安全管理制度(多篇).docx

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1、 安全管理制度(多篇)第一篇：劳动课安全治理制度 学校劳动课安全治理制度 一、劳动课是为了使学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面进展，树立喜爱劳动观念，增加劳动技能，熬炼吃苦耐劳的精神，培育有社会主义觉悟的有文化的劳动者而开设的一门课程。 二、学生在劳动期间，全部组织、治理、考勤、批假由班主任和劳动课指导教师安排处理，必需做到听从领导安排，仔细完成学校和劳动指导教师交的各项劳动任务。 三、学生在劳动期间必需爱惜劳开工具，留意劳动安全，坚守劳动岗位，遵守劳动纪律，劳动时制止嘻笑打闹，制止在校园内游荡，制止利用劳动课时间干私事、从事体育活动或外出。 四、对于擅自旷课或考勤少于80%以及不能完成劳

2、动任务屡教不改者，劳动成绩按不及格处理，公益劳动成绩达不到优秀的学生，不得参与本学年任何评比活动，不得享受困难补助。不及格的学生必需按正常课程要求进展补考。 五、每天由劳动指导教师发放劳动课评比表格，学生劳动任务完成后由检查人员对其进展打分，并由检查人员签字。 六、评分标准 优秀：考勤为全勤，无迟到、早退、劳动态度积极、仔细、主动，肯定听从指导教师安排，精彩完成劳动任务，无任何违纪行为。 良好：考勤在90%以上，有二次以下迟到、早退，听从指导教师的安排，尚能完成劳动任务，有三次以下违纪行为。 及格：考勤在80%以上，有三次以上迟到、早退，尚能听从指导教师的安排，尚能完成劳动任务，有三次以下违纪

3、行为。 不及格：考勤在80%以下，不听从指导教师安排，不能完成劳动任务，违纪严峻，且屡教不改。 其次篇：抄表中心安全治理制度 抄表中心安全治理制度 1、仔细贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，抄表中心要仔细做好安全治理工作，依据天气状况和现场状况，切实做好各项安全措施。 2、抄表人员应熟识并严格执行农村低压电气安全工作规程、农村安全用电规程等相关规章制度，做好本职工作，确保安全。 3、加强抄表安全治理，层层落实责任，全部抄表人员要分别签定抄(请连续关注好 ：W)表安全责任书。 4、抄表人员在抄表工作中要穿工作服、绝缘鞋，佩戴安全帽；登杆时，要按规程使用脚扣和安全带。 5、抄表人员要定期

4、参与相关的安全培训。 6、抄表员领取和使用安全工器具时肯定要对工器具进展检查、严禁使用不符合安全要求或超检定周期的工器具。 7、抄表员在工作过程中要加强自保、互保意识，要对所接触的电杆、电表箱等配电设备进展验电，杜绝人身触电等意外事故的发生。 8、抄表时必需保证两人及以上同时进展，严禁单人工作。 9、抄表员在进展正常抄表工作时不得擅自转变用电、配电设备的运行状态，如发觉安全隐患，要准时向供电所或安监部汇 第三篇：交通安全治理制度 交通安全治理制度 为了确保全校师生的人身安全，切实防止师生伤亡事故的发生，确保一方平安，其中交通安全是一个最为重要的方面，为此，依据我校实际，特制定交通安全治理制度如

5、下: 一、为确保生命安全，我们必需遵守交通规章。学校应当常常对师生员工进展交通安全教育，把握交通规章和交通安全常识。 二、师生员工上学、放学及上下班，必需遵守右侧通行的原则; 三、车辆、行人必需各行其道。借道通行的车辆或者行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必需在确保安全的原则下通行。 四、严格留意交通信号、交通标志和交通标线，听从交通指挥。 五、未满十二周岁的儿童，不准在道路上骑单车、三轮车和推、拉人力车；乘坐二轮和三轮摩托车必需戴安全头盔；二轮、侧三轮摩托车后座不准附载不满十二周岁的儿童，轻巧摩托车不准载人。 六、学生必需遵守以下规定： 1、学生须在人行道上行走，没有

6、人行道的靠路边行走。 2、横过车道，须走人行横道。通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号掌握的人行横道，须留意车辆，不准追赶、猛跑。没有人行横道的须直接通过，不准在车辆接近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。 3、不准穿越、倚坐人行道、车道的护栏。 4、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、横过车行道时，须从人行道快速通过；没有人行横道的，须直行通过； 六、学生乘车必需遵守以下规定： 1、乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。 2、不准在车行道上招呼出租汽车。 3、不准携带易燃、易爆等危急物品

7、乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车等。 4、机动车行驶中，不准将身体任何局部伸出车外，不准跳车。 5、乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。 七、校内行车、停车应遵守以下规定： 1、经允许，车辆方可进校。 2、进校车辆必需按指定地点有序停放。 第四篇：幼儿园安全治理制度 幼儿园安全治理制度 我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。纲要明确指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。因此，加强幼儿的安全教育，增加幼儿的自我爱护意识是社会、家庭共同关注的问题，也是每个幼教工义不容辞的重任。我园历年来高度重视学校安全工作，切实将安全工作摆到突出位置，强化日常

8、治理，狠抓各项安全制度和措施的落实，并依据幼儿园的实际状况，将9月份最终一周定为幼儿园的“安全教育周”，以“安全在我心中”为口号，积极有效地做好今年的安全教育周工作，我园全体教职工在思想上高度重视，围绕上级文件的精神，制定出安全教育周工作重点，同时，积极利用身边的资源，请社区民警、总务主任共同参加幼儿的安全教育，本着一日生活中有机渗透的原则，有规划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动幼儿应把握的安全学问与技能，既包括对自然环境和主体感觉等方面变化（或特别状况）的感知与处理，也包括对社会环境中担心全因素和危急境况的熟悉与应对。据此，提出如下

9、安全自护的内容： （一）生活环境中的安全自护教育 进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；不能用牙签剔牙。 睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过公路走人行横道，留意来往车辆；熟悉红、绿灯等交通安全标志。 药物：学会识别药物和一些简单与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话，熟悉防毒标志。 防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。 开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”

10、的作用。 （二）意外事故中的安全自护教育 防火、防烫伤：不在火源四周玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时快速浇水并快速脱衣服；烫伤后快速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，熟悉防火标志。防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视。防洪水：了解自救学问。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。防地震：了解地震发生时的一些现象。进展简洁的自救训练。 防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不承受生疏人的玩具、食品，不跟生疏人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等

11、放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。 第五篇：寄宿生安全治理制度 寄宿生安全治理制度 1寄宿生在校期间，不得擅自离开校园。如有特别状况，家长须向教学班主任、生活班主任提出申请，外出期间安全等责任自负。 2严禁追跑打闹、攀爬、做危急嬉戏；严禁私自接插电源使用电器。 3早操、吃饭、晚自习、进教室等，须听从生活班主任的安排，排队进出，不得擅自离队。发生紧急事故时，在教师指导下，按预定的路线和紧急疏散口有序地撤离，做到不惊慌、不拥挤。 4双休日家长接送孩子，请在生活班主任的接送登记本上进展登记签字；假如没有亲自将孩子送交生活班主任，造成的意外事故责任自负。 5早自习、午餐、读报、下午放学、晚自习等时间段，实行生活班主任与教学班主任及授课教师之间的交接，要求清点人数、双方签名确定。 6教学班主任、生活班主任要常常对学生进展安全教育，准时排查宿舍和教室等地方的安全隐患。 公文素材库推举更多范文： 消防安全治理制度 食堂安全治理制度 安全治理制度 质量安全治理制度 工厂安全治理制度