安全教育月活动总结15篇.docx
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1、 安全教育月活动总结15篇 我校依据教育局、公安局关于开展交通安全宣传月活动的详细通知精神,在全校师生中宣传发动,并仔细学习领悟活动的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,组织参加完成好上级的统一活动,并制造性地开展了一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我爱护的意识与力量得到了进一步的加强和提高,现将活动开展状况总结如下: 一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制。 为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的规划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了
2、师生的安全法制观念,增加了师生的安全意识。 二、创设气氛,开展了形式多样的交通安全教育活动。 充分利用学校现有资源的优势,以校园网、播送站、宣传栏、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展形式活泼,内容丰富,寓教于乐。同时,学校通过播送站播报交通安全事故,安全事故案例讲解,并联系我市发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不留意安全,生命时刻会有危急,身体时刻会受到损害。并 三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进展交通安全教育的宣传。 我校集中进展“交通安全影片观看教育”活动。由班主任组织学生在教室观看关爱生命、安全出行等交通安全教育片。
3、“每6分钟有1个人在车轮下死亡”,“每1分钟就有1个人在车轮下受伤”当这些字幕消失时都会引起了同学和在座教师剧烈的共鸣。观看后教师与学生一起沟通、争论,加深对影片的熟悉。“交通安全影片观看教育”活动的开展,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了肯定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性熟悉。 四、加强教职工的交通安全教育,提高预防交通事故发生的力量 在加强学生交通安全教育的同时我校特别重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上,屡次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,做交通安全学问问卷,有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的力量。 五、协作交通警察部门做好“警
4、纠校处”工作。 要求和教育学生安全行走,安全乘车。针对学校放学时校门口家长车辆堵塞的状况,学校一面对家进步行宣传,一面加强值日教师的力气,要求值日教师、学校保安维持好学生上下学和家长车辆的秩序。 加强小学生交通安全宣传教育又是一项长期的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我爱护的力量,为学校维护正常的教育教学秩序,创立“平安校园”、“和谐校园”供应了强有力的保障。学校将一如既往地高度负责的做好师生的安全工作。 安全教育月活动总结2 今年,我校以安全教育日为推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重视,分管领导带
5、着各处室依据本校实际,进一步健全各项安全制度,加大学校安全宣传力度,全面检查校园设施的安全性能,筹划了一些非常有意义的主题活动,帮忙学生全面树立安全意识,提高自我爱护的力量,确保校园更加平安、和谐。 一、未雨绸缪,防患于未然,完善安全教育网络,健全各项安全制度,共筑学校安全的“防火墙”。 为了把安全教育落到实处,不让活动走过场,学校进一步完善了安全教育网络,校长亲自抓,总务主任、政教处主任详细抓,法制副校长协作抓,充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能,挖掘学生团队、家长学校的特别作用,形成齐抓共管的良好局面。比方,每天的大课间活动,我们除了制定周密的规划,还要落实安全防范措施,本着“谁组织
6、、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。以班为单位由班主任带队,重视活动过程中的爱护和预防措施,合理掌握运动量,避开意外事故的发生。对不相宜参与活动的学生应予妥当安排。学校在“安全教育月”期间,安排了值日领导和教师加强校园内的巡察,发觉学生有担心全行为,准时制止,做好记载,并将状况通知班主任。与此同时,还加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发觉、掌握和处置力量,向公安机关举报允许未成年人进入的网吧,努力消退学校及周边各种担心全因素,努力为师生制造良好的学习和工作环境。 学校以人为本,集思广益,结合当前的教育实际,进一步修订了学生校园活动安全治理制度、应急疏散预案、进出校门治理
7、规定(试行)等规章制度,层层落实安全责任制,把安全问题纳入文明班级考核内容,实行责任追究制,通过组织学习,使安全责任更加明确,冲突纠纷排查调处工作机制更加健全,让每一个人都自觉担当起保卫学校平安的责任。 二、警钟长鸣,加大安全教育的宣传力度和针对性,排解校园安全隐患,促使“平安校园”深入人心。 人人想安全,逢会讲安全,事事提安全,让“生命至高无上,安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。 (一)针对不同的学生群体和不同的活动场所,选择不同的安全教育重点。 针对走读生,学校在告家长书中要求学生严格遵守交通规章,不闯红灯,不走机动车道,进出校门要下车,不在校园内骑车带人,掌握车速,不骑电瓶
8、车,自行车按指定地点停放。走读生来晚自习,必需申请,要得到家长的全程接送,确保路上安全。针对住宿生,加强宿舍安全教育,不在宿舍打闹,不站在凳上晾晒衣服,不使用明火,在食堂吃饭,不任凭出校门,不与社会闲杂人员任凭交往等,还特地召开住宿生会议,每天晚上都有教职员工到学生宿舍值班。 切实关怀学生的学习和生活的安全,这是学校义不容辞的教育责任,需要学校把安全工作做实做细。在参与集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息技术、通用技术等课程时,学校要求每个班级排队前往,按规定路线有序通行,并请值日班干部向授课教师汇报本班学生出席状况。要求学生上下楼梯时,应当靠右慢行,不得奔驰跳动,不得拥
9、挤,不推人、撞人,当人流较涌时,应在走廊终点稍等。制止学生在走廊楼梯里追赶打闹、撞门爬窗、触摸电器设备和损坏消防设施、设备。教育学生发觉到有担心全因素应准时报告教师或相关领导,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干,更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校,中途离校必需凭班主任批条方可外出,另外门卫严格执行来客来访登记制度。 标准教育行为,建立教育和治理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的治理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。大力提倡“爱心”教育,“延迟”教育,尽量避开师生冲突激化而带来的安全问题。对家庭经济困难学生,学校实施助学金制度
10、,促使他们身心安康进展。 (二)严密联系家长,共同协作做好安全教育工作。 我校在告家长书中要求家长常常检查子女的自行车状况,做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关怀特别学生的身心安康方面,要求教师和家长在处理教育问题时要冷静、理智,方法得当,加强沟通,缓解学生心理危机。班主任常常提示家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生,留意科学饮食,不带零食进校。召开年级班会,大力加强道德教育、法制教育和心理安康教育,增加学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性,预防和遏制青少年违法犯罪,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最正确实效,齐抓共管,把
11、安全文明工作从校内做到校外。 (三)全面筛查,消退校园设施的安全隐患。 总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、试验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进展一次彻底的安全大排查,还对全部门窗、玻璃、学生桌凳进展了彻底修理,消退各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作每天排查,做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字,进一步落实责任,准时排解安全隐患。 三、以生为本,创新活动形式,挖掘校内外安全教育的资源,重视教育的过程体验,提高学生自我爱护力量。 活动形式的创新有助于增加学生对生命财产安全的重视,学校通过课堂教学、心理辅导等途径,提高教育活动的实效性,努
12、力培育学生自我爱护力量。 过去都是学校写标语悬挂,本次活动中,我们发动学生针对自身需要,撰写宣传口号,制作宣传图片,起到了自我教育的良好效果。过去国旗下讲话,一讲了之,本次活动中,不仅安排学生细心预备国旗下讲话内容,还组织学生利用班会课进展争论,学生相互提示告诫,反响剧烈。有的班级进行安全学问主题班会,班团委带头进展讨论性学习,然后组织本班全体学生共同学习和争论,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。有的班级制定了安全责任状,由班主任牵头,全班同学签名,并由学生亲自制定了个人安全公约,由家长签名
13、,一式三份,家长、学校及班主任各一份,强化责任制。有的班级组织学生观看“关爱生命、安全出行”交通安全教育VCD,积极撰写安全作文,制作大量的安全祝愿卡片送给家长,每班出了一期“安全伴我在校园,我把安全带回家”的主题手抄报,加强对安全交通的熟悉。 在校医务室的大力协作下,政教处了举办安全学问竞赛,深入开展安全学问教育,学生通过竞赛获得了安康的根本学问和理念,明白了哪些生活方式和行为是安康的,拨打120后应当怎样快速说明状况,把握了常见的危急标识,受益匪浅。初一、初二学生组织了一次地震疏散演练,规定逃命路线,经过训练,学生根本把握紧急疏散的技巧。 学校的心理询问室为学生供应心理询问效劳,帮忙学生排
14、解一些不良心情,努力把不良的心情所引发的心理问题扼杀在萌芽阶段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、教师们始终持续到十一点,非常辛苦,但根本确保学生每个学生都能安稳入睡。 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心,我校以“安全教育月”为契机,防微杜渐,强化安全意识,把安全工作始终摆在各项工作的首位,努力营造安全、稳定、文明、安康的育人环境。 安全教育月活动总结3 幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体安康,孩子年龄小,自我爱护力量差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。为了进一步树立我们师生的安全意识,提高幼儿的自护自救力量,削减安全事故
15、的发生,促进幼儿的安康成长。在“安全教育月”中,我们遵循“安全第一,预防为主”的原则,以饮食安全卫生安全教育、传染病预防学问教育、防溺水教育、消防安全等教育为内容,组织上好安全教育,排查整治校园周边的安全隐患,现将活动状况总结如下: 1、 班内教师共同做好安全月规划 有关“安全月”的宗旨,首先作为教师要有这个意识,为了做好安全月的各项安全教育,我们班内的三位教师坐下来一起结合班内幼儿的实际状况,制定出了在“安全月”里的相关安全教育,做到有规划、又预备。 2、集体安全教学活动: 围绕我安全,我安康,我欢乐进展了相关的主题安全教育活动,利用安全教育视频、安全故事、儿歌、歌曲等丰富多彩的形式,让幼儿
16、了解相关的安全学问,加强安全防范意识。 3、幼儿活动场地安全排查 在“安全月”里我们再次进展了安全排查活动,对整个幼儿的活动场地进展安全检查,重点放在班级教室、寝室、幼儿体育活动器械、场所等安全方面,准时排查可能存在的安全隐患,杜绝安全事故的发生。 4、 防溺水安全教育 对于住在海边的我们来说,尤其现在面临夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤为重要,针对此我们加强了幼儿有关“防溺水”安全学问的教育,让孩子了解有关的安全学问,做到玩得快乐,玩得安全。 5、传染病预防 随着天气转热,各种传染病肆意妄为,各种细菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睐幼儿,针对这种状况,我们通过饮食卫生、饭前便后洗手等方面,对孩
17、子进展安全教育,杜绝病从口入现象。 6、安全疏散演练 有了一系列的安全教育,但是孩子能够自保自救才是最根本的,所以我们结合安全教育的同时,开展了安全疏散演练活动,针对地震、火灾等灾难事故开展了一次应急疏散演练,使师幼把握避险、逃命、自救的方法,防止发生拥挤XX。 7、 家园合作做好节假日安全教育 “安全月”中,通过飞信、家园宣传栏等方式向家长宣传安全教育日活动,提高家长的安全观念,切实把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康进展放在首要位置,要求家长和幼儿园共同协作做好幼儿的安全教育和自我爱护的教育工作,尤其是节假日的相关安全教育,如防丢失、不到人多的地方等。 8、严把晨午检关 为了来园每个孩子的安全
18、,我们每天加大晨午检力度,把好晨午检关,做到在园的每一个孩子都是安康的,做到提前预防,严把安全关。 9、安全主题绘画活动 在孩子们了解这些安全方面的学问后,我们开展了我安全,我安康,我欢乐的主题绘画活动,让幼儿通过手中的画笔,把相关的安全学问呈现在画纸上。 “安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月的活动是远远不够的,我们必需时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈的抓好安全工作,确保幼儿不出一点安全事故,让安全陪伴幼儿每一天。 安全教育月活动总结4 一、指导思想 今年3月28日,是第十六个“全国中小学生安全教育日”;3月28日至4月30日,是“西村乡中心小学安全教育月”,主题为“
19、强化安全意识,提高避险力量”。我校紧紧围绕主题,仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,从有关安全的热点问题入手,结合我校实际状况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参加活动的过程中,树立安全意识,把握安全学问,提高自护自救力量,使全体师生坚固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。 二、活动内容 (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。 1、营造安全教育气氛:悬挂“校园安全,警钟长鸣”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进展了全校性安全教育的发动。 2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,少队部播送室
20、每天广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护力量。 3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以中小学生安全应急与逃命为素材,大力加强学生良好行为习惯的培育,让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全”的思想。 (二)以活动为载体,增加安全教育的效果。在安全教育月里,我校进展了如下安全教育活动: 1、冯伟同志作了一场题为“安全重于天泰山”的安全教育讲座,号召广阔师生增加“克制安全隐患,创立平安校园”的意识,并进展了安全周活动发动及安排。 2、4月6日观看一部安全教育片。各班利用多媒体设备,组织学生仔细收看宣传教育片,用生动的声像引导全体学生自觉学习
21、自救逃命的根本技能,让安全意识深入学生的心中,培育学生防灾减灾的意识。 3、4月8日学校安全教育领导组组织全体教师对我校校舍、幼儿园、围墙、厕所、多媒体教室等进展一场安全检查。经检查,学校各项设施均正常,能满意师生教学和学习之需。 4、4月14日全校每一个班均进行一次以“遵守规章,珍惜生命”为主题的安全教育班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生大事等针对性教育,教会学生一些根本的逃命技能和自护自救学问。 5、全校每班各出一期安全教育黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安
22、全教育等内容。精致的画面、丰富的安全学问让学生时时扫瞄于前。 6、开展安全学问竞赛活动活动。每班选派五名学生参与,以中小学生安全应急与逃命为竞赛内容,同时掺入一些安全常识性学问,通过竞赛促使广阔学生形成学习安全学问的热潮,竞赛完毕后对试题进展逐一讲解,使学生更加清晰了解实行每一种安全应急措施的缘由,教师生动形象的讲解,使学生学习安全学问的兴趣进一步提高,竞赛完毕后,学校要求参与考试的学生把教师给自己传授的安全学问给全班同学进展宣传,很好地发挥了这些学生的辐射带动作用。 7、学校于4月22日安排一次全校性的防震应急疏散演练,4月23日安排一次消防安全应急演练。通过开展防震和消防应急疏散演练,让全
23、体师生把握疏散逃命自救的要领。 三、取得效果 通过开展安全教育月的一系列活动,使得学生把握的安全学问更加丰富,安全意识大大增加,学生的自我爱护意识和力量也得到较大提高,形成了“安全工作,重于泰山”的良好气氛。 总之,通过“安全教育月”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中,我校将连续加强学生的安全教育,强化安全治理,形成人人齐抓共管的安全工作气氛,切实把我校安全工作推上新台阶。 安全教育月活动总结5 20xx年xx月xx日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四112进行“珍爱生命,关注安全”安
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