家风家训主题征文范文700字（11篇）.docx

《家风家训主题征文范文700字（11篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家风家训主题征文范文700字（11篇）.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 家风家训主题征文范文700字（通用11篇） 老伴已六十开外了，每天还起早带晚辛辛苦苦打零工。看到她的人都责备我“有权不用过期作废”，假如当时把老婆转正，现在退休了，每个月几千块钱工资，多幸福啊。 这话还得从1977年说起。 那时，我当学校校长，我爱人在学校代课，当时有最终一批代课教师转为民办教师的时机，让不让爱人转呢？我的思想斗争很剧烈，连续几天夜里睡不好觉，眼前出现出父亲的身影。父亲对我们弟兄4人管教很严，常常教育我们要“堂堂正正做人”。他不但这么说，自己也这样做的。三年自然灾难期间，家里再没有吃的，他从来不会到生产队仓库多拿一颗粮食。家里8口人住4间茅屋，紧靠自家西边的自留地，被村组安排

2、给别人家做宅基地，我们弟兄4人死活不同意。村组征求父亲意见时，他毅然决然听从村组打算，没有把这片空地留给间续快要成家的4个儿子建房。记得二弟由于没有工作，快30岁了都讨不到老婆，父亲明知只要找一个熟人就可以安排一份工作，他就是不干这一件件、一幕幕在我脑海出现，我打算向父亲学习，“堂堂正正做人”，把转为民办教师的份额让给了其他代课教师。我当时问爱人，将来恨不恨我，爱人反问我，谁叫我做周家媳妇的呢？周家的家风就是这样！ 是的，优良的家风代代传。我女儿师范大学毕业后安排到中学任英语教师。前年暑假有近半个月的时间，班上6名学生每天到家里来补课，女儿还忙着端茶倒水，发放饮料。我心里总不是味道，认为女儿怎

3、么这么浑啊，现在教育局明令制止有偿家教，她怎么能这样搞呢？女儿看出了我的心思，傲慢地说，这6位学生学习成绩不太抱负，下学期读初三了，我利用暑假替他们补课，一分钱不收，就连送来的东西我都一一退回去了。我这不是跟您学的嘛，要“堂堂正正做人”。一番话，说得我心花怒放：女儿真的渐渐成熟了，能“堂堂正正做人”啦！我很欣慰。 家风家训主题征文2 推开我们家的大门，你会发觉这里非常干净，每一样东西都摆放得非常整齐，但是，我们家却很少做大规模的整理整理，也极少消失东西找不到的状况。你想知道这是为什么吗？今日我就给大家介绍介绍我们家的这个好家风。不过，话还得从上幼儿园时说起。 在我五岁的时候，养成了一个坏习惯：

4、顺手拿了东西就顺手乱放，不物归原位。有一次，好朋友王启瑞来我家玩，我们从玩具架上拿了许很多多的玩具来玩，不想玩了就顺手一扔丢到地上。我们玩得不亦乐乎。等玩完之后，我才发觉地上已经堆满了玩具，一片狼藉，毫无立足之地每动一下就会踩到很多玩具！为了不被困在玩具堆里，我只好认仔细真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它们分门别类地放回玩具架，虽然看起来只有两步，不过在有父亲母亲帮助的状况下，我都用了整整一个小时！做完“工作”，我累得气喘吁吁，自言自语道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿这么多玩具出来了。”父亲神奇兮兮地说：“我有一个秘诀，可以让你既玩得尽兴，又收得很快。”“什么方法？”我迫不及待地问道。“就

5、是你每拿出一样东西，玩好之后顺手就放回原位，这样虽然当时有点麻烦，但在你最终整理的时候就不用像今日一样花这么长时间来做整理了。”父亲慢条斯理地解释道。“噢，原来如此，这真是个好方法。”我不禁恍然大悟。想起以前，去父亲的办公室玩，看到他的办公室既整齐又美丽，原来就是用的这个好方法。 于是，我和父亲母亲做了一个商定：以后我们用完了东西后，都准时放回原位，每个人都相互监视，相互提示。 从那以后，我们家变得既洁净又整齐，而且大规模整理整理的次数明显削减，从每周一次到每个月一次。就这样，我们形成了我们的好家风顺手拿了的东西就顺手放回原位，做到“物归原位”。 家风家训主题征文3 在我三岁的时候就开头学习我

6、家的家风了。由于爸爸妈妈上班的缘由，我从小跟着爷爷奶奶生活，所以我的家风是从爷爷奶奶那里学到的。 爷爷奶奶做人有三个原则，我也学会和遵守着这三个原则： 奶做人从不哄骗别人，占别人的小廉价或拿别人的东西。 记得有一次，奶奶带我去买东西，在一个小贩那买茄子，可当我们刚要走的时候，那个小贩叫住我们，说我们忘了拿茄子，可我们已经有了一包茄子了，所以我确定那包茄子不是我们的，可我心里想着再拿一包茄子不是更赚了吗？可奶奶却实话实说，那包茄子不是我们的。我心里很是不解：奶奶为什么不说茄子是我们的？回到家奶奶看出我的不解，就说：“我们假如占了别人的廉价，别人吃亏了，假如这样循环下去，总有一天我们也会吃大亏的。

7、”从那以后我再也没有占过别人的小廉价。 不能不守信，同意别人的事肯定要做到。 星期天，奶奶看到了我的成绩单后，说下个星期天我和你爷爷就带你去买玩具。这是怎么一回事呢？这还要从星期三晚上的谈话说起。 那天晚上，我对奶奶说：“我今日考试了，假如我考了95分以上，你和爷爷就带我去买玩具好不好？”“行，只要你考了95分以上，我和爷爷就带你去买玩具。” 今日发成绩了，我考了97分，所以奶奶才说下个星期天带我去买玩具的。奶奶还说：只要我以后每次考试都在90分以上，到了年底就带我去北京玩。虽然这只是一个小的同意，却让我懂得了同意别人的事肯定要做到的道理。 敬重老人，爱惜小孩是我们的传统美德。 一次，我放学回

8、家，奶奶来接我时观察一位比奶奶年纪还大的老人在过公路，这时奶奶立即跑了过来扶他们过公路。从那以后奶奶让我见到爷爷奶奶或比自己小的小朋友有困难时都要去帮助。 家风就是每个家庭悟出的人生道理，这些道理让我这一生都受益匪浅。 家风家训主题征文4 一个良好的家风对于一个人的成长有至关重要的作用，而家训也自然就必不行少。 孝 俗话说：“百善孝为先”，就是告知我们要孝敬父母长辈，这在生活中的一件件小事上就可以发觉，例如：父母给爷爷奶奶买吃的和用的，这一件小事就能让我们看出孝的表现，同时父母也为我们做出了典范，让我们知道应当怎么做，什么是“孝”，这还表达了孩子对父母的关怀。看到爷爷奶奶脸上绚烂的笑容，我感到

9、心中泛起暖和，我也知道了我也应当孝敬父母。 孝是中华民族的传统美德，我们应当继承和弘扬它。 勤 俗话说：“一勤天下无难事”，勤能补拙，任何胜利都是在勤奋的根上长出来的果实，所以说勤是很重要的。在我家中，我爸爸就能给我做出一个好典范：他早上很早就能起来，这已经形成习惯了，这让赖床的我也就不由自主地起来了，由于我知道我要像爸爸学习，养成一个勤奋的好习惯：在生活上早上不赖床，养一个早睡早起的好习惯；在学习上，要肯刻苦、努力，养成一个勤奋的好习惯。 天道酬勤，我们要养成勤奋的好习惯。 俭 勤俭节省是文明社会所提倡的，也是我们每一个人应当做到的。水资源不是用之不竭，可是有的人就有铺张现象：在洗脸用肥皂时

10、，水龙头不关，让好多水都白白流失，这些现象是不应当消失的。我们家就提倡勤俭节省，节省用水，不铺张一滴水；节省用电，不铺张一度电。树立勤俭节省的典范，做到勤俭节省，是我家的.家风。 我也呼吁更多的人树立这种勤俭节省的意识，共同爱护地球资源，爱护我们的家园！ 好家风会带动好社会风气，好家风传递正能量我们要从每个家庭做起，让家家有好家风、家家培育文明人，只要坚持下去社会正风正气就会发扬光大、中华民族文明程度就会进步提高。 良好的家风是一种力气，是一种道德力气。良好的家风需要大家一代一代的传承下去，假如每个家庭都能拥有良好的家风，都能能树立良好的家风意识，那么社会的不良行为就能遏制住，社会就会变得更加

11、和谐、美妙。 家风家训主题征文5 家风，就是一个家庭的风气、风格与风气。家庭的生活方式、文化气氛构成了家风。闻名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品行，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的仿照以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。 我的家风是“发扬民主、公平协商”。良好家风的重要根底是团结、公平、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，相互指责、埋怨、争

12、斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对心情，心灵深处就会留下苦痛的伤痕。因此，家庭成员之间要相互敬重和理解，和谐相处，相互关怀，相互爱惜。家长要擅长调整和掌握自己的情感，尽量不当着孩子面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见、公平协商；在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长；开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭布满欢快情趣。给孩子制造和谐的家庭环境，让他们在和谐、暖和和相互关爱的人际关系中安康成长。 家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品行、文化素养、道德情操、人际关系的详细表达。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比拟好的就是在小孩读小学的时候，伴随孩子

13、一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。 家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美妙的品行。我们又以我们自身所拥有的美妙品行对他人进展影响。家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。 家风家训主题征文6 长辈不拿筷子，孩子更不能拿；见到长辈要主动问好；主动给长辈让座位，还有许多许多。这些都是来自不同的家庭传下来的不同的家风，他们都在代代相传。我的家也不例外，那就是勤俭节省！勤俭节省这四个词话中包括勤奋和节省，我突然想起了发生在我家里的事来： 那还是一个严寒的冬天，爷爷迎着刺骨的寒风从新华书店买了一本书莫言全集。回到家后，爷爷连外衣都没有脱下来，

14、就走进了自己的书房，一页一页地，认仔细真地阅读起了那本书来。我偷偷地站在一旁看看爷爷，模糊听到爷爷还能读出声音来，可想是多么地仔细呀！其实，爷爷是特别的鄙视莫言的，就像他的粉丝一样！只要是莫言写的书，爷爷都会看上好几遍。一遇到不懂的地方，就去电脑或字典上面查找，查到后，就写在一张纸上保存了起来。 又一次我放学回家后，天色也慢慢暗了下来。一进屋，我又看到爷爷手握莫言全集，一动不动的坐在沙发上小声阅读着，都快成了一个老书呆子了！后来，我又发觉了一张写满文字的纸，那文字黑漆漆的一片，就像很多只蚂蚁在纸上乱爬一样。我离近一看，哦！原来是爷爷写的笔记呀！可我有些纳闷，纸已经写满了，他为什么不在重新换一张

15、纸呢？于是我问了问爷爷，爷爷告知我：“这叫节省！” 过了一周后，爷爷最终看完了这本书，那一张写满笔记的纸爷爷依旧还在留着，似乎又多了许多文字，爷爷把我叫到他的身边，对我说：“孩子，你知道么？咱们家有一个家风，是从很久以前就传下来的！现在我告知你；那就是勤俭持家！寝室勤奋，俭是节省。我之所以这么做，是以前你的太爷爷也这样教育过我！你要学会这四个字，并告知你的下一代，让他们也知道咱们家有这样一个家风，让他们也懂得勤俭节省和节省！”从今往后，我也找爷爷说的做，直到现在，几乎也成为了习惯。 “善美青春，出彩人生”晒家风。我把我的家风介绍给大家！那你们的家风呢？ 家风家训主题征文7 “诚朴、向上，尊老爱

16、幼；勤劳、调和，家和万事兴”走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特殊的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。 跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风？唯恐不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼；有人说家风即是勤劳慈爱，也有人说家风即是节约文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。 从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成局部。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，

17、是一切家庭成员都必需遵从的行为原则和品德标准。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必需得有好家风，家风的重要性便显而易见。 年月在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也也许看到，在产品经济年月，大家的价值观日趋多样化，再加上由于遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。 从外表上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家

18、风对一自己的影响不容无视小学生好家风好家训征文（精选）二年级作文。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才能为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。 家风家训主题征文8 假如我们想做一个有用的人，那现在就要握紧自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一个美妙的将来。“打好自己手中的牌”实质是勇于自我实现的表现，也是自信、自尊的表达，更是超越自我，挑战自我的契机。 我的人生之牌就是我家的家风、家训顽强、宽以待人，严于律己。这是爸爸从小教育我的主题。 “不经受风雨，怎能见彩虹！”追求生活的圆满是人生的良好愿望，然而真正实现

19、这个愿望又何其困难啊！漫漫人生之路，缺失和倾斜是永久存在的。 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”幸福和磨难犹如孪生兄弟如影随行，都是你漫长人生的珍贵财宝，关键是遇到磨难和考验时，应当怎样摆放自己的心态呢？顽强，这就是我们在这种状况下应当有的心态。我们不怕苦痛，但我们可怕丢掉刚毅；我们不怕磨难，但我们可怕失去盼望。顽强会把遇到的每次大风浪作为生活中的一种尝试，化成生命中的一个光环；把遇到的每次冲击当成人生的新课题，而每次冲击会把你变得更顽强，每制服一个艰险就是你赢得的一次胜利。 我爱我家的家风、家训，我要紧握它我的人生之牌。 宽以待人，严于律己，我对这句话的理解就是用望远镜看别人，用放大镜看自己。每

20、个人都具有两面性，各有优缺点，看到别人的优点是一种睿智，要客观的对待自己和他人的优缺点，是人生的一种豁达和境地。用放大镜对待自己，就是真正的熟悉自己，严格要求自己，自觉做到自我批判和自我检讨，这样才能有的放矢地改正自己。 用望远镜看别人，就是面对各种误会和委屈不要心怀怨恨，不过高要求别人，允许别人有缺点；给别人充分的时间去 改正缺点，这样才能用宽容、平和、谦逊的心态去和他人相处。 我爱我家的家风、家训，我要紧握它我的人生之牌。 我家的家风、家训虽然简洁但含有肯定的哲理性，我会紧紧握住它，让助我成长！ 家风家训主题征文9 随风潜入夜，润物细无声。一些好习惯都是在潜移默化中习得，而好习惯的来源则是

21、来自于我们家的家风家训。 我有一个姐姐和一个弟弟，从小妈妈就对我们三姐弟说你们姐弟之间肯定要相互友爱，互帮互助，姐姐要让着弟弟妹妹，弟弟也要敬重姐姐，爱护姐姐，虽然有时候我们会打打闹闹的，但是丝毫不会影响我们之间的感情，由于我始终都记得妈妈说的一家人就应当相亲相爱，这就是妈妈的家训相亲相爱。 爸爸常常不在家，一回到家就喜爱把我们三姐弟叫到一起然后询问我们最近的状况，比方说：学习怎么样呀、你们有没有打架呀之类的问题，然后就开头对我们灌输他的思想。学习肯定要仔细，虽然说学习不能打算一切，但是假如你连学习都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐好像听得很仔细，弟弟

22、始终看着爸爸，而我似乎只记住了爸爸当时说话的感觉，真正听到耳里的话就是要仔细学习，这就是爸爸的家训刻苦学习。 国有国法，家有家规，奶奶每次要开头跟我们讲道理的时候，这就是她的开场白，我们家人每次听到这句话都会心一笑，悄悄的找个小凳子坐下来，悄悄的听着奶奶的家规。昨天我有意放了几个硬币在桌上，看你们几个小孩自不自觉会不会直接就拿走去买吃的了，不过还好，我看到你们三个都看到了桌上的钱但并没有人去动它，所以这一点是值得表扬的，做人就应当如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使这个钱是在你家的，但是那个钱它不是属于你的，你就不能拿，懂吗？我们异口同声的答复到：懂！然后奶奶就连续说，我们做人就是一个良心，假

23、如连良心都没有了，那这个人活着也没有什么意义了，你们知道吗？我们再次同声答复：知道！然后这节课就算是完毕了，奶奶开心的起身离开了，我们大呼一口气，完毕了。这就是我们家始终在坚持的家风诚恳和善。 我们家的家风就像一缕清风缓缓吹来，潜移默化当中让你把这些家风家训熟记于心，并且真正根据这样去做。 家风家训主题征文10 俗话说：“国有国法。”一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的法规，我们家也有自己的家风家训。 从小父母就教育我：无论做什么事都要守时，上学要守时，同学聚会也要守时。以前爸爸妈妈跟我说守时这件事我却似懂非懂，但一件儿时的往事使我真正明白了守时的重要性。 暑假里，我和小伙伴们一起参

24、与夏令营的爬山活动。动身前，教师嘱咐我们肯定要在11：00前回班车集合。我和同学动身了，由于难得的好天气，大家玩得很快乐。我和同学有说有笑，我不时地拿出相机，按下快门，将大家的笑脸与这美景合个影。正值我们玩得兴高采烈的时候，不知谁说了一句：“时间不早了！”我看了下表，的确离集合时间只有40分钟了。我们正玩在兴头上，被这儿的美景所吸引，还真有些恋恋不舍，这时我想起出门前父母反复嘱咐的一句话：跟大部队走，要听教师的要求，按时回集合地，一个人假如不守时，会影响下面的行程无法正常进展。这时有两位同学还在拍照，我冲她们喊了一声：“时间到了，该回去了。”我劝了她们半天，可她们却没有要回的意思。我只好和其他

25、小伙伴们往回走了。 当我们回到集合地时，教师们正在清点人数：“少了两位同学，你们谁观察了？”“我下山时她们还在拍照。”我说。教师只好拿起手机给她们打电话，可是却打不通。教师们也有些焦急了，由于晚开车意味着下一项活动不能正常进展。有两位教师去找她们了，我们却只能坐在车上着急地等待着，不知过了多久，教师带着她们回来了，但是大家却怎么也快乐不起来。 这时我才真正明白爸妈常常跟我说的那句话：“做任何事，都要守时。”以前我对这话很不以为然，今日才真正熟悉到了守时的重要性。 做事要守时是我们家的家风家训，父母从小教育我做个诚恳守信，做事要守时的好孩子，我要把它连续传承下去。 家风家训主题征文11 家风是家

26、庭成员为人处事的做法和风气，是家庭内部特征与道德标准，也是一个家族的性格特征。然而，随着社会经济进展，家风反而被我们所遗忘与淡化，今日，又重新捡起争论，觉得很有必要。 中国人自古以来就重视家风的培育，从颜氏家训到曾国藩家书，光有关于家风的记载和公开发行的就有百十余种，充分说明，家庭在中国传统文化中占有极其重要的地位。流传较多的如“父慈子孝”、“夫正妇顺”、“读书志在圣贤”、“为官心存国君”、“五常八德”（五常：礼义仁智信，八德：忠教仁爱信义和平），这些家风家训已成为中华民族传统文化的重要组成局部，对子孙后代教育和社会进展都产生积极的影响。 如今，在社会上时常听到，说到某个孩子不懂事理，没有教养

27、，归根究竟就是家教出了问题。注意物质追求，疏于学习，缺乏道德引导和传承家风的载体；人口流淌大，亲人相聚少，家庭微型化，给家风传承难度增大；由熟人社会交往向生疏人社会交往发生了转变，也给家风传承带来外在的困难。种种现象让家风家被慢慢遗忘与淡化。 重拾家风不仅要依靠社会道德建立，要订正社会上一些不良现象，家风的培育营造社会气氛还需要依靠每个家庭成员的一代传承一代，更需要依靠家长的言传身教。家长的身教是孩子承受家风教育的最直接最重要的途径，家长的喜怒哀乐，爱憎好恶，勤懒俭奢，都会潜移默化影响着下一代。家风重建，必需从家庭动身，重视家庭的观念，家庭每个成员都要拥有家风意识，将家庭置于更重要的角色定位。 典范的家风，是催人向善向上，提高人品修养，励志成才的重要因素，优良的家风，可使人在言行举止上自我约束，好的家风对于社会而言，它是道德的力气和规章的信仰。假如每个家庭都能传承优良的家风，道德的滑坡将会停滞，人间的真善美将在家风中流传。