实习工作计划汇编九篇.docx

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1、 实习工作计划汇编九篇 高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所固然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。 除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮忙学生顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。 班级的纪律、卫生问题是个大问题。教

2、师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。 综上所述，为了保证班级向着安康、积极向上的良好方向进展，就应当团一切可以团的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建立、学风建立以及精神文明建立就都水到渠成了。 二、班级建立目标 1、引导学生做好思想工作，面对高中

3、的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注意细节，让一班的优秀成为一种习惯。 2、帮忙学生树立集体荣誉感，增加学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。 3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。 总体上，要到达人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好气氛。 三、班级建立措施及详细步骤 (一)常规要求及措施 1、争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进展早读。 2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生全权负责，要到达教室的每一个角落都

4、是洁净干净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。 3、中午休息时间要保持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。 4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个学生都要做好，不能被值勤教师扣分。 5、指导培育班级干部的组织治理力量，培育班干部团协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生消失两极分化。 措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注学生状况，了解班级状况，监视检查班级的卫生、纪律。 (二)做好学生的思想工作 1、关怀学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在寻常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到

5、教师对他们的深切期望。 2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并准时做出适当干预，确保班级向着积极安康的方向进展。 3、鼓舞学生，帮忙学生建立自信念，摆正心态，端正学习态度。 4、关注特别学生，对其进展个别教育，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团大暖和。 (三)班风、学风建立 1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，干净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。 2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好气氛，让看书读报成为班级的文化特色。 3、合学生上课状况以及作业完成状况，了解各个学生的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别处理，如自制力

6、量较差、学习态度不佳等学生可对其进展个别教育。 4、利用读报时间或班会课，开展“学习气氛的培育”主题的争论，全班学生出谋划策。 四、详细安排 第一周：了解学生状况、班级状况，包括学生人数、入学成绩、家庭状况，中午留校学生人数，班干部成员等;跟随班主任，了解班级事务，清晰实习班主任的工作要求。 其次周：组织开展“小小读书角”活动，每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的治理工作。本周主题班会为“安全教育”班会，组织学生开头筹备。此外，严格监视卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。 第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监

7、视、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进展，做到有序指指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运发动的检录以及全班学生的安全工作等。 第四周：国庆节，强调学生留意人身安全及财产安全，不管是外出游玩还是在家休息，都时刻警觉安全问题。 第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建立。 第六周：对在学习上处于两种极端的学生进展个别辅导。学习很好的学生，要帮忙其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常;学习根底较薄弱的学生，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏，不能自暴自弃。 第七周：下周将进展考试，可向学生介绍合理复习的方法及策略。 第八周：考试周

8、 一、班级根本状况分析 高二四班本学期共有64人，其中男生20人(住校9人，走读11人)，女生44人(住校19人，走读25人);共青团员64人，非团员0人;绝大局部为汉族同学，少数民族2人。成绩方面，上学期期末考试，从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排名等)来看，在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线，其余同学成绩排名都在德阳市20xx名以后。总分460分，最低152分，学生个体差异特别大。另外，偏科现象特别严峻，因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生，有多位同学在上学期的学科力量竞赛中拿到了可喜的成绩。 班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已

9、经三次更换班主任。频繁更换班主任，导致班级治理较松散，班级分散力不强，同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感，所以实习班主任的首要任务就是要想方法增加班级的分散力。另外，由于后进面相当大，有相当局部学生纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还有个别学生个人主义思想比拟浓，所以有待努力去整顿，有待加强引导和治理。 总的来说，这个班的同学虽然根底略微差一点，学习自觉性差一点，但进展潜力是特别大的，可塑性很强，只要专心去治理，多引导、多鼓舞、多赞美，高二四班肯定能在六个文科班中脱颖而出，重现往日的辉煌，并在明年高考中取得佳绩，制造六中高考奇迹! 二、规划的根本思路 (一)本期工作目标 1、主动熟

10、识班级、学生根本状况，协同原班主任解决处理班级事务。 2、加强学风建立，培育学习兴趣，激发内部学习动机，让学生们明确学习的重要性;注意学法指导，提高学习效率。 3、构建良好班风，完善班级治理制度，建立良好的人际关系，分散挖掘班级各方力气，增加班级的分散力，提高班级整体水平。 4、加强与原班主任以及科任教师的沟通与协作，以利于全面开展工作。 5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 (二)工作措施 1、根据原班主任的工作规划，主动、深入地了解班级的根本状况。 2、协同原班主任处理班级事务。 3、利用空余时间到班里面与学生沟通，常常与学生谈话，了解班中的进展趋势，准时与原班主任教师沟通状况

11、、统一思想，做好学生的思想工作。 4、对学生进展有针对性的个别教育：针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效;对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。 班级状况： 1、班风气未完全形成，班干威信缺乏，晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律状况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得教师的好评。 3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头缺乏，上课喜爱睡觉。 4、局部学生还未完全适应高中生活，自理力量较差，男生生活表现有些懒散。 工作内容： 1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的个别教育。 2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪

12、律的规定。 3、每天下班监视学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进展教育。 4、协作近期消失的各种学习、生活问题组织主题班会活动。 工作目的： 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级治理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。 工作措施： 建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，标准教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活教师和班干的监视表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。 详细安排(周次、内容、完成状况) 第一到第四周： 1、完成状况较好，把握班级大体状况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干根本生疏。 2、和学生熟识并建立良好

13、的关系，根本把握班级的状况和主要问题; 3、发放晚自习纪律调查表，依据调查状况制定晚自习纪律的规定; 4、召开班干会议，对班干的分工和职责进展指示。 第五到第九周： 1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等; 2、编排具体的值日生表，监视他们完成值日; 3、协作课任教师做好晚自习的纪律监视和维持工作。 完成状况较好，与全班同学都已经充分熟识，对班级状况进一步了解，晚自习新纪律开头实行，学生较为遵守。男生宿舍内务较差，女生状况较好。 第十到十三周： 1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调，相互协作; 2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进展辅导

14、; 3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧急心情。 根本完成全部工作任务，与生活教师、课任教师沟通顺当，对班级学生的学习、生活状况有了进一步的了解，能够协作他们的详细状况进展教育和辅导。 第十四到十七周周： 工作完成较好。 第十八周到二十周： 1、加强监视，防止学生由于假期的影响而消失懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动，对月考进展反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活状况进展争论，制定本学期余下时间的学习规划; 3、进展校运会前的训练、发动活动，鼓舞学生踊跃参与，对入场式和运发动进展训练。 圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学

15、习节奏都完全进入了学习状态，并依据个人状况制定了自己的学习规划和目标。 其次十周到二十二周： 1、对校运会前期的工作进展稳固，安排学生的详细任务; 2、做好班主任的交接工作，为离校做好预备。 本学期我的工作任务并不是很重，由于我的班级并不是毕业班，所以我还有许多时间来帮忙学生渐渐的适应高中学习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。 实习工作规划 篇2 一、实习目的 通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼学生综合运用所学的专业学问和根本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量

16、；培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。 二、实习时间 自20xx年3月20日至20xx年6月30日。 三、实习方式 由学校推举与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进展岗位实习 四、实习任务 实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。 （一）岗位实习任务 1、岗位工作思想任务 在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素养，为将来走上工作岗位建立祖国、奉献社会奠定良好的根底。 2、岗位工作专业任务 结合详细的实习岗位，提高自己计

17、算机及相关专业学问的应用力量。依据实际状况的综合，计算机应用专业的专业实习详细专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及治理类、IT营销类。（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进展学习和提高） 软硬件技术类： 对应岗位：电脑公司、品牌修理站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位 专业要求：通过实习，结合校内所学内容把握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，娴熟把握常用软硬件工具的用法，了解和把握局部网络的安装与调试、效劳器与工作站的设置与调试，了解和把握计算机中数据备份的方法和措施，了解和把握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱

18、、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题 数据库类： 对应岗位：超市相关岗位 专业要求：了解和把握超市各类数据库软件应用，了解和把握相应公司业务中的设备使用，熟识相关业务流程，在工作中能够完成肯定的设计任务。 IT办公治理类： 对应岗位：单位、企业、公司办公、内务治理及文印室打印员岗位 专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟识常用办公应用软件的使用，了解和把握电子化办公运用。能够利用所学计算机学问在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。 IT营销类： 对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位 专

19、业要求：具备计算机相关的专业学问，综合素养强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并把握相关设备的市场规律和进展趋势，了解IT行业相关的市场学问，娴熟把握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并把握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进展良好的沟通，为公司业务的进展作出奉献，同时自己在实践中提高。 扩展要求： 以上的分类同学们可以敏捷把握，在做好自己岗位工作的同时，为自己进展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业学问和兴趣提高充实自己。 3、岗位工作职业素养任务 在实际的工作岗位和职场中培育和提高自己的现代职业素养。 要求第一是了解国家与劳动、经济

20、有关的法律法规。其次是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和治理措施。第三是提高自己的社会适应力量和解决实际问题的力量。同时提示同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财宝。 （二）阶段性学习任务 第一阶段： 实习前期的熟识实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别（前面介绍的四类），熟识并适应详细岗位环境。 其次阶段： 连续熟识实习岗位工作流程，把握相关学问和技能；虚心请教和听取实习单位技术人员或治理者的业务指导，提升肯定职业岗位力量。 五、实习要求： 1、 要求学生充分熟悉毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的

21、有利因素，多向相关人员请教。 2、要做到踏实、虚心、仔细、勤奋。实习中要主动、独立、热忱地完成实习工程，注意理论与实际的严密结合，利用所学学问为社会，为企业制造财宝。 3、初到社会，初到企业，要慎重行事，留意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会标准和企业规章制度。 4、要表达出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，爱惜公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。 5、有事准时同相关的指导教师通报。 六、实习留意事项 1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分表达当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，爱惜公物，不要做有损与学校荣誉的事。 2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与

22、企业机密，爱护公共财产。 3、仔细遵守实习单位的各项治理制度，严格根据职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。 4、仔细完成实习内容，在实习中要积极主动地做好担当的任务，加强实际操作力量的熬炼。 5、要充分熟悉毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。 6、凡实习单位或联系方式有变动，要准时将变动状况同时通知指导教师。 八、顶岗成绩评定 岗位实习成绩（含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩），按优秀、良好、合格、不合格评定。 实习工作规划 篇3

23、实习工作到今日为止已经整整两个月了，时间过的很快，回想起来，有诸多感悟 。在此，也要对今后的工作及自我成长做一个新的规划。刚来的时候以为第一周是打酱油的环境适应期，结果没想到一来就很忙了，9月1号开头做助理筹划，9月4号上班的第一个周末就加班了。会展行业历来有“金九银十”的说法，没错，这两个月确实是会展行业的旺季，好多工程都同时紧急而有序地进展着。我这个菜鸟不得已在很短的时间内从懵懵懂懂不懂事的小盆友长成了一个有点点职业范儿的工作人士。 这给我带来了两方面的冲击： 其一，从未想过刚开头实习的孩子就会开头加班劳碌了； 其二，成长的确比拟快速。在这个公司参加的第一个工程就够震撼的，9月1617日在

24、成都举办的首届20xx全球汽车论坛这一匹敌达沃斯论坛的汽车行业高端论坛云集了来自全球汽车行业的精英，固然还不乏一些行业经济、理论、文化方面的开拓者，比方诺贝尔经济学奖得主。“在变革的时代塑造行业的将来”是本次大会的主题，大会通过对众多行业热点问题的争论，探讨汽车行业在后经济危机的变革时代所面临的重大挑战和机遇，包括中国汽车工业的崛起和由此引起的世界汽车工业重心的转变 。 既然是如此高规格的会议，那么其背后的每一项工作、每一个细节都要做到最好才能与其高端的形象匹配。由于才来公司正好赶上这一工程的执行，而我又不具备较多阅历和特殊专业的执行力量，因此领导让我负责礼仪方案。刚开头以为礼仪方案应当是比拟

25、轻松的环节，后来的详细实践才觉察其实我们公司也没有太多礼仪效劳方面的阅历，看似整个工程中比拟细小的环节，其实是个大的“门面工程”，这项工作一开头还真让人头疼了一把。从刚开头礼仪人员的选择就遇到了一些问题，要兼顾甲方的口味，礼仪的本身素养，其实也就是究竟是偏重礼仪团队的标准化还是礼仪人员的形象。通过重重曲折和反复，最终公司选定了一家模特公司作为本次大会的合作方，选择了和汽车论坛高端会议形象更为匹配的模特团队担当礼仪人员。9月16日20xx全球汽车论坛正式启动，我和模特公司负责人小雨以及其它两位负责礼仪工作的施瑶、季节共同合作，开头了礼仪工作的现场执行。 由于自己对会议场地的不熟识，会议之前安排的

26、礼仪点位显得不够合理，真正到了现场执行时，在王总的指导下我们依据现场状况重新安排了礼仪点位，执行起来简洁而清楚。模特们没有太多礼仪工作的阅历，而这次的会议场次许多且转场也特殊多，因此礼仪点位的变幻较多，我始终特别担忧工作的过程中消失各种事先没有估计到的问题，因此一次次地去各个点位提示模特们应当留意的细节。其实我自己完全能够理解她们工作的辛苦，但是在现场工作高于一切，无论再辛苦都要把工作圆满完成，保证不出纰漏。 实习工作规划 篇4 一、班级状况分析 5班是高一年级的重点班，共有学生59人，其中男生31人，女生28人。 思想道德状况：本班总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，大局部同学已具备

27、了较佳的思想品德，能做到敬重教师，对待教师讲礼貌，遇到问题情愿跟教师沟通，虚心地$2教师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟识，从而分散力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的问题。 学习状况：我们班是重点班，学生比拟自觉，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识，据班主$2教师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。在积极安康班风下，学生勤奋好学，并且情愿相互学习，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率较低。学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很简单变

28、成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是引导学生找到适宜的学习方法，渐渐适应高中的学习，让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。 班级纪律状况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。能够保证课堂宁静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的清扫。 班干部工作状况：大局部班干部的积极性很高，工作主动，工作力量较强，有责任心，能够团结同学，在做好自己分内事的同时帮助班主任治理班级，有问题能准时向班主任反映，协作班主任开展工作，共同搞好班集体。 共性状况：大局部学生还是比拟活泼的，但也有少数学生比拟缄默，在座位安排上已经交叉共性

29、活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。 其他状况：学生衣着朴实大方。虽然是90年月诞生的新生代，但并没有受到“追逐潮”等不良习气的影响。 二、主要任务： ，工作目标 1，主动熟识班级、学生根本状况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 2，积极组织班级活动，增进师生间的相互沟通;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观看和沟通了解到班上各个学生的状况，帮忙他们加强练习，发挥优势，培育其学习力量，引导他们找到适宜的学习方法，并形成良好的学习习惯

30、，提高学习效率。 3，搞好班集体建立。完善班级治理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的分散力，从而提高班级整体水平。 4，加强与原任班主任以及任课教师的沟通与协作，以利于全面开展工作 ，工作措施 1、根据原任班主任工作规划，主动、深入地了解班级的根本状况; 2、连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生, 与学生沟通，了解学生思想、学习状况，努力开导学生,尽力 做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 3、采纳多种

31、方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动; 4、积极组织、参加学生的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对学生进展有针对性的个别教育. ，日常工作 作为一名高一的班主任要效劳好学生的各个方面，详细的日常工作有以下几点。 1.参与学校和年级组织的班主任工作会议，领悟学校的最新班级治理精神。 2.每周一早上七点非常组织学生参与升旗仪式，周二至周六早上七点非常 到教室检查学生早读纪律状况 3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操)，注意质量。 4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及完毕后的回班纪律。 5.中午十二点半至下午两点，呆在教室

32、，维持教室纪律，给学生午休或自习供应一个好的环境。 6.在上晚自习前非常钟到教室，提示学生的预备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进展沟通。 7.体察学生的思想动向，处理学生中消失的问题。 8.仔细改作业，总结学生在学习中消失的问题。 三、工作安排 鉴于我是从9月12号即武汉六中20xx学年第一学期的第2周接手高一(5)班实习班主任的，实习6周，于是班级工作便从第2周开头规划到第9周。依据学校安排和学生实际状况，规划如下： 第一周：熟识班里的根本状况，尽量和学生融为一体，融入班集体，同时争取尽可能地记住学生的名字，名字与人能够对号入座。 其次周：1，了解大体学生的隐性状况，如家庭状况，学习状况

33、，思想状况等，以及在班里形成的不同团体;2，帮忙学生出黑板报等班级日常工作; 3，进展主题为“学习沟通”的主题班会课。 第三周：1，确定转化对象及转化目标，通过各种可利用渠道了解他，接触他; 2，参加到学生的各种互动当中去; 3，以主题班会形式进展学习教育。 第四周：连续从各方面帮忙转化对象，力争从思想到行动上给与他帮忙。 第五周：争取开展其次课堂活动。搞好班集体建立。 第六周：进展实习总结，与学生告辞。 实习工作规划 篇5 一 实习目的 通过到一完小的实习，深入学习如何当好一名小学教师，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为力量，不断提高自身的综合素养，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教

34、学工作打好根底。 二 实习目标 1.仔细听实习周的每一堂常规课。小组成员利用实习第一周的时间深入班级，了解班级学生的根本状况。熟悉各课程的任课教师，并做好其次周接课预备。仔细听好本周的各科常规课，做好相应笔记，为其次周正式上课做预备，积极主动帮指导教师批改作业，并主动请教教学方面的问题。 2.在指导班主任指导下做好班主任工作。实习期间，我们每个人都应当将自己定位为班主任，真正以本班为主，为班级出力，为学生效劳。这是一件不简单的工作，要多听取原班主任的意见和建议，学会治理班级，经营班级。寻常应多下到班级了解各项状况，与学生多沟通、教育，准时向原班主任反映相关状况，并总结阅历。 3.快速适应实习生

35、活。虽然实习生活早出晚归，有点疲乏，但应尽快调整自身状态，适应实习生活，成 为一个真正的“上班族”，肩负起工作的重任以及教育的责任。队友之间相处要融洽、团结、和谐，共同学习、共同进步，一起为了班集体而奉献自己的力量。 三 实习内容 1.课程安排。本组为四人，实行轮周上课，一人兼顾两到三科实习一周再重新安排。组长将提前一周安排好下周的课程及提示组员备课、上课，准时总结本组实习存在的缺乏和提出相应的解决措施，共同治理整个班级。 2. 备好每一堂课。仔细严谨对待每一堂课，无论是主课还是综合课，利用自身的专业学问来备好每一堂课，并将教案提前交予该课程的指导教师，经批改同意后才可上课，学会不断总结失败教

36、训，不断完善自身的专业素养。 3.上好每一堂课。真正地熟悉到“教师”一职的使命感，从心底里关注学生，关爱学生，严格对待课堂，让学生学到学问，到达教学目标。 4.仔细批改作业。合理布置好作业并准时批改，以便于了解学生的学习状况，总结学生作业中的问题，然后准时指导更正。 5.严格要求自己。以学校的各项标准来严格要求自己，做到：按时到校、按时上课、不早退、不旷班。 以一名合格的人民教师的标准来要求自己。 四 实习展望 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”实习生活累并欢乐着，只有扎扎实实、认仔细真去对待每一项工作，才能收获意想不到的惊喜，教育是神圣的，教育是严谨的，专心关爱每一个孩子，用爱教育每一个学

37、生。不断学习，不断提高，不断进步，以做一名优秀的人民教师而不懈奋斗！ 实习工作规划 篇6 一、实习目的 为突出高职教育优势，强化学生专业技能，依据文秘专业教学规划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进展专业实习。通过实习，一方面稳固所学学问，检验理论，强化技能，另一方面，让学生熟悉社会，顺应社会，补充所学之缺乏，为毕业后尽快顺应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关筹划力量的文秘人才打下根底。 二、实习安排 (一)实习工夫20xx年2月23日开头实习，20xx年7月3日完毕实习，返校办理毕业手续。 (二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、治理等部门。由学

38、生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道猎取就业信息，向用人单位推举(自荐)优秀学生实习(就业)。系里推举实习单位有：1.济南钢铁集团总公司2.山东省青年旅行社3.山东省公关协会4.团省委机关效劳中心5.山东青少年活动中心6.山东省宣传干部培训中心7.各地市企事业单位等 (三)实习内容依据本专业已开设过的秘书原理与实务、公文写作、秘书礼仪、办公自动化、档案治理、公司秘书实务、公关实务等专业课程，做好办公室事务治理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作，在工作实践中逐步进入职业角色，培育职业精神，熬炼职业技能。主要技能包括：1.办公室日常事务力量；

39、2.信息搜集处理力量；3.文书拟写力量；4.调研力量；5.公关、协调力量；6.办公自动扮装备应用力量；7.用人单位需要的实际工作力量。 (四)实习的方法、步骤本着统一安排、敏捷行动、科学治理、严格考核的原则，组织专业实习。1.学生离校前，由系里统一进展毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习发动、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料，包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推举书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。2.学生实习期间，由系里组成实习领导小组，宏观指导重点巡察。3.由专业教研室负责

40、拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生(参见附件1)，并安排相关的实习指导教师(参见附件2)，进展特地的指导，提出具体的论文要求。4.学生自定实习规划，自觉遵守实习单位有关规章制度，完成实习工作，由实习单位出具实习鉴定，实习完毕后，完成毕业论文、调查报告或实习报告，并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进展综合鉴定。5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进展鉴定，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。 三、实习作业要求 (一)实习作业形式学生应依据实习岗位具体状况，结合实习工作收获与体会，在以下作业中选择一项完成：1.毕业论文。参考附件1中的选题，也可作其他选题，但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字，须有