实习期间个人自我鉴定(9篇).docx
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1、 实习期间个人自我鉴定(9篇) 本人通过一年多的检验工作见习,在科主任和各位带教教师的悉心指导与急躁带教帮忙下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的防范医疗事故风险条例学习与培训,通过学习使我意识到,改革开放的不断推动,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代检验质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对我们医技人员提出更高、更新的要求,因而需要我们不断丰富法律学问,增加自我爱护意识,依法削减医疗事故的发生。 本人在见习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且屡次参与各
2、种检验技术的学习与培训,还时刻关注着检验仪器进展动态以及进展方向,为马上独立做好检验工作打下良好的根底。通过一年多的见习不仅让我稳固了课堂所学的理论学问,而且把握医学仪器保养、维护的根本技能和方法,提高动手实践力量,发觉可疑结果准时和临床联系,初步具备了独立分析、解决专业问题的力量,养成了理论联系实际的作风,同时注意力量素养训练,增加创新意识,培育了严谨的科学态度。 在见习过程中,本人严格遵守医院规章制度,不迟到,不早退,踏实工作,仔细履行检验工作职责,严格要求自己,准时精确地完成每一份标本的检验工作,努力做到检验工作标准化,技能效劳优质化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,检
3、验工作有措施,保证每一步工作都做好记录。在科里各室的轮转见习工作中,本人严格遵守科室制度,能正确根据检验操作规程文件娴熟进展各项检验技能操作,严格执行标本与验单的三查七对,能标准书写各类检验记录,准时完成交接班记录,并定期执行仪器的清洗与维护,同时做好记录。在工作中,发觉可疑结果时仔细分析,追查缘由并准时与临床取得联系。当仪器消失故障时,首先认真阅读报警提示,查找问题缘由,能解决的先自行处理并做好记录,不能解决的准时上报领导和通知设备科,事后准时进展总结。本人积极参与检验相关的各类学术讲座,对工作中的疑问准时查阅资料,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对检验学技术与检验学的进展有了更全面的熟悉
4、和了解。 回忆一年多的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也熟悉到自己的缺乏之处,理论学问水平还比拟低,消失问题时单独处理力量还不够强。今后,我肯定仔细克制缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的医务工,为全面构建和谐的医患关系作出自己的奉献! 实习期间个人自我鉴定 篇2 实习期间,在xx学校各位领导和有关教师的帮忙、指导下,我顺当地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定: 一、教学与班主任工作见习。 这是首周的任务,目的是熟识实习学校、班级的根本状况,承受指导教师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积存教学阅历,为日
5、后几周打下良好的根底。另外,在原任课教师的帮忙下,熟识教材、大纲,写出至少4个具体而完整的教案,经批阅、批核并到达要求后,正式授课。 二、教学工作实习。 这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责xx普高一(3)班的语文教学,内容为人教版语文必修一的第3、4单元。总体看来,我能做到仔细备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件标准美观,内容精确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学根本符合新课标要求;教学语言表达清晰,一般话顺畅;课外辅导急躁细致,负责究竟,答疑解惑比拟正确而有启发性,批改作业认真正确,注意评点与鼓舞相结合。 三、班主任工作实习。 在原班主任的指引下,我较快
6、地熟识全班学生姓名、共性、兴趣爱好、组织状况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,仔细负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,根本做到有规划进展各项班务工作。积极发动班委的筹划、组织功能,并非常注意与两位组员的合作沟通,相互体谅,效果比拟明显。曾胜利地进行四次主题班会:我爱我班、勇往直前,直面挫折、学问打算命运、珍惜离别相聚,组织学生参与“配乐朗读诗文竞赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览欣赏等系列集体活动,并带着班级取得两次“纪律作风流淌红旗”,得到原班主任的认可。 四、教育实习总结工作。 最终一周,依据自己的笔记、工作
7、记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个具体而全面的总结。 6周的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼,学到了很多书本上没有的学问和技能,有时机将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些缺乏,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等状况。对于这些消失的问题,我在今后的教学生涯中肯定要准时改正,做一名优秀的人民教师。 实习期间个人自我鉴定 篇3 我在xx中学七(2)班进展了为期近两个月的实习。实习的根本资料包括两局部:课堂教学、班主任工作。在原任指导教师
8、武教师和班主任孙教师的急躁指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。 实习期间,在武教师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案标准精确。课堂教学中,教学效果好,教学资料能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导急躁细致,批改作业认真仔细,还常常请武教师指出缺点和缺乏,以不断地提升自我。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导教师修
9、改。 实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监视到位,急躁地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙教师的指导支持以及学生的协作下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大确定。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自我在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学阅历。 可是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常消失疏漏的地方,给学生造成必需的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要
10、自我以后两个月的实习不断地努力实践,追求提高。 实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特别感谢辛勤指导我的武教师,是他让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和鼓励我的孙教师以及六中的教师们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 实习期间个人自我鉴定 篇4 刺眼间一个月快过去了,自从离开学校到XX有限公司实习到现在已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了许多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。 一个月的实习过程,让我提高了自己,特殊是像我这样刚离开学校实践力量差,更需要通过多做事情来积存阅历。在工作中我能够完成组长布置的工作,在没
11、有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨仔细我时刻牢记。 一、努力学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的社会学问拓展视野。 二、提高工作积极性和主动性 实习期很快过去了,是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将连续学习,深入实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续为社会制造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮忙。 三、努力实
12、践,进展角色转化。 理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,呈现人的意志。 实习使我学习的理论学问能够和动手力量很好的结合溶化,是我大学历程特别珍贵的阅历,我会好好总结,帮忙我更好的完成学业,为走出社会做更好的铺垫。 实习期间个人自我鉴定 篇5 为期XX个月的实习生活转瞬已经完毕,时间过得真快。实习是我们将理论转化为力量,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进展自我鉴定: 20xx年XX月份我到XX市人民
13、医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,敬重师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看,和气可亲。 努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,实习生活也培育我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工必需具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见
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