治理人员,实行会议传达、集中学习、专题培训、分散自学等多种方式,深入开展安全教育宣传学习,紧紧抓住坚持科学进展、安全进展这个主题,加深对安全的理解,为进一步加强和改良安全生产工作制造有利的舆论气氛。 二是进一步抓好对工程职工的安全培训。实行因人、因工种施教的方法,依据不同工种、文化程度和工作经受,实行不同的教学方法,满意不同层次学习人员的学习需求。 三是进一步加强培训队伍建立。严格根据“教考分别”原则,切实把好培训考核关。抓好师资队伍建立,完善制度加强治理。高标准、高质量的完成公司培训任务。 四是进一步提高培训质量。依据集团公司、公司关于安全教育培训工作的规定和要求,进一步加强对工程安全教育培训工作的组织领导、监视治理、检查考核。同时,要进一步丰富教育培训的形式和手段,增加教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。 五是创立安全培训示范职工。着重培育重视职工安全培训、安全意识强、创新力量高的员工。推广这些职工的好阅历、好做法,指导和催促工程其他员工向他们学习,全面落实安全培训工作,切实从源头上杜绝安全生产隐患。
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