安全班会记录范文安全班会记录小结(六篇).docx

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1、 安全班会记录范文安全班会记录小结(六篇)2023年安全班会记录范文一 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全学问，进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命，安康成长。 班会预备 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 班会程序 一 谈话引入： 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么： 二 家居安全 1. 用电安全 随着

2、生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，

3、保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三 交通安全 1. 行走时怎样留意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。 2. 交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提示学生们要特殊留意交通安全，上放学时肯定要遵守交通规章，过公路时要提高警觉，留意来往的车辆。准时消退交通隐患。 四 校园内应留意的安

4、全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 制止在校园内玩火、放炮。 2) 上试验课要留意教师的要求，不要随便乱动药品。 3) 定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校园安全防范的活动中来。 2.防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警觉，加强防范意识，发觉盗窃大事即时报警。 3.防校园暴力 ：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时 向有关 教师反映状况，寻求学校的

5、帮忙。 五 体育运动安全 ： 在体育运动中肯定要做好预备活动，听从体育教师的安排和调度，不行私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六 发生火灾怎么办? 1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2. 一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。 3. 逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七 实践竞赛： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论

6、： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 八 快板表演：安全学问小结 家用电器和煤气，阅读说明再使用。 发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。 一人在家关好门，与人说话要慎重。 发觉坏人来撬门，赶快拨打110。 安全隐患时时有，留意安全到处提。 安全常识牢牢记，欢乐常伴我和你! 小结 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬

7、炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。 2023年安全班会记录范文二 一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的安康成长。 二、活动预备 1、让同学们仔细学习安全学问和自护技能。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程 主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美妙。但是，生活中还有很多需要我们留意的事情，我们需要增加自我爱护的力量。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、

8、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危急和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，沉着地面对危急和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行! (一)“自护”力量表演和学问竞赛： (1)小品我们去郊游 事故：效游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢?现场请同学提出解决方法。 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 (2)不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这危险关头，孩子们用自己的聪慧才智解决了问题，爱护了自己。 急救方法：用木棍

9、将触电者挑开。(要留意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) (3)(连续表演)：郊游中一个同学不当心烫伤了手 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 (4)天气太酷热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。 抢救方法：马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 (5)回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进展急救。抢救方法：将病人马上移到空气流通的地方，同时翻开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”。 (二)学问问答

10、(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 (4)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 (三)完毕语 时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会爱护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让全部的孩子们每天欢乐，日日平安。 2023年安全班会记录范文三 今日我演讲的题目是生命安全幸福。 假如说，人生是一座高楼大厦

11、，安全就是这大厦的根底保障。没有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。 生命如此珍贵，它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患到处存在，各种威逼时刻发生：据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消逝”! 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。 曾记否：新疆克拉玛依发生的特大火灾，共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲跑

12、出校外，不慎从围墙摔下身亡。 我们四周小学两位得意的小学生在江滨东路过公路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人伤心震动，想想那些如流星般陨落的鲜活的生命，怎不让人警钟长鸣? 学校安全事故频频发生，也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄，应对突发大事的力量薄弱。 或许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的强健和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。 不对，这决不是安全的全部。假如一个学生，思想道德水平低下、明辨是非力量不强，喜爱惹是生非，盼望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。 假如一个学生不思学习，喜爱疯疯颠颠、打打闹闹，成天抽烟喝酒、泡网

13、吧，这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，长期下去可能会成为社会进展长河中的废物，甚至成为危害社会进展的危急物。 2023年安全班会记录范文四 活动目的: 1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、学问问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 活动理念： 让学生在活动中进展自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还供应了展现学生才华的时机，有利于学生素养的提高。 活动对象： 六(3)班全体学生 活动重、难点： 生命只有一次，学会珍惜生命，养

14、成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动预备： 1、学生自行组织排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些根本的交通规章。 4、了解一些常见的标志。 活动过程： 一、宣布班会开头 主持a：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答：生命。)主持a：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应当珍惜它。主持b：为了使我们更安康地成长，为了使我们把握更多的安全学问，今日我们细心筹备了生命在你手中交通安全主题班会。 齐：主题班会现在开头。(鼓掌) 二、快板：安全第一 主持a：随着经济的日益进展，公路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了

15、一幕幕不行挽回 的悲剧。 主持b：对呀!当你看到一个个现实的生命消逝于万恶的车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语沉没在锋利的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请观赏感动人心的快板安全第一。表演者：肖海花等。 三、相声：过公路 主持a：刚刚的快板告知我们肯定要牢记交通规章，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请观赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声过公路，看看她们是怎样过公路的。 四、舞蹈交通安全歌 主持b：生命不容无视，幸福把握在自己手中，盼望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿公路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈交通安全歌。 五

16、、小品：酒后驾驶 主持b：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光线消逝，我们肯定要听交警叔叔的指挥。 主持a：是呀，我们就不多说了，下面请观赏陈梓健等同学为我们带来的小品酒后驾驶。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。 主持b：由于我们在生活中不遵守交通规章，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生抱负，为了使我们拥有一个安康的身体，拥有一个美妙的人生。我们应当怎样做呢?(学生自由发言后总结：同学们说得真对!) 六、有奖学问问答。 主持a：现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通究竟了解多少?掌声有请! 七、合奏唱疼惜生命(由黄晓媛同学依据红河谷改编) 主持c：

17、经过这次学问竞赛，信任大家对交通安全意识又进了一步的加深了 吧。 主持d：我盼望大家遵守交通规章，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱疼惜生命吧。(竖笛伴奏) 主持d：最终，我们以热闹的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。 八、班主任小结： 同学们通过这次活动，你懂得了什么?生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动反思: 1、班会气氛热闹，学生积极参加，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。 2、学生纷纷反映，采纳这种方式进展安全教育比教师在课堂上的说教

18、方式强百倍，盼望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动肯定要多费心，把它办好，把安全事故毁灭于萌芽状态中。 3、通过此次班会活动，促进了学生的沟通和互动。让他们通过观看表演、发言、争论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后留意安全从小事做起打下坚实的根底。 4、由于活动工程多，又加上是学生负责主持，阅历缺乏，致使活动间紧急。 2023年安全班会记录范文五 甲:有一根弦它常响在我们身边， 乙:有一根弦它连着我们的生命线， 合:它的名字就叫安全! 甲:安全维系着我们每个人的生命与安康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是，我们却常常听到这根弦绷断的声音，看到一些触

19、目惊心，惨不忍睹的场面。 甲:这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班安全伴我行为主题班会现在开头。 乙:城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规章。 甲:人的生命只有一次，生命是多么宝贵! 乙:是的，没有比生命更珍贵的东西了。 甲:所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗读珍爱生命安全第一 乙:只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安静，如泉水般清亮，如月光般严厉，下面请观赏二胡名曲二泉映月 甲:接下来请观赏校园交通

20、小品谁当小交警 乙:精彩的小品过后 ，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了“-独唱感恩的心 乙:安全的隐患，不只是在公路上，也存在与我们的校园里。 甲:校园安全?我们的校园很安全啊! 乙:安全?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒大事、踩中踏大事、暴力大事、交通安全大事屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。 甲:多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的损害，也给社会带来很多担心定的因素。 甲:20xx年3月23日早上7:20左右

21、，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区试验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，20xx年6月辞职。20xx年4月28日上午，依据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。 乙:看来，安全问题，我们必需时时警觉，刻刻留意啊! 甲:最真诚的友情是期盼，最良好的祝福是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母，最美妙的时刻是团聚! 合:然我们共同撑起安全的爱护伞，感受家的暖和，享受美妙的生活。尊敬的教师，亲爱的同学们，

22、我们永久祝你平安 (祝你平安音乐响起，在歌声中完毕班会) 甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在公路上打闹时;当你横穿公路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要略微不留意，后果将不堪设想!父母哺育我们，国家培育我们，盼望我们能够安康成长，我们肯定要学会自我安全爱护，留意安全。高快乐兴上学，平平安安回家!下面我宣布安全伴我行主题班会到此完毕! 诗歌:珍爱生命安全第一 陡崖峭壁上一株青松屹立 清风吹不倒 吹不倒威猛的松 吹不到平原的边际 陡崖倾听着 你对生命的呼告 倾听着你对生命的执着 忘不了放不下 林中的喧哗 小河的轻呤 告知你记住他

23、风的外形雨的身影 孤寂的站着远眺着 陡崖边不弯腰 始终立着不畏惧脚下的死谷 伸展着翅膀 告知人们 你想要飞行 告知世人 生命珍贵 这个怎么样? 还有这个!: 假设生命可以重新开头 我的长辈们我的朋友们 迎着生活的风帆 向阳光的栖居处前进 查找生命的精彩 不要留下太多伤感 不要让活着的人再为你难过 假设生命可以重新起航 我亲爱的朋友们 请看准目标英勇的往前走 道途中风景迷人 为何要贪图一时性情 烟酒能与生命等价吗 假设生活可以重新来过 我心中的亲人啊- 请告知活着的亲人 告知他们阳光的深处 依旧晴空万里 抚慰他们别再为你难过流泪 警告他们- 酒味凝住了您的脚步 酒性停顿了您的呼吸 假设生活允许有

24、新的开端 你还会为酒奉献你的生命吗 我们要更珍惜这珍贵的生命 走也要与夕阳同步 一起向新的开头动身 校园交通小品 谁当小交警 人物: 林一朵:64班班长。学习好，做事仔细，是同学们的典范。 丁 强:64班学生。班里的体育健将。 大刚:64班学生。聪慧好动，爱耍嘴皮子。 宁小红:64班学生。牙尖嘴利，最喜爱跟人斗嘴。 地点:64班课室 时间:班会课 幕启 同学们在轻快的音乐声中欢乐地舞蹈。(一分钟)(舞蹈表达孩子们淘气爱玩的性格，以夸大好玩的身体动作予以表现) 一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵，64班的班长。今日，我要和同学们搞一次重要的活动。(吹哨)集队! (一朵带头，同学们立刻站好队。只有大爽

25、反过来站) 一朵:大刚! 大刚:到! 一朵:站好了! 大刚:站好了! 一朵:叫你站好! (同学们一起看着大刚，发觉他站反了，哈哈大笑。大爽见自己做错，立刻改正) 大刚:站好了! 一朵:今日，我们接到了一个荣耀而又艰难的任务，我们肯定要把它干得漂美丽亮的。 丁强:什么任务?那么荣耀? 众:快说，快说! 一朵:学校要选择交通监视员啦!做得好的话，还可以和交通警察一起站岗呢! 大刚:哇塞!那就是交通小警察。选我吧，选我! 小红:干嘛要选你?你跟我有亲呀? 大刚:就算不选我也跟你没关系，这是我们男人的事，没你的份。 小红:我见过有警察是女的，往那一站，英英 丁强:英姿飒爽! 一朵:对，就是英姿飒爽。我

26、要是当了警察，也英姿飒爽。 大刚大爽:选就选，反正你不是我的对手。 一朵:好了，好了。光说没用，我们还得比试比试。看谁最有本领当交通小警察。 丁强:一朵，我的大-班长。你倒是快说，怎么比吧。 一朵:教师说，要进展交通学问竞赛，胜出的同学就是小警察了。 大刚:交通学问竞赛?考什么题呀? 一朵:这次交通学问竞赛的重点，是上学、放学路上的安全，尤其是过公路的安全。 众:过公路? 大刚:过公路谁不会，这太简单了，没什么难度。 小红:那得看是谁?可能就是有人连太简单的，没什么难度的公路都不会过。 大刚:我我过给你看。丁强在公路那边，我在公路这边。中间这里是公路。我就这么一步一步，一步一步，就走过去了。怎

27、么样?100分。我就是交通小警察了! 众:想得美! 丁强:大刚，你忘了?上次你过公路，差点让车给撞了。 大刚:那个上次? 小红:你有许多次这样的阅历吗?那你别当什么警察了，你可以现身说法，做个反面教材。 大刚:没有，我没有? 丁强:就上次，你“噌”的一声就要冲过公路，刚好对面来了一辆车。说时迟，那时快。我使出我的超级钳钳钳，一把抱住你。“唰”的一声，车就过去了。 大刚:(笑)什么“唰”一声?就是个滑板车。 小红:惋惜、惋惜是滑板车，要是垃圾车的话，那也算专车接送了。(众笑) 一朵:大刚，你怎么可以任凭冲出公路呢?多危急呀。 大刚:我不是冲出公路，我是去捡球。 丁强:捡球也不行。 一朵:你在路边

28、玩，就不对。我爸说了，车都是没有长眼睛的，得自己当心。 小红:大刚。真替你惋惜。看来，这警察你是当不上的了。你有前科，有不良行为纪录，还不吸取教训。 大刚大爽:啊?你以为你就可以，你也不行。 小红:我干嘛不行?我又没有乱穿公路。 大刚:你就是不行，我学学你。左手一本漫画书，右手一块棒棒糖，一边走一边看，一边看一边走，低头把糖咬一口。走走看看，看看走走。“嘭” 众:怎么啦? 大刚:撞树上了。 小红:不许你学我，我没那么难看，不许你学我。 丁强:对对对!小红走路的时候就喜爱东张西望。 小红:我没有东张西望。 丁强:对，你是全神贯注，从不看路。 一朵:走路的时候不看路，那也不行。 大刚:惋惜，惋惜。

29、真替你惋惜。看来，这警察你是当不上的了。我只是间或犯错，可你是习惯性常常犯错。 小红:不许学我。我知道当不了小警察，我选班长。 丁强、大爽:不行! 一朵:啊?怎么那么大反响? 大刚:我选丁强。做交通小警察是很累的，要有好身体。丁强最强壮了，每次跑步他都跑第一。 丁强:我就叫丁强，固然强壮了。 小红:跑步快有什么用，又不是让你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通学问。 丁强:交通学问我会。 一朵:那我们比试比试? 丁强:比就比! 大刚、小红:我们出题。 大刚:过公路前，要留意些什么? 一朵:小意思。过公路，左右看，不在路上跑和玩。 红灯停，绿灯走，交通规章要遵守。 大刚:嘿，真行呀!答对了，加非

30、常。 小红:那假如是黄灯，怎么过公路? 丁强:黄灯亮了须慎重，站在路边等一等。 小红:答对了。你跑步那么快，我还以为你会说“快点冲过去。” 大刚:假如在没有交通灯的路口，怎么过公路? 一朵:过公路，莫焦急，斑马线上安全行。车辆多，别贪近，人行天桥陪伴你。 小红:ye!班长，你是我们的傲慢! 大刚:那假如没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又许多，该怎么过公路? 一朵:这个这个 大刚:不会了吧? 丁强:是不是找警察? 大刚:不对。 一朵:等没有车再过? 大刚:许多车，川流不息的。 一朵:这个这个怎么过? 丁强:可不行以飞过去? 大刚:不行。 丁强:这也不行，那也不行。不过了，行吗? 大刚:

31、答对了。没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又许多的路是高速大路，过不了的。 一朵:是iq题呀? 小红:连续下一题。我们上学的时候要走什么道? 丁强:人行道。 大刚:假如没有人行道呢? 丁强:路边靠右行走。 大刚:不错，不错。好样的。 一朵:我觉得还不够全面。你说的是走路上学，假如是坐车的话，车走的是机动车道。 丁强:我也有补充。汽车、摩托车是走机动车道，可单车就得走非机动车道了。 一朵:不对。 丁强:哪里不对? 一朵:12岁以下不能在公路上骑单车。 丁强:这这我爸骑车，我坐后面。行了吧? 一朵:不行。 丁强:又哪不对了。 一朵:自行车不能载人。 大刚:哟，你不说我还真不知道呢。丁强，看

32、来，为了我们班的荣誉，我只能转变立场，站到班长这边来了。 小红:丁强，服了吧? 丁强:算了，认输了。 大刚:别泄气，丁强。 丁强:我才不泄气呢。这交通小警察是监视帮忙我们遵守交通规章的，我们人人都做好了，不就没警察什么事了。这当不当还不是一样，对不对? 众:对!哈哈 (音乐起，孩子们在音乐声中欢乐地舞蹈) 众:过公路，左右看，不再路上跑和玩。红灯停，绿灯走，交通规章要遵守。安全行，莫大意。交通学问记-心-里-! 交通规章: 1)必需遵守车辆、行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行 2)必需遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪耀多留意”的原则; 3)必需遵守交通标志和标

33、线的规定，听从交通警察的指挥与治理 4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等 5)不准强迫、纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力 2023年安全班会记录范文六初中开学安全班会范文三 教学目标: 1、透过交通安全的教育使学生了解生命的珍贵，把握有关的交通安全学问，认清学习目的，增加学生安全意识 2、引导学生在活动中熟悉生命的好处，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命好处。喜爱生命、爱护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与治理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心安康，平安完成学业， 教学重点:让学生

34、明白各种常见的交通信号、标志和标线，明白有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规章。 教学难点：加强交通法规学问的学习，遵守交通法规 教学过程：讲解交通安全事故案例 一、导入：透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素养培育.为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志 常识篇：1、行

35、人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路就应留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车就应留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎样办? 警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡 三、观看小品-爸妈，对不起 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的嘱咐，路在必需要留意，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽误了一些时间，快迟到了，在横过

36、学校门口的的公路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，杯具上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院抢救他保住了生命，可从今他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他哀思悲伤的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 教师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们就应怎样做，才会尽量避开这些杯具的发生?小组成员进展争论，说出感受 本课小结 同学们，我们透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素养培育.连续进一步搞好我们的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道

37、时，怎样走才最安全?() a、一向向右看b、一向向左看 c、先向左看，再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何透过?() a、跑步快速透过b、示意机动车让行后直行透过 c、确认安全后直行透过 3、黄灯持续闪耀时表示() a、有危急，车辆、行人不准透过 b、车辆、行人须留意观望，确认安全后透过 c、车辆、行人能够优先透过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?() a、马上变为绿灯，做好起步预备 b、清理路口，不准通行 c、道路通畅，快速透过 5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?() a、前排乘车人b、后排乘车人c、全

38、部乘车人 六、课后作业 1、当你需要乘坐出租车时，你能够() a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘 c、站在人行道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?() a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车 c、只要不阻碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都能够 3、小红在等候乘坐公共汽车时，就应站在(，依次排队 a.机动车道上b.站台或指定位置 c.非机动车道上d.人行道上 4、小杨每一天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时就应( a.快速跨越铁轨b.进入到口，观看后透过 c.一停，二看，三透过 d.在栏杆放下时抢先透过 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常刺眼，为了安全明明就应( a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式 c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶 七、应实行的措施 1、提高学生交通安全意识 2、明白交通安全有些行为是担心全的 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观 4、培育青少年自我防范交通安全意识 5、一旦担心全的事情发生了，明白就应如何去处理 总结： 透过此次安全教育，期望对同学们有所启发，了解生命的珍贵，把握有关的交通安全学问，正确应对自己所遇到的困难，选取正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立专心的人生观和价值观。