实习学校教师的心得体会.docx
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1、 实习学校教师的心得体会 近一个月的实习,让我体会到当教师的乐趣。当了近十几年学生,第一次转换了角色,以一名教师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。 前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教育环境,我们仔细听课,记好笔记,并即时和指导教师沟通,反复推敲教师教案,仔细熟识教材。 这两周,我们还批改了学生们的作文。批改作业时,订正学生的错误是特别重要,在订正学生每个错误的时候,要写上鼓励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信念。在这个过程中,我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体状况可以分为四类: 第一类:存在严峻的单词拼写问题,许
2、多同学也分不清词性。 其次类:句子构造不清楚,时态使用错误,而且喜爱用中文思维进展写作。 第三类:不留意标点的使用,随便乱点的现象很严峻。 第四类:学生态度问题。这一类学生大多字迹潦草,不仔细对待作业。 经过两周的听课,第三周,我们便开头预备教案,为讲课作预备。指导教师指导我们写教案,给我们建议。第四周的周一早上,我们进展了第一次试讲。虽然试讲并不正式,可是讲课的过程中依旧会暴露许多缺点。完毕之后,郑教师说我的构思很好,同时也给我提了许多珍贵的建议。我仔细听着,积极总结,并准时予以修改。周二晚上,郑教师又抽出珍贵的时间,听我们又试讲了一次。这一次,教师又给我们提了意见,并让我周三正式上讲台。
3、于是,2月6日,周三下午,我第一次正式登上了讲台。上课前我感到特别紧急,紧急的介绍完自己,深呼吸了好几次,最终调整好了自己的心情,开头讲起课来。我根据我的规划逐步进展着内容,同学们也很协作,他们的积极参加让课堂非常好玩。我便充分放松了自己,大胆的讲起课来。最终,由于时间没有把握好,预备的内容并没有讲完。课后,郑教师评价说我讲的挺好,我的伙伴也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我许多建议。所以回来之后,我又对讲课内容进展改良。2月7日,周四下午,我又讲了两节课,正所谓,熟能生巧,这次,明显没有第一次那么紧急了,并且在时间的把握上,内容上,都有很大的进步。学生照旧很协作。从教师和我的伙伴
4、那里,我都获益匪浅。 这三节课,让我充分体会了当教师的感觉。这种感觉很好,看着学生们对你渴望的眼神,你就会觉得你有责任把他们教好。 通过这次实习,我还总结了几点关于教育的建议,详细如下: 第一点,兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必需把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学习。课堂只要是以学生为主,充分调动他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。 其次点,教师要有急躁,才能把学生的缺点订正过来。而且教师要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系,把自己当成活动中的一员。 第三点,要注意鼓舞学生。他们得到教师的赞扬,积极性提高了,课堂气氛活泼
5、了,就会起到很好的教学效果。 第四点,学生对讲课的内容反映不一,所以要注意跟同学们的沟通,明白他们毕竟所需求的什么。 从这次实习中我明白到,备课在上好一节课的重要性,因此,我也对教师这个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质,他们就是一群辛勤的小蜜蜂,为国家的建立打造坚实的基石。这次实习也使我学到了很多书本上没有的东西,让我找到了缺点和缺乏,让我增长了各方面的力量,是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样害怕。由于在这次实习中我变得英勇,成熟了。在以后的人生道路上,我也会时刻牢记着这段如歌岁月,鼓励自己努力前进。 实习学校教师的心得体会2 两
6、个月的实习眼前就要完毕了。在实习中,我的收获许多,学习了不少东西,熬炼了自身的力量,提高了自身的各方面的修养。 我实习的学校是英德市第一中学,进展前途很好的一所学校。在这样的环境里,我看到了一种千载难逢的好时机,就是说,在这样的学校里实习,实在是好不简单的。在实习过程中,我珍惜这个时机,利用全部可用的条件,进展教学,做实习,提高了物理授课力量。 实习期间,完成任务状况如下:听课40节,教案23篇,上课64节,考试若干次,综合实践课次数6次,参与班会5次。 下面,我对两个月的实习工作作以下总结: 一、思想观点方面: 作为一个团员,作为一个教师,要珍惜这样来之不易的好时机。我在学校学习了物理授课方
7、面的不少学问,但实践很少,这次的实习是实践物理教学方面所学的学问的重要环节。 首先,在培训期间,我严格要求自己,努力钻研,提高了语言水平和教育教学理论,提高了综合语言运用力量。 听到两个月的实习的消息,我心里很快乐,我认为这样的实习,我实在很需要,可以说是准时雨。实习过程中,我们可以验证自己所学的学问,又可以深入实践,提高物理教学力量。在这里,我可以找到良好的实习环境。 来到实习地后,学校让我担当三个班的物理课。这个对我来说很重要,而且是我希望的时机。之前,我担忧学校能否给我上课的时机,时机来了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。 二、实习态度方面: 我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,
8、抓紧时机,仔细开头了上课。树立时机观念,激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近协作学校的安排部署,成功完成了实习任务。 实习期间,不怕苦,不怕累,愿意承受学校和指导教师交待的任务,并仔细完成了。协作指导教师的工作,虚心学习指导教师和其他教师,仔细参加教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论学问,为将来的工作打好了根底。 三、教学实习方面: 学校给我安排三个班的物理课,是高一37、38、39班,每周上4节课,这个学期已开头就开头上课了。承受任务后,我立即动身,仔细预备,全面地开展了课堂教学。 上课前,做好了各项预备工作:听课、写教案、备课、
9、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进展了教学。上课前,听指导教师的课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语,具备了教学前的预备工作。学习后,我心里一下子觉得很踏实,感觉到了这堂能上。 写教学规划时,仔细学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。仔细分课时,保证的教学的正常运行。 写教案时,全面研讨教材和学生状况,详细指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际状况,结合学生的实际状况写好了教案。写完后,通过了指导教师的批阅。 上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是教师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要仔细,要千万仔细。树立这种
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