实习生个人工作计划14篇.docx

《实习生个人工作计划14篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实习生个人工作计划14篇.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 实习生个人工作计划14篇实习生个人工作规划1 一、实习的目的 （一）通过实践，使他们对教学有一个整体的熟悉，他们的专业课与教学严密相连。 （二）熟识新课程标准，通过自己的学习和教师的指导，尽可能把握新课程改革的理念。 （三）仔细虚心向教师学习，培育他们在课堂上应当知道的技能，比方介绍技能，语言技能等等。 （四）在实习过程中，逐步培育自己的独立工作力量，社会交际力量，一个教育者应当有责任感和使命感。 二、实习要求 带着学习的态度，脚踏实地地做好工作，充分利用所学的专业学问，以积极的态度面对困难和挑战。 三、实习流程和工作安排 （1）试用期：（国庆前） （1）了解学校的根本状况，熟识校园、办公室

2、、班级，熟识学生的作息时间，记住学生名单。 （2）观看导师的教学过程（包括备课、讲课），做好讲课记录。听课的时候要认真思索，依据大学里学的学问分析如何理论联系实际。 （3）积极与导师沟通，请导师教导。听听其他教师的话，学习他们的教学方法。课后仔细反思，总结教师的优点，弥补自己的缺乏，认证并写好讲课记录。 （4）了解学科的课堂进度，在学科教师的指导下提前备课和发言。 （5）预备班会内容。 （2）实习阶段：（国庆后） （1）参加教学活动，仔细备课，依据年级学生的身心特点选择讲课方法；与导师沟通，分析解决教学中遇到的问题。 （2）积极与导师沟通，主动征求导师意见。积极争取上课时机。连续仔细备课，写教

3、案，提前发言，课前做好预备。 （3）备课尽量运用教育学的学问，科学合理地制作课件，预备教案。 （4）在讲课阶段，在最初的教学中不行避开的会遇到突发大事，需要尽可能敏捷冷静的处理。课后问导师解决方法是否得当，以改善自己的缺乏。 （5）准时批改作业，了解教学效果，加强对个别学生的指导。 （6）做好班主任的日常工作，按规划开展各项活动。 （7）积极与学生沟通，了解他们的状况。解决学生的学习问题。在生活中，我关怀学生，尽力帮忙学生，为实习学校做更多的好事。（前提是获得班长 任的同意） （8）开展调查讨论和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作预备。假如实习学校有活动安排，即按实习学校安排进展。 （三

4、）总结阶段：（第八周） 总结整个实习阶段的成果，结合所学理论学问分析，保持自己的优点，弥补自己的缺乏。 实习生个人工作规划2 在新的一年里，我对自己的工作状况规划如下： 一、学习外贸学问、产品学问 对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说，我的外贸学问还有待于加强，需要在往后的工作中进一步积存。此外，刚刚接触XX这个行业，对产品的认知我几乎是一片空白。因此，学习是我新年规划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里，态度打算成败，盼望自己的努力会得到大家的确定。 二、学习缮制单据 在熟识整套外贸流程理论学问之余，熬炼自己的实际操作力量。由于此前一年多

5、的工作阅历都只是局限于业务方面，重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触，都是我面临的新的工作。由此，我也体会到自己以前把握的工作环节并不全面、完整。现在能从最根本的出口单证做起，对我来说是一个不行多得的学习时机。 三、接触客户 如有时机接触公司业务，我盼望能尽快熟识自己跟的每一个客户，总结并分析他们的新特点，以一颗热忱的心为客户效劳，为公司创利! 四、积极开拓新业务 充分利用网络资源为公司查找目标客户。准时更新我司在阿里巴巴等相关网站上公布的供求信息，并持之以恒地跟踪，信任长期的付出总会有肯定的成效。 五、做好展会预备工作 帮助领导及同事做好两

6、届xx展会及其它国外展会的前期预备工作。在展会完毕后，帮助参展人员做好后续的客户跟踪效劳，以此稳固展会成果。 另有几条小小的建议： 1、因经理在业务洽谈方面会常常与客户进展电话沟通。 为此提议是否可在电脑上安装Skype软件，申请一个Skype帐号，并向客户积极推举这一网上准时沟通工具。其通话质量与手机差不多，还可节约双方的国际长途电话费用。 2、部门内部多开展一些活动，在活动中增加整个团队的分散力。 3、对新人多开设外贸学问及业务学问的内部培训课程。 最终，再次感谢领导对我的信任。信任在这个优秀的团队中，我将受益不少。同时，我也期盼自身的不断完善能为公司的进展奉献一份力气! 实习生个人工作规

7、划3 写实习个人工作规划时，我的内心布满了感慨。由于财宝只会降落在有规划，有目标，有预备的人身上!在此我简洁的制订了实习阶段工作规划，以便使自己在以后工作中有更大的进步和成绩。 一 、 首先尽快融入企业。 任何一个人到新的企业，新的岗位，新的环境都有一个适应，磨合的过程，我既然来到这个企业，首先要虚心求教，了解状况，熟识业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点，我应尽快去适应，尽快融入这个集体。 二、必需熟识自己的产品及工艺流程。 熟识产品的原材料，产品的特点，熟识自己公司的企业文化和经营理念，这样与客户沟通沟通时能对答如流。 三、加强学习和充电。 学习，对于业务人员来说至关重要，由于它直

8、接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方一直补充新的能量。比方买些关于市场营销方面的书籍，也可以买些营销方面的杂志来充实自己，专业学问、综合力量、都是我要把握的内容， 知己知彼，方能百战不殆。 四、建立剧烈的自信念和责任感。 业务员要信任自己的力量，信任自己能把一切事情做好，没有信念，就没法放开胆子去闯去做，连自己都害怕，无信念的话，那我还能做好什么呢?所以我肯定要树立信念，鼓起士气大胆往前走，就没有跨不了的天险，没有攻不破的堡垒，同时还应有责任感，敢于担当起自己的本职工作，干错了，不要紧，加以总结。 总之，要成为一名精彩的业务员，需具备良好的职业

9、道德和良好的口碑，要不断提高自己的观看力和实践力量，不断提升自己的综合实力，增加客户对你的信任感和认同感，与客户建立很融洽的关系，擅长与客户沟通。 以上，是我实习阶段工作规划，可能还很不成熟，盼望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我盼望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。以后工作我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务，也力争赢的时机去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。 实习生个人工作规划4 一、实习目的： 结合信息治理与信息系统专业的培育目标，运用所学的专业学问，积极参加实习单位的业务活动，了解实习单位的业务内容及业务流程，把握实习单位的信息化现状，为毕业设计（信息系统设计或

10、网站设计）收集素材。向实习单位员工学习，积存实践阅历，提高治理沟通力量。 二、实习详细规划 第一周： 熟识实习单位的环境，初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程，尽快适应实习单位环境，调整好自己的状态，积极投入到工作中去，并且能和实习单位员工进展沟通，主动询问不懂不明白的地方，搞清晰自己要完成的工作，特殊留意和指导实习的师傅的沟通，通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参加的详细工作和任务。 后三周： 我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室，在实习之前我们已经和指导实习的师傅沟通过，她向我们谈到这次实习过程中要参加的工作可能有以下几个方面：一些数

11、据的录入、修改、删除以及统计等工作；档案整理、档案归类；实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会协作好实习单位的安排，一方面仔细完成工作，另一方面留意把所学的学问应用于实际当中，向实习单位中有阅历的员工学习实际操作力量，究竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了，所以这个是一个很好的时机来加强我们的实践力量。在实习期间我还准备收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材，为以后的课程设计以及毕业设计做预备。特殊是留意实习单位的信息化现状，运用所学的学问进展相应的需求分析，找出这一类单位中存在的需求规律，从而明确自己设计的方向。 三、实习总结 在实习将要完毕的时候

12、花点时间准时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西，完成了那些任务，哪些方面的力量得到了提高，另一方面也反省一下做的缺乏的地方，找出自己还欠缺的力量，这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西，这些后面还要用到。 实习生个人工作规划5 一、实习目的 （一）通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学严密联接起来。 （二）熟读新课标，通过自己的学习与教师的指导，尽可能多的把握新课程改革的理念。 （三）仔细虚心的向各位教师学习，培育自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。 （四）在实习的过程中，渐渐培育自己的独立

13、工作力量，社会交际力量，一个教育事业者应有的责任感和使命感。 二、实习的要求 本着学习的态度，踏踏实实做好自己的工作，充分利用所学的专业学问，以积极的态度面对困难、迎接挑战。 三、实习进程与工作安排 （一）见习阶段：（国庆前） （1）了解学校的根本状况，熟识校园、办公室、班级，熟知学生的作息时间，记住学生名单。 （2）观摩指导教师的教学过程（包括备课和讲课），做好听课记录。听课时仔细思索，联系大学期间所学的学问来分析如何做到理论联系实际。 （3）积极与指导教师沟通，请指导教师教导。多听其他教师的课，学习各位教师的教学方法。课后认真反思，总结教师的优点，弥补自己的缺乏，并认证撰写听课记录。 （4

14、）了解科目的上课进度，在科任教师指导下进展备课、预讲。 （5）预备班会内容。 （二）实习阶段：（国庆后） （1）参加到教学活动中来，仔细备课，结合所在年级学生的身心特点选取讲课方式；多和指导教师沟通，分析、解决教学中遇到的问题。 （2）积极跟指导教师沟通，主动向指导教师请教。积极争取上课的时机。连续仔细备课，写教案，预讲，做好课前预备工作。 （3）备课阶段尽量使用教育学所学的学问，科学合理的制作课件，预备教案。 （4）讲课阶段，初次教学难免遇到突发大事，要尽可能的敏捷冷静的来应对，课后再向指导教师请教解决的是否得当，以改良自己的缺乏。 （5）准时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。 （

15、6）做好班主任日常工作，按规划开展各项活动。 （7）主动跟学生沟通，了解学生的状况。解决学生学习上的问题。在生活上，关怀学生，尽自己所能帮忙学生和为实习学校做多点好事。（前提是征得班主任的同意） （8）开展调查讨论和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作预备。假如实习学校有活动安排，即按实习学校安排进展。 （三）总结阶段：（第八周） 总结整个实习阶段的成果，结合所学理论学问分析，保持自己的优点，弥补自己的缺乏。 实习生个人工作规划6 教育实习是教师教育培育规划的重要组成局部，是教师教育贯彻理论联系实际原则、稳固我们学生专业思想、对我们进展教育教学技能训练、培育合格教师的一个重要措施，范文之工

16、作规划:实习生个人工作规划。为了标准本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习规划： 一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周) 1、严格遵守和实习学校中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、仔细作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。 3、留意观看自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。 4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师赐予指导、修改。 5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天

17、的心得体会,写好自己本次的见习总结。 二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周) 1、严格遵守和实习学校中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务， 2、虚心承受指导教师的指导，主动与指导教师沟通沟通，建交构建师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。 4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。 6、仔细完成自己的实习任务。 如： (1)完成听课记录，点评; (2)每周自评本周学习体会; (3)仔细写好教学教案。 (4)在实习学校做一些教育调查。

18、 7、能与指导教师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标 1、通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学标准的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。 2、在两个多月的实习中,自己能在屡次的听课中,学习到老前辈丰富的教育阅历。 3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。 4、在这实习期间,能学会与人的相处,提高自己的人际交往力量。 5、了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好的铺垫。 实习生个人工作规划7 一、思想方面 遵守园内的各项规章制度，遵纪守法。如：积极参与园内组织

19、的有益活动，以喜爱本职工作为动身点，仔细、努力工作，来提高自己的专业水平，喜爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用教师和“妈妈“双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。 二、教育教学 制定好每月、每周、每日教学规划，一敬重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有阅历的老教师学习，取长补短，积存阅历，有规划地提高自己的业务水平。 三、教育工作 1、开展促进孩子全面进展的主题活动。 大主题安康宝宝”树”纸”蓝色的大海”酷热的夏天”，表达“生活既教育”教育观念。 2、敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资源。连续开展“主题生成”从多方面

20、考虑主题活动内容，表达幼儿活动的主体性。主要让幼儿参加进来。 3、依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性，教师只是支持者、合。 4、结合节日对幼儿进展品德教育 教育幼儿喜爱自己的母亲、教师等。三月份：开展“爱妈妈”主题教育。 开展以环保为题材的活动，四月份：开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进展环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。 让幼儿了解四周人的工作，五月份：开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系，

21、懂得珍惜别人的劳动成果。 感受节日的欢愉。六月份：参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。 5、地盘我作主”区域活动 以幼儿的进展为本，为了让幼儿身心更为安康地进展。发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色嬉戏、搭积木、讲故事等” 6、逐步深入、切实抓好嬉戏的开展工作。丰富嬉戏材料。 实习生个人工作规划8 一、实习目的和意义 前去实习，固然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和把握已学习过的市场营销根本理论，根本方法和根本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学

22、生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销治理人才打下根底。通过毕业实习，到达如下目的； 1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟识现行治理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的”熟悉。 2、帮忙学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查学生对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用力量。 3、有针对性地熬炼学生观看问题、分析问题和解决问题的力量，促进学生将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的根底。 二、实习内容 学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习，应了解实际工作中详细作业流程及不同模式

23、，从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进展，内容包括商品销售、市场调查讨论、生产与供给、开拓市场等。毕业实习的根本内容： 1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业治理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。 2、参加实习单位的工作过程。 3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查讨论、生产与供给、开拓市场等。 4、在实习报告中分析评价实习单位治理制度的制定和执行状况与缺乏，并提出合理化改良意见。 实习生个人工作规划9 为了我要调整工作心态、增加责任意识、效劳意识，充分熟悉并做好厂房中介的工作。为此，在厂房部的宋、李两

24、位同事的热心帮忙下，我逐步熟悉本部门的根本业务工作，也充分熟悉到自己目前各方面的缺乏，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下年度工作规划： 一、熟识公司的规章制度和根本业务工作 作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，盼望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。下半年的工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的厂房推界、客户推广，我信任是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的依据实际状况、时间特点去做好客户开发工作，并依据市场变化准时调整我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到

25、化！ 二、制订 做房地产市场中介是需要依据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，由于它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方一直补充新的能量。工业学问、营销学问、部门治理等相关厂房的学问都是我要把握的内容，知己知彼，方能百战不殆（在这方面还盼望公司给与我们业务人员支持）。 三、加强自己思想建立，增加全局意识、增加责任感、增加效劳意识、增加团队意识 积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的力量减轻领导的压力。 实习生个人工作规划10 教育实习是教师教育培育规划的重要组成局部，是教师教育贯彻理论联系实际原则

26、、稳固我们学生专业思想、对我们进展教育教学技能训练、培育合格教师的一个重要措施。为了标准本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人学习规划： 一、见习阶段的工作及学习要求 1、仔细作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案. 2、留意观看自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课. 3、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师赐予指导、修改. 4、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.

27、 二、实习阶段的工作及学习要求 1、严格遵守学校纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、虚心承受指导教师的指导，主动与指导教师沟通沟通，建交构建良好的师徒关系。 3、以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。 4、尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能 赶上来。 5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解. 6、仔细完成自己的实习任务， （1）完成听课记录； （2）每周自评本周学习体会； （3）仔细写好教学教案。 （4）在实习学校做一些教育调查。 7、能与指导教师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目

28、标 1通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学标准的教育治理，感受 实习学校教育的教学特色. 2在两个多月的实习中,自己能在屡次的听课中,学习到老前辈丰富的教育阅历. 3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步. 4在这实习期间,能学会与人的融洽相处,提高自己的人际交往力量. 5了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。 实习生个人工作规划11 学校办学要突破传统的偏重课堂学问讲授、轻视岗位技能训练的做法，切实加强实践教学，创新出有利于培育和提高学生职业技能的教学方法，顶岗实习正是让

29、学生与企业零距离接触的一种好方法。根据20xx级教学规划，顶岗实习是校内实训向校外的延长，是学生必需完成的学习任务。 顶岗实习工程是一项内容、头绪简单，任务繁重的工作，为了顺当做好20xx届毕业生顶岗实习工作，依据学院精神，特制定以下工作规划： 一、成立顶岗实习领导小组、顶岗实习工作和指导小组 1、顶岗实习领导小组 组长：谢社初 副组长：唐健人 工作职责：主要负责安排各专业的顶岗实习工作规划和教学大纲，落实顶岗实习的单位、指导教师以及详细的实习内容，包括毕业设计等环节、就业指导，落实措施，组织实施和监视检查。 2、学生工作组： 组长：黄凯 成员：谷臣鸣吴飞 工作职责：主要负责学生顶岗实习协议的

30、签订，学生顶岗实习期间的思想教育、职业素养培育以及工作的纪律和安全治理，处理学生违纪、违约文件，把握学生的动向。 3、顶岗实习指导小组 组长：吕东风 副组长：于昆伦、刘琳、吴飞、张弘、周友初 工作职责：主要负责顶岗实习单位的联系，实习规划的落实，实习过程的检查，实习期间的指导，加强就业指导并动态把握学生的实习动向。 实习生个人工作规划12 教育实习是教师教育培育规划的重要组成局部，是教师教育贯彻理论联系实际原则、稳固我们学生专业思想、对我们进展教育教学技能训练、培育合格教师的一个重要措施。为了标准本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习规划：

31、一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、仔细作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案. 3、留意观看自己所跟的班级学生状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课. 4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，仔细的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师赐予指导、修改. 5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结. 二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校

32、-龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、虚心承受指导教师的指导，主动与指导教师沟通沟通，建交构建xxx的师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。 4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工作后，仔细批改每一位学生的作业，按时给学生讲解. 6、仔细完成自己的实习任务，如： (1)完成听课记录，点评; (2)每周自评本周学习体会; (3)仔细写好教学教案。 (4)在实习学校做一些教育调查。 7、能与指导教师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标 1.通过带

33、班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学标准的教育治理，感受实习学校教育的教学特色. 2.在两个多月的实习中，自己能在屡次的听课中，学习到老前辈丰富的教育阅历. 3.在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步. 4.在这实习期间，能学会与人的xxx相处，提高自己的人际交往力量. 5.了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。 实习生个人工作规划13 一、实习阶段的熟悉与学习 对于刚刚毕业的大学生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为xx集团建筑设计院的一员，在刚刚开头工作的这几个月，尽

34、快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关心、支持与帮忙下，仔细学习钢构造设计学问，不断提高自己的专业水平，积存阅历。这期间主要学习了门式刚架轻型房屋钢构造技术规程、钢构造设计手册、建筑设计标准、构造设计标准等等，特殊是对于钢构造设计的理念，由初步的熟悉上升到更高层次的水平。 这几个月学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，通过做这些工作，对钢构造轻型房屋设计的熟悉逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间，通过办理资质升级文件，整理简洁的资料，熬炼了耐性，熟悉到做任何工作都要仔细、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。 通过不断学

35、习与实践，将所学的理论学问加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领悟设计工作的核心，本着*集团“崇尚完善，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积极响应、提倡“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，为设计院的进展多做奉献。 二、加强自身学习，提高专业学问水平 通过近几个月的实习，使我熟悉到自己的学识、力量和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向四周的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了肯定的进步。经过不断学习、不断积存，已具备了肯定的设计工作阅历，能够以正确的态度对待各项工作任务，喜爱本职工作，仔细努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身

36、各项专业素养，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。 三、存在的问题和今后努力方向 这几个月以来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中，取得了一些成绩，但也存在一些问题和缺乏，主要表现在： 第一，刚刚步入社会开头工作，阅历缺乏，特殊是设计工作是相比照较艰难的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，仔细看图纸、看懂看透，熟识设计标准； 其次，有些时候工作中比拟懒散，不够仔细积极，工作效率有待提高； 第三，自己的理论水平、专业学问、工作阅历还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。 在以后的工作与学习中，自己决心仔细提高专业学问水平，加强责任心

37、，为设计院的快速进展，为公司经济跨越式进展，奉献自己应当奉献的力气。我想我应努力做到： 第一，加强学习，拓宽学问面。努力学习专业学问与相关的阅历，多向领导及同事等有阅历的人请教。加强对钢构造设计的进展脉络、走向的了解，加强四周环境、同行业进展的了解、学习，对自己的优缺点做到心中有数； 其次，本着实事求是的原则，积极做好自己的本职工作，不拖拉； 第三，遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司制造更高价值，力争取得更大的工作成绩。 本着xx集团“崇尚完善，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积遵循、提倡“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，不辜负公司各领导的关心与帮忙，以及各位同事

38、的大力支持与帮忙，加强学习，仔细负责，提高完善自己，为集团的进展多做奉献。 祝福xx集团的明天会更好，设计院伴随着集团的进展越来越壮大！ 实习生个人工作规划14 9月18日动身到实习学校安排帮助队员购置日用品，安排食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，以及清扫办公室，试讲地点。晚上与学校领导见面，确定各队友所带班级及指导教师，做好第一周听课安排。 见习阶段(9月20日9月30日) 1.教学见习 1)观摩课堂教学，多听原科任教师的课，争取听其他年级、其他科目的课，参与科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的根本环节、常规的教学方法，分析中学生对学问理解状况、承受学问的力量，思索比拟各种类型的教学设计、

39、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的状况;了解各科目上课的进度，预备上课教案，进展试讲; 2)观摩学校教育活动，观看中学生的课余实践活动，包括早操、早读、值勤、搞卫生等工程，并帮助教师和校方做些帮助性工作，了解中学生的各种性格和心理特点，同时了解组织活动的方式与方法; 3)观摩学科课外实践活动，观看学科课外活动的不同类型，了解学科课外活动常用的方法、 活动方案 设计和内容的选择; 4)把握任课班级成绩状况，制定教学规划，因材施教。 2.班主任工作见习 1)熟识小榄二中作息时间表，初三级课表，校规、班规 2)了解班主任工作，主动问班主任指导教师 3)了解班委、课代表负责的工作 4)在班主任指导下，

40、开展班主任日常工作。 5)3天记住全班学生，了解他们的家庭状况，学习状况，思想状况。确定几名待进生，从各方面帮忙此生。 3.教育调查 1)10月1日前实习队员依据实习学校详细状况确定教育调查内容，进展工作安排。 2)确定调查课题，进展可行性分析; 3)围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，思索问题，设计问卷; 实习阶段(10月1日至11月8日) 1、教学实习 1.争取早上课、多上课，鼓舞不同科组的同学相互听课作好记录，沟通沟通共同进步; 2.同科组的同学轮番负责，集体备课; 3.争取上不同类型的课，如将授课，复习课，练习课，实践课等等，要求队员做好更方面的充分预备; 4.争取在10月份下旬开公

41、开课。 2.班主任工作实习 1.熟识班主任常规工作，拟定班主任工作规划; 2.独立处理班上问题，深入学生，向指导教师请教学习，常常与指导教师沟通; 3.设计主题班会方案，设计其次课堂活动; 4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外竞赛，丰富学生文化生活。 3.教育调查 1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前) 2.进展调查，如召开学生座谈会、教师座谈会，采访学校教师、领导，查找、研读资料等，恳求实习学校协作，保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日11月1日) 3.做好问卷的统计工作;(10月26日10月30日) 4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10

42、月31日11月1日) 5.分析调查所得数据与资料，撰写调查报告;(11月1日11月8日) 总结阶段(11月9日至11月15日) 1、写工作总结和个人鉴定。 2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推举2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。 3、组织全队同学依据教育实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。 4、负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。 5、请学科指导教师肖教师和班主任指导教师杨教师写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最终由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处实习科。 6、召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处。