实习计划安排6篇.docx
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1、 实习计划安排6篇 轨道交通信号与掌握(铁道信号)专业“卓越工程师培育规划”是北京交通大学探究和培育工程创新专业人才的一个重要改革工程。依据北京交通大学铁道信号专业卓越工程师培育方案的要求,建立“卓越工程师”校企联合培育模式和运行机制,进展学生实践力量的培育。在培育方案中,企业学习是一个重要的环节,分为七个层次,分别为专业熟悉实习、专业课程实践学习、铁道信号综合试验、轨道交通企业实习、专业生产实习、轨道交通综合实践和毕业设计,总学习时间为40周。 专业熟悉实习是企业学习第一个阶段。 一、实习目标 专业熟悉实习的教学目标是建立现代轨道交通的整体概念,了解轨道交通的构成子系统、各子系统之间的联系与
2、相互作用、各子系统的作用和特点。重点了解铁路运营、车站联锁掌握系统、区间闭塞掌握系统、行车调度指挥掌握系统、列车运行掌握系统、编组站掌握系统、城市轨道交通列车运行掌握以及其他轨道交通信号与掌握设备和相关系统的技术要点、新技术进展趋势等。 专业熟悉实习主要依托北京交通大学有关试验室、北京市地铁运营公司、北京全路通信信号讨论设计院、北京铁路信号有限公司、北京交大微联科技有限公司、北京交大思诺科技有限公司、北京交控科技有限公司等北京市及周边相关铁路企业进展,涵盖了从轨道交通运行、信号设备制造、车站联锁掌握系统设计、区间闭塞掌握系统设计、列车运行掌握系统等,使学生对铁道信号专业相关的运行、系统、设备等
3、有一个总体的、初步的熟悉。 专业熟悉实习安排在第2学年小学期(S2),时间为2周(10天)。 二、实习内容 本课程是轨道交通信号与掌握、自动化专业的一门实践性很强的课程,通过熟悉实习,能进一步加强学生对专业进展方向的熟悉,使学生能够了解本专业现状和进展,把握铁路信号系统的组成,开阔专业视野,增加实践力量,了解社会的需求和进展,提高学生的专业背景学问和解决实践问题的力量。 详细的内容包括:6502电气集中室内设备、计算机联锁室内设备、室外设备、调度中心(TDCS/CTC系统)、RBC中心、车载、机车信号、微机监测、列控中心、编组站等。具体内容见表1所示。 表1专业熟悉实习内容 三、实习要求 1.
4、毕业实习是本科学生在学习和力量培育中不行缺少的一个重要环节,要求每位学生必需参与,无特别状况不得缺席。 2.全部请假的学生必需有书面申请并得到指导教师或学院主管领导同意,并对最终实习成绩产生影响。请假次数达3次及以上,需明年重修,否则实习成绩为不合格。 3.实习期间学生应遵守实习单位的规章制度,留意安全保密,听从实习单位统一安排。一旦消失违纪、泄密等状况,实习成绩一律为不合格。 4.实习前必需对实习内容进展前期预备,做到带着问题去实习,教师可进展必要检查。 5.实习前要学习相关的安全手册,并实行相应的安全爱护措施。教师可开通微信等方式公布通知。 四、实习报告 实习报告是专业熟悉实习的重要内容,
5、也是考核的重要指标。专业熟悉实习安排在春季小学期进展,实习报告应在实习完毕后一周之内交到指导教师处,发送电子版论文。如有特别状况,由指导教师和学院确定提交时间。 实习报告以电子版(WORD或PDF)提交,格式参考毕业论文的要求,报告内容至少包含:实习要求和目的,实习内容总结,所了解系统或设备根本功能、原理,重点是实习的思索和体会,可附典型的照片,并对实习内容提出改良建议(填表)。实习报告的字数应不少于3000字。 五、实习成绩考核及评定 学生的毕业实习成绩由几个局部综合组成:实习态度、实习期间的出勤率、实习报告的质量,实习成绩由指导教师依据这三个局部给出。 各局部比例为:实习态度:20%;实习
6、出勤率:30%;实习报告的质量:50%。 综合评定分为2个等级:通过、不通过(两级) 实习规划安排 篇2 20xx届毕业生在校期间先后系统的学习了通识类、职业技术根底类、职业技术类、职业技能培训类教育课程。按教学规划将于20xx年2月至20xx年6月进展毕业实习,现将毕业实习方案制定如下: 一、实习目的与要求 (一)目的 通过学生参加对口单位工作的实习实践活动,稳固加深学生在校所学的专业理论学问,并运用于实际,增加学生独立从事专业实际工作的力量,培育学生从严求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位量才录用制造条件。 (二)实习形式 实习由辅导员负责,学生实行分散实习的方式,主要
7、面对各类公司、工厂等单位,由实习单位负责日常工作、学习治理,指导教师跟踪指导。 (三)要求 毕业实习是在本学院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进展的一项有组织、有规划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进展,到达预期的目的,详细要求如下: 1、实习学生必需遵从实习单位的劳动纪律要求,遵守实习单位的各项规章制度。 2、实习学生在实习期间必需按时详实地写好实习周记,周记不少于6篇,格式到校园往机电工程系网页教学园地下载,手工填写;学生每月与指导教师至少见面一次,每周电话、网络等方式联系不得少于一次。 3、实习单位落实后,请速把具体通讯地址(单位、部门)告知辅导员,辅导员汇总报给系学生秘书
8、。 4、依据需要了解实习单位各个部门的工作流程,有目的有针对性地进展实习。 5、仔细完成职责范围内的工作,写好工作总结。4月20日提交毕业实习中期检查表,经带教教师签字后交辅导员。 6、在规定的时间内参与毕业实习成绩考核。 二、实习内容 本次实习按时间挨次分为三个阶段,每阶段实习内容如下: 第一阶段:实习发动及进入实习单位阶段(20xx年12月20xx年2月) 召开毕业实习发动大会,宣布实习方案,做好离校实习前的各项预备工作;有组织地对实习单位进展实地考察。实习学生通过查阅资料以及与相关人员沟通,着重了解实习单位的工作环境、现状、实习单位纪律规定及对实习学生的实习要求。 其次阶段:全面实习阶段
9、(20xx年2月20xx年5月) 本阶段主要是实习学生进入实习单位详细工作部门,了解、熟识实习工作部门实际工作,熟识实习单位的各个部门,完成单位的任务。并依据实习岗位内容,完成毕业实习报告。 第三阶段:实习总结评定阶段(20xx年6月) 实习学生按要求提交单位实习鉴定和实习报告文本,并按时参与系组织的毕业辩论。指导教师对实习学生进展成绩考核和验收工作,并将学生毕业实习成绩上传到教务处成绩治理系统。详细要求见附件1。 三、毕业辩论 1、辩论时间 辩论时间初步定在5月底,毕业生应准时和指导教师联系,定期扫瞄机电工程系网页的相关通知。 2、辩论形式 每名学生辩论时间掌握在15分钟左右,首先利用5分钟
10、介绍实习状况和实习内容,然后承受辩论教师的提问。 四、实习教学的考核与成绩评定 (一)实习总评成绩的构成要素 1、过程成绩占总成绩60%; 2、辩论成绩占总成绩40%; (二)实习成绩评定标准 1、过程成绩 主要依据是实习单位指导教师对实习学生的评价成绩,结合校内指导教师指导实习状况综合评定。 2、辩论成绩 照实阐述实习内容;收集、查阅有关资料及综合运用力量;技术上有肯定的见解;文理通顺、构造合理;报告格式标准;体会深刻、有肯定的思想和收获;实习报告格式标准,构造合理自如陈述实习报告,条理清晰,语言流畅;特别熟识实习内容与实习过程;根底理论学问与专业学问在实习过程中的应用;精确答复提问,且有肯
11、定深度的思索、有独特见解或制造性。 (三)实习成绩评定方法 1、实习成绩按百分制确定 2、毕业实习表现和实习报告成绩中,有任何一单项成绩不及格者,本次实习成绩一律按不及格评定; 凡消失以下状况之一者单项成绩按不及格评定: (1)不参加单位实习或学校组织的实习; (2)不上交书面实习报告; (3)实习报告不符合要求; (4)实习总结的内容严峻失真或抄袭他人实习报告。 4、实习成绩不及格者,不准毕业,只有经补做实习并经考核及格后,方准毕业。 实习规划安排 篇3 一、顶岗实习组织机构和工作职责 1、学生顶岗实习教学工作领导小组 组长:校长 副组长:分管教学副校长、教务处长 成员:教研室主任、教务员、
12、顶岗实习校内指导教师 主要职责: (1)负责全校学生顶岗实习工作的组织、治理、协调、指导、监控,组织讨论和准时解决实习中消失的重要问题,确保顶岗实习顺当进展。 (2)负责建立健全校学生顶岗实习治理制度;负责收集、初审全校各专业学生顶岗实习规划、学生顶岗实习教学大纲和学生顶岗实习指导书等实习教学文件并报主管教学校长审批。 (3)负责学生顶岗实习工作的年度经费概算,审核学生顶岗实习经费。 (4)负责组织抽查学生顶岗实习工作状况,评比校级学生顶岗实习工作优秀单位和个人,开展阅历沟通。 (5)依据专业要求建立校外顶岗实习基地;检查、评估实习基地建立状况。 (6)按要求配备带队教师和实习指导教师;完成顶
13、岗实习的成绩评定、资料归档等工作,进展实习总结;按时上报实习各种相关资料。 2、学生顶岗实习工作办公室领导小组 组长:招生就业办公室主任 副组长:教务处长 成员:学生处长、顶岗实习班级班主任 主要职责: (1)帮助推举学生顶岗实习单位,签订实习协议,落实实习岗位;对于实习期就业的学生,签订就业合同,做好毕业生的跟踪调查,做好就业稳定工作。 (2)负责本校学生顶岗实习中的详细治理工作。制订详细的学生顶岗实习治理细则,负责开展学生顶岗实习前的纪律和安全教育工作;并按要求配备实习治理班主任;负责与实习单位沟通,深入现场做好调查讨论,解决实习中的问题。 (3)与承受学生顶岗实习生的企业签订协议,要求企
14、业指定一位主管学生实习工作的领导(一般由人事培训部主管领导兼任),负责配置实习资源、协调工作,同时配备实习指导技师,负责学生在工作岗位上的技术学习、顶岗实习、思想、安全、纪律教育,确保顶岗实习教学质量。 二、顶岗实习目标、实习内容和详细要求 (一)顶岗实习目标:(见任务书其次条) (二)实习内容与要求(见任务书第三条) 三、时间安排 顶岗实习一般在每年的6月底对春季班和10月中旬对秋季班进展为期一周的顶岗实习前的教育,正式实习时间为30周,编写实习报告2周。共计33周。学生尽量在各工种施工岗位和工序轮换。 四、成绩评定 依据实习日记、实习报告成果及实习单位对其本人的实习鉴定书以及巡察检查状况,
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