实习报告模板集合八篇.docx

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1、 实习报告模板集合八篇一：三级安全教育 1：厂级安全教育 2：车间级安全教育 3：班级组级安全教育 二：钳工入门 1：概念：以手工才做为主，利用手工工具和设备，实行切削加工（一般钳工），制造生产磨具（模具钳工），将零件组装成产品的工艺过程（装配钳工），还有机修钳工，适用于机械不能够或不便于加工的地方 2：钳工常用设备：台虎钳（夹持工件）：固定式；回转式。钳桌：安装台虎钳，设置工件。钻床：用来进展各类孔加工分为台式，立式和摇臂式。砂轮机：刃磨，刀具。 3常用的量具：划针、划线盘、平板、样冲、锉刀、锯弓、游标卡尺、刀口尺、直角尺、万能角度尺、塞尺。 三：钳工的特点 1：加工敏捷，能够加工简单零件，

2、高质量零件。 2：工具简洁，原料来源广泛，生产本钱低。 3劳动强度大，生产效率低，对工人要求水平高。 四、金属的锉削 1：概念：用锉刀除去工件外表多余局部，以到达质量要求。适用于锉平面、台阶、圆弧、沟槽以及机械不能加工的地方。 2：锉刀的构造：材料：碳素工具钢 T12 、T12A 。种类：一般锉刀、平锉、三角锉、半圆锉、圆锉、方锉、异性锉（加工特别外表）、整形锉 3:锉刀的选择： 1） 依据零件的软硬选择锉刀的齿纹，硬双齿纹；软单齿纹（注：假如没有单齿纹又需 要加工软材料，选择双齿锉刀） 2） 依据零件外表质量选择锉刀的粗细 3） 依据零件外表外形选择锉刀外形：平锉：平面，外曲面；方锉：方孔，

3、凹槽；半圆锉： 内曲面，大圆孔；三角锉：大于60角面；圆锉：圆孔 4） 锉削方向：平面锉削法；曲面锉削法。 4：锉削时的留意事项：锉削时用力应适中，不要用力过猛，造成锉削伤手；锯割起刀时应用拇指靠紧锯条，防止锯削是锯条打滑伤手；不能用嘴吹铁屑，不能用手擦铁屑，用毛刷；钻床是高速运动的机械，加工时要戴好劳保用品，钻孔时不能用手拉，应停机用毛刷除去，不能用锉刀开玩笑，防止锉刀飞出伤人。 五:锉刀的保养： 1：锉刀不能沾油、水；2：不能用锉刀敲击工件；3新锉刀在锉削含氧化层工件时，应用旧锉刀开粗；4：锉刀摆放整齐，轻拿轻放。 六：锉刀的质量检测： 1：平面度 2：垂直度3：平行度 4：外表粗糙度 5

4、：弧度 6：角度 七：划线 1：概念：用划线工具按图样要求，在毛坯或半成品上划出加工尺寸界限或是作为基点的线 2：种类：平面划线：在工件上某一平面划线；立体划线：在两个或者两个以上平面划线，才能明显表露加工轮廓。 3：划线工具：划针、划规、高度游标尺；支撑工具：平板、V型块、千斤顶；划线量具：钢板直尺、高度尺、宽座直尺；帮助工具：样冲、手锤；颜料。 4：划线基准选择：根本原则：划线基准与设计基准重合。 八：锯削 1：概念：用锯将工件进展切断或加工出凹槽 2：工具：手锯，锯弓：固定，可调。锯条：碳素工具钢。锯路：锯齿左右错开，排列成波浪形。作用，减小锯缝合锯条的摩擦，使锯条不易夹住或折断。 3：

5、锯条的正确安装：锯条尖倾斜方向朝前，锯条折断的缘由，锯条装夹过紧或过松，工件装夹不牢靠。 九：1钻孔：用钻头在实心工件上加工出空的方法。切削运到，主运动：钻头的旋转。进给运动：钻头沿轴线方向运动。钻孔公差IT10IT11级。 扩孔：用扩孔工具扩大工件孔径，特点：加工时导向性好：轴向抗力小：刚度高，切削过程平稳。铰孔：用铰刀除去孔壁的微量金属到达尺寸精度和外表粗糙度。 2：钻孔设备：钻床、麻花钻、锥柄、直柄。 十：攻丝、套丝 1：加工螺纹：内外螺纹；螺纹：三角、梯形、圆形。 2：攻丝：概念：用丝锥加工内螺纹的操作。丝锥：手用丝锥，机用丝锥。头锥，二锥。攻丝时先头锥，后二锥。 3：底孔直径：对脆性

6、材料：D=d-1.05t韧性材料：D=d-t 孔的深度=螺孔深度+0.7D 4：套丝：用板牙加工螺板。 工具：板牙，板牙架 5：套丝方法：用杆直径 d杆=d-0.13p 圆杆倒角1520一周倒转1/4或1/2 实习心得 九月七日，我们开头了为期一个星期的钳工实习。刚开头的对钳工这门技术根本上是毫无半点了解，根本就不知道钳工是干什么的，听他们说是磨铁，就以为是打铁匠。在教师的教育下，我渐渐开头熟悉这门技术，它并不是我们想象的那么简洁，只是简洁的把材料磨成我们想要的外形，那个只是很初级的熟悉，在这个工程中，我们要求每个工件的精度。这是我觉得在实习中遇到的最大困难，在实习中把握不好精度，在磨工件的过

7、程中，没有留足够的余量，所以直接导致工件精度的不够。 固然这几天实习真的很热，每天磨铁有是那样的枯燥，第一天去的时候，我们自由练习，由于是想磨自己想要的外形，所以积极性很高，热忱也很高。其实磨铁挺好玩的，虽然要求我们做的工件，或许还不能真正意义的到达要求。但是我们热忱是够的，虽然累，虽然无聊，虽然枯燥。这个学校许多专业都要去磨铁，或许可能不是要我去真正把握这门技术，可能是磨练我们的意志(固然这只是我个人YY)！ 在这几天中，实习教师对我们的照看很好，我很喜爱，所以我一点都不认为很累。就只是热一点而已。 所以，在我看来，这个星期的实习，我的心得就是，在认知上，我了解了钳工这门技能，在技术上，我也

8、初步能做一点简洁的工件。在思想上，磨铁这么辛苦的事都过了，还有什么事情过不了的呢？！ 优秀实习报告 篇3 金工实习刚刚完毕，短短的两个星期时间里，经过多个工种的实习，让我们亲身了解到很多以前都不知道工厂生产细节，受益非浅。 金工实习是一门实践性的课程，为我们大学生进展工程训练，培育工程意识，学习工艺学问，提高综合素养的重要手段，在大学里学习看书并不是唯一的方法，亲自动手不仅能开阔我们的学习思路也熬炼了我们的临场处理力量，深入金工实习工厂和工人师傅在一起，听他们长期以来总结的阅历和交给我们生产的根本工，真正了解中国工人阶级的制造性和先进性，也明白我们学问的单调和实践的浅薄，让我们在以后的学习中真

9、正做到戒骄戒躁脚踏实地学好每一个科目。 在金工实习的期间我们不仅学习了锻造，锻压，焊接，热处理，车，铣，刨，磨，钳等传统加工工艺，也学习了数控车床，数控铣床，电火花等现代制造技术有关的新工艺。在老的工种里带队的师傅手把手的教我们，对细节仔细的讲解，亲自示范，订正我们的工艺错误，依据以前同学犯的错误提示我们不要再犯。虽然许多时候我们做出来的产品和样品差很远，但是许多同学都觉得很有意义都拿回宿舍里留念，一天下来很累但是看看自己不太成功的成果还是感到很欣慰的。由于我们不再是那种光坐在教室里的读书的书呆子，我们也在渐渐磨练我们各个方面的力量，为将来自己，也为中国的崛起，作好预备，迎接各个方面的挑战。

10、好了现在就说说我在金工实习中印象深刻的几天。 今日是第一天 今日开头手工实际操作，操作的是电焊和气焊，工具主要有BX1330弧焊变压器和焊条焊钳。在焊工师傅的细心讲解之后，我们便开头操作，先在平板上练习，在练习中我感到最大的困难就是眼睛看不清晰，虽然说在引弧后有了弧光的照耀，但由于操作还不是很娴熟，弧光也不稳定，于是在看清工件上遇上很大困难，经过不断学习之后，明白了必需保持焊条的稳定，也由于练习仔细，还是有了技术上的进步。总体上来说这一天的学习比拟难，但却也学到了不少的技巧。现在我也明白到生产中工人是要付出一些身体上的代价的，所以说任何有价值的东西都来之不易，不仅仅农夫伯伯“粒粒皆辛苦”而且工

11、人叔叔也是这样。 吓人的钳工 第10周的星期四我们的安排是钳工工种，由于没有预料到今日是熬炼体力的日子早上没有吃饱，来到以后点完名带队的师傅就开头讲解今日的工作，原来钳工就是用锯削工具，切削工具，挫削工具在钳工台上完成或者在转床上完成转孔。我们今日的任务是做一个六角螺母，师傅把各个工序介绍完后，大家就热火朝天的干起来，没等我反响过来，好的铁棒都被拿完了，最终找了一条很长的去锯小铁棒，以前看木工锯木头的时候总觉得好象很简单象锯豆腐一样，这次自己拿锯子才知道并不是看上去的那么简洁，来回都很费劲，又不能太快，太快锯口不平，而且这样也不能保持长久，锯了很久发觉进度跟想象的差很远，而且很快发觉肚子已经跟

12、不上节奏了，第一次发觉是那么的憧憬华工的食堂。 金工实习中的高科技 来到以后发觉上的实习课是上机，心中不由得一阵高兴没有轰轰隆隆的机器响声。那时我们学习的是solidworks，学习了这个软件后，我了解到这是一个设计工件的应用性软件，主要用来设计模拟工件，其中在软件中有组合这一步骤，在组合这一步骤中就可以做到对工件设计过程中消失的尺寸上误差以及是否存在实际应用上的缺点进展检测，假如消失以上错误便可以准时地更改，便利快捷，节约人力。第一天的金工实习让我体会到了电脑技术在机械制造中有着举足轻重的作用，理应是当今机械设计的主流。 其次天安排表上写的加工中心，去时学的是powermil，心想原来金工实

13、习也不过如此和在宿舍里一样，坐在电脑前。这是一个不同于solidworks的模拟加工的软件，也就是说这个软件的主要任务在于加工，也可以用来模拟加工由solidworks设计出来的工件，同样的道理，这个软件可以节约人力物力，当工程师对电脑里加工出来的软件满足之后才进展对实件的加工。在我个人看来，这个软件要比solidworks要难操作一些，难的在于对刀具起点和坐标上的设置上，这可能是和我尚未接触实件的缘由。 很快，短短两周的金工实习完毕了，我觉得金工实习对提高我们的操作技能方面起到了不行估量的作用，假设有可能，我还盼望金工实习的时间能够更长一些。 金工实习时给我们指导的师傅大多性格都很好，一遇上

14、我们不能开窍或双手不巧时他们总是急躁一遍又一遍地给我们讲解，甚至是手把手地传授技术，寻常空有理论的我们最终感到了实践有多么重要，如果没有金工实习，有一天走出校门，什么是电焊条、什么是台虎钳、车床和铣床有什么不同、原来螺母是可以用手工磨出来的、铸造用的材料是沙这些我们都不知道，还说是学工科的学生呢！可想而知，金工实习给我们的实践性学问有何等的珍贵。 日子一每天地过，我们一每天地数过了这十天，或许人生中就只有这么十天才这么深入地实践！ 难忘！ 优秀实习报告 篇4 教师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和傲慢,我开头了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正

15、面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生化布满未知、惊喜、欢乐固然也少不了有挫折和困难。 我实习的班级是高中三年级36班，这是一批相对特别的学生、憧憬大学、布满奇怪、面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪，没有肤浅，洋溢着青春的活力。记得8月16号刚到教室，经过指导教师梁朝教师的介绍，他们便报以热忱的掌声以示欢送，课间休息便“小付教师好”“学姐好”的声音不绝于耳，从这时起，我开头了角色转换。 刚开头实习，我的主要任务是听课，听梁朝教师讲课，再回忆我的任课教师的授课方式，我从中吸取了很多阅历，发觉了每个教师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂

16、上的应对自如，他通过叙述他身边的故事和例子，加上幽默幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活泼。 在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积存阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学力量的积存。听了一周的课后，我开头走上讲台，上的前几堂课是利用自习课的时间讲解根底训练，开头渐渐适应课堂气场。由于阅历不够，应变力量不强，这几堂课纯粹是灌输学问，毫无艺术感。 熟悉了自己的缺乏，听课就有了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的语文课时，还是消失了“上课重点不突出”、“讲课挨次不清晰”等问题。这时，指导教师要求我多听课。并且为我指出

17、了教案的缺乏以及上课的缺点，他没有丝毫的架子，更多的是朋友的亲切交谈。 随着时间的推移，通过听课和实践，我开头有了一些进步。这时指导教师给了我屡次时机，从古代文言文到现代文艺学论文，分不同层面熬炼和培育我的授课力量。 在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不协作。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工，就要想方设法创设*和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。 俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于已经具备了肯定程度自学力量，能够独立思索的高三学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将

18、他们的学习兴趣利用起来，使他们在欢乐中学习。我采纳以学生为主，教师为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思索题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开头发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对高考压力的高三学生学的轻松欢乐。 批改作业，订正学生的错误，弥补其中的缺乏，是特别重要的。尤其是对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和缺乏，写上鼓励的评语，并且强调改正缺点的重要性,并依据各个学生的状况加以鼓励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的时机，身为教育工，必需要用足够的急躁和毅力去爱惜每一个学生。 整个实习期间，我觉

19、得班主任的工作最让我难以忘记。高三年级的学生，已经有了自己的思想和规律，遇到问题有自己的思维方式和解决方法。他们已经不喜爱教师牵着他们走，也不喜爱教师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很情愿和我争论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的敬重。 这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文教师，根底学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人。 优秀实习报告 篇5 熟悉实习pvc “熟悉实习”顾明词义就是参观访问、熟悉了解性的实习。是本着先入为主的原则，提前对本专业所学学问做一个简

20、洁了解，为将来的学习指引方向。 PVC作为最早实现工业化的树脂产品之一，靠着其优良的物理和化学性能，始终被广泛的应用于生活中得各个方面，随着科技进步和社会进展，PVC的生产工序也由了很大的改良，不断引入新技术，降低生产本钱。其日用量渐渐扩大，需求量也日益增加。 本次熟悉实习是参观内蒙古三联化工有限公司，了解PVC的生产工序，各个单元操作。为学习化工原理打下实践根底。实习过程中，应留意厂区的安全问题，仔细做好安全防护，不随便走动，触摸仪表设备，紧跟队伍进展实习参观，参观过程中，应了解或把握： （1） PVC生产原料及原料的处理方式及目的 （2） PVC生产的工艺流程与单元操作，了解各个单元操作的

21、设备 （3） PVC生产各物料流程 实习报告中以PVC生产工艺流程、详细单元操作、生产设备和各个工艺流程图为主，另外，有参加各个主产品、副产品的物化性质和用途。最终，具体表达了本次生产的心得体会，对自身学习结果做了简洁的评价和对存在的问题进展了分析。 本次熟悉实习是在大学期间真正的进入工厂的第一次实习，实习报告中不免存在问题，请教师批判指正。 20xx年10月 第一章 企业概况 1.1 企业简介 内蒙古三联集团位居自治区呼和浩特，集团生产根本化工产品、精细化工产 品及化工设备的国家控股的、内蒙古自治区的支柱企业，集团下设内蒙古三联化工股份有限公司、内蒙古众源化工股份有限公司、内蒙古化工机械厂、

22、呼和浩特市金川开发区天立科技工贸有限责内部机构 任公司、内蒙古三联房地产开发公司和上海呼远经济进展公司。本次实习参观的就是内蒙古三联化工股份有限公司。公司主要产品以：烧碱（固、片、液）、电石、漂粉精、聚氯乙烯、三氯乙烯、合成盐酸、液氯、溶解乙炔、塑料加工制品等多种化工产品。拥有三类压力容器设计和制造的成熟技术、年产六十万只密闭包装钢桶。产品远销欧、亚、非、大洋洲、北美洲等区，在国内外市场上享有较高的声誉。内蒙古三联集团正致力于实现中远期进展目标，在集团迅猛进展、积极参加国际竞争的同时，愿与海内外各界朋友建立广泛的合作往来，寻求共同进展与富强。 1.2 安全生产留意事项 化工企业是易燃易爆产品的

23、集中地点，必需做好安全教育和防护措施。在进入 厂区之前戴好安全帽，手机处于关机状态，不允许拍照。进入车间后仔细听取工作人员的安排，不随便走动和乱触摸设备仪器、仪表。跟好队伍前进，制止单独行动，以免造成安全事故。实习完毕后，带队集合，班长清点人数，再集中返校。 1.3 企业安全治理 1.3.1 安全治理制度 （1） 严格执行安全技术规程 （2） 上岗时须穿好工作服，佩戴好各种劳动爱护用具，夏天应穿好绝缘鞋。 开关电源应戴好安全手套。 （3） 操作中有可能消失安全事故，有权拒绝工作。 1.3.2 岗位责任制 （1） 接班者必需提前到岗位了解状况，对所属设备及操作请抗，以及卫生工 具，照明记录，报表

24、等全面检查，对口交接。 （2） 接班者未能按时接班时，交班者应连续工作。 其次章 原材料及产品物化性质（用途） 2.1 主要原材料 PVC生产的最初原材料是原盐，三联化工集团的原盐产地主要是青海的格尔 木。其主要化学成分是NaCl，为无色晶状颗粒，其中含有固体杂质，和硫酸根、镁离子、钙离子等化学性杂质。原盐经过精制，电解得到生产PVC的原料氯气和氢气。 2.2 主、副产品及其物化性质 2.2.1 盐酸 原盐电解得到氯气、氢气和氢氧化钠，氯气为浅黄色有毒性气体，其化学性质和活泼，易与多种有机物发生反响生成氯代化合物。氢气为无色气体，其密度较空气小，易燃易爆，燃烧火焰呈蓝色。氢气和氯气反响可制得氯

25、化氢气体，其溶于水既得盐酸，盐酸是一种强酸，有较强的腐蚀性，是生成PVC的原料。 2.2.2 乙炔 电石和水反响可制备乙炔气体，电石的主要成分是碳化钙，与水发生猛烈反响生成乙炔，乙炔是一种不饱和气体，乙炔是生产聚氯乙烯的主要副产品。其化学性质较活泼，与盐酸加成可得到氯乙烯，氯乙烯发生聚合反响就生成了PVC。 2.2.3 PVC 聚氯乙烯是由氯乙烯单体聚合而成的高分子化合物，构造式为：CH2CHCln， 简称PVC。其材料是一种非结晶性材料。PVC材料在实际使用中常常参加稳定剂、润滑剂、帮助加工剂、色料、抗冲击剂及其它添加剂。具有不易燃性、高强度、耐气侯变化性以及优良的几何稳定性。 PVC对氧化

26、剂、复原剂和强酸都有很强的反抗力。然而它能够被浓氧化酸如浓硫酸、浓硝酸所腐蚀并且也不适用与芳香烃、氯化烃接触的场合。 第三章 各段工序工艺流程概况 3.1 盐水的精制 3.1.1物料流程 原盐必需经过精制才能送到电解槽中进展电解工序，精制过程就是原盐的除杂 过程。合格的精制盐水中钙镁离子的浓度掌握在0.05PPM以下为合格。 （1）化盐 原盐通过泵的作用进入化盐桶，用水溶解，溶解过程中除去固体杂质，原盐溶解的温度一般掌握在5055 （2）除杂 工业盐水的除杂遵从先除镁后除钙的原则，在盐水中参加氢氧化钠，使其与镁离子反响生成氢氧化镁沉淀。此过程称为前反响。再参加氯化铁作絮凝剂，进入预处理器，参加

27、碳酸钠，与钙离子生成碳酸钙沉淀除去钙离子，此过程称为后反响。处理后的盐水进入特地的过滤装置凯膜过滤器。进展最终一次的过滤除杂。精制得到的盐水进入精盐水槽再送到电解工序。 （3）凯膜过滤器 是一种专用除杂过滤设备，盐水精制过程用其处理最终一次过滤，凯膜过滤器的性能参数有厂家设定，包括盐水流量，过滤后盐水的浓度。使用凯膜过滤器省去了过去用氯化钡除硫酸根的工序，最终得到的盐水的浓度为310。凯膜过滤器每半个月要用15%的盐酸酸洗一次。 3.1.2 工程工艺流程图 3.2 电解工序 3.2.1 离子膜电解 （1）电解 精制盐水送入电解槽中，进展电解。电解原理如下列图所示： 离子膜制碱的特点：投资省，出

28、槽氢氧化钠浓度高、质量好，比隔膜法节约 1525%，能耗低，氯气浓度高，含氧量低，氢气纯度可高达99.9%。无污染。但对盐水质量要求高，需增加盐水二次精制，所以设备费用有所增加，离子膜电解槽价格昂贵，损坏不易修理，使用时应当心。 （2）盐酸的生成 电解后生成的气体通过各自的管道，对氯气进展水喷淋直接冷却，然后在枯燥器中用浓硫酸进展枯燥，最终，加压形成液氯。氯气和氢气混合后。 优秀实习报告 篇6 金工实习是工科院校大多数专业学生的必不行少的实践性教学环节。作为化工专业的学生，我们固然不行避开的要经过这一环节。是苦是乐？是喜是忧？是好玩还是无聊？个中味道，只有金工实习过的同学才能体会出来。 实习的

29、第一天。同学们都很兴奋，带着小学生春游一般的心情到培训楼六楼看安全教育录像。录像很旧，看上去像是70年月拍摄的。“安全第一”也许是消失频率最高的词了，我们这些大学生，动手力量很差，稍一疏忽就会消失危急。看到录像上被机器截断了手的男生，由于马虎大意而触电死亡的工人，我们个个都心惊胆颤，似乎面临着死亡的威逼一样。接着，教师举了许多在我们学校或别的高校金工实习中发生的事故，再次给我们强调了留意安全的重要性。我一听到这些活生生的例子，就觉得心惊胆颤，立刻提高警觉我可不想成为教师下次讲课时案例的主角！ 然而，随着实习的日子越来越长，工艺越来越娴熟，渐渐就发觉只要细心，根据教师的要求做，根本不会有什么危急

30、的。 钳工 早就听说过钳工是全部工种里最苦最累的，没想到第一天实习就遇上了。其实工作很简洁，只是做一个螺母。但苦痛的是，螺母竟然要纯手工制作，先从一根圆棒上锯下12mm的圆柱，然后用锉刀锉成六边形的螺母外形，最终打孔，攻螺纹。开头大家精神百倍，钢锯使得力道十足，一个小时之后，大家就有点受不了了。明明已经21世纪了，生产早已经实现自动化了，我们为什么还要手工做螺母呢？即使是最娴熟的师傅，一天也顶多做十几个，这样的生产率在竞争如此剧烈的市场下，工厂早就破产了。有的同学打趣说，我们这是学李白笔下的老妇呢，只要功夫深，铁杵磨成针，只是不知道李白说的是不是真的。我们磨阿，磨阿，磨最终，在下午5点时，心血

31、的结晶消失了，虽然做的不完善，许多瑕疵，但究竟是自己劳动一天的成果，因此肯定会将它珍藏到老的。晚上给老爸打电话，向他诉苦钳工有多累，老爸说，钳工是根底，是全部工种里最简洁的，即使实现了自动化，钳工的熬炼也是不行少的。 车工 原来以为车工是很危急的，但是工作以后才发觉，车工与钳工相比，简直是小巫见大巫。相较于钳工的重体力，车工主要以细心为主，然而就是这个简洁的任务，也花了我们半天的时间，却没有到达要求，真是让人灰心丧气。但是皇天不负苦心人，精益求精之后，最终胜利了！ 铣工 在铣工实习中，不禁让我联想到“绳锯木断，水滴石穿”这个成语，也感慨远古时代的人太辛苦了！用绳锯断木头是何等费劲啊！而我们今日

32、只需把铁棒夹在铣机上，按几下按扭，一根牢实的铁棒在几十秒钟后被“铣”了。这不得不让我们佩服科学技术对人类的影响力。在铣工中，油用来冷却和润滑，所以一天下来，我的工作服散发着油的味道。 加工中心 名为加工中心，实则编程。这也许是最幸福的事了吧！一成天坐在电脑旁，看着闪闪的荧光屏，明白了脑力劳动是那么的轻松和难得！ 数车、数铣 十天的学习中，有两天是和数控有关的工种。分别是数控车削、数控铣削。利用电脑和编程，实现了机床的智能化，电脑的奇妙力气让我感慨。我们只需要依据目标利用电脑制图或者编程之后，机床就能自己工作了。科技的进步让金工实习有那么一层奇妙的颜色。 化学加工 化学加工可以说是实习期间最好玩

33、的一个工种。化学加工简洁来说其实是用化学的方法来实现金属等制品的精加工和修饰处理。而我们要做的是：首先要设计好一张精致的图案，然后把一块薄薄的铝片按自己设计的图案做成颜色艳丽的工艺品。动手设计制造自己的工艺品，这听起来就够吸引人的了。于是我们组的人都投入了最大的热忱，仔细地去完成自己的作品。详细的工序这里就不罗嗦排列了，信任大部份同学都会提到。我自己的感受是：原来金工也可以很好玩。而且在玩的过程中可以学到课堂上没有的学问。这个实习不仅使我们了解到化学加工的原理，同时也熬炼了我们的制造力量，动手力量，细心和急躁。 电焊气焊 开头的时候我们有些可怕，于是戴着手套和面罩，壮着胆子，当心翼翼地将焊条的

34、一头触到铁板上，那板马上“呼呼”地火花四溢，吓人一跳。后来倒都对那火花产生了兴趣，抢着来焊，只是觉得那青白的光太刺眼了。电焊的时候肯定要戴上面罩的。可是四周黑乎乎的，真不知道手上的焊条往哪里放了。可怜的焊条在哭泣：敢问路在何方？ 铸造 铸造的印象好像最深。一群人在砂堆千作业，感觉就像回到小的时候几个哥们儿在一起玩耍，只是这个技术含量大了很多。第一次由于种种缘由，做了一个集合教师说的全部缺点的模，特别为难，面子上实在是有些过不去，也潜心观看其他人的做法以及教师的讲解，加干砂分层，边缘压紧，外表加水压公平等，后面的就越来越好了，真的有种胜利的喜悦，一种成就感。 心得体会 金工实习的十天就是这么一转

35、瞬过去了。 狡猾说，其实我对各工种的感觉只是走马观花，不甚了了。你说一天的时间能对一台现代化程度这么高的设备完全了解吗？固然不行能。我想提议以后可以用自愿的形式来增加实习的时间和强度，让有兴趣的同学能够学习更广泛更深入的金工学问。 虽然时间只有短短十天，但十几位教师的循循教育，让我们收获于实践并以合格者的姿势走出。学以致用，今日的积存只为明天的才智。或许我们学的只是皮毛之类的学问，或许我们学的明天极少有用得着的时候，但这些根底资料会指引我们明天的工作做得更好，为明天的工作注入创新的灵感。今日我们动手实践了，动手尝试了，那么我们下一次遇上难题就不会盲目，不再气馁，而会做得更好。我想这也是此次实习

36、教予我们的一个很重要的方面。同时，我们也更要感谢那些为我们这群的求知者急躁讲解的教师。 感谢你们！ 优秀实习报告 篇7 1 以事实为依据 事实胜于雄辩，律师实务不同于学术讨论，律师在诉讼中的难点并不是解决法律如何使用，而是理清案件的客观事实。以法律为标准将生活事实整理为法律事实。因此律师在开庭前最主要的工作除了讨论法律适用外，就是仔细的搜集证据，把握与案件有关的客观事实以及证据根底。并且应当留意证据的证明力问题。尽最大努力使我方主见的事实得到证据的支持。 在分析证据的时候应当对全案证据作出综合推断，认真分析每一个证据的证明事项，以及各证据之间的关系。主要工作在于检查证据之间是否相冲突;证据对待

37、证事实的证明力的强弱;所供应的证据与诉讼恳求之间有无冲突;以及不同的待证事实之间的证据与诉讼恳求的关系、从整体上把握证据与诉讼恳求之间的关系，不行割裂开各各证据之间的联系，孤立的审查证据。 例如，在一起发生在上海的交通事故人身损害赔偿案件。原告方的诉讼恳求之一就是要求被告担当其交通费，而在其主见的交通费中主要的褶证据是两张价值400元的从赤壁到上海的汽车票。而其起诉书中确说明在事故发生后原告的丈夫就赶到了医院。依据最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件若干问题解释中规定，对于必要的交通费用，原告的主见可以支持。由于原告的丈夫已经在原告身旁，这400元的车票不属于必要的费用。明显，原告的起诉书中所

38、成认的事实与其诉讼恳求以及供应的证据之间存在冲突，直接影响了诉讼恳求的成立。 2 注意交易习惯 法律只是对社会生活的一种法律抽象，其并不是穷尽全部社会生活。对一些对社会进展没有直接影响的习惯，法律并没有作出明确规定。尤其是一些商事交易习惯，在与法律没有冲突的情形下，可能直接打算了交易双方的权利义务关系。因此在应当留意案件所涉及的交易习惯。在许多时候，交易习惯可能直接影响案件的结果。 例如，在一起房屋买卖纠纷中，双方当事人签订了房屋定购协议，后房屋始终没有开工。我方当事人主见对方担当违约责任。但是对方当事人主见其并没有房屋预售许可证，依据最高人民法院审理商品房买卖合同纠纷若干问题解释规定，合同应

39、当无效。我方当事人无权要求违约责任。我方主见：依据交易习惯，“订购”不同于“定购”其只反响了一种交易意向，而不是交易本身。合同的标的不是房屋全部权的转让，而是以协议中商定的条款来订立买卖合同。因此房屋定购协议并不违反最高人民法院审理商品房买卖合同纠纷若干问题解释。合同有效，对方应担当责任。由此可见交易习惯在诉讼中的重要意义。 3 注意法律以外的标准性法律文件 依据我国的宪政构造，地方政府，人大有权力指定行政法规以及地方规章。这些规章虽然效力低于法律，但是确具有标准性效力，可以在诉讼中直接作为判决的法律依据，因此其在现实中的诉讼纠纷中确非常重要。而且法律的抽象性与法律确实定性之间存在冲突。 为了

40、保证规章的涵盖面，法律不得不使用抽象语言表述规章，这样确又与客观事实之间产生肯定距离。在大多数诉讼中，虽然都有法律对相关问题作出规定，但是确没有明确给出解决纠纷的方，把相关问题交给法律以外的标准性法律文件解决。因此在诉讼中肯定要留意行政法规，地方规章。首先应留意对案件行使管辖权的法院所在地的政府，人大对案件涉及的问题有无规定。 其次，应当留意案件争议的所涉及到的行业主管部门对此是否由规定。第三，分析各规定，法规之间有无冲突，以及它们彼此之间的效力层次。 例如，在上文中涉及到的交通事故人身损害赔偿案件中，涉及到的法律主要是：道路交通安全法;涉及到的法律解释有：最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件

41、若干问题解释;涉及到的行政法规有：中华人民共和国道路交通安全法实施条例 以及道路交通事故处理程序规定;涉及到的地方规定有：上海市适用道路交通安全法条例;上海市高级人民法院人身损害赔偿标准;上海市国家机关工作人员外出补助标准 在这样一起纠纷中，所涉及到的法律外的标准性文件的数量大于法律文件。 优秀实习报告 篇8 一、 实习安排： xx年5月4日至xx年6月25日，在南京市救助治理站儿童未成年人爱护中心实习。每周四9：0016：30，上午针对流浪儿童开展各种主题的小组活动，内容有益智类、消遣型等;下午进展通过一些小嬉戏与孩子建立关系，开展个案访谈和记录，丰富个案资料。同时，单位督导也将自己的一些阅

42、历和技巧通过示范传授给我们。 二、 实习目的： 社会工作是一门实务性很强的专业，只有通过实践才能将理论学问内化为娴熟的技巧，并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中，才能获得更多的专业工作的阅历，能有更高层次的理解。 （一）通过实习来进一步稳固社会工作专业学问和理论，在学习理论的同时，业能够将理论联系实践; （二）发觉自己所学学问的缺乏之处，准时弥补和订正; （三）亲自带着小组群体，在实践中熬炼自己与他人沟通与沟通的力量，为以后的工作打下坚实的根底。 （四）给在大学生活中不适应人群供应一些专业技巧和心理上的支持与帮忙; （五）从实习中获得一些专业工作的技巧与阅历; （六） 培育专

43、业的认同感，真实的体验社会工角色。熟悉社会工作崇高的价值理念。 三、 实习意义： 实习安排中，我们首先要书写一份实习规划，只有这样才能知道我们是想在哪些方面进展学习。在前后几天的思考中我选择社会工作在行政方面的内容，所以我实习的地方就是济南山泉社会工作效劳社办公室。在这期间，我感觉自己学会许多，最根本的是我知道如何从学生角色转变成工作员角色;对社会工作事业、志愿者事业的了解;对文字表格的实际操作运用;起步阶段制度的制定等等。 下面就简洁介绍在办公室工作重要性，办公室是承上启下、联系左右、沟通内外的枢纽。以通过做好会议效劳、公文撰写、信息调研、催促检查、财务治理等项工作，保障山泉社会工作站的正常

44、运转，促进各项事业的进展。其主要职能是依据领导意见及工作需要草拟印发各类文件资料，并对各部门以理事会名义制发的文件负责把关;负责会议的预备工作;充分发挥综合协调职能，处理工作员工部门之间关系 搞好后勤保障工作，为山泉社会工作站领导供应高质量的效劳;负责对用人单位工作员进展必要的工作指导，确保其充分发挥职能作用，圆满履行职责任务。下面有一些自己在实习中的体会，可能有些同学这样认为上帝是对他们的不公正，我们要知道欲成大事者，“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。” 对于每个人来说都不情愿去做一些无聊而又辛苦的事情，特殊是一些刚走出校门的大学生，觉得

45、自己的力量很强，做一些类似于清扫卫生的事情觉得委屈了自己，其实不是这样的，清扫卫生、端茶倒水等一些琐碎的事情只不过是临时的，这也是一个学习的过程，刚到一个部门，你不行能对别的工作有所把握，是要渐渐的接触和学习才能够渐渐上手的。刚步入工作是不能可怕辛苦的，由于你的资格和条件不允许你悠闲，当你真正的把工作做好了，那才真正的有资格做更高一层的事情。 刚来实习的时候什么都不会，但一经渐渐地做起来，才渐渐地了解和把握了工作，从中也收获了许多的乐趣，我想对于大多数的工作都应当是如此吧，不要轻言放弃，或许收获和成就就在眼前。 回想一下自己在济南山泉社会工作效劳社办公室实习的这段时间，是多么的丰富精彩，让我们自由拘束地沉迷在实习的阶段中，在实习完毕后，我们带上这段时间在山泉学会的学问，飞翔在人生旅行中。