家长育儿的心得(15篇).docx

《家长育儿的心得(15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长育儿的心得(15篇).docx（47页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 家长育儿的心得(15篇)家长育儿的心得 家长育儿的心得 时间：2023-10-30 20:36:26 育儿心得 投诉 投稿 家长育儿的心得(15篇) 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要留意的内容有什么呢？以下是小编为大家整理的家长育儿的心得，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所帮忙。 家长育儿的心得1 大家好，我是海弛的妈妈，很快乐能和大家有今日这种沟通时机，首先讲讲我们家的详细状况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在双桥区上班，平常工作比拟忙，海弛从小由保姆和我带大，现在是我和老公接送幼儿园。我的愿望就是给孩子一个安康

2、欢乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比拟长，所以始终以来在吃饭方面比拟被动，语言表达力量差，在对待这些的问题上面我查过许多相关资料，给他买了许多图书和DVD还有点读笔，常常和他谈天，有时机就带他出去旅游，通过我的努力现在宝宝变成性非常向、活泼开朗，爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝安康成长的过程中，能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到许多学问更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。 一、培育良好生活习惯。 教孩子关怀他人(朋友和家人)我培育孩子生活习惯是从两个方面：首先是让孩子有正确的作息时间，按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员，比方吃饭的时候他可以给大家发碗筷，平常

3、自己把地弄脏了，自己能主动扫地，玩完玩具了自己能放回原来的位置，固然一个三岁的小孩子只能仿照的去做，不管他做的什么样，只要他专心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒!” 现在的孩子多数都是独生子女，独生子女在智能、体能进展方面比拟占优势，但在共性品德方面却是个弱势。海弛也不例外，家长们都知道，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“大方”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关怀他人，家教对孩子影响是相当大的，例如： 1、每次我带他去楼下玩都会带许多的小零食和玩具和邻居家的小朋友共享，把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹感谢他的时候他的心里也会很快乐很有成就感。

4、 2、带他去亲戚朋友家串门，每次去都让他选给买点什么好的，选好了带去，大家都夸他真乖，等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。 3、家人生病了，让他按时监视吃药和量体温，他会很仔细负责的完成任务。 二、教孩子学会表达自己的意愿，处理自己的事 孩子一每天长大，自己有了独立的思索力量，家长要摆正心态，不能由于是家长就让孩子什么都听你的，要民主，要倾听孩子的心声，对待自己的孩子就像朋友一样，在和别的小朋友发生争吵的时候，不要立刻打骂，听听事情的经过，给他讲道理，让他自己熟悉对错，并英勇的面对。例如： 1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色，问价钱，和售后员沟通后，让他付钱。 2、和孩子聊

5、聊最近的新闻还一些网上发生的事，是有教育意义的，比方之前的果丹皮中毒大事，还有小孩被拐骗大事，听完这些事，让孩子说说自己的想法。3、想要什么东西了，让他大胆的说出来，看状况看给他买不买，假如当时不能给他买说清晰缘由，在生日或者儿童节的时候在买来送给他，对于孩子来说收到礼物的意义会更快乐。 三、给孩子自信，让孩子爱上集体生活 咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园，由于环境生疏，刚开头都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现，家长要多鼓舞和赞扬孩子的正面行为，渐渐地孩子自己就能树立自信，不仅在孩子做得好的时候要表扬，而且在孩子做出努力后，尽管未到达预期的目标，也要进展鼓舞。例如： 1、孩子在幼儿园能渐渐适

6、应生活的同时，家长多让孩子说说自己的同学，让他多熟悉一些新的朋友。 2、让孩子当自己的教师，把在学校学会的学问告知你，这样不但帮忙孩子复习自己学的学问，也是特别不错的亲子嬉戏。 3、给孩子一个良好的家庭气氛，让孩子回到家全身心的放松，全家休息的时候可以去郊游，比方爬山和钓鱼，当孩子自己享受整个过程时，不管结果是什么样，你都要确定他鼓舞他，在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马，焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子，对孩子的自信念的培育是特别重要的。 盼望在做的父母都能能常常抱抱亲亲自己的孩子，用最直接的方式传递给孩子你的爱，很快乐今日能和大家共享我的育儿阅历，忠心祝福每位

7、家长和宝宝安康、平安、欢乐。 家长育儿的心得2 大家好，我们是小嘉豪的父母。转瞬间小嘉豪已五岁多了，他是个开朗、自信、欢乐、聪明的孩子。由于工作的缘由，日常孩子的饮食起居、上学接送等主要由爷爷奶奶照看，我们并没能样样亲力亲为地照看孩子的一切。孩子渐渐成长所面临相应的正确引导教育更让我们感受到教育孩子并非是件简洁的事情。在教育孩子成长的同时，把握好方法及把握好尺度是我们家长的责任亦是我们的难题，深怕稍不留意就纵容孩子养成了诸多陋俗。好在现在孩子上幼儿园后，在教师们的细心培育下正健壮成长，他的每点进步都给我们带来惊喜！ 身为父母的我们最大的心愿就是尽量能让平安、安康、欢乐伴随孩子的一生。下面就试着

8、浅谈一下我们的育儿心得： 1、言传身教，以身作则。小孩子的仿照力量很强，身边的人都是他的仿照对象，所以平常我们会留意自己的言行，敬重老人，留意清洁卫生，喜爱劳动，让宝宝在日常生活中受到熏陶感染，从而养成良好的品德。 2、观赏教育。我们发觉观赏孩子是培育他的自信念很好的方法。自信有助于他现在与将来英勇地面对来自各方面的挑战。身为父母的的我们的一个眼神、一个手势、一声赞扬都是一种无形的力气，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激发孩子的士气。当他放学回家自觉跑去洗手间按洗手液洗手时、当他早上起床自觉去刷牙洗脸时、当他主动帮助照看妹妹时，我们都会赞他：“嘉豪你真棒！”并传递了确定与观赏的眼神，这使宝

9、宝深受鼓舞，深切明白这样做是对的。爱孩子是父母的天性，实践中使我们明白：鼓励和表扬的效果远胜斥责与打骂。 3、教育孩子必需敬重他人，讲礼貌。要让宝宝知道这个世界不是以自己为中心的，敬重他人的人才会被人敬重，对人有礼貌的人才会被别人所承受。 4、信任孩子能行。孩子在现阶段已经有了自己的主见，更多的时候他情愿自己动手做事情，而我们会放手让他自己去做，而不是一味地代劳，觉得孩子做不好，或者有危急。其实在他每学会做一件事情都需要一个过程，假如不让孩子自己去试、去做，那么他将永久学不会。而我们只需在旁看着，在他恳求帮忙时正确引导他，或者事先指导、示范一下就可以了。 5、培育孩子的兴趣。培育孩子的兴趣要从

10、他的奇怪心开头。孩子现阶段总爱问“为什么”，对新奇事物都感到奇怪，有时对我们来说不存在“为什么”的问题他们也会问。如有一个星期天，我们跟他说：“宝宝，今日我们出去玩。”他立刻问：“为什么？”这个在我们看来没有疑问的问题，宝宝也问出来了，他可能不理解今日怎么不用上幼儿园了，今日怎么不在家里玩。“今日是周末，宝宝不用上学，爸爸妈妈也休息不用上班，所以我们想带你一起出去玩”当孩子提出问题时，我们假如嫌烦，敷衍答复了事，这样会扼杀了孩子学习的积极性，长此下去，孩子会由于怕父母嫌烦而不敢再提问，失去了对事物的奇怪心，也就失去了培育各种兴趣的根底。 家长育儿的心得3 不知不觉，儿子已经长到7岁，个头1米3

11、0，已然是一名二年级的小学生了。他的成长，倾注了我们不少的心血。信任现在全部家长的都深有体会，现在的孩子都是独生子女，许多家庭都把孩子的教育当成一份事业在做，可以说一切为了孩子，为了孩子的一切。我现已切身体会到“可怜天下父母心”的深意!下面我就儿子的教育问题做如下共享： 一、注意孩子品行的培育。 贝多芬说过：使人幸福的是德性而非金钱。首先，“百善孝为先”，注意他从家庭这个小圈子开头，养成敬重老人，敬重父母的习惯。有好东西吃要优先老人，不能光临自己的感受。以前他姥姥、爷爷、奶奶一有好东西吃，自己舍不得吃，肯定全部给儿子留着。儿子开头也不分青红皂白，拿着就吃，一点也不问问别人想不想吃。我觉得这样有

12、点不妥，于是建议他以后不管自己有多爱吃那样东西，都要考虑四周人的感受，或者将其平均，每人一份，这样才比拟公正。儿子也比拟乖，渐渐听从了我的建议，他也从中感受到共享比独吞更使人感到欢乐。其次，告知他要懂礼貌，敬重别人，就是敬重自己;自己想要别人怎样对待自己，自己就应当先怎样对待别人。比方，他每天出入我们院子时，都会和门口的保安打招呼，向他们问好，以至于我们院子全部的保安都熟悉他，有时他们还会老远就和我儿子打招呼。儿子自己受到了和别的小朋友不一样的待遇，自然心情也很好，也很欢乐。以前，别的小朋友到我家来玩，他不是很喜爱别人动他的玩具，我就问他，假设你到别人家去看到一样自己很想玩的玩具，你会不会很想

13、他大方地拿给你玩，他点点头，我连续问，那别人现在很想玩你的玩具呢，你应当怎么办，他想了想，立刻就把玩具拿给了那位小朋友。我觉得教他学会换位思索，能帮忙他更好地与别人相处，为他以后有个欢乐的人生奠定坚实的根底。 二、注意孩子独立性的培育。 每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子，都情愿去替他们做任何事情，甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍，为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而，现实是残酷的，也是不允许我们这么做的。“授人以鱼，不如授人以渔”。我会不时地和儿子在网上一起扫瞄有关儿童安全教育网页，教他当身边没大人陪伴时，应当怎么留意自己的安全，照看自己。平常鼓舞他一个人去超市买东西，一个人自己去上学

14、，自己的事情自己做，让他渐渐脱离对我的依靠。我前段时间培训，早上出去，晚上回来，没时间接送他踢球，我就给他一点零钱，要他自己安排好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照看得很好，还做了一件很令我感动的事情：由于我中午不能回家吃饭，他竟然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以，我觉得孩子的潜能是无穷大的，我们应当充分信任他们，该放手时可以适当放手让他们试一试，这对培育他们的自信念也有很大的促进作用。 三、注意孩子主动性的培育。 现在有许多家长都头疼孩子做作业老要人喊，我以前也不例外。我性子有点急躁，喊多了难免有点来火，弄得我们心情都不好，关键是不能从根本上解决他主动完成作业的问题。

15、后来，我就和他商议，给他做一个规划，每天回家之后都应当做哪些事情，而且哪些事情先做，哪些事情后做，假如该做的事情是在没要我喊的状况下自觉完成的，一个星期后就会有嘉奖。到目前为止，儿子的学习都是他自己搞定的，没让我操许多心，虽然成绩不是很拔尖，但我还是觉得很欣慰：他能渐渐主动地去完成自己该做的事情了。以我切身的体会，学会积极主动去做完成各项工作，对挖掘一个人的潜能和培育一个人的责任感有着至关重要的作用。 四、自己要敬重孩子的选择。 在儿子选择兴趣班的问题上，我充分敬重他自己的选择，他很喜爱足球、街舞、还有架子鼓，我就全给他报了。或许兴趣是最好的教师，我个人觉得学足球挺辛苦的，尤其像现在，每天都要

16、训练到晚上天黑才回家。他却一点都不觉得累，还能神采奕奕地回家!我信任只要合理安排好时间，还是不会影响他的学习的，而且踢足球能强身健体，培育他顽强的性格和团队协作精神，何乐而不为呢? 五、自己要成为孩子的知心朋友。 我和孩子的相处，除了原则性问题，必需拿出我的权威震慑他之外，根本上我们算得上是一对公平相处的好朋友。孩子每天回来，我都要问问他，今日过得怎么样。他也很愿意和我共享他一天的感受，最难能珍贵的是：不管是好的还是坏的消息，他都情愿和我说。我也很珍惜他对我的这份信任。所以，每当他给我讲他的经受的时候，我都会很仔细地去倾听。我也建议他把他每一天的经受和感受都当成日记记录下来，他也已经坚持了快一

17、个多月了，虽然只有只言片语，但我信任只要养成这个习惯，对他以后的学习、生活还是会有肯定帮忙的。我觉得，孩子已经上小学了，对于他们来说，也开头进入了小社会了，在与小朋友的相处和学习当中，总难免会遇到或这或那的问题，会同样使他们感到困惑，他们也同样需要得到准时的心理疏导。所以，我觉得：作为家长，不光要关怀孩子的身体安康，还要甚至更要重视孩子的心理安康。由于现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期。不管我们平常有多忙，有多累，我们都应当抽出时间来陪孩子聊谈天，了解一下他们的思想动态，教他们学会客观地对待四周的一切，学会区分是非曲直，学会如何去面对挫折，承受挫折，驾御挫折!使孩子成为一个身心安康的人!

18、家长育儿的心得4 我的孩子xx今年4岁了。这几年也积存了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得： 一、先倾听再出办法 孩子会经受许多“危险时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮忙她消化理解可怕、生气、绝望、为难、难过这些心情，对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在逆境中和他人沟通，更有自主性。 二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱 我跟好好爸爸商定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这

19、时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应当要经常虚实结合一下。 三、善用表扬和鼓舞 由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要特别久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长肯定不要滥用表扬，假如把孩子每天正常该做的事（像自己整理玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是挟制家长的资本。 好好的胆子不够大，许多时候许多事都不

20、敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做，这样什么事都希望我们怎么行呢？我跟我老公就在许多时候试着鼓舞她，她平常在家也喜爱画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓舞她说“你肯定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。 四、避开批判和指责 过多的批判和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特殊是当已经有人对某件事向她提出批判的时候，再在旁边横加指责，我认为是特别错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应当心平气和地、急躁地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故

21、事中的行为进展评判，然后将故事中的行为与他的行为进展比照，让她知道自己的过错，最终表扬一番她的特长，告知她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜爱的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能熟悉到自己的错误，以后肯定会改正的。 五、让孩子帮助做事 平常在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后整理餐具等力所力量的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微缺乏道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。 以上只是我个人一点初浅的育儿心得，信任各位家长朋友肯定有比我更好的

22、育儿方法。固然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，全都教育，同时还要协作幼儿园教师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的进展。 家长育儿的心得5 溺爱有两种，放纵型溺爱要不得 溺爱有两种包办型溺爱和放纵型溺爱。包办型溺爱中，爸爸妈妈将孩子当成了自己生命的连续，爸爸妈妈对孩子的人生都进展了规划;而在放纵型溺爱中， 爸爸妈妈为了孩子什么事情都会去做，他们是孩子的手和脚，替孩子做好了一切事情。放纵型溺爱进展到最终，其实对孩子是特别不好的。 “放纵型溺爱会造成孩子傲慢自大。”专家说，“要是爸爸妈妈不早点意识到这一点，可能在以后，他们会觉得孩子真的是一个噩梦。”放纵型溺爱中长大的孩子，外表上看

23、起来特别强大，但实际上他们难逃放纵型溺爱带来的三个常见的恶果。 依靠，孩子离不开爸爸妈妈，以后也会依靠着自己的配偶或自己的孩子，让配偶和孩子特殊苦恼，总是想让别人替自己做好一切的事情，不会关怀他人;自卑，他们会发觉，要是自己孤身一人的话就什么事情都做不好，于是就会产生严峻的自卑心理。可是他们始终都很自大，因此不能承受自卑，就会把自卑转嫁到别人身上，对别人冷嘲热讽;任性，爸爸妈妈的溺爱让他们养成了自私自利的自我中心主义，所以这样的孩子都会没有怜悯心。“我要，我马上要”，成了他们的习惯。 两岁是关键期 幼小的孩子都是自恋的，孩子觉得整个世界都是围着自己转的，孩子需要在自我探究中来发觉这个错误。这个

24、探究过程差不多从2岁开头，孩子会渐渐了解社会，让自己知道自己处于社会的什么地位，而孩子没走入社会时，爸爸妈妈和亲人其实就是社会。 做爸爸妈妈的一味溺爱孩子，满意孩子的全部要求，其实是在让孩子知道欲望都是合理的，他的自恋是对的。要是始终下去，孩子就不能够遭受真正的挫折，对孩子以后的人生都会有影响。 一些孩子是幸运的，他们离开爸爸妈妈后，在人生路上会经受坎坷，会得到很宝贵的人生阅历，了解到自己的位置，知道了要去主动适应环境而不是环境来适应自己。可是还有一局部的孩子会一帆风顺地走下去，自我无限膨胀，到了社会以后，就会受到很严峻的打击，让整个社会摧毁了他已经固化的自恋的心理定式。到了这个时候，孩子要想

25、转变就难了。 心理专家指出，别人不会溺爱你的孩子，做爸爸妈妈肯定要知道这一点。孩子在成长的时候，挫折是肯定要的，也是必定的体验。“在02岁时，如何满意孩子的需要其实都是可以的，但从两岁开头，做爸爸妈妈肯定要让孩子学会敬重别人，让孩子知道自己不是世界的中心，别人和他是一样重要的人。他要自爱，也要关怀他人。 溺爱不能算真爱 美国心理学家斯考特派克觉得，对孩子的溺爱和对宠物的爱其实是差不多的，都是父性或母性的本能。这样的溺爱对心灵的成长毫无帮忙，反而还会起到反作用。虽然溺爱能够让爸爸妈妈和子女的关系更好，但要哺育安康而心智成熟的子女，仅仅溺爱是不够的。 派克描述说，这些“更多的东西”就是：爱不光是赐

26、予，赐予是要看状况的。爱是在恰当的时候赐予的赞美。它是合理的争吵、对立、鼓舞、敦促、劝慰。不是仅仅想想就好了，要理性地进展推断。 溺爱无论表现出来的是多么富有牺牲精神，也是懒散的、缺乏思索、陈旧、僵化的。最懒散的就是放纵型的溺爱，主要是由于爸爸妈妈竟然放弃了思索，让年幼的孩子来命令他们做这做那。 家长育儿的心得6 今年的3月2日是我女儿z的9周岁生日。回想她从诞生到现在健壮成长为市园籀小学三年级8班一名懂事明礼、独立自信、品学兼优的小学生。一路走来,感受颇多,归纳起来主要还是我们努力营造宽松环境,探究和坚持按自己孩子特点开展有效教育,详细表现在以下几个方面。 一、注意良好习惯与自力力量培育.

27、古今中外凡胜利之士,均具备这种品质。然而当前独生子女时代,很多家长对小孩过于迁就、包办,以至有些大学生步入社会眼高手低,缺乏应有适应力量。冰冻三尺,非一日之寒。故对祉含的培育,我们力求从小抓起,依据小孩生长发育规律,提倡自己的事自己做,2岁开头已经让她自己吃饭。幼儿园小班开头试着让她独立穿衣和鞋袜,大班开头自己洗澡等。小学一年级开头与她商议制定每周作息规划表,并适时调整内容,一以贯之。三年级开头就放手让她单独上下学。为了更好的言传身教,我们从幼儿园大班开头就不再聘请保姆,平常挤时间亲自接送她上下学,多跟教师直接沟通,多在家伴随她学习,多做家务活动,让她感受父母的辛苦付出,潜移默化削减对父母依靠

28、感,自觉养成责任意识与自强自力力量。 二、注意品德教育,培育健全人格。 一个人的成才不仅要靠智商,更重要的还要有情商。情商高的人可以分散一大批智商高的人为他完成他想要的事业。刘邦就是一典型例子。因此,从祉含懂事起,我们从幼儿园阶段开头就没有强迫她需要学多少个字,背多少首诗,而是让她多做手工,鼓舞她多思索,多问问题。给她讲一些三字经、弟子规等故事。在小学除学习任务外,我们更关注的是她的身心安康,让她懂得自尊、自强、独立,盼望她能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平常让她能多参与集体活动,能和同学玩到一块儿,从平常的沟通和交往中来加强她的社会交往力量、心理承受力量以及处理事情的应变力量。要求她能

29、准时告知教师自己的需求,在课间能大胆的发言。小学阶段是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成受益匪浅。 三、不与他人比凹凸,追求欢乐学习。 “会学会玩会制造,做最好的自己”,园籀小学的育人理念非常切合我意。尤其是对一些人认为“小孩从小不能输在起跑线上”的论调,实不苟同。我认为人生之路路漫漫,不知有多少起跑线?况且今后就算获得博士学位,就业无非也只有三条路径:一是逢进必考的机关及事业单位。二是去企业(大多是民企)应聘任职。三是自主创业或从事自由职业者。就业后进展的胜利与否,还要自己努力。故现阶段不应对学习任务承载与年龄不相称的压力,而应欢乐学习,。 我们对于祉含的学习,从不在她面前强

30、调与他人比凹凸,由于世上没有两片一样的叶子,人也一样,我们更多的是强调她上课仔细听讲,不懂要主动向教师或家长请教,课后独立完成作业并做好预习即可。在我们的引导和她本人的自觉努力下,卓有成效。今年上学期各门功课一如既往的优秀,其中特优8项,语文还是班级2名免试特优生之一,还荣获学校的“艺术之星”,班级的“五星级班委”等荣誉。特殊值得一提的是上二年级时,有一次她发烧请假几天,她在家也自觉预习,并打电话向教师同学询问作业。我们笑问她为什么这样做,她的答复是:现在努力学习,是为将来长本事做预备。等到恢复上学时没有落下功课,时任班主任李爽爽教师对她大为欣赏。 四、敬重小孩意愿,引导兴趣爱好培育。 在孩子

31、成长过程中,教师和父母是她的领航员。我们注意发觉她的特长和兴趣,有针对性加以引导。我们的目的不是让她成名成家,我们只是盼望她在今后的生活中由于有力量而更自信、更多地体会生活的乐趣!故从幼儿园开头,我们就有针对性的依据她的潜质抓好兴趣与爱好的培育,“变要你学,为我要学”,有选择较系统地学习了声乐、舞蹈和钢琴。目前,她的声乐已考取全国童声7级水平。舞蹈考取4级水平,是校舞蹈队成员。同时还引导她养成写周记、写日记的习惯,从幼儿园大班开头,她口述周记由我们帮忙记录,到现在自己动笔记录所见所闻、所思所想。特殊是上小学后,共有11篇习作在校刊九山湖和温州播送电视新壹周“萌芽”版上发表,极大地激发了她语文写

32、作的热忱与潜质。她还坚持课外读书阅报,收看电视新闻,坚持体育熬炼,还连续屡次中选运发动,代表班级参与校运动会,夺取名次。通过这些兴趣爱好的培育,拓宽了视野,熬炼了力量,提高了自信念。 五、公平沟通,多赏识少指责。 我们从祉含她懂事开头就把她当做一个独立的个体来对待,当“忘年交”,而不仅仅是照看对象。我们认为许多时候孩子需要的是家长的理解、重视、信任,而不是玩具,不是零食。平常多抽空跟她沟通学校学习状况和社会见闻,多跟她聊谈天,玩嬉戏,在寓教于乐中答疑解惑,有意识地灌输一些真、善、美理念。我常提示自己:“今日我表扬我的孩子吗?今日我鼓舞我的孩子争取进步了吗?”由于优秀的孩子是夸出来的。同时微笑面

33、对孩子的缺乏与错误,与她坦诚沟通,讲道理,不使用刺激性语言,批判训斥小孩。总之,没有无用的孩子,只有失败的教育。个人认为胜利父母与失败父母的区分在于:前者能发觉孩子身上的闪光点,并能多一些赏识,多一份鼓舞,帮忙孩子树立挑战自我、战胜自我的信念;而不明智的父母,一眼就看到孩子的缺点,挖苦、数落,无形中给孩子贴不良“标签”,使孩子的自尊心受挫,失去了信念。因此,作为家长要时刻关注孩子的每一点微小的进步,每一个小小的闪光点,都要准时夸奖和鼓舞,让孩子产生成就感和骄傲感,促使孩子不断进步,安康成长。 家长育儿的心得7 幼儿园宝宝处于第一个叛逆期，家长的教育对他们来说是很重要的，要如何引导他们朝着阳光安

34、康的方法进展是许多家长思索的，你有哪些育儿阅历？下面给大家带来的是幼儿园家长育儿心得体会：行走在静等花开的路上。 每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时，你不要急，或许你家的花是在夏天开；假如到了秋天还没有开，你也不要急得跺他两脚，说不定你家的是棵参天大树。 牵着孩子的手走进机关幼儿园大门的情景好像就在昨天，孩子睫毛上悬挂的泪滴仿佛还未凝干，恍惚只是一个转身，孩子已上中班。写在脸上的依旧是稚气，响在耳边的照旧是童音，认真辨别，其中多了的却是成长的印记。回首成长的路，捡拾教育的经，才明白，成长的不仅是孩子，还有自己。 孩子的成长，需要全心地陪伴。孩子虽然小，却是精

35、明和敏感的，他能够感受到你对他是否重视和专心。全心地陪伴，要求父母亲密关注、观看。当孩子情愿独处时，肯定不去打搅他，哪怕是自己认为善意的、必要的提示，也不行以。要给孩子自己思索制造的时间与空间。除了不去打搅，还要专心去观看孩子，体察点滴的成长。假如我们关注不到孩子在玩的时候因受挫而生气，便不知道他为什么会闹心情；假如关注不到孩子由于完成了一件作品而期盼你的鼓舞，便不知道他为什么会怅然若失。全心地陪伴让我可以读懂孩子的行为，进而真正读懂孩子。当孩子需要父母的帮忙时，需要父母和他一起玩耍、阅读时，要尽可能地同意他，假如手头的事情实在推不开，也要细心地和他说明理由，商定好陪他的时间。玩耍过程中，注意

36、意志品质的培育，阅读过程中，注意思维的集中。 孩子的成长，需要细心地引导。都说父母是孩子的第一任教师，因而父母要在生活中利用小的事情来教育孩子，抓住时机，适时引导。看到公路上急匆忙的行人，告知他赶时间的重要，守时间的必要，工作的辛苦。听到小朋友的嬉闹，引导他享受拥有朋友的欢乐，学习与朋友和谐相处的途径。读书时，关注文本中蕴含的道理；玩耍时，注意制造力量的培育。适时地引导，顺势地引导，会让孩子渐渐承受许多道理，对事情有自己的思索。即使有些道理看起来好像是他现在的年龄难以承受与理解的，也要说出来。永久不要低估孩子的理解力，只要有适宜的契机，他的理解力与承受力是我们难以想象的。 孩子的成长，需要急躁

37、地等待。孩子的成长是个漫长的过程，教育如同一场马拉松，需要足够的急躁与毅力。不要艳羡别人家孩子的优秀，更不要以别的孩子为标尺，评价自己的孩子，最糟糕的是拿别人家的孩子做标尺，打击孩子的自信念与上进心。在孩子的进展过程中，我最常说的话是“珍宝，做得真好”“试一试，你肯定能行”“没关系，做不好也不怕”。在这样的气氛中，孩子做什么相对都是自由的。当他情愿玩耍时，我们就陪他玩；当他想要读书时，就陪他读；当他想要数数时，就陪他数。我更情愿在他自己情愿尝试的心理状态下，适时地教育引导，一般不会出于家长的意愿强迫他进展学习。学习过程是长期的、循环的、反复的，我不认为今日背会一首儿歌，做对几道数学题就觉得有进

38、步，今日痛快地玩、快乐地乐就没有成长。假如孩子心理是安康的、向上的，晚几天识字、数数其实没那么可怕。 孩子是最纯真的。写到这里，我想起了一句话，一位孩子说“妈妈，不管你多么凶我，我都爱你！”作为大人，我们更应当说：“孩子，不管你多么淘气，我们也永久爱你！” 让我们从心底里爱孩子，爱孩子独特的共性。在这场马拉松竞赛中，陪着孩子一起成长，静等花开！ 家长育儿的心得8 对于孩子的教育，我始终是结合自己孩子的特点，吸取前辈们的阅历，在一步一个脚印的摸索中开展教育的。众所周知，家庭是孩子的第一生存环境，而父母对孩子的影响，是多么的巨大深远。以下便是我 小学家长育儿心得 平常教育孩子的一些心得体会。 一、

39、观赏教育 观赏孩子是培育孩子树立自信念的最正确方法。自信有助她现在或将来英勇面对各方面的挑战。培育自信念是一个长期的、渐进的过程。当女儿在学校的体育节中获得金牌时，当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时，当女儿主动帮我们做家务时?我们都会竖起大拇指表扬她：“你真棒！”并投去一个观赏的眼神，让她也感觉我们为她感到傲慢。 二、兴趣教育 我会不断地在孩子身上挖掘她的兴趣点，“投其所好”。金玉平常喜爱提问题，很喜爱问为什么，于是我们给她买了套十万个为什么的书，那段时间她可兴奋了。刚开头，我们都是陪她看的，遇到不熟悉的生字再教她，这样的话，不仅培育了她良好的阅读习惯，而且她的识字量也自然提升了，

40、还是在不知不觉中熟悉的，完全没有压力。 三、道德教育。 不管在什么场合，要求做到不打人不骂人，不说脏话，不做过激行为。在孩子发觉父母做错了的时候，我们做父母的要主动成认错误，并引导她在犯了错误的时候也要勇于成认，并改正。 以上三点是我育儿的粗浅心得，我们深知道：在幼儿教育上，我们也经受一个从无知到渐知的过程。在教育方面，家庭、学校的区分，造就不一样的教育方式。女儿的每一步成长都浸透着教师们的心血和汗水，真诚感谢帮忙我女儿获得学问，欢乐成长的教师们！ 孩子在校一年成长见证 一C班胡诏喻家长 不知不觉中，孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这一年时间，记载了她很多的喜悦，记录了她很多美妙的瞬间，同时

41、也见证了她成长的每一天。 记得诏喻刚上学住校时，哭了许多次。看看她那可怜的样子，听着她带哭腔的声音，都让我感到心酸。刚开学的第一周，让我感到好漫长。但在教师的关心下，孩子很快适应了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处，懂得了去欢乐读书，并且学会了敬重教师，关怀同学，明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成绩优秀，在体育活动竞赛中取得好名次。通过学习弟子规，她学会了敬重他人，喜爱劳动，诚恳守纪，自主自强? 在诏喻的一年成长里，她遇到了优秀的教师，她们的纯朴、和善、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是，她们都是才智爱心型教师，是每个孩子心中亲切的好朋友，她们对孩子的爱惜让我们心中感到很暖和。

42、我是个一般的家长，不擅长用华美的语言表达我对教师们的宠爱与赞美，真心感谢教师们专心陪伴在孩子成长的每一天，正是由于有了你们的陪伴，孩子们才可以安康、欢乐地成长！ 家长育儿的心得9 我家宝宝今年5岁了，读中班，这几年信任每位家长多少都会有自己的一些育儿方面的心得，以下我的是一些育儿心得，归纳为五点： 一、 了解宝宝的共性，培育开朗大方的性格 每个宝宝的共性都不一样，只有了解宝宝的共性才能发扬优点克制弱点。让她爱集体，爱朋友、爱家人，懂感恩。在家的时候，我还是给宝宝相对大的自由空间的，墙上画的、贴的我从不指责。可能许多家长会觉的好好的墙壁被画的一塌糊涂，乱七八糟，但这只是在大人的眼中是这样，可是我

43、认为在孩子们的熟悉里那些有他们的思想在里面，他们会说出那个是什么，这个是什么，我觉的这个就够了，墙壁可以再粉刷，但孩子们的童真只有一次。但这并不是意味孩子们做什么都不制止，他们还很小，许多事情都不知道对和错，我们做为家长就得引导他们哪些可以做，哪些不能做，我们可以以嬉戏、故事的方式去引导他们，让他们自己做出选择哪些是对的，哪些是错的，而不是发号时令的命令他们去做。 二、 以身作则，培育宝宝良好的生活习惯和安康的思想 宝宝的行为许多是从父母这边学到的，所以我们很看中这块，尤其注意自己的言行举止。宝宝很小的时候，我们就让她把垃圾要扔到垃圾筒里。现在长大了，更是自己的事情要自己完成，假如需要我们帮忙

44、也要主动来寻求帮忙而不是坐在那里哭闹，哭 闹在我们家是行不通的，久而久之宝宝遇到不满意的事她也就不会乱发脾气，无理取闹了，她自己会想方法解决或者叫我们帮助，固然我们也很愿意帮忙她。从小我们也让她懂得什么叫共享，许多家长对会把最好吃的，最好玩的留给宝宝，他们的动身点是爱宝宝，盼望宝宝过的快乐，欢乐，但是这样做恰恰造就了孩子以自我为中心的性格。在我们家我们从来不把好东西特意留给孩子吃，我们要让她知道不是全部的好事都是她的，若大人们留给她，要让她懂的感恩，爸爸妈妈没有义务把好东西留给她。对于宝宝的提问，我们要仔细的答复，不能敷衍了事。宝宝都是天真又奇怪的，她总是会不断的提出各种奇异的问题，我们肯定要

45、仔细的答复，不能蒙骗宝宝。一旦宝宝建立了错误的观念，就要费很大的力气才能订正过来。所以对宝宝的问题肯定不能随口应付，不管是多小的宝宝，只要我们急躁的跟她讲道理，多少他们都会理解一些的。 三、 灌输正确的道德观念，诚恳做人敢于担当，坚持软性硬性教育 宝宝撒谎家长不容无视，最初宝宝在一些小事上偶然说谎时，切记不能一笑了之，否则在实际行动中就鼓舞了这种行为。通过身边的事和故事来跟她们说明撒谎的危害。在生活和学习方面，我们就得软硬并施：软我们要跟她从朋友做起，要做她的好朋友，将自己变成大小孩，让她喜爱你，信任你而不是怕你。我们休息时会和宝宝一起谈天、一起做嬉戏、一起看动画片、一起去野外玩，对待事物也要

46、让她发表她自己的观点，也要敬重她的 想法。硬就是根本的生活习惯肯定要有规律，做为大人讲话肯定要说话算话，同意孩子的也肯定要尽量遵守。现在的孩子都是从小爷爷奶奶惯着，吃饭喂着，哪怕到现在读幼儿园了每天还要大人喂着才肯吃，而且一吃就是一两个小时。之前看过一个文章介绍国外一位妈妈对待她自己孩子的事，孩子贪玩不吃饭，过了饭点妈妈就把饭菜全部收掉，等孩子肚子饿了想吃的时候妈妈跟他讲过了饭点了，最终那孩子就是饿着肚子过了一晚上，等其次天吃饭，不需要妈妈叫她吃饭，她自己会跑到位子上坐好了，我试用过，这个方法很管用。这个方法我自己认为还能让宝宝懂的什么叫时机，让她知道时机过了就没有了。 四、 抽空多陪陪孩子，

47、感受宝宝的内心世界，营造和谐的家庭环境 宝宝的心灵是敏感的，我们要尽量抽出时间多陪宝宝，要做到每天要和宝宝沟通，讲会故事书，做些她快乐的事，才能让宝宝们感受到无比的满意，在爱中安康成长。 我们大多数父母都会在家爱摆为人父母的架子，对宝宝呼来喝去，常用命令的语气跟他们讲：“不许看电视！”“今日不许出去玩！”这样会让宝宝产生抵触心情，从而不能对你坦诚相待。随着宝宝越长越大，我们更不能打骂宝宝，而应当用平和的语气和敬重的态度。这一点我做的也不到位，有时候宝宝屡教不听时我就会骂她，这样的直接后果就是她对你有所可怕，对你有所隐瞒了。所以这一点做为家长的我们也应当要留意，我们与其用命令的方式对他们指手画脚倒不如蹲下来和他们好好说话，这样他们 就更简单承受。幼儿园家长育儿心得演讲稿 五、 不要施加过高的压力，适度发挥宝宝的禀赋 宝宝的进展要遵循天性，不