家长给学校的建议书.doc

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1、 家长给学校的建议书家长给学校的建议书1 感谢学校对孩子的教育与培育，感谢你们辛苦付出了! 作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。 1、盼望学校为学生供应更多的能够展现才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 2、建立全部教师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、教师、家长的联系。 3、在严格治理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个教师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。 4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进展强化辅导。 5、多组织军训活动，培育学生的吃苦力量。 6、让学生多实践学到的

2、学问。 7、号召学生用英语交谈提高口语力量。 以上是我的建议，盼望接受! 家长给学校的建议书2 感谢学校对孩子的教育与培育，教师们辛苦了! 我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请肯定严加管教，我们家长肯定大力支持!由于孩子大局部时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我盼望教师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教育好。 由于现在许多孩子都比拟懒散，我盼望教师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我盼望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培育孩子多方面的力量，以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉

3、的语气提出其他建议。切记：不行提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给教师留下不好的映像) 建议学校多组织学生进展社会实践(固然，这只适用用于高年级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才，还可以进行演讲竞赛。固然，运动会也可以。平常可以进展小测试。 社会实践活动作业应更切和学生的实际力量，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。 家长给学校的建议书3 我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的熟悉，那部家喻户晓的三字经，开头就是这样几句：“人之初，性本善。性相近，习相远。”几句简洁的话，提醒出了一个深刻的道理：孩子天

4、赋条件一般区分不会太大，而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一，就是其后天所养成的习惯的好坏。 心理学家讨论：小学一、二年级是学习习惯培育的教育关键期。引导孩子养成良好的品德习惯、学习习惯、生活习惯，非一朝一夕就能完成。那么，各位真正关爱孩子的家长，请您协作学校做好以下工作： 一帮忙孩子养成良好的学习习惯 1每天独立整理书包、文具盒。 2预备好学习用品： 文具盒：铁皮，单层，不要有其他功能。 铅 笔：hb型，六角形，不要带橡皮头，6支，削好后用笔套套好，在笔杆顶部贴上标签，并写上姓名。 橡 皮：白色，长条或大块，不要带有香味，写上名字。 尺 子：长尺一把，15cm，不要镂空,数字线条要清楚，贴

5、上姓名。 书 包：双肩背，有分层，有侧袋，有拉链，不要太大。 垫 板：2块，一块软一块硬，单色，分别写上姓名。 书 皮：白色稍厚的纸张（不要买现成的塑料书套），包好书本后，在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要准时更换。 小镜子：学习拼音时帮忙正确发音。 3每天仔细完成家校联系本上的内容，家长检查后签字。 （由于一年级的孩子还不会写字，请家长预备一个透亮的文件袋，我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内，请家长每天查收。） 二帮忙孩子养成良好的生活习惯 1、每天预备好卫生用品： 手 绢：一块，用于擦汗或擦嘴。 手 纸：若干张。 口 杯：塑料杯或塑料瓶。 抹 布：一块，用于

6、擦课桌椅，或大扫除时擦门窗。 2、养成均衡的饮食习惯： （1）每天早晨要吃饱早餐，能够精神充足地学习、活动。 （2）一日三餐有规律，平常吃饭不挑食。 （3）在校不带饮料、水果、零食、点心，假如不喝纯洁水，可用水瓶带白开水。 3、每天晚上8点30分前睡觉，保证其次天有充足的精力学习。 4、留意个人卫生：勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。 5、服装：干净、舒适，不穿拖鞋进校园；体育课肯定要穿球鞋。 三为孩子制造一个良好的学习环境。 孩子上学后，为孩子预备一个良好的学习环境特别之重要。这个空间可以不大，但是必需要孩子知道，这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来，我们认为这个空间应当有如下的

7、物质预备：课桌或其他平坦的工作台，课桌最好是能调整高度的，由于孩子生长发育很快。带多个抽屉，以便分类放不同的学习用品；一把舒适的坐椅，最好也是能调整高度的，让孩子的脚刚好能平放接触地面。一盏台灯；一个小书架；一个美丽的日历，明天或以后更长的时间，需要做什么，都可以记在上面，帮孩子养成做规划的习惯。另外，也可以将学校、教师的安排和要求，写在上面，免的孩子忘了。电话号码本，万一孩子将教师布置的任务忘了，可给同班同学打个电话。另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透亮胶等也必不行少。 以上是一个比拟完备的环境安排，假如不能有这样一个空间，可以简洁一点，但是肯定留意不要将孩子安排

8、在与电视机同屋的房间，要给他们一个宁静的学习环境。在留意物理环境的时候也不能忽视心理环境。有的父母出于感情沟通的需要，不愿让孩子在做作业时感觉被忽视，所以他们总喜爱在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了？还有几道？”看起来好像是关怀了孩子，殊不知这样不时地干扰孩子，弄得孩子无法集中留意力，思索问题的思路也是总被打断。因此提示各位父母留意：不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要留意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。 家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一位教师。家长们，为了孩子的明天，为了孩子的一生，请您从这些小事做起，并持之以恒！ 家长给学校的建议书4 敬重的校长： 您好！ 我离小学毕业不

9、远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，盼望学校接受： 1、能为学生们上有关安全的一节课，增加学生的安全意识。 2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中，我观察公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车由于行驶较快，观察有路人就紧急刹车，那位小学生刚刚的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没观察那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这

10、些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应当教育学生，让学生的安全意识逐步提高。 在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不适宜，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才适宜我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不安康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警觉！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”确实，我们应当读一本好书，叫个

11、好朋友，它将把你带进书的殿堂！盼望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个意见，假如觉得好的话就盼望学校能够采纳。 祝您工作顺当！ 小茵 20xx年X月X日 家长给学校的建议书5 敬重的教师 你好： 暑假快过完了，在整个假期中，我发觉孩子存在许多问题，假如不准时订正，会成为习惯，对将来的进展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，盼望我们共同携手对孩子进展教育，是孩子得到良好的进展。 一、作业量方面，是不是应当有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高； 二、作业质量反面，应当严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？ 三、在读书方面应当做出明确的要求：读什么书，怎样读

12、，读到什么程度？是否写读书笔记？ 四、在作文方面，应当不止肯定数量的作文，而且要求肯定仔细写好，从字数到内容到质量都要出名求的要求，才可以使孩子努力写好； 五、日记的数量方面，大体应当假期最起码应当些2030篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以熬炼写作力量，积存写作素材不是吗？ 总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满足，但是我提出的建议也不肯定是对的，假如我说的不对，盼望谅解，对你个人没有什么，只是盼望我们能够携手把孩子教育好。感谢教师对孩子的照顾！ XXX的家长。 此致 敬礼！ 建议人： 20xx年xx月xx日 家长给学校的建议书6 作为学生家长，我想向

13、校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进展社会实践活动，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才，还可以进行演讲竞赛。 建议学校多组织学生进展社会实践（固然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才，还可以进行演讲竞赛。固然，运动会也可以。平常可以进展小测试 孩子是祖国的花朵，是社会主义建立的接班人，关怀孩子安康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的治理制度，设计高标准的教育方案，运用敏捷的教学方法，来促使学生的安康成长。 把孩子从分数和名次中

14、解放出来。应试教育在目前还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。 敬重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际状况。要真正解放孩子，最重要的是敬重孩子，只有彻底敬重了他们，才能使他们远离枷锁。 家长们对学校和教师布满了感谢和确定。说实在的，想到自己平常再苦再累也值了。在此，也特别感谢家长的支持、理解和鼓舞。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家共享： 1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、急躁是学校的最优秀的特色。 2、既抓好了学生的根底学问，又培育了学生的综合社会实践力

15、量，为学生的人生之路打下了一个好的基矗 3、学校的整体进展的理念是先进的，是同社会的进展进步吻合的，能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系，使学生成为一个负责任、有爱心，有怜悯心的人。 感动之余，我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的根底学问，培育学生的综合实践力量，为学生的人生之路打下一个好的基幢，又不断地反思自己的教育和教学，想到班上根底学问还不够扎实的学生，我忧虑。我还将加大力度抓好学生的根底学问，培育学生的综合实践力量，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基矗 一；加强学风，从治理入手，考核制度量化。这点必需从新生入学开头。培育良好的学习习惯，使湘大有一个特别好的学习气氛。 二；加强

16、对学生日常生活的治理，特殊是在外租房的治理。净化校园四周环境。保证有一良好的学习，生活环境。 三；培育学生自我治理力量，以寝室为单位。周，月进展文明寝室评比。要成就大事，先从小事做起。 四；加强对学生社团活动领导，丰富社团活动的内容。提升社团活动的质量。培育多功能的人才。 此致 敬礼！ 建议人： 20xx年xx月xx日 家长给学校的建议书7 感谢学校对孩子的教育与培育，你们辛苦了！ 我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议： (一)盼望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，盼望教师给学生推举肯定的书目，学生读书的成绩要

17、进入评价，读书的成果要有展现的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 (二)盼望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展现自己的才华，更盼望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，盼望学校能有意识的常常利用播送，播放一些比拟高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)盼望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，由于每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不盼望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比拟，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比拟，作为教师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟

18、今日比，提倡超越自我。同时，还盼望比不仅仅局限于分数，可能的话，盼望班主任有一个特地的观看本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)盼望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为抱负的。 (五)盼望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，由于学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的争论、沟通，学问不能真正把握，力量不会真正提升。杜郎口的阅历对 农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，

19、特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成绩，盼望学校能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 (六)盼望学校能着重讨论初中学生心理变化，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这毕竟是由于什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，盼望学校将这个问题作为全体教师的讨论课题。 (七)盼望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便由于数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，

20、多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进展课例讨论，也盼望教师们把更多的力气花在对中等及以下学生的讨论上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本领。 (八)盼望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要根本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 (九)盼望孩子在学校感到欢乐，更盼望孩子在毕业后还记得教师与学校对自己的照顾，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校园感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，盼望他们能得到准时的心理疏导，也盼望他们能有一个适宜的发泄场所。 (十)盼

21、望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，盼望学校在评比孩子时有更多的工程和更多的标准，特殊不盼望孩子在校园常常带着一种失败的心态，盼望他们更多的体验到胜利的快感。盼望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，盼望教师能通过不断的教育让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，盼望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 附：家长对学校教育工作的建议或意见汇总： 一、关于生活安康： 从生活上多照看;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新奇;伙食中可以削减油炸食物的数量;校内进展杀虫消毒;教师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩

22、子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;留意学生的书写姿态;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供给，不能断水; 二、关于课业负担： 作业较多;掌握作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担，降低考试难度;削减每天作业量;适当削减课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高局部占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点; 三、关于家校沟通： 准时跟家长联系沟通;多使用家校通反应孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校

23、通上汇报一下小孩的总体状况;常常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的状况;盼望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今日电脑普及的前提下，还是盼望班主任教师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当削减家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课教师缺少与家长沟通，应常常与家长联系，反映学生在学校的状况，班级内要常常开家长会; 四、关于因材施教、共性培育、教育方法： 因材施教;更多的理解每个孩子;培育孩子安康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习力量弱的学生;留意共性培育;改善与学生沟通方式，注意孩子的特点;对孩子习惯培育赐予意见; 加强习惯引导;要放大优点，淡化

24、缺点;尽量开掘孩子的优点，多赐予鼓舞。应付每个学生;加强教师与学生单方面沟通，针对孩子的性格赐予教育;如何能表达对每个孩子的关注，是需要思索的问题，教育资源在一个班级内已消失过度集中现象，所以归根究竟，学校仍旧是传统学校。不以批判为主，要表扬鼓舞，多给孩子展现时机;教师要正确分析每个学生的详细状况，对症求药，培育孩子的独立力量和学习力量;多鼓舞，多沟通，学科教师应担当肯定的责任。多鼓舞孩子，增加自信，培育兴趣;盼望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特殊偏爱;多关注细节，多全面进展，少一些哗众取宠;更注意赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培育;尽量多鼓舞学生，培育学生自信念; 五、关

25、于各科学习： 多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培育;教师多明确一些课外的学习内容，最好能特别明确详细，现在有指导，但明确、详细尚不够;音乐、美术、体育课应当多样化;英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜爱学校;盼望语、数、外主要课程不要常常更换教师; 六、关于实践力量培育： 全面落实“德、智、体、美”全面进展;让学生实践的时机尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进展一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多进行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发制造性活动;多一些与国外孩子沟通的时机;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的学问;多做一些思想道德教育，培育孩子的互助力量;盼望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;通过学校的引导，让孩子加强独立生活力量;盼望学校多开展进展孩子共性化多读课外书;对社会适应力的培育与教育。 七、其他： 社会实践活动作业应更切和学生的实际力量，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。