实习年终总结范文汇总五篇.docx
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1、 实习年终总结范文汇总五篇 短短一年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,盼望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段
2、时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培育良
3、好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外
4、、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量中专毕业实习总结。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作力量,对卫生事业尽心尽责! 实
5、习年终总结范文汇总五篇2 通过半年多的护理工作实习,本人在带教教师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,做好护士工作规划,严格要求自己,敬重师长,
6、团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,急躁”为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,
7、能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解,并做好护士工作总结,从总结中吸取阅历教训,从总结中成长。 以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。 实习年终总结范文汇总五篇3 从XX年X月XX号到XX年XX月XX号我在XX市XX县XX中学进展了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关心与照看,在指导教师XX教师的指导下,仔细负责地完成了各种教师
8、教育教学技能的任务,并在班主任指导教师刘明丽教师的带着下,仔细学习了各种班主任治理技能并且参加XX班的班级治理任务。在实习期间,仔细备课、讲课、参与数学组的联片教研活动并积极组织参加各项活动,指导教师与各位校领导赐予了很大的支持与帮忙并指出缺乏和学习改良阅历。 时间荏苒、岁月匆忙,一晃四个多月的实习生活已经过去了,在这几个月的实习生活过程中,我收获着很多的欢快、幸福与感动,但也有着坎坷、苦涩和教训。这些胜利的经受将鼓励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成绩,失败的教训也将使我努力去转变自己不完善的地方,这些经受将使我从不成熟走向成熟与成才,都将是我这一生中珍贵的精神财宝与美妙的回忆。以下
9、是我在本学期的个人工作总结。 一、教学工作方面 在XX中学实习的第一周只是效劳当地以及听指导教师的课,到了其次周指导教师才让我听一节讲一节,经过了半个月的紧急而充实的实习工作后,我渐渐适应了这里工作的节奏,熟识了实习学校的作息时间,也从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从学生到教师的角色转化。在这当中最应感谢的是指导教师XX教师,她为人亲切热忱,她在教学工作方面供应给我的指导特别多,可以说“竭尽所能”,我特别感谢她!她为我制定了一个实习方案: 1、学会批改作业以及试卷并对其进展分析找出学生的易错点,了解学生的学习水平。 2、个别辅导学生并提高其学习成绩,把
10、握与学生的沟通技巧,深入地了解他们的内心变化。 3、学习讲课,能够敏捷的导入新课组织课堂,传授学生新知,把握教师的根本技能之一。 4、学习备课及制作教学案,能够独立地从事教师活动。 XX教师让我倒着来学,减轻我的实习压力,让我能够轻松欢乐地完成实习任务。XX中学深入课程改革,上课模式是XX教学模式小组合作探讨、教师点拨模式,对于这个模式我一点都不生疏,这一点我就要感谢我的母校邯郸市一中。这个教学模式看起来教师似乎很轻松,其实不是的,它需要教师课前做足大量的预备工作,包括制作教学案,设计课堂活动环节,关键还是要求教师能够很好的组织学生能够积极地参加到课堂活动当中,在欢乐中学到学问,提高课堂实效。
11、这一周当中,虽然时间很短但我学到了许多东西,比方:如何设计课堂活动,如何让学生积极回答下列问题,如何让课堂有序高效,如何让学生整理新知,学习教师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何掌握课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。 在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。熟悉到了做一名优秀的教师必需做好以下几方面: 1、怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学阅历缺乏的实习生,首要的任务就是会听课,本学
12、期只要没事我根本上都去听各个年级各学科优秀教师的课。在听课前,会提前仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意教师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的局部,同时留意学生的反响,汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想教师为什么这样讲。 2、在备课中,要仔细讨论教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的阅历。在教学中,做到重点突出。 3、在每次正式上课之前,我都会先进展试讲,让
13、指导教师听课并评课,订正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。 4、在课后要主动虚心地征求指导教师的意见,以及重视学生的信息反应,仔细地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进展改良,为下一节课做好预备。 5、上课时注意与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合力量的培育,有意识地培育学生思维的严谨性、规律性和相互协作的力量。 6、布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业准时检查,仔细地批改并分析讨论学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写评语,态度要慎重,留意爱护学生学习的积极性。 7、课余时间与学生沟通并帮忙答疑,有助于他们对当天所学学问
14、的把握和稳固,弥补课堂时间仓促等缺乏。 二、班主任工作方面 在这四个多月的实习过程中,我担当了八年三班的实习班主任,做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。如何形成亦师亦友,积极安康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习班主任来说是具有很大的挑战的。 我在XX班班主任刘明丽教师的带着下,熟识班主任的详细职责并学习一些班主任的工作方法、技能与阅历,参加XX班独立的班主任工作治理,收获感受颇多。实
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