实训报告个人自我评价实训报告自我评价200字左右(7篇).docx

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1、 实训报告个人自我评价实训报告自我评价200字左右(7篇)有关实训报告个人自我评价(精)一 我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的学问与我金工实习过程中的留意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担忧又感动。担忧的是，假如那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出刺眼的的光线令人眼花缭乱;感动的是，等待了将近一年的金工实习就要开头了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人敬重的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不感动万分呢? 两个星期，短短两个星期，对我们这些工科的学生来说，特殊作为中国石油工业大市的大学学子是多少的珍贵。由于这是一次理论与

2、实践相结合的绝好时机，又将全面地检验我们学问水平。 我暗暗下定决心：我会做得最好的! 金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术根底课。学生在金工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的根本工艺学问、根本工艺方法和根本工艺实践等有机结合起来的，进展工程实践综合力量的训练及进展思想品德和素养的培育与锻练。 金工实习是培育学生实践力量的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，特殊是处于石油工业大市的大学的机电学院的学生的必修课，特别重要的也特殊有意义的必修课。金工实习又是我们的一次实际把握学问的时机，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使

3、我们更加糊涂地熟悉到肩负的责任。 这次我们金工实习的主要任务是当一名钳工。 通过碟片的演示和教师的讲解。我最终明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简洁，故在机械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工种。 钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。 钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。 其中钳工的实习安全技术为： 1 钳台要放在便于

4、工作和光线相宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。 2使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要常常检查，发觉损坏不得使用，需要修好再用。 3台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。 4 使用电开工具时，要有绝缘爱护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在钳台上进展操作加工要有防护网。 5毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避开碰伤已加工的外表。 6钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件肯定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。 7使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，

5、要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。 以上都是作为一名钳工必需懂的根本学问。 实习内容 这次金工实习我共做了五个零件。 第一天，来到车间，教师叫我们做的第一个零件是螺母。 听完教师的要求，也看了黑板上那看似简简洁单的图样，我们便开头了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了教师说的留意事项，我按教师所说的，略微把尺寸画大了一点。接着，便是令我一生难以忘记的锯削了。我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。但是事实在锯锯子，也在诀窍的，锯锯子并不是不管三七二十一，单纯的来回拖啊拖啊，假如是这样做的话，无论

6、一个人多少强壮，都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调整好锯口的方向，依据锯口的方向使力，起锯时应当以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应当与工件倾斜一个锯角，约10度15度，起锯过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件外表，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件外表垂直。 同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应当直线往复，不行摇摆，前推时加压匀称，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应当太快，锯切开头和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。 开头锯时我实在在是吃了大亏，由于我始终都是用力的拉啊、推

7、啊，完全是死力的锯削，结果弄断了一根锯条不说，其次天吃饭都成问题，右手像裂开了一样，真是惨啊，还好我最终学会了怎么锯削了。 锯完了，还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要把握方法，同样不难了。 首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时，前手压力渐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力一样，连续推动锉刀时，前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比拟简洁了。 接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努力下变成又光又滑又得意的螺母。虽然不是很标准，但却是我们汗水

8、的结晶，是我们三天来奋斗的结果。 说起来一件、一件的零件的完成都那么的简洁，其实做起来，我们才会真真正正地体会到作为一名钳工的苦和累，也体会到为什么有人把钳工说成“钳工是地狱!”，但是我们也才会切身地体会到作为一名钳工的喜和乐。真真正正地体会到“只要功夫深。黑铁也能变成光滑得意的螺母。 实习总结： 两个星期的金工实习完毕了。虽然很累，但我却学到了许多： 1、 我们知道了钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。 2、 了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机

9、械制造中的应用，培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 3、 金工实习培育和熬炼了我们，提高了我们的整体综合素养，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的熟悉，而且提高了我们的实践动手力量。使我们更好的理论与实际相结合，稳固了我们的所学的学问。 4、 我们同时也学到教师的敬业、严谨精神。教师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特殊长，可教师才不计较这些，只要有一点毛病，就肯定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完善一点。有的教师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同学、

10、动手力量强的同学帮忙动手力量弱的同学，大家相互帮忙相互学习，既学会了如何合作又增加了同学间的友情。 5、 在实习过程中我们取得的劳动成果精致的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲自磨制而成，这种骄傲感、成就感是难以用语言来表达的。 金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的学问。金工实习更让我深深地体会到人生的意义世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针! 有关实训报告个人自我评价(精)二 一、实习的目的和意义 课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生把握本钱会计的根本理论和方

11、法进展综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与稳固本钱会计的有关会计收获理论学问的课程实习，是通过学生对会计实习本钱会计资料的演练和操作、熟识本钱会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的根本状况、各种费用的归集和安排、编制原始凭证、实习收获账簿、本钱计算单的计算等，来增加建筑工程实习报告对所学专业学问的理解和感性熟悉，使学生把握较全面的本钱会计核算根底学问和根本操作技能，除此之外，通过模拟案例实习，可以使理论课上学到本钱会计的学问应用到实习体会的实务中，使学生得到实际熬炼的时机，将学生置于会计职业的气氛中，检验其对理论学问的把握程度，除上述的增加学生会计工作的实际参观心得体会技能，也为学生

12、上岗和从事与会计相关的工作奠定了肯定的实践根底。总而言之，课程实习增加学生的会计实践力量、分析和初三英语学习规划实际问题的力量以及就业力量。 二、实习的内容和过程 课程实习的主要内容包括产品本钱计算的根本方法，以及材料费用、工资与福利费、帮助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与安排。 由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序，产品本钱计算及费用的归集与安排根据品种法的步骤进展: 1、依据产品品种开设根本生产本钱明细账和产品本钱计算单，并登记其期初余额。 2、依据各项会计实习发生的原始凭证和其他有关资料，编制各种费用汇总安排表，并安排各种要素费用。 3、依据编制各种费用安排表，填制有关记

13、账凭证。 4、费用归集。根记据实习收获凭证逐笔登有关费用账户，进展各有关费用的归集。 5、费用安排。依据有关费用账户归集的费用，将各项实习体会根据规定的标准和方法进展安排。 6、本钱计算。依据有关费用的账簿记录，根据肯定的方法进展生产费用的安排，计算各种产品生产党课培训心得。 三、实习的收获与会计体会 经过这五天的实训，让我真正体会到本钱会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身供应给我们做习题的各种成文的资料，根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中，我们只能依据教学软件供应的背景资料或其他会计资料来发觉数据的来源，并得不厌其烦的进展屡次的填写某些数据，才能编制成

14、一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了本钱会计工作的各种繁琐的细节，我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。 (一)09年校本培训规划和实际的结合，增加对会计学问的把握 虽然我们已经学习了不少的会计专业课程，或者说课堂上的学问也把握的挺不错的，但是实务究竟是实务，让你一下子就去接触实务的各种资料，你确定是跟无头的苍蝇处处乱撞。这次会计试验室的建成对我们这一级的学生供应了一个很好的实践平台，所供应的实习软件也是实务和理论二者的比拟完善的结合。在实习过程中也让我不断复习以前所学的学问点，比方模拟实习中公司外购动力费占产品总本钱的比重比拟小，不需要单设“燃料及动力”本钱工程，燃料费计入“直

15、接材料”本钱工程;材料费用的安排标准选择会计收获消耗量;帮助生产费用在各受益单位之间可按直接安排法、交互安排法、规划本钱安排法进展安排等。 固然本钱会计的学问并不是会计实习收获与体会存在的，还与根底会计、财务会计等严密联系，在材料费用的归集和安排过程中，本软件供应的厦门明光机械厂进展外购材料的经济业务，填制的记账凭证时我采纳借记“物资选购”这个科目，经同学的提示，才求职简历范文财务会计中有关的学问点，即若要求要规划本钱入账，采纳借记“材料选购”的会计体会。还有像材料发出的计价方法主要有先进先出法、加权平均法及个别计价法，该案例供应的教师个人总结背景要求用的是加权平均法。 (二)提高职业素养，培

16、育严谨、刻苦、仔细的态度 会计工作的特别性，要求所从事会计工作的人员必需具备急躁、细心和恒心等根本的职业素养，这些特性在本钱会计工作中表达的更为明显。由于头两天自己可以看到收获体会实习公司经济业务或费用的归集和安排的答案，每次都是很马虎的完成一项任务，被旁边同学问起时，不知道如何解答。正由于如此，也在心里下定决心，在以后几天的实习中更加努力的积极的去完成本钱会计的实习任务，不仅要把一些难点、重点搞清晰搞明白，连那些细节的东西都不能放过，从而加深理解了本钱会计核算的根本原则和方法。举个例子来说吧，我挺重视软件供应的模拟实习的企业概况，我们做的厦门光达机械厂的案例就提到帮助生产车间的制造费用不通过

17、制造费用60周年演讲稿核算这句话，这可关系到后面的工资费用的安排，即帮助生产车间不管是车间人员工资还是治理人员的工资都直接进入“帮助生产本钱”的科目。通过这些途径来培育自己做为会计人员职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。 (三)提高专业力量的同时也提高了计算机录入技能 21世纪是网络信息技术的世纪，企业的经营治理活动依靠信息技术提高竞争力量。本钱治理作为企业治理中的重要环节，而本钱核算环节是本钱会计信息系统的根底，做为会计人员更应当提高有关计算机的技能。值得庆幸的是，此次课程实习在熬炼我对本钱会计核算中相关凭证的填制、账簿的设置与登记、本钱会计核算方法的把握娴熟程度根底上，跟随时代进展的电

18、算化潮流，利用计算机来系统全面的进展本钱会计核算工作，提高我的计算机录入技能，为我以后就业奠定坚实的根底。 四、实习的缺乏与完善 (一)实习过程中不够细心慎重 做本钱会计工作不能有寓言讲的大丈夫不拘小节的态度。相反，做为将来会计人员的我们必需连一个小数点的过失都要弄明白，不能由于只是0、01的尾差而小视，有可能会引起本钱试算平衡表不平衡。 不过在刚开头的开设根本生产本钱明细账和产品本钱计算单时，我却忘了登记期初余额，导致返工现象的发生，想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。 最重要的在产品本钱计算及费用的归集与安排的过程中我并没有按步骤实施，导致后面的工作进展的不顺当且常常进展返工现象。 (

19、二)缺乏独立思索的力量，过于频繁发问 由于并没有完全把握本钱会计的学问，加上有涉及到比拟多的财务会计的内容，不懂的加上忘了的学问点，还有首次接触本钱会计的软件，无法一下子把理论的学问与实务训练联系起来的原因，导致我过于频繁的提问，铺张了同学的不少时间。虽然说最快捷解决问题的方法是发问，但是假如一遇到问题就提问，自己缺乏思索的力量，只会产生过于依靠别人的心理，对提高自己的专业技能也只会形成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要娴熟把握专业学问，不仅增加自身的思索力量，还进一步提高专业技能。 总之，经过这一周的本钱会计的实训，让我把握了本钱会计工作从理论到实践的转化过程;会计有关的计算机操作的根本技能;将

20、会计专业理论学问与专业实践，很好的结合了起来，不仅增进了我们对企业实际工作以及运作状况的熟悉，也让我们看清自己在会计工作方面的优点和缺乏。 有关实训报告个人自我评价(精)三 大三第一学期起至12月，在会计实训室8104，进展了以北京东方板业有限公司为模拟企业的会计实务操作练习。 一、实习目的 财务会计实训主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计根本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作，不仅使

21、得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。 二、实习内容 我以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了根底会计、财务会计、中级会计等课程之后，我虽然把握了其理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。 在实训中

22、，我首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着了解其模拟企业的企业资料、原材料的核算方法的选用，以及填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我依据各个明细账登记了总分类账。并与有关明细账、日记账相核对。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员，把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展

23、相互协作,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加积极参加实训的兴趣。 会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论效劳。所以我们将教材的理论学问学完以后,进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务

24、能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开头分不清三者的区分，往后就孰能生巧了，还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，便利以后的查看。最终就是装订，小小的装订还有大学问。 三、实训体会 作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计

25、理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们把握学问的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题，我们不能拘泥于课本，不行纯粹地“以本为本”，而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下，结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进展操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。只有好好通过这会计实训的过程，我们在毕业后

26、走出校门才能更好地投入到工作中去。 四、实训心得 在实训期间，尝试了不同岗位的工作，例如出纳、记账、核算等。在其期间，我也曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于有时候登账登得错漏百出。甚至有段时间，发觉越错越烦，越烦越错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你够专心、够认真、够急躁、够专心地做，反而会左右逢源。你会发觉越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超曾说过这样一句话：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。 因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸!这次会计实习中，我可谓受益非浅。 有关实训报告

27、个人自我评价(精)四 一、实习目的 通过会计模拟实训，全面系统地把握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账等会计核算的根本操作技能和方法，加强对会计学问的理解、对会计根本方法的运用和对会计根本技能的训练，提高会计业务综合处理力量，使我们能够将会计理论学问和会计实务有机地结合在一起，提高记账、算账、报账的实际操作力量。 二、实习原理与内容 手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。 三、实习材料 收款凭证、付款凭证、科目汇总表、转账凭证、账簿启用表、名目、明细分类账表、总分类账表、日记账簿、利润表、资产负债表、黑色签字笔、红笔、根底会计课本、尺子 四、实习步骤 (一)会计建账 (1)建账是依据企业的详细要求和将来可能发生的会计业务状况，购置所需的账簙，然后依据企业日常发生的业务状况和会计处理程序登记账薄。 (2)填写帐簙启用日期表与账簙经管人员一览表 (3)开设账户。在此次模拟实训中，主要有总账、库存现金日记账、银行存款日记账、采纳(甲)式账式的明细账、采纳(乙)式账格式的明细账及其他格式的明细账。在账簙的第一页的上方填写改本账第一个账户名称及其他有关栏目，在该账页第一行“日期”栏中登记建账日期或期初日期，“