实习总结报告素材5篇.doc
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1、 实习总结报告素材5篇() 近两个月的教育实习已经完毕了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的职责。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的根本状况和根本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进展初步了解,熟悉班上的每个学生以及他们的学习状况(透过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。此刻的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;此刻听课是学习教学方法。目的不一样,听课的留意点就不一样,此刻留意的是指导教师的上课方式,上课的思想。之后,依据在大学所学的教育学问和
2、在中学实习听课所学到的,再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备,最终把我的第一节课备出来了,并且透过了指导教师的批阅,但是在试讲并不胜利,由于教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的缺乏,我严格根据学校和指导教师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,专心向其他同学和教师学习,多多向人请教,在教师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导教师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后,开头走上讲台。 刚开头由于阅历缺乏和应变潜力不强,课堂消失了许多问题。如:由
3、于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注学生,针对消失的问题,指导教师要求讲到重要资料时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导教师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的教师的珍贵意见。每节课完毕,我都依据教师的推举修改课件和教案,不断地完善。 实习总结报告素材2 随着全球市场的进展和完善,各公司必需运用动态的战略对瞬息万变的挑战做出反响。快速适应客户新需求和市场新商机的力量,是赢得竞争成功的打算性因素。此种适应力需要一个功能强大、开放式的根底构造,以便针对目
4、前的企业流程供应最正确化支援,并能敏捷适应变化与进展。SAP就是应付这些挑战的最正确解答,它是一种最普遍的标准商业应用软件。然而它又并非只是软件,而是一种策略性解决方案,教给我们的是现代企业的组织构造及治理思想。学习SAP有助于我们开阔思维,从另一种角度将财务、治理类学问进展梳理和融汇。SAP就像一个浩大而周密的机器,环环紧扣,几乎考虑到了全部的细节,令人越学越觉得浅显无比。 紧急又充实的SAP软件操作实习完毕了,回想这两周的学习时间,我获益良多,此次的实习我收获的不仅仅是单纯学问层面上的,还有很多与课本无关却非常重要的东西。 经过两周的学习,我对SAP的熟悉从闻所未闻到知道它是用来干什么的再
5、到对系统的了解,这中间的每一次转变对我来说都是一次提高。学习已经完毕了,我觉得这段时间的学习是特别值得的,在这段时间里教师和同学们都付出了很大的努力,没有教师的悉心指导和鼓舞,我们或许不行能坚持到最终。 下面我将从以下几个方面对本次实习进展总结: 第一,我对SAP的熟悉。SAP是现代企业先进治理思想的表达,它实现了企业运作的全面治理和调配,即成立企业全部的资源,将企业的三大流即物流、资金流、信息流进展全面一体化治理。 其次,企业信息化最重要的是懂企业信息化的专业人才,能够全面了解和把握企业的业务流程和治理流程,明确企业治理和掌握的关键因素,并能依据这些提出很好的解决方案。企业信息化的实施主要是
6、对企业流程的重组和再造,使其符合标准化治理流程的需要。 第三,对各种困难的克制。首先我们面对一个很实际的问题,那就是距离远,来回四个多小时的车程,对我们来说是个不小的考验,可以说每天起床那么早,一半的时间是坐车、等车,所以有时候会不想去。其次,在实习中有时会感到无聊没意思,面对那套软件内心没有多大的兴趣,因此在操作的过程中会不细心,没有急躁,导致了有些单据无法精确的做出来。经过调整我最终很快的端正了自己的态度,要求自己不迟到不早退,对每一天的任务都仔细地完成,每天给自己一个满足的答卷,最终给整个实习一个满足的答卷。 第四,自己去解决问题。在操作过程中每个人都存在这样或那样的问题,大家的问题多了
7、教师处理不过来,就只有自己去想方法解决,自己回想教师的演示,检查自己的每一个步骤,发觉错误并改正自己的印象会更深。因此自己去解决问题是提高自己的最好途径。 以上就是我对本次实习的个人体会和总结,经过本次专业实习,我觉得自己在许多方面还存在这缺乏,对于专业学问的把握还不够坚固,理解还不够深入,这是我需要加强的一点。同时本次实习也开阔了我的视野,让我学到了一些学校学不到的东西,感谢教师对我们实习的指导,感谢能有这样一次时机让我更多的发觉自己的缺点并改正。 实习总结报告素材3 一、实习时间:2022年3月13日3月19日 二、实习人员:邓楚明(人事部储干) 三、实习内容:进料检验、成品检验、品质工程
8、状况以及作业流程 四、实习状况: 刚到品管实习听到最多的一名话:品管工作太难做了,许多刚来普道的人信念十足、但没做多久就离职了,我只能一笑了之。 本周在品管部门实习,由于装配线很少生产导致选购物料比拟少,IQC检查、QA抽检过程只确认一天,有时间帮助验货、研发量试物料确认等工作。实习过程追随自己以往的工作思路比照目前状态:新产品跟进过程是品质保证的源头,跟进工程、资料如何建立都没有这方面的流程,查之前的档案资料没有,QE工程师工作有点盲目,研发临时有工作需求就跟进处理,当公司进展产品越来越多时没有建立资料就难以保证品质,出错的机率增加,此阶段工作需要重点完善。(相对来说研发比品管部做得好一点!
9、) IQC作为生产物料把关部门,品质确认提前放到协力厂商很重要,当品质工程作业流程确认好,新产品跟进有序进展、部品确认做好管制表资料,工程师熟识每个零部件问题并赐予品管员工作上指导,这样协辅厂商有利于解决问题,培育长期合作稳定(核心)供给商,实现品管部SQA作用。 IQC样品还是比拟混乱的,检验大多数凭记忆,标准资料的完善需要QE落实新产品跟进过程来实现同步作业,目前IQC检验记录需改善: QA是成品最终把关,主要验证部品来料是否有变异、装配作业过失对性能的影响、重要部件以及运动部件耐久性测试,实习过程发觉许多地方需改良: 实习过程常常查看以前的存档资料,发觉许多信息联络单、客户验货状况复印件
10、,大局部内容只是一般性联络,当时了解状况后很少再去查看,建议公司对此局部信息采纳电子档发文(内部邮箱知会)相关部门,需要回复的在邮箱里解答,发文部门存电子档,重大特别可用书面发文联络,这样可以提高工作效率、削减纸张铺张! 实习总结报告素材4 一、专业术语分析与解释: 品质部(Quality Control Departmen) 1、解释:对全部外来的原材料、半成品及成品进展检查。 2、品质部专业术语分析与解释: IQC:In Quality Control 解释:对进厂的物料进展检查; PQC:Productiong Quality Control 解释:对生产过程中的物品进展质量检查: FQ
11、C:Finally QualityControl 解释:对生产成品进展质量全检; AQL:Acceptable Quality Control 解释:对可以承受的货质量水平进展认可。 IQC品质工作: 每月出货和合格率:棉杯92%或以上; 每月客户投诉率:棉杯5宗或以下; 布杯98%或以上; 布杯2宗或以下; 贴合98%或以上。 贴合1宗或下。每月客户退货率:棉杯3宗或以下; 布杯1宗或以下; 贴合1宗或下。 二、IQC品质介绍: IQC:主要负责检查仓库收到供给商送来的全部棉料、布料和生产帮助性材料; 必需依据客户供应的样板进展材料质量检验; 在检查布料时严格根据4分制检查; 负责记录全部被
12、检查的物料并上报给上司;将其无法解决的问题移交给上司处理; 负责在检查合格就、拒收及待复的物料贴上相应的标识便于识别。 PQC:确保全部的模杯、贴合质量在生产时到达客户要求的标准; 在生产过程中,定时对正在生产中的产品进展检查,如发觉有品质特别准时停机并向上级反映。 FQC:按产品公差确认表(TEC PDD 009)及实物样板对全部要出的布杯进展检查并报告; 按产品公差确认表(TEC PDD009)及实物样板对全部要出的布杯进展检查, 左右配色、包装、浅色并分A、B、C色包装; 按纸样、实物样板对全部客供裁片进展全检,并出客供裁片检验报告(QCD FQC 004)。 AQL:按产品公差确认表(
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