实习生工作总结报告5篇.doc
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1、 实习生工作总结报告5篇 我在幼儿园做实习生也有三个月了,在幼儿园的时间里,每天跟着孩子们待在一起,和他们一起玩耍,一起感受他们的得意和稚嫩,这让我觉得我每天都过的很美妙和充实,在幼儿园实习,是我正确的选择,我也很喜爱这样的实习工作,以下是我对幼儿园实习工作的自我总结。 首先,真诚的对待幼儿,更能拉近彼此的关系。在幼儿园我主要的实习工作,还是幼师,所以我首先必需得跟孩子们打好关系,我每天都跟他们玩嬉戏,和他们一起唱歌,每天都跟他们说话,让他们能够尽快的熟识我,为了能够让幼儿直观的体会到我的真诚,我每次跟他们说话的时候,我都会蹲下身,尽量和他们平视,这样会让幼儿更快的承受自己,明显在这方面我是胜
2、利的,在开头实习的两天时间里,幼儿们都大部承受了我,每天都会主动来跟我打招呼,我真的很快乐,我踏出了第一步。 其次,对待幼儿肯定要有足够的急躁和包涵心。我刚进幼儿园实习的时候,大学也才刚毕业,自己还处于懵懂的阶段,面对孩子们奇怪和天真的眼神,心里是很紧急且焦躁的,但是想到园长跟我说的话,在幼儿园实习,不管什么时候都不能急,做什么事情都要心平气和,布满急躁,最终我渐渐平复自己的心情,让自己快速的平和起来,向幼儿们做了自我介绍,开头了我的幼儿园实习生的工作。 急躁和包涵心的另外一个方面,就是对待幼儿们时要能掌握自己的脾气。幼儿园的时期,正是小朋友奇怪好动的时期,大局部小朋友还是很听我们的话,该读书
3、的时候读书,玩嬉戏的时候玩嬉戏,该休息的时候也会乖乖的休息,固然也会有几个淘气捣蛋的孩子,对于这几个孩子,我们就要有更多的急躁去教育他们,让他们能够听我们的话。 我在幼儿园实习的这几个月里,的转变真的就是自己的性子变得平和了,脾气也变得温婉了,面对不听话的孩子,在最开头的时候,我是很烦躁的,但是由于我的不耐烦直接导致孩子疏远我,让我知道对待孩子是不能心情化的,这真的是我这三个月来的的感受,也是我进步的的地方。 孩子们就像是天使,在我实习的时间里暖和了我的心灵,我觉得这次的实习真的很有意思,我会更加努力的学习相关的专业学问,为做一个专业的幼师而努力。 实习生工作总结报告2 从_年x月_号到_年_
4、月_号我在_市_县_中学进展了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关心与照看,在指导教师_教师的指导下,仔细负责地完成了各种教师教育教学技能的任务,并在班主任指导教师刘明丽教师的带着下,仔细学习了各种班主任治理技能并且参加_班的班级治理任务。在实习期间,仔细备课、讲课、参与数学组的联片教研活动并专心组织参加各项活动,指导教师与各位校领导赐予了很大的支持与帮助并指出缺乏和学习改善阅历。 时间荏苒、岁月匆忙,一晃四个多月的实习生活已经过去了,在这几个月的实习生活过程中,我收获着很多的欢快、幸福与感动,但也有着坎坷、苦涩和教训。这些胜利的经受将鼓励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成绩,
5、失败的教训也将使我努力去转变自我不完善的地方,这些经受将使我从不成熟走向成熟与成才,都将是我这一生中珍贵的精神财宝与完善的回忆。以下是我在本学期的个人工作总结。 一、教学工作方面 在_中学实习的第一周只是效劳当地以及听指导教师的课,到了其次周指导教师才让我听一节讲一节,经过了半个月的紧急而充实的实习工作后,我渐渐适应了那里工作的节奏,熟识了实习学校的作息时间,也从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自我在一每天的长大,一步步实现从学生到教师的主角转化。在这当中最应感谢的是指导教师_教师,她为人亲切热忱,她在教学工作方面带给给我的指导非常多,能够说“竭尽所能”,我非常感谢她!她为我制定了一
6、个实习方案: 1、学会批改作业以及试卷并对其进展分析找出学生的易错点,了解学生的学习水平。 2、个别辅导学生并提高其学习成绩,把握与学生的沟通技巧,深入地了解他们的内心变化。 3、学习讲课,能够敏捷的导入新课组织课堂,传授学生新知,把握教师的根本技能之一。 4、学习备课及制作教学案,能够独立地从事教师活动。 _教师让我倒着来学,减轻我的实习压力,让我能够简洁欢乐地完成实习任务。_中学深入课程改革,上课模式是_教学模式小组合作探讨、教师点拨模式,对于这个模式我一点都不生疏,这一点我就要感谢我的母校邯郸市一中。这个教学模式看起来教师似乎很简洁,其实不是的,它需要教师课前做足超多的预备工作,包括制作
7、教学案,设计课堂活动环节,关键还是要求教师能够很好的组织学生能够专心地参加到课堂活动当中,在欢乐中学到学问,提高课堂实效。这一周当中,虽然时间很短但我学到了许多东西,比方:如何设计课堂活动,如何让学生专心回答下列问题,如何让课堂有序高效,如何让学生整理新知,学习教师怎样样讲课,学习如何传授学问,如何掌握课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。 在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的职责。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。熟悉到了做一名优秀的教师务必做好
8、以下几方面: 1、怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学阅历缺乏的实习生,首要的任务就是会听课,本学期只要没事我根本上都去听各个年级各学科优秀教师的课。在听课前,会提前仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自我讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意教师的上课方式,上课思想及与自我思路不一样的局部,同时留意学生的反响,汲取教师的优点。同时简洁登记自我的怀疑,想教师为什么这样讲。 2、在备课中,要仔细讨论教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新
9、课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的阅历。在教学中,做到重点突出。 3、在每次正式上课之前,我都会先进展试讲,让指导教师听课并评课,订正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。 4、在课后要主动虚心地征求指导教师的意见,以及重视学生的信息反应,仔细地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进展改善,为下一节课做好预备。 5、上课时注意与学生为主,重视发挥学生的专心性以及综合潜力的培育,有意识地培育学生思维的严谨性、规律性和相互协作的潜力。 6、布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业准时检查,仔细地批改并分析讨论学生完成作业的优缺点,
10、批改作业时要给学生写评语,态度要慎重,留意爱护学生学习的专心性。 7、课余时间与学生沟通并帮助答疑,有助于他们对当天所学学问的把握和稳固,弥补课堂时间仓促等缺乏。 二、班主任工作方面 在这四个多月的实习过程中,我担当了八年三班的实习班主任,做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个群众,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。如何构成亦师亦友,专心安康的学习气氛和团结的群众关系,对于实习班主任来说是具有很大的挑战的。 我在_班班主任刘明丽
11、教师的带着下,熟识班主任的详细职责并学习一些班主任的工作方法、技能与阅历,参加_班独立的班主任工作治理,收获感受颇多。实习期间我的实习班主任工作主要监视学生的学习、纪律以及卫生,详细安排为: 1、每一天坚持反思会之后到教室监视学生做卫生的状况、早读纪律及做好考勤工作。 2、在课间操时,陪学生跑操,和他们一齐做课间活动。 3、在下午做眼保健操时,到班上监视学生做操。 4、每周的课余活动时间与几名后进生谈天解答疑难问题,了解他们的状况,对他们的问题进展辅导,对他们进展正确的教育及感情思想沟通,鼓舞他们,帮助他们过关。 5、大扫除期间,安排,监视学生做好大扫除工作。 6、班会期间去看班主任组织班会,
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