安全消防演练方案范文.docx

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1、 安全消防演练方案范文安全消防演练方案范文1 一、演练目的 为使学生在突发大事中紧急有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育学生的自我防护力量，特进行消防安全疏散演练。 二、演练领导小组 总 指 挥：杨守峰 副总指挥：赵 铮 工作组及成员 疏 散 指 挥 组：訾玉芳（教学楼三楼） 徐广瑞（教学楼二楼） 李明霞（教学楼一楼） 秩 序 导 护 组：丁业功及任课教师 场地队列导护组：李 辉、秦广陆 紧 急 救 护 组：钟 英、李仙荷 后 勤 保 障 组：丁业功、吕绪林 广 播 组：魏 丹 三、演练时间地点 时间：20xx年3月28日下午4时 地点：教学楼、操场 四、参与演练人员及指

2、导人员 参与演练人员：全体师生 演练技术指导：县公安局大布乡派出所。 五、演练假想大事和工程设计 演练假想大事：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。 演练工程设计：各班正在教室上课，发生火灾，启动防火应急预案，有关师生参演消防疏散。 六、演练进程 1、校长办公室接到某教师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。 2、总指挥核实状况后，打算启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园播送发出警报信号，马上到达现场进展指挥，要求各班停顿上课，在教师指挥下有秩序的成单人单行安全快速撤离。 3、撤离疏散方法：准时翻开前后门，观察学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一局部走前门，一

3、局部走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。 4、秩序导护组任务：听到警报马上到达各自位置作好疏散导护工作。 5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列挨次。 6、紧急抢救组任务：接办公室通知后到医务室门口集合待命，预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进展心理辅导并护扶受伤学生送往医院。 7、后勤保障组，预备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。 8、播送组成员发出信号后，指导学生在教师指挥下按挨次排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按挨次撤出。 9、学生到达集合点有序站位，班主任清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥。副总指挥从演练开头用

4、秒表计时，把握整个演练过程的精确时间。 七、演练留意事项 1、全部参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。 2、按先低层后高层的原则疏散，撤离疏散路线及挨次为 东楼梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。 西楼梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。 留意：下楼时各班成两路纵队，留意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，有序站位。楼层导护教师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不消失间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。

5、3、参与演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 4、疏散组织人员应了解参与演习的学生可能存在的逃命本能心理反响，准时实行措施，防止意外发生。 八、演练预备 1、参演人员预案学习（安全办公室负责）； 2、向有关单位领导汇报并获得批准（安全办公室负责）； 3、学校预备相应的物资（总务处负责）； 4、学生自救、逃命学问培训（教育处负责）； 5、预设场景导演； 6、演练预演（指挥部负责）； 7、演练活动横幅、指挥部布置等（总务处负责）； 8、演练活动音响、播送系统调试等（教育处负责）。 安全消防演练方案范文2 一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识，真正把握消防安全

6、学问，增加自救互救力量，全校学生在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育学生的自我防护力量，我校消防应急演练，详细实施方案如下： 二、演练领导小组 总指挥：xx 副总指挥：xx 成员：各班主任 三、演练时间及地点 演练时间：20xx年9月16日 演练地点：操场 消防应急演练路线：教室到操场 四、演练人员： 全校师生 五、演练内容： 以学生自救互救为主。 详细内容为： （1）火情报警演练； （2）灾情时的疏散、逃命演练； （3）灾场抢救演练； 六、演练现场安排： 1、报警组 值日学生发觉灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨马上在自己所在的楼层吹口

7、哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组： 成员：学生会干部 职责：听到警报马上到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中准时处理突发大事 3、场地队列组： 组长：于立国 成员：各班班长 职责：稳定学生心情，整好各班队伍。 4、紧急抢救组 组长：毛祥玉 成员：李洪艳、徐晓慧 职责：负责受伤学生的急救 七、演练进程 1、接到值班学生打来电话马上向总指挥报告。 2、总指挥核实状况后，马上启动消防紧急疏散预案 3、各

8、组听到警报马上到达各自工作岗位。 4、撤离（疏散）方法：准时翻开教室门，待学生安全撤离教室后准时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排到达指定地点集合。 5、紧急抢救组任务：学校操场（设定场景）集合待命，预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进展心理辅导。对于受伤学生进展简洁救助并准时送往急救处。（预设场景）。 6、负责疏散的学生会成员准时指导学生依次排好队，在时要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。 7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8、最终由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况

9、9、副总指挥从演练开头用秒表计时，把握整个演练过程的精确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练完毕。 八、演练留意事项 1、全部参演的学生，应听从负责教师的指挥。 2、参与演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 3、疏散组织人员应了解参与演习的学生可能存在的逃命本能心理反响，准时实行措施，防止意外发生。 安全消防演练方案范文3 为了确保在发生威逼到全体师生生命安全的紧急状况下,全校师生能安全、快速地进展撤离与疏散,特制定本方案,并进展实际演练,以增加师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。 一、疏散演练指挥系统: 总指挥:z 现场指挥:z 现场调度:z(四楼与中楼

10、梯)z(三楼与北楼梯)z(二楼与南楼梯)二年级(z)一年级(z) 帮助人员:全体教职员工 时间:2023年1月2日 二、活动内容: 1.学校组织防地震、消防安全应急逃命疏散演练 2.点评疏散状况 三、组织实施安排: 1、值班教师发出紧急疏散的警报信号防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!” 2、各指挥人员快速组织全校师生疏散逃命,各帮助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。 3、详细疏散工作安排: 教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安 教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安 教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:z 教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:z 教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:z 教学楼二楼南楼梯口

11、疏散指挥员:z 教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:z 教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:z 教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:z 安全消防演练方案范文4 一、活动目的 为了进一步加强教师和学生对突发事故的敏捷应变力量，使全校师生把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进展消防安全学问教育的学习，并进行校园消防疏散演习活动。旨在培育学生把握正确的逃命要领，沉着应对火灾等突发事。 二、时间、地点、参与人员 1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。 2、地点:学校操场内。 3、参与人员:全体教职员工及学生。 三、演练道具 灭火器

12、等，湿毛巾 四、现场人员分工 现场总指挥:z校长 现场副总指挥:z 现场总协调:z 疏散人员:全体教职工及幼儿 抢救人员:z帮助 指挥人员:各班班主任教师 五、演练的详细操作程序 1、学生在教室进展正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑，然后根据拟定的路线进展快速撤离 2、快速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立即跑到席台前向谢沛然教师报告学生状况；各班班主任教师在前门，副班主任教师在后门出口负责学生撤离时的安全。 3、z教师通过播送指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开头灭火”等。疏散挨次:教室1，4

13、大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。留意:详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 4、为模拟活动的真实性，参与演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 5、在撤离过程中，留意依据教师指示，根据撤离路线快速逃出楼外。 6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动完毕前，从楼内撤出的不能随便再次进入楼内，不要在操场随便走动。 7、教师安排:各位必需时刻留意学生状况，避开过道拥堵造成危急。 安全消防演练方案范文5 1 演练

14、目的： 为了进一步增加我公司应对生产突发事故的快速反响力量、应急处理力量和协调作战力量，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。 2 应急救援指挥部： 总指挥：李文才 副总指挥：郎需平、张广健 现场指挥：周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组：王艳杰、李娟 马晓东 3现场应急救援组织机构： A、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员） B、车间应急处理组（各车间） C、戒备保卫组（后勤人员） D、火灾应急扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队） E、环保应急处理组（后勤人员） F、专家指导组（生产部、技术部） G、应急疏散集中区：

15、公司东北门卫 4 演练科目： A、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。 B、火灾的扑救； C、事故现场的戒备、掌握和管制； D、人员的紧急疏散、撤离； E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。 5 演练模拟事故概况： 位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边实行应急措施组织人员进展灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产掌握指挥中心依据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。 6 演练进程： 1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案 a、切断火灾事故车间现场电源 b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施（紧急停产

16、、切断危急源通往车间的通道） 2、 应急处置：a、事故现场戒备和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置 3、人员疏散：a、各车间的人员疏散 b、四周界区的人员疏散 安全消防演练方案范文6 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增加学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的力量，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急状况下准时疏散，顺当逃命，为打造长春小学“平安校园”，建立和谐校园供应良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、疏散演练指挥部成立 1、疏散演练领导小组 总指挥：刘进 副总指挥：刘

17、青羽 张习昌 成 员：蒋富、张丽莎、周江南 、丁倩 各班班主任 2、演练人员职责分工： 总 指 挥：刘进 负责整个疏散、自救的协调与指挥。 抢 救：蒋富 负责学生人员疏散和抢救。 后 勤： 刘青羽负责后勤保障，负责现场保卫工作。 播送音响：张习昌 负责整个演习现场讲解。 联络协调：张丽莎 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。 四、详细演练活动安排 （一）演练时间：20xx年4月29日下午2：10 （二）做好演练预演组织工作： 1、对学生进展演练的安全教育工作，把一些要留意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会快速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边

18、组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中，学生应当弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线，各位教师明确其职责。各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。 （三） 疏散路线及挨次安排 按出操线路疏散。全体师生到学校操场中心集中，按一年级 、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的挨次排列队伍。 职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，爱护学生上下楼梯安全。 五、正式演练 大队辅导员宣布：“长春小学火灾逃命演练开头”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，马上启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援

19、疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告状况。 1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，播送发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班马上从前后门形成肯定的动态队伍，当班级有了肯定的队伍后，在前面的班级马上进展撤离。） 2、播送告诫学生：（播出内容：各位教师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，肯定要在班主任教师的统一带着下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃命到安全地点（操场），消防叔叔立刻来救你们。请大家不要惊慌，听从各班班主任教师的指挥下，有秩序地进展疏散，留意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场） 3、听到警

20、报铃声，其他教师快速到达各自岗位。班主任和任课教师在第一时间内到达教室内。 （1）准时关闭电源开关。 （2）指挥和组织学生快速从教室撤离，并根据预定的疏散线路疏散。 4、在防火疏散演练中，以首先爱护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。 5、各人员指引学生准时正确地逃离“火场”。 6、各班班主任再次清点本班学生人数。 六、演练终止状态 A、现场指挥报告：报告总指挥，全校278人现已安全脱险，无人员受到损害。 B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。 C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学心情稳定。 D、总指挥：“事故已经排解，险情已经完毕，下面我宣布紧急

21、疏散演练圆满完毕，学校恢复正常秩序。”疏散演习预备 七、疏散要求与留意事项： 1、通过消防演练到达安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃命学问的教育，使每个学生都把握根本的安全学问。 2、全部参练人员必需听从指挥，个个参与，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。 3、疏散过程要按消防培训学问进展湿毛巾捂鼻、低身前行，保证消防演练严厉性，到达预期效果。同时，又要留意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。 4、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、有序、安全进展疏散，

22、不能再整理物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 5、在岗加强巡察，防止意外以生。 6、离开危急地后，按升旗仪式的队列挨次集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如状况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。 7、考虑到安全因素，楼房全部门窗保侍畅通。 8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散状况，组织评比. 安全消防演练方案范文7 为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理力量，能够进展快速、有序、准时、有效地掌握火灾事故，保障我行人员财产安全，培训员工对消防设施设备的实际操作力量，增加应急处理力量，提高消防安全意识，特制定20xx年消防应急预案演习方案如下：

23、 一、参与人员 1、应急救援组全体人员。 2、演习时间：20xx年x月x日。 3、演习地点：1、2楼，停车场 二、演习前的协调和预备 1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。 2、x月x日晨会传达演习方案，各部门确定参与演习的人员名单，提前报综合事务部。 3、演习所用器材和物资的预备由综合事务部负责，并确保消防掌握系统的正常运行。 4、在1楼预设一处起火点，在停车场预设一处油盆火点，预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。 5、安排5名观看员在各区域采集现场资料，报综合事务部存档。 6、参演人员按时到停车场集合，演习指挥长安排人员的分工和任务，按指令到达指定位置待命。 三、演习步骤 报警发觉火情后

24、马上报告部门经理，确认火情马上向综合事务部电话报告，消综合事务部马上向值班经理(现场指挥长)报告疏散 依据火情的进展，现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散，指挥长确定疏散后，通过消防播送向各区域下达疏散命令，听到疏散命令后：市场部、营业部部员工马上疏散，并引领客人通过消防通道快速、有序地撤至停车场等安全地带，在确认无遗留客人在现场后，全部参演员工撤至停车场，市场部、营业部员工将易燃危急物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。 灭火 指挥长下达命令：灭火班人员马上赶到停车场集合，接到命令马上进入现场灭火 1、灭油火 第一组：点燃油火；使用铁锹铲沙灭火 地面油物起火，用细沙直接洒向油面盖灭火。

25、 其次组火：点燃油火；使用5kg灭火器灭火 油桶起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇摆几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进展灭火。 2、灭柴火 第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火 使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇摆几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进展灭火。演习完毕总结 演习完毕后，参演人员到停车场集合，指挥长讲评。解散后返回工作岗位。 注： 1、观看员预备好照相、摄像器材，在灭火点、疏散通道、消防掌握室等处收集资料。 2、演习完毕后，综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。 安全消防演练方案范文8 一、活动目的 为了贯彻落实各级安全工作

26、会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的状况下，能安全、快速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟识消防逃命路线，学到有关的安全防护学问，做到有事不慌、积极应对，到达自我爱护的目的。 二、活动时间 20xx年x月x日。 三、活动安排 (一)师生逃命线路安排： 1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。 2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。 一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。 各班到达橡胶操场时，由班上教师组织本班幼

27、儿按组织升旗时的位置站好。 (二)消防演练活动教职工岗位安排： 火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，快速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、快速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃命线路离开现场。 1.总指挥：xx。 2.消防演练负责人：xx。 3.播送指挥：xx。 4.拍照：xx。 5.抢救人员、操场站位指挥：xx。 6.其次灭火梯队：xx等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。 7.楼面指挥： 1号教学楼：三楼xx二楼xx一楼xx。 2号教学楼：左楼梯口xx右楼梯口xx。 8.操场点名、秩序治理：各班级教师。 四、详细实施 (一)播送指挥：宣布消防演习开头。

28、(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。 (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。 (四)其次灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则快速拿来消防栓接上水源。 (五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。 (六)如发觉有幼儿受伤，马上与现场抢救人员联系，并绽开紧急抢救。 (七)消防负责人总结活动状况。 五、疏散要求与留意事项 (一)听到幼儿园发出的警报声后，马上快速、安全对全园师生进展疏散，不能再整理物品。教师应指导

29、学生快速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进展疏散逃命时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应马上清点人数，准时汇报。 (二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。 (三)教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。 (四)教育幼儿发生紧急大事时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明状况，思索对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。 (五)在进展演练之前，各班按要求对幼儿进展消防常识、火场逃命教育。 安全消防演练方案范文9 一、指导思想 为了贯彻落实国务院关

30、于进一步加强学校安全工作的意见以及市教育局关于进一步加强学校安全工作的紧急通知的文件精神，进一步做好我校师生消防安全教育工作，增加学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃命自救的力量，同时提高宿舍治理人员处理突发大事的力量，特制订本次安全综合疏散演练活动方案。 二、演练目的及工程设计 演练目的：使全体师生在突发大事中紧急有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生。要求做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实到位。 演练工程设计：全校学生（走读生也到班级宿舍一并感受）参与宿舍逃命演练。 三、演练领导小组 总指挥： 秩序导护组：各班班主任 舍务教师 场地列队组： 道路指引组：（西女生楼

31、）、（小店四周）、（男生宿舍道路） 紧急抢救组： 后勤保障组： 播送组：（播送室）、（录像）、（摄影）、（警报） 四、烟雾信号燃放人员安排： 1.西楼女生宿舍东楼梯口： 2.男生宿舍东楼梯口： 3.男生宿舍西楼梯口： 4.东女生宿舍西楼梯口： 五、演练时间地点 时间：20xx年11月8日上午大课间 地点：本校校园 六、演练人员分工 西女生宿舍男生宿舍东女生宿舍 底层东楼梯 底层东楼梯 底层东楼梯 西楼梯 西楼梯 西楼梯 二楼东楼梯 二楼东楼梯 二楼东楼梯 西楼梯章立中西楼梯 西楼梯 三楼东楼梯 三楼东楼梯 三楼东楼梯 西楼梯 西楼梯 西楼梯 四楼东楼梯 四楼东楼梯 四楼东楼梯 西楼 山西楼梯

32、西楼梯 七、演练详细安排 111月8日上午8:40下课后全体学生（包括走读生）快速回到本班宿舍，进展预备，各岗位负责人到位。 2总指挥发出“余乐高级中学20xx年宿舍逃命演练现在开头”播送信号后，烟雾信号燃放人员翻开烟雾信号弹。学生听到校园警报声后开头下楼，各岗位人员进展护导。 3各宿舍靠门的同学快速翻开宿舍门，要求同学们在本宿舍前站成一路纵队（保持宁静，用湿毛巾或纸巾捂住口鼻，猫着身子，快速撤出宿舍和楼道，按规定路线，有序而快速地到达操场集合。 4疏散路线： 西女生宿舍楼：401406，301306，201206西楼梯下； 407411，307311，207211东楼梯下； 中男生宿舍楼：4

33、01408，301308，201208东楼梯下； 409416，309316，209216西楼梯下； 东女生宿舍楼：401406，301306，201206东楼梯下； 407411，307311，207211西楼梯下； 底层宿舍就地疏散。学生离开宿舍沿宿舍区道路赶到操场，按国旗下讲话队形排列集中，到场听从体育教师指挥。 5各班集中整队后，各班班长协调班主任教师清点本班人数，并准时上报年级主任，由年级主任上报给现场指挥。 6总结讲话 安全消防演练方案范文10 一演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救力量，针对幼儿活动室突发火灾的状况下，让全班幼儿熟识消防逃命路

34、线，以到达在发生火灾时，能有序、快速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。 二、演练时间、地点和参与人员： 1.时间：20xx年10月13日 2.地点：中心幼儿园 3.参与人员：全体幼儿和教师、保育员 三、活动预备： 1.湿毛巾每人一条 2.传达室预备哨子 3.保健人员：预备好急救药品 四、现场人员分工： 1.总指挥： 副总指挥： 2.疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场亲密关注演习状况，帮忙现场人员进展疏散。 3.报警员：保健员 4.保安：锁好大门，亲密关注演练动态，发觉问题准时报告总指挥演练程序： （1）.由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进展逃命。 （2

35、）.带班教师首先翻开班级前后大门，一边劝慰幼儿不要惊慌，一边叮嘱幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，根据疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。 （3）.来到操场上，清点幼儿人数。 在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观看疏散状况，发觉状况马上协调。配班教师指挥幼儿进展有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练完毕后清点人数上报。 活动完毕后，针对此次消防安全演练进展总结和反思。 安全消防演练方案范文11 为快速应对突发火灾大事，妥当处置校园安全事故，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广阔师生尤其是住宿学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发大事或自然灾难时

36、的应对力量，使灾难带来的损失降到最低，切实保障师生的身体安康和生命安全，特制定本紧急疏散演练方案。 一、演练目的 为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全学问教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护学问，做到有事不慌、积极应对、自我爱护的目的。 二、演练时间、地点、内容 演练时间：20xx年5月25日（周二）下午3点到4点 地 点：宿舍楼 内 容：宿舍楼遇到火灾时的逃命（现场演练） 三、组织机构 总指挥：徐顺甫 副总指挥：沈永庆

37、成 员：沈国强 徐红伟 陈建发 沈建强 钱培江 陈翠玉 朱佳屏 张惠蓉 各班主任 寝室治理人员 四、演练前的预备工作 （一）宣传发动： 1对学生进展消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的方法等，对学生开展消防学问、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃命，不提倡学生参与救火工作。 2组织学生学习有关自我爱护的学问教育。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌，头脑冷静；判明状况，思索对策；积极自救，相互帮忙；听从指挥，有序疏散 （二）学校制定演习预案，召开筹备会议，进展责任分工。 （三）各宿

38、舍进展发动和布置。 4月19日下午，召开各宿舍舍长会议，明确疏散路线和程序：按挨次进展疏散。 六、演练疏散要求与留意事项： 1当宿舍连续响起警报铃声时，由各宿舍舍长快速站到宿舍门前，依据预先制定的疏散路线组织学生疏散（宿舍舍长在前）。相关人员各就各位，每人各负其责，在楼梯口、转弯口等处，指挥学生安全撤离。 2疏散时，各参演教师要稳定学生的心情，大声地指挥，请大家不要惊慌。在参演教师的指挥下，有秩序地进展疏散，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，留意楼梯口行走安全。 3疏散集合地点：各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班

39、主任向总指挥汇报班级人数。 汇报内容：（ ）班应到（ ）人，实到（ ）人，缺（ ）人或全部到齐，报告完毕。 4安全撤离挨次：根据就近先走的原则有挨次撤离，沿通道向宿舍外疏散，成两队下楼。各宿舍严格根据疏散挨次分楼层依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 4. 疏散挨次与线路：原则上按楼层由上到下撤离，上一层比下一层撤退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。 七、演练程序 120xx年5月25日（周二）下午3点20分，总指挥指令：“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开头，请各同学回宿舍做好预备。” 2学生向教师（公寓治理人员田永娟）报告消失火灾状况及位置，公寓治理

40、人员，马上切断电源，并电话告知学校，打火灾报警电话。 3宿舍连续响起警报哨声。 4听到哨声响起警报后，各宿舍舍长马上紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前，宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人马上站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。 5各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报宿舍人数。 6灭火器使用方法的现场演示、火灾逃命学问宣讲（邀请市消防中队）。 7演练总指挥徐顺甫校进步行总结讲话。 8宣布本次消防演练完毕，各班级有秩序退场，回教室自习。 八、现场人员安排 1三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序，避开消失踩踏现象；由四楼开头

41、到三楼的挨次下楼，要做到快而安全、有序，确保演练的顺当进展。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。 楼梯口人员安排：三楼西：张惠蓉；四楼西：罗国平 三楼东：王新红；四楼东：张富英 2班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面对教学楼方向。指挥本班学生快速站好，并等待舍长清点人数，汇总后向总指挥报告本班学生到班状况（是否到齐）。 3火灾现场预备：沈国强 朱佳屏教师 火源地点：412宿舍。 4吹口哨发出火警信号：徐红伟 详细安排：412宿舍冒出大量浓烟后马上在宿舍楼下用哨子发出火警信号：一短两长。 5其他行政分工：沈永庆副校长站在宿舍楼下负责亲密凝视楼上学生动态；陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下，引导学生有序逃命，防止拥挤掉入池塘；陈翠玉教师站在宿舍前小桥上指挥学生留意安全，并快速向本班位置集中。 6现场医务：童波亚 7照相、录像：沈建强 信息技术处 9宣传（电子屏幕、横幅、报导等）：钱培江 8紧急疏散示意图，见附页。 安全消防演练方案范文12 校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一，创设平安校园环境、切实提高