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1、 寒假社会实习报告8篇 立足群众,效劳社会 2月12日,我乘坐公交车动身于早上8:00准时来到交大慧谷天域时捷等公司。 首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热闹的欢送。他向我具体介绍了天域时捷所销售的产品、效劳的对象以及天域时捷近几年的进展概况等方面的状况。之后,他带着我参观了天域时捷,对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进展了介绍。他要求我在实践过程当中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件进展速度空前,因此对于在实践过程当中发觉与书本上不同的地方要勇于探究,擅长创新。 最终他祝福我在本次实践活动中能够学到更多
2、的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的制造动手时机,我还联系了到交大慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。 到交大慧谷商城之后,万博美讯饶经理为我介绍了交大慧谷电脑城的商家、产品构造和销售状况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程当中不但要学会如何装机,正确辨别计算机各部件的真伪,操作系统及局部应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的力量,全方位地进展,真正地到达社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我
3、却非常快乐。 从2月12日至2月13日我在所在公司进展社会实践。克制了天气严寒的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的根本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还依据客户要求上门效劳,同时这也响应了团中宣部、团中心、全国学联“同人民严密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的全都认可。为了保证我学到的东西能够切实标准化、系统化。我要求各自己每天必需写个人日志,留意消化自己在平常所学到的东西。 实践期间我争取一切可能的时机让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大局部自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作肯
4、定的维护,具备了肯定的产品真伪识别力量,甚至我还学到了许多经营技巧和应付奸商的手腕,对计算机的总体熟悉和把握也有了显著提高。 实践也让我对百诺威电脑城和交大慧谷电脑城的整体运行状况有了一个大致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心四周,门前每天有大量的流淌人口,而且电脑城也有肯定的历史。几乎上海全部的市民都知道百诺威电脑城,给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中立刻就会付钱购置。所以根本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交大慧谷电脑城地处上海市交通大学四周,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交大慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够,致使许多人并不知
5、道交大慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交大慧谷电器城的顾客人数要略微多一些,但是真正成交的生意还是比拟少,相对百诺威来说,生意则要萧条一点。 因此,我认为对交大慧谷电器城和百诺威电脑城应当实行两两合作,优势互补,进一步加强沟通和沟通。对百诺威的电脑公司来讲,通过与交大慧谷电脑公司的合作可以发挥其顾客比拟多的优势,有利于宣传自己的品牌,弥补客流量的缺乏。对交大慧谷的电脑公司来讲,通过与百诺威的电脑公司的合作可以进一步扩大交大慧谷的影响,让交大慧谷电脑城在上海市民的心目中树立一个良好的形象。同时也可以利用百诺威电脑公司成交率比拟高的优势进一步提升自己的销售量,进展壮大自己。 通过前面
6、2月12日2月17日6天的实践,使我具备了一些装机的根本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。技术员们打算利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务询问活动。为了保证这两次活动的胜利开展,我进展具体的安排筹划,与实践单位、赞助商进展了统一的协商,对场地进展了申请。同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、学问问卷调查表、计算机使用过程当中的常见故障及解决方法、计算机进展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力,各项预备活动最终在7月17日临晨2点完成。 2月18日上午,阳光绚烂,春风温暖,蓝天白云下的上海更加美丽。但大家们却一点都没有留意四周的风光,我心中只有一个
7、念头,就是把今日的义务活动搞胜利,把自己所把握的学问技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难。上午9:30我的义务询问活动正式开头,广阔市民向我提了许多问题,我不辞辛苦,急躁地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题。许多市民对我的配机方案表现出了深厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决方法也作了较高的评价。询问活动圆满完毕。2月19日,该活动在火车站再次胜利举办,并且收到了非常良好的效果。 寒假社会实习报告 篇2 我就读于荆楚理工学院,计算机科学与技术本科一班,年满20岁,xx年随我校20来人一起赴武汉美的工业园进展寒假实习
8、,这一过程中,我们有太多的感慨与感动。 严寒的冬天里,我们扛着沉甸甸的行礼进放美的工业园,它坐落在武汉汉阳区一个偏僻的小村,名叫幸福村。进厂后,我们以排队的形式办理了全部入场手续(上厕所也要排对),我在心里佩服这些寒假能出来打工的同学,尤其是那些饱经风霜的小弟弟、小妹妹们。 早上天微微亮,闹钟叫起我们疲乏的身体,匆忙吃了早餐就跑着去厂里(几乎每天都是跑着去的),我们在各自的岗位上重复着同一个动作一遍又一遍,开头由于奇怪和新奇,大家都不觉得怎么累,两天后,就听到阵阵工作上的埋怨,若干学生因坚持不住而辞退回家(这是他们人生的一大笔铺张),剩余的做好了奋战一个月的预备。中午有40分钟的用餐时间,上班
9、没休息,每天11个小时的工作时间,这样机械式的工作繁忙而无聊,有几次我都在下意识的工作,好像在梦里,请假就是半途而废,幸好我们还有手机里的音乐陪伴,加上我们以嬉笑谈天的方式才能得以去打发这可怕的时间,每天上班一个微笑,下班一个微笑,尽管心里很不爽,只有忍着。 工厂里: 工作时间长,休息时间短,合同上丝毫没提工资和时间等问题,总是找理由扣费,许多细节都说得太模糊,公司上下沟通,哄骗员工,遇事相互推卸责任,试图从中谋取利润,就连买扫帚也要自己掏腰包,尤其是饭菜难吃且数量少,这是我最郁闷的。 员工们: 无论做什么都得听从厂里面的安排,就会被不发工资而威逼,任凭不行能请掉假,吃饭靠抢,吃饭的样子更让人
10、可怕,人的本性被这个厂摧毁的如此厉害,他们为了产量,什么手段都想得到,员工只能埋头悄悄地苦干,最终能有多少工资还不为人知呢! 真的我 自打打算来到这里,我就没为了钱,一个短暂的30天又能挣多少钱,只是想多一点感受而已,一路走来,才彻底明白老是在耳边听到的所谓残酷的现实是什么,做为大学生的我们成天呆在学校这个小圈里总认为身边的人都是那么和善,那么淡定,自然不会想到外面的社会,所以当你第一次步入社会总会遇到不行思议的麻烦,现在的实践为你以后早点立足打下了根底,所以我一点也不觉得亏,再者,回到学校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原来那样碌碌无为了吧,这就是动力的源泉 难忘情 萍水相逢的我们在都来自
11、不同的远方,这段时间我们有说有笑,不经意间,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,虽然时间短暂,但在他们眼中看到的情义是那么真,临走时,个个含泪而分,那场景怎感动两字了得,如此难忘的一刻值得我们一生去回忆,但愿我的那些朋友们在若干年后还能相互想起对方,由于我从前都收获到了比金钱更珍贵的东西:友情。 社会实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会
12、从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在这里我们有喜有忧,有得有失,这次的实习有力的启发了我们的灵魂,它将作为我们生活和学习的动力鼓励着我们前进,孕育一颗永不言败的心! 寒假家教实习工作经受 转瞬间,一个假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般
13、穿梭中的那份无奈。当预备整理心情,重整动身时,发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充实。 (一)最熟识的生疏称谓 经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“教师”这个称谓不再生疏,当别人称呼我“教师”时,没有了从前的躲避与羞怯有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我清楚感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了家教职务时,原先最熟识的称谓,瞬间只留下生疏的晕印,一圈又一圈 (二)firstimpression 第一次去给那两姐弟俩上课的情形照旧历历在目我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已梳洗完毕,整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心
14、像揣了只兔子,砰 寒假社会实习报告 篇3 为熬炼社会实践力量我来到了太原流沙坡小学挂职学习两周时间,这对我来说,无疑是一次难得的学习时机,我倍加珍惜。在此期间,我始终怀着对新领域的奇怪和对教师行业的敬重,以最大的热忱投入其中。在实小这座文化气氛深厚、学习风气醇厚的漂亮校园,我感动于实小治理者的劳碌,感动于实小教师剧烈的仆人翁意识,感动于学生们的多才多艺,感动于实小深厚的文化精神,有许多收获,也有许多的思索。 流沙坡小学是一所一般教育与特别教育并存的两种不同教育形式的综合学校。它位于新生里中段66号,占地面积7000平方米。自1958年创办以来,学校在各级和社会各界的关心、指导、支持下不断进展、
15、壮大,学校的两种教育都得到长足进展。 学校教学设施齐全,拥有较完善的计算机室,多功能教室,自然试验室,康复健身室,图书室,舞蹈、美术活动室,及劳动室,拥有150米环行跑道的操场,学校食堂等,为学生供应了较好的活动,训练场地。 学校师资优良,高级教师占全校职工人数55%,大专以上学历教师占全校教职工数的73%,省市教学能手1名,市骨干教师,高水平骨干教师8名,全校教师不仅业务精湛,具有良好的师德,而且是学生做人的表率。学生勤奋刻苦,根底学问扎实,分析动手力量强,学生兴趣广泛、活泼。 学校担当着,东至建立南路以西,南至并州东街以北,西至东岗巷以东,北至迎泽南街区域内适龄儿童的义务教育任务。每年招收
16、适龄儿童90余人。现有普教班13个,班容量在45人左右。特别教育班6个,班容量10人左右。 学校以新课程标准指导教学实践,科研带路,广阔教师在更新教育观念的根底上调整了自己的角色,正用新课程理念打造教学实践和教学行为方式,涌现出了一批积极投身教育教学改革的标兵,特殊是在综合实践活动课程方面,积存了一些鲜活的、富有时代气息的教学阅历。近年来先后有10人次在省市区刊物上发表、案例,有200余篇获省、市、区奖,学校在20xx年荣获教学大赛优胜集体奖。学生获奖人次达300人次以上,其中国标级27人次,国家级101人次,省市级103人次,区级200人次;历届特奥会共获金牌58枚,银奖39枚,铜奖36枚,
17、省市报刊杂志200屡次以不同题目报道了我校的先进,省市电视台24次播放了我校的教育教学状况,学校先后9次被授予省市区扶残助残先进集体和先进单位。 一、挂职期间工作概要: 挂职期间,我主要是参予帮忙任课教师教学任务,例如:给小学生批改作业,试卷;有时对小学生讲课。我参与了习作研讨会;挂职学校教学研讨活动;学校行政例会、全体教师会、教研组长会各;学校少先队建队日活动;编写了数学月考试卷;坚持每天写挂职日记。 二、不断创新,让实小站得高、看得远。 不断创新是一所学校进展的动力,从20xx年以来,实小走在校本讨论的创新之路上:从课例讨论到案例讨论,从推门听课到白纸化备课,从教育教学叙事到专题反思叙事,
18、从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“才智”教师行动,总是不断的创新,不断的推动,教师不断的进步,学校在不断的进展。在实小这两周,我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。 制度创新是实小不断进展的保障。制度治理是学校治理特别重要的手段,实小的制度建立完善,所以来到实小,我特别盼望了解学校教育教学治理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告知我,其实制度本身没什么,制度治理的关键在于在实施的过程中不断发觉问题,依据问题进展修改,应当是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进教师的进展,促进学校的进展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的
19、最终目的什么,这是作为刚接触治理工作的我应当思考的问题。 治理创新是实小不断前行的动力。实小治理创新之处许多,最让我们赞叹的是校本讨论活动中实施教研组长负责的治理制度,实小各学科(包括小学科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展现活动都由组长们挑大梁,由组长负责组织、安排活动,进展专业引领,进展常规治理,组内教研气氛特别深厚,教研组治理成为教学治理至关重要的环节,实小是怎样打造这样的教研组、培育这样的组长的呢?这都是学校打造学习型组织的成果。 其实,在实小许多地方都能看到教师们的创新之举,在建队日活动中,教师拿着无线话筒用mp4放音乐,艺术组的教师们用线装的课题档案古香古色 学校创新从何
20、而来,从学习共享中来。实小有扎实的学习共享制度,包括行政学习共享、教师学习共享,行政的“学习共享”活动分三步走,首先由一位领导介绍自己推举的文章并谈自己的,然后由其他行政领导结合文章及自己的工作谈自己的,最终由胡校长做精彩点评,每一次的学习共享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的共享活动促进了每个人思维的脑细胞,极大的激发了大家的创新意识。 三、实干作风,让实小走得实、走得稳。 在实小,有一支作风实的“铁”班子,从胡校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风,他们的下班时间是每天晚上十点,刚到实小第一天,五点已过,我和一同学习的詹校长没有动,预备和大家一起下班,胡校长督促我们下班,笑着说“我
21、们一般都十点才下班”。作为名牌学校,担当的任务、进行的活动之多是我们没法想象的,作为名牌学校的校长,胡校长的劳碌也不是我们能想象的,我深深感到胡校长是一位指挥者,对宏观、微观的精确把控,对目标、任务实施过程全程监控,积极参加。在胡校长的带着下,班子成员群策群力,和衷共济,齐心突进。学校四大治理中心齐头并进,高效务实,表达关注细节,注意实效;把握方向,聚焦问题,落在实效,是一支布满正气,严密合作的领导团队。“学在前,写在前,做在前”这就是实小的领导团队,在他们领先垂范引导下,实小的教师团队形成了扎实的工作作风,“要做就要做好”已成为每个实小人的共识,让我们赞叹不已! “让实小成为学习乐园,精神家
22、园”这是实小的目标,为实现这一目标,他们用行动进展了最好的诠释。学习实小精神,查找胜利秘诀,是每一位到实小的教师探究的问题。挂职熬炼虽然完毕,但学习刚刚开头,怎样领悟实小精神,结合本校实际,选择性、创新性的做好学校教育教学治理工作,做好校本教研,做好学校特色创立工作,是我不断努力前行的方向。 寒假社会实习报告 篇4 在2xxxx年上学期寒假中,我参加了寒假社会实习活动,针对语音通信中同步传输隐蔽数据的技术作了调研报告。在此期间,和小组同学一起克制了寒假的天气,坚持留校近二十多天进展调研活动。经过大家的共同努力,最终完成了预期的调研目标,并在此根底上编写了关于语音通信中同步传输隐蔽数据的技术调研
23、报告,对于该技术的讨论意义、算法、硬件和软件平台等都作了具体的介绍和说明,可以为相关讨论工作的开展供应参考。 在此次实习活动中,我们小组作了具体和明确的分工合作,确保了调研工作有序的开展和圆满的完毕。我个人主要负责软件系统的构建和局部程序的编写工作,并在实习报告中对sunot开发平台作了具体的介绍。对于软件系统的构建,主要是利用ot的无线通信功能实现移动ot与基站ot间的通信,并完成数据的接发和处理。在移动ot中,编写应用程序完成语音信号的采集、ad转换以及对数据进展回声隐蔽算法的运算处理;在基站ot中,主要编写程序实现对接收到的数据进展倒谱分析和语音播放。其中,移动ot的程序编写工作主要由王
24、莹同学负责,我则主要负责基站ot的程序编写,两人相互学习,遇到问题共同探讨,对于系统的构建和问题的解决起到了促进作用。在系统初步构建完成之后,我们进展了大量的试验测试和数据分析,验证了系统方案的可行性,并完善了局部程序使得系统的稳定性得到加强。 通过这次的寒假调研实习活动,我个人收获了很多课堂之外的学问,首先是对于课题调研报告有了一个全新的熟悉,再次是对一个团队合作又有了一次新的经受,信任这些都会对我将来的学习和工作供应珍贵的阅历。最终,我想感谢李德识教授和陈健教师,对于我们调研实习活动的开展供应了大量的指导帮忙。 寒假社会实习报告 篇5 为熬炼社会实践力量我来到了太原流沙坡小学挂职学习两周时
25、间,这对我来说,无疑是一次难得的学习时机,我倍加珍惜。在此期间,我始终怀着对新领域的奇怪和对教师行业的敬重,以最大的热忱投入其中。在实小这座文化气氛深厚、学习风气醇厚的漂亮校园,我感动于实小治理者的劳碌,感动于实小教师剧烈的仆人翁意识,感动于学生们的多才多艺,感动于实小深厚的文化精神,有许多收获,也有许多的思索。 流沙坡小学是一所一般教育与特别教育并存的两种不同教育形式的综合学校。它位于新生里中段66号,占地面积7000平方米。自1958年创办以来,学校在各级和社会各界的关心、指导、支持下不断进展、壮大,学校的两种教育都得到长足进展。 学校教学设施齐全,拥有较完善的计算机室,多功能教室,自然试
26、验室,康复健身室,图书室,舞蹈、美术活动室,及劳动室,拥有150米环行跑道的操场,学校食堂等,为学生供应了较好的活动,训练场地。 学校师资优良,高级教师占全校职工人数55%,大专以上学历教师占全校教职工数的73%,省市教学能手1名,市骨干教师,高水平骨干教师8名,全校教师不仅业务精湛,具有良好的师德,而且是学生做人的表率。学生勤奋刻苦,根底学问扎实,分析动手力量强,学生兴趣广泛、活泼。 学校担当着,东至建立南路以西,南至并州东街以北,西至东岗巷以东,北至迎泽南街区域内适龄儿童的义务教育任务。每年招收适龄儿童90余人。现有普教班13个,班容量在45人左右。特别教育班6个,班容量10人左右。 学校
27、以新课程标准指导教学实践,科研带路,广阔教师在更新教育观念的根底上调整了自己的角色,正用新课程理念打造教学实践和教学行为方式,涌现出了一批积极投身教育教学改革的标兵,特殊是在综合实践活动课程方面,积存了一些鲜活的、富有时代气息的教学阅历。近年来先后有10人次在省市区刊物上发表、案例,有200余篇获省、市、区奖,学校在20xx年荣获教学大赛优胜集体奖。学生获奖人次达300人次以上,其中国标级27人次,国家级101人次,省市级103人次,区级200人次;历届特奥会共获金牌58枚,银奖39枚,铜奖36枚,省市报刊杂志200屡次以不同题目报道了我校的先进,省市电视台24次播放了我校的教育教学状况,学校
28、先后9次被授予省市区扶残助残先进集体和先进单位。 一、挂职期间工作概要: 挂职期间,我主要是参予帮忙任课教师教学任务,例如:给小学生批改作业,试卷;有时对小学生讲课。我参与了习作研讨会;挂职学校教学研讨活动;学校行政例会、全体教师会、教研组长会各;学校少先队建队日活动;编写了数学月考试卷;坚持每天写挂职日记。 二、不断创新,让实小站得高、看得远。 不断创新是一所学校进展的动力,从20xx年以来,实小走在校本讨论的创新之路上:从课例讨论到案例讨论,从推门听课到白纸化备课,从教育教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“才智”教师行动,总是不断的创新,不断的推动,教师
29、不断的进步,学校在不断的进展。在实小这两周,我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。 制度创新是实小不断进展的保障。制度治理是学校治理特别重要的手段,实小的制度建立完善,所以来到实小,我特别盼望了解学校教育教学治理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告知我,其实制度本身没什么,制度治理的关键在于在实施的过程中不断发觉问题,依据问题进展修改,应当是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进教师的进展,促进学校的进展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的最终目的什么,这是作为刚接触治理工作的我应当思考的问题。 治理创新是实小不断前行的动力。实小治理
30、创新之处许多,最让我们赞叹的是校本讨论活动中实施教研组长负责的治理制度,实小各学科(包括小学科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展现活动都由组长们挑大梁,由组长负责组织、安排活动,进展专业引领,进展常规治理,组内教研气氛特别深厚,教研组治理成为教学治理至关重要的环节,实小是怎样打造这样的教研组、培育这样的组长的呢?这都是学校打造学习型组织的成果。 其实,在实小许多地方都能看到教师们的创新之举,在建队日活动中,教师拿着无线话筒用mp4放音乐,艺术组的教师们用线装的课题档案古香古色 学校创新从何而来,从学习共享中来。实小有扎实的学习共享制度,包括行政学习共享、教师学习共享,行政的“学习共享
31、”活动分三步走,首先由一位领导介绍自己推举的文章并谈自己的,然后由其他行政领导结合文章及自己的工作谈自己的,最终由胡校长做精彩点评,每一次的学习共享活动都是一次思想的碰撞和升华。 寒假社会实习报告 篇6 第一局部: 系部名称:专业:_ 年级_班级:_姓名:_学号:_ 实习单位:xxxx有限公司 实习时间:20xx年月日至20xx年月日共天 其次局部:实习报告正文 一、实习目的:介绍实习的目的,意义,实习单位或部门的概况及进展状况,实习要求等内容。这局部内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 二、实习内容:先介绍实习安排概况,包括时间,内容,地点等,然后根据安排挨次逐项介绍详细实习流程与实习工作内容、专业学问与专业技能在实习过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实习内容根底上,对自己认为有重要意义或需要讨论解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实习结果:围绕实习目的要求,重点介绍对实习中发觉的问题的分析,思索,提出解决问题的对策、建议等。分析争论及对策建议要有依据,有
限制150内