对班主任的工作计划（5篇）.docx

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1、 对班主任的工作计划（5篇） 实习班主任，一个很有意思的称谓，固然，学生都称我为副班主任，一个更有意思的称谓，转班主任工作规划。其实，在见习期间，我始终都在思索，思索我在班主任工作中的定位问题。百度上对班主任的定义是：学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的教师；一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。现实的状况是，作为一个实习生，我能够涉及的有关班主任工作方面的事情是相当有限的。这不仅是由于我们的特别身份、短暂的实习时间和有限的治理力量，也有原班主任她是否情愿放手的问题。 在见习的一个星期里，我并没有怎么涉及到班主任工作，一方面是由于我

2、对这个班级还不熟识，另一方面是由于原班主任很少主动给我安排任务，固然，自从被拒绝若干次后我也很少主动去要求什么了。固然，这样下去是确定不行的。班主任工作是我们实习期间特别重要的工作内容，是提高我们治理班级，了解中学教师生活工作状况的重要途径。所以，在今后的实习期间，我要积极主动、努力仔细地主动参加到高一30班的班主任工作中去。为此，我特制定以下规划： 一、主动与教师和学生沟通，尽快融入班级 高一的学生，来个英德市各个初中，大家也是刚刚相识，工作规划转班主任工作规划。所以，我也应当尽快地融入这个新的班集体。作为一名实习生，我可以与他们交朋友，尽量地深入学生之中。平常多与学生沟通，不仅是学习上的，

3、也可以是生活和情感上的。见习期间，我觉得我做得比拟明显的缺乏之处，就是平常和班主任的联系沟通太少了。虽然佘教师是名女教师，但她的办公室离我的并不远，平常应当多主动与佘教师沟通学习，积极分担一些力所能及的班级治理方面的事情，努力熬炼提高自己。 二、为学生的学习供应有效的帮忙 一中一般班的学生，由于扩招的缘由，根底往往都比拟薄弱，加之刚刚接触高中这种较高强度的学习，在学习上普遍都有很多的问题需要教师帮助解答。所以，今后我将尽量多花时间与学生在一起。每天无论是早上、中午还是晚上，我都会在学生上课之前到达课室，与学生进展交谈或者帮他们解决学习上的问题。晚上也尽可能地多去坐班。并且，为了能更好地帮忙学生

4、，我预备将高一物理和数学的学问也好好复习一下，扩大自己的学问面，盼望能帮学生解决更多学科的问题。 三、积极开展相关的班级活动 班集体活动，是提高班级分散力，培育学生集体荣誉感，增加彼此间的了解的特别有效的途径。见习阶段的那堂胜利的班会课，就能特别有效地加深了我和学生之间的相互了解，增加了我在学生中的形象。所以，今后我会积极地开展相关的班集体活动。现在初步预备了的有两个，一个是班级间的篮球赛，另外一个是辩论赛。这两个活动，都是学生特别感兴趣的，假如能胜利的进行，不仅能熬炼学生的身体素养，提高学生的表达力量，还能丰富学生的课余生活，培育学生的协作力量。 其实，细细算起来，实习的这两个月过得会特别快

5、，除了国庆、月考、期中考之类的，真正能在班上工作学习的时间并不多。所以，我们应当抓紧时间，积极主动地去熬炼自己；不要大方，不要紧急，更不要可怕犯错，英勇地面对一切困难，积极地行动起来，为自己圆满的实习生涯而努力。 对班主任的工作规划 篇2 一、班级根本状况和目标： 我班共有学生43人。其中，女生15人，男生28人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，

6、教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我治理的力量。 二、根本措施和做法： 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情，消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生

7、的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与做操。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，

8、喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨

9、论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换

10、，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，持正确的态度，不卑视，不厌恶，不粗暴。努力发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对

11、症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 班级治理是一门艺术，我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 在不知不觉中已经又是新的一年了，在新的学期里我预备从以下方面绽开工作： 一、开学预备工作： 撰写班主任工作规划，清扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的预备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的干净。统计好插班学生名单

12、，了解新增学生的根本状况，作好学生素养报告册的回收工作，阅读家长反应意见，针对本班实际做出整改措施。 二、每周做以下工作 1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。 2、自习课的治理，为养成学生自觉学习的”习惯，建立班委相互监视制度，尤其在每周一教师进展政治学习的时候让学生进展独立的治理班级，培育学生的治理和自我治理力量。 3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的好玩的事情作业要能表达我校的教育特色，表达以人为本的教育理念，全面提高学生素养。 4、检查学生的行为标准和个

13、人卫生，由学生自己检查，并指出缺乏。值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 5、小组评比，结合我七项评比制度，每周评出先进小组。 6、每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。统计交作业的状况和学生在家的表现。 三、工作思路： 1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，

14、树立信念，让学生有话敢说。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上在新的学年里我将更加注意培育学生正值的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面进展”教育理念。争取社会各界力气教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，准时把学生在近期的表现反应给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和珍贵意见，促进学生的全面进展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个安康、活泼、乐学、奋勉的班集体，关注需

15、要特殊关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信念和士气，磨练学生意志，让他们身心安康进展。 对班主任的工作规划 篇3 在新学期开头，作为一名新班主任，责任艰难、压力很大。之前没有过带班的阅历，没有接触过类似工作，面对新的挑战，这些都要求我必需做好充分的预备工作，以更好的胜任这份工作。特制定以下工作规划。 一、班级概况： 为使更好的开展班主任工作，我大致了解了一下班级学生的根本状况。我班共37名同学，涉及2个专业（汉语本、法学本）。 二、依据站上工作安排，特制定出本学期班主任工作根本要点： 要求学生严格遵守中心电大和xx工作站的规章制度，端正学习态度，明确学习目的。成人连续教育有别于学校教育

16、，学生面临着很大的工学冲突。如何帮忙学生解决工学冲突是作为班主任的一大重要任务。 考虑到有的学员离开学校多年，对学习有些生疏，特殊是网上学习这种形式，需要一个适应过程。帮忙学员适应电大开放教育的学习方式，鼓舞学员充分利用业余时间自主学习。电大学习与传统的教学模式不一样，它是以自学和网络学习为主，课件根本都挂在网上，要求学员平常主动上网点击查看，依据需要来选择学习。最终要自学、网上学习和发帖的技能，开放教育主要是通过网络资源来学习，不懂计算机的学员先把握计算机根本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源，电大学生猎取学问的主要方式是上网学习。 三、详细工作安排： 通知学员按时来校报到注册，仔细核对

17、个人信息，并签名确认；做好学员教材发放工作；提示学员完成网上学习作业，利用好网上教学资源进展学习；定期询问学员在学习过程中遇到的问题，并准时赐予帮忙解决，自己解决不了的向其他同事请教帮忙解决；考试前通知学员按时参与考试。 以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作规划，我会尽我最大的努力做好本职工作。 XX 20xx年3月16日 对班主任的工作规划 篇4 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和班级学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级治理工作，提高学生道德素养，努力建立一个班正、学风浓、成绩优、积极向上的班级。 二、工作目标 1、对学生进展养成教育。 2、教育学生成为一

18、个正直，和善，才智，安康的人。 3、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 4、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和感恩。 5、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级荣誉而感到骄傲。 6、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 7、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级布满活力、积极、向上。 三、详细措施 1、对学生进展养成教育： 1、学会倾听的习惯 (1)上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。 (2)仔细倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。 (3)要倾听

19、教师讲解，并按要求仔细练习。 2、擅长思索的习惯 (1)上课用心听讲，仔细思索，积极发言。 (2)擅长发觉，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。 (3)课前预习学问，不明白的问题提前做好标记。 3、敢于提问的习惯 (1)勤于思索，敢于质疑，与人沟通，不怕说错。 (2)发言时，站得直，口齿清，讲一般话，声音要嘹亮。 4、与人合作的习惯 (1)主动和同学、教师合作，学会表达自己的观点和见解，共同解决问题。 (2)与同学沟通时，要敬重别人的意见和观点。 5、自主读书的习惯 (1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯，注意学问的积存。 (2)乐于读书，情愿和书交朋友，养成阅读的好

20、习惯。 (3)不阅读不安康书籍，不看不安康光盘，不扫瞄不安康网站。 (4)爱惜书籍，不在公用书籍上乱写乱画。 6、仔细书写的习惯 (1)读写姿态端正，会正确执笔，做到“三个一”-眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。 (2)书写端正大方，保持卷面干净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要标准，格式要美观。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (2)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，依据学生的年龄特点，学生能够清扫

21、卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、德育工作方面 (1)班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用

22、，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、安康的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 (2)班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。班主任要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班队课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺

23、术化。 5、学生心理安康教育 (1)班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育，培育学生安康的心理品质。 (2)对少数问题学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 6、学生安全教育 (1)安全工作是学校工作的重中之重，利用黑板报、队会等准时开展组织多种安全学问活动，提高学生的安全意识，严格把关学生乘坐“三无”车辆状况。 (2)常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 (3)举止文明，不

24、要乱骑自行车，不任凭爬墙，不要去校外游泳，不玩危急的嬉戏。 7、加强家访工作 本学期我准备利用电访。平常，还可以通过电话加强与家长沟通，使家长对孩子在学校的表现做到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，班主任要针对学生的状况，与家长共同探讨解决问题的方法，以此对症下药。并对下步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式，以共同教育好学生。 四、班级主题活动安排 三月份 1、制定好班级各类规划。 2、引领学生适应新学期的学习，培育学生好的行为习惯。 3、开展“一帮一”活动。 4、开展植树节活动，对学生进展国情教育，做一个爱惜环境的好少年。 四月份 1、向学生进展安全教育。 2、

25、举办写字竞赛、朗读竞赛。 3、加强对后进生的辅导工作。 4、对自我治理进展一次大检查。(书包的整理、穿着、个人卫生等) 五月份 1、迎“五一”，开展清理校园卫生死角。 2、学生常规工作指导。 3、举办学习阅历的沟通。 4、加强我爱劳动教育，在家做力所能及的家务。 六月份 1、组织迎“六、一”活动。 2、综合实践活动课题的总结汇报。 3、期末复习考试。 七月份 1、做好班主任总结工作。 2、做好放暑假前的预备工作。 对班主任的工作规划 篇5 这学期我连续担当一年级的班主任。在上一学期的工作中，我了许多，也了解了很多自己的缺乏之处。这学期，我将连续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际状况动

26、身，吸取上学期的阅历教训，从细节入手，全面抓好班级治理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。 一、班级状况分析： 经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良，学习意识缺乏，还需要花大力气在这局部孩子身上，盼望在这学期的悉心教育下，他们会有所转变。 二、主要工作和详细措施： (一)工作要点 1.班干部队伍建立 2.加强个人卫生习惯培育 (二)详细措施 1.抓好

27、学生的常规教育 向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、骂人。 进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备，等待教师来上课。 进展安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以

28、便遇到紧急状况时爱护自己。 进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2.安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 3.营造向上气氛依据学生的年龄特点，努力营

29、造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风。 (2)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。 4.指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。