实习教师两个月工作总结.docx
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1、 实习教师两个月工作总结文章来源制度大全课件 实习教师两个月工作总结 时间荏苒,转瞬之间两个月的时间过去了,象征着我们的实习旅程进展了一半了。两个月,有心酸,有欢乐,有绝望,有满意,总的来说,丰富多彩。 这两天,师大的教师们来探望我们了,并对于我们的生活和工作进展了具体的了解。从教师们亲切的问候之中,我感受到了教师们对我们的关怀。此时此刻,谁都不会体会到面对师大教师的我们心里面是有多么的亲切与欣喜。在这个生疏的城市中,一起奋战的我们经受过风雨,看到过彩虹,每时每刻,我们都在成长。 让我感受最深的是今日上午与教师们面对面的沟通会。原来是让我们预备说课,然后教师给我们指导,虽然经过了细心的预备,但
2、是还是有一些紧急。当收到通知“说课变成了沟通会“之后,便轻松一些了。由于觉得沟通的形式会使气氛更加轻松开心一些,不会像说课那样拘束。 我很喜爱也很珍惜这次沟通时机,由于究竟自己刚刚走向教师的岗位,还有很多需要改良和学习的地方,而且在教学的过程中的确遇到了一些问题。我向教师求助的问题主要有两个,第一个是对于我所讲解的word这一局部的学问,内容比拟多也比拟散,并且课本编辑的方式也比拟散,没有很好的整合,导致我在备课、讲课的时候不知道该怎样讲授给同学们才能让他们学的更扎实、更坚固一些;其次个问题是关于课堂治理,由于教室媒体的限制,我有时会选择去机房上课,这就会导致课堂失控,我在上面讲课,学生们在下
3、面说话,没有到达我想要更好地让他们学习学问的目的,反而起到了反作用,这也是很让我苦恼的一点。 我们队伍的其他同学也提出了许多问题,其实大家都有许多共同的问题,共同的苦恼。针对于我们的问题教师们给了一些建议与方法,我做了以下的总结。首先,对于学问的讲解方面,最好将学问与实际结合起来,让学问有用化,这样可以激发学生的学习兴趣,学生有了兴趣之后,就有了学习的欲望和动力,这样能够让学生更好地把握学问,让他们熟悉到他们学习的学问是有用的,除此之外,在无形之中课堂治理的问题也就解决了,由于学生们都被教师引入到了课堂之中,他们都仔细的听课就不会自己在下面窃窃私语了。其次,对于学生参加课堂的积极性缺乏的现象,
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