寒假学生参加社会实践的活动总结.docx

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1、 寒假学生参加社会实践的活动总结 XX年10月25日至26日，郭村中学初二年级全体学生赴曹王，参与了为期两天的秋学期实践基地活动。由于学校领导高度重视，参训教师尽职尽责，本次活动组织有力，有条不紊，取得圆满胜利。活动内容丰富，形式多样，使参训学生获益颇丰。现作如下总结。 (一) 活动预备充分细致。 此次学生校外实践基地活动，学校领导高度重视，成立了以何兆生校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组，召开特地会议，讨论活动方案和详细措施。主要开展了以下几方面工作： 1、确定参训学生名单，按规定足额收取活动费用； 2、召开初二班主任会议，落实责任，明确活动详细方案和组织要求； 3、召开班长会议，

2、布置各班文艺节目，确定通讯员名单； 4、召开全体参训师生会议，进展活动组织纪律教育和安全文明教育； 5、预备活动用品。 (二) 活动过程组织有力。 整个活动实行军事化治理。每天活动前，各连队按时在操场集合，整队前往各活动室；活动过程中，各班主任尽职尽责，自始自终跟班活动，帮助基地活动指导教师，指导学生按规程进展活动和操作。活动进展得有条不紊，富有成效，受到基地教师高度评价。在生活治理上，班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝，严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体，放任自流。宿舍治理也井然有序，学生按时整理内务，始终保持宿舍枯燥干净。 (三) 活动成果丰厚殷实。 由

3、于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动，让学生们丰富了学问，开阔了视野。在活动中，学生学会了合作，增进了友情。在实践中，培育了创新的精神和实践的力量。两天离开父母的生活，也让学生们学会了生活，培育了自理独立的生活力量，增加了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会，更让学生尽情展现了艺术才华，充共享受了生活的美妙。 两天的课外实践基地活动，让同学们熬炼了力量，增加了自信，感受了欢快，诚心感谢实践基地教师们为此付出的辛勤汗水。郭村中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风，在生活的大舞台上去创新，去实践，谱

4、写出美妙的人生篇章。 寒假学生参与社会实践的活动总结2 学生的思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素养。为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下： 一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。 五、六年级利用每个周五学生托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、去除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动。每次活动我们安排了三个班，分在不同的路段进展活动，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，活动时孩子们不怕脏，以自己的行动感染了小区每一个人，送来微笑和赞扬，学生们觉得自己为社区奉献一份力气

5、，融入社会这个大家庭，做一名合格的小仆人，从而增加了学生的环保意识。 四年级去幼儿园进展了卫生扫除、学前教育等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝，通过帮忙幼儿清扫卫生，教幼儿识字等活动，体验到了帮忙别人的乐趣，并且熬炼了相互合作的力量。 中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带着下，去蓟县荣耀院给老人们演出节目，送去欢快，让老人们感受到新一代安康成长，为老人们整理房间，整理内务，清扫卫生，净化美化生活环境，让他们感受晚辈的尊敬；同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们叙述新中国的成长历史，家乡的巨大变化，让孩子们受到爱国主义教育，增加爱家乡情感，树立为中华之崛起发奋读书的志向，取得良好效果。

6、 二、时时到处留意安全，确保了活动的顺当的开展。 安全问题是活动顺当进展的根本前提，活动开头前，政教处、体育组的教师先到活动的地方踩点，并且都到各路口帮助交警交通保证安全。班主任教师在动身前强调了组织纪律，提示了学生做好外出的各项预备工作，切实留意安全；科任教师分到各班，帮助了班主任教师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动完毕时，无一例安全事故发生。 三、活动形式从实际动身，因地制宜，受益匪浅。 本次活动利用了我校社会实践基地，通过让学生去实践基地清捡白色垃圾、去除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动，亲身体验，熟悉到参与公益活动的

7、重要意义，增加环保意识，体会到付出收获后的欢乐，。活动完毕后，学生有的以日记形式记录，有的撰写活动体会，有的写成了作文，并向校报投稿，真正把思想教育融于活动之中，增加了德育工作的实效性。 通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培育了力量，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们供应更多体验实践的时机。 寒假学生参与社会实践的活动总结3 社会实践活动的开展增加了中小学生的实践力量, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。 在20xx年7月3日，四十五团二中小学部两个年级的同学参与了这次的社会实践活动。同学们的口号是“走进社区，见证成长

8、”。本着给大家一个洁净的.假期的目的，同学们组织到新桥头集善社区清扫社区草坪以及大路上的杂物。最终同学们还在社区门口进展了文艺表演。 此次活动，同学们被分为几个小组，每个小组进展自己的工作，同学们清扫的热火朝天。因此，同学们能更进一步的相互帮忙、相互学习劳动、相互了解。清洁时同学们都起到了共鸣，让清洁工作更进一步加快、让地面更加洁净。 中小学阶段,是同学们风华正茂的时间，同学们不仅要学好学问，也要积极参与各项实践活动。积极参与社会效劳，参加各项社会实践活动，是提高自我，熬炼自我的有效途径。同样在这次活动中，同学们也收获了许多，下面就简洁总结下这次活动。 首先，必需要表扬参加这次社会实践的同学，

9、由于这是自愿参与的，虽然大家的事情也比拟多，很难抽出时间，而他们如此积极主动的态度是实在值得确定和表扬。并且清扫卫生原来就不是什么轻松的活儿，他们的热忱参加正是作为优秀青年的表现。其次，看到同学们都能听从组织安排，这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾，为小区的洁净干净奉献自己的力气。同学们要清扫的范围广，垃圾分布也不匀称，在人员安排上有肯定的困难，但是同学们都能够听从安排，有序的进展清洁清扫工作，是值得欣慰的。就捡垃圾而言，这是说的简单操作起来却很难的，同学们刚开头还担忧着会没人弯腰去捡，但是在同学们的煽动下，大家还是奉献了自己双手。我不得不赞美，同学们的纪律性真的很好，尤其是在完毕的时候拍

10、集体照时的表现是出乎意料的，大家都自觉的排起队伍，没有扭扭捏捏的表现。 不过在这次的社区效劳中，我还是看到了一些缺乏之处。第一就是迟到，在这次的活动，有个别同学迟到，虽然同学们可以理解来晚的缘由，但是我盼望大家以后都能够遵守规定的时间，按时到达指定地点集合。另外就是对于同学们的主动性的批判，听从安排是好的，但是在完成了自己应完成的工作后同学们应当要主动去另一块区域帮忙别人清扫，而不是干巴巴的站着等。 在从事社会实践的过程中同学们感到欢乐和充实。这是一种助人为乐的满意感和幸福感，因此同学们会更爱这份事业。在“助人为乐”的路上同学们要连续努力的传递爱的火把，让更多的人把火把传递让世界更加地暖和。