实验中学2023年上学期教学计划.docx

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1、 实验中学2022年上学期教学计划文章来源制度大全课件 试验中学*年上学期教学规划 依据学校教学工作安排，以备课组建立为抓手，深入开展教学实践讨论。 工作目标 1、开展备课组的“五力”建立，推动备课组建立持续进展。 2、仔细落实“教学常规六个一”。 3、充分发挥备课组功能，深入开展“四效讨论”实效备课、高效课堂、有效作业、多效学科活动。 4、努力提高数学和英语的教学质量，促进各科教学均衡进展。 5、开展教学比武活动，促进教师之间的学习沟通，增加教师的竞争意识，提高课堂教学效果。 主要工作 开展“五力”建立“四效”讨论 “五力”：“学习力、执行力、讨论力、进展力和影响力”，本学期备课组工作就紧紧

2、围绕这以“五力”来开展。比方开展组内学习活动；扎实落实教学常规六个一；开展小专题讨论；开展学生学科活动；开展组内讨论课活动；积极撰写论文案例等。 “四效”：“实效备课”“高效课堂”“有效作业”“多效学科活动”。 详细做法： 1、加强学习，以新课标为主要学习蓝本，以专业化学问为学习内容，为教师个人博客为点，参加学习争论。要求每次集体备课、课后反思、评课争论、案例论文都要有课标中各年段的要求为理论依托。 2、扎实落实教学常规六个一。任何时候都不能放松对教学常规的要求。教研活动、常规检查、学情分析、教情反应、教学会议等都要落实。 3、基于“实效备课”“高效课堂”“有效作业”“多效学科活动”有如下的思

3、索。“实效备课”把握教材编写的意图，这是我们集体备课时要深研的核心内容，每一个例题，每一个练习都有其存在并推而广之的意义所在，所以各备课组要在教学前对该年段、该册教材、该单元等内容要有通识性的了解，切实提高备课的质量。详细可学习“光滑数学之家”博客。“高效课堂”这一块，学校提出明确的要求，每节课要检查预习效果、每节课要留有10-15分钟的课堂练习时 间，课堂作业尽量在课堂上完成。这一个指标作为听课的一项详细考察内容进展明确要求。“有效作业”作业批改要仔细、准时、正确，要加强面批的次数，不要布置机械、重复性作业，注意实践性、应用性作业，在数学学科提出要将每次的作业设计作为教案的一局部，公布在博客

4、中。“多效学科活动”是本学期我们学科活动的一个重点，学校安排的是以年级组为单位，定期进展达标活动，分别是低年级：口算达标；中年级：四则混合运算题；高年级：应用题。此外，各备课组还可以依据各年段特点，自行开展创新性活动，但要留意收集资料，形成惯例，形式新奇。各组可以提前安排好时间和主题，写进规划里面，告知本组教师，到时设计好题目，学校会协作大家积极完成。积极参与走进数学王国的培训工作，（争论确定培训人员）积极完成各班的补差工作，要对班上的学困生有跟踪记录。 4、各组要细心设计好小专题，不要流于形式，选题不要大不要空，真正起到解决教学中实际问题的作用，这样大家实施起来才觉得有兴趣，情愿去齐心协力搞

5、讨论，最终也有实实在在的成效。期末每人要写一篇专题讨论的小结，大家甚至可以将组内的专题分解成更小的点，一个人讨论一小点，最终从自己的那一个小点去谈，有理有据，话不会空。 5、本学期结合学校的安排，将以备课组为单位开展讨论课活动，要求每人在组内集体备课的根底上上一节讨论课（50岁以下），要通过开展此次活动，形成组内的团队优势和研课水平，学校将在11月、12月展现各组推出的一节好课。 6、要积极参加市区校等各项教研活动，严守教研活动纪律，不允许工作时间办私事，特殊是跨区的活动，不能签到就离开，要积极参与评课争论环节，回来后要将会议精神带到学校。 7、积极撰写论文案例，积极担当校内外的公开课、讨论课

6、活动。 教育处工作行事历 八月份：8.279.2 1、学生报名注册。2、教师课务安排。3、做好新生分班、插班学生安排工作 九月份： 第一周：9.39.9 1、制定各种教学教研规划。2、召开教研组长会议。 3、开头听推门课。 其次周：9.109.16 1、教坛新秀评比活动。2、校本教研。 3、上报各种表册。4、课堂常规教育。 第三周：9.179.23 1、青年教师优质课竞赛初赛。2、布置校本教研。3、听推门课。 第四周：9.249.30 1、第一次教学常规检查2、青年教师优质课竞赛初赛 3.开展教坛新秀评比活动 十月份： 第一周：10.110.7 “十一”长假 其次周：10.810.14 1、青

7、年教师优质课竞赛初赛2、参与市说课竞赛活动 3、九年级学科质量调研4、开展教学常规治理月活动。 第三周：10.1510.21 1、市级课改论文征集2、开展教师校本培训。 3、七、八年级竞赛活动。4、青年教师优质课竞赛初赛 第四周：10.2210.28 1、青年教师优质课竞赛初赛 十一月份： 第一周：10.2911.4 1、组织其次次教学常规集中检查.2、组织检查教师学习笔记 其次周：11.511.11 1、期中考试。 第三周：11.1211.18 1、段考总结、试卷分析。2、初三教学质量调研。 第四周：11.1911.25 1、青年教师优质课竞赛初赛2、教学常规治理月活动。 第五周：11.26

8、12.2 1、语文组组织古诗文背默竞赛。2、教学反思征文。 3.集中检查备课、批改作业等状况。 十二月份： 第一周：12.312.9 1、青年教师优质课竞赛决赛 其次周：12.1012.16 1、学科对抗赛 第三周：12.1712.23 1、评教活动。2、我最胜利的一堂课教学设计。 第四周：12.2412.30 3、教学常规检查落实。 一月份： 第一周：12.31元.6 1、教研组活动资料整理、归档。 其次周：元.71.13 2、教师业务档案上交并归档。3、校先进教研组评比。 4、教学常规期终检查。 第三周：1.141.20 5、组织各年级各学科复习迎考。 第四周：1.211.27 期末考试。

9、 二月份：1.282.2 1、分析汇总各科成绩报校长室。2、学期工作总结 文章来源制度大全课件 篇2:学校2023学年度初一数学教学规划 文章来源制度大全课件 学校*学年度初一数学教学规划学情分析七年级学生课堂常规习惯和学习习惯还未养成，局部学生数学根底较差，学习困难，学习科目增多、难度增加，许多学生不能合理安排学习时间，显得手足无措。教学目标1、培育学生思维力量；2、养成良好学习和思索习惯；3、及格率达100，优秀率达50教学重点有理数的运算,整式的加减,图形的初步熟悉,相交线与平行线教学进度第一周：课堂常规习惯养成；作业标准化要求；了解学生根本状况。 其次周：走进数学世界；有理数；数轴。

10、第三周：相反数;肯定值;有理数的大小比拟；有理数的加法;有理数的减法。 第四周：有理数的加减混合运算;有理数的乘法；有理数的除法;有理数的乘方。 第五周：第一次月考复习；月考及讲评。 第六周：放假 第七周：有理数的混合运算;科学记数法;近似数和有效数字；其次章测试及评讲。 第八周：列代数式;代数式的值;整式。 第九周：期中复习 第十周：期中考试及讲评。 第十一周：整式的加减；第三章复习及测试。 第十二周：生活中的立体图形；画立体图形；立体图形与外表绽开图。 第十三周：平面图形；最根本的图形-点和线；角。 第十四周：第四章复习、其次次月考复习；月考及讲评。 第十五周：第四章测试；相交线。 第十六

11、周：相交线与平行线。 第十七周：平行线 第十八周：文体节；第五章复习。 第十九周：第五章测试；期末复习。 其次十周：期末复习；期末模拟测试。 其次十一周：期末复习、期末模拟测试；期末考试。 工作措施（一）提高学生学习数学的兴趣，培育学生的学习习惯，从常规抓起；接纳、理解、包涵学生，多鼓舞，让学生爱学乐学。 （二）做实做细教学常规工作。 1.依据实情仔细备课，落实先预习再上课的学习方式，抓课堂学习效率； 2仔细上好每一节课，学生能学会的坚决不讲，把更多的时间让给学生，用于探究、解决问题，从而提升学生的学习力量； 3课堂作业尽量让学困生也能完成，确保及格率；让学有余力的学生必需做一些拓展题，以提升思维力量，课后必布置预习任务。 4多接触学困生拉近与他们的距离提高他们学习数学的兴趣。 （三）加强与班主任和科任教师的沟通与合作；常与家长沟通学生的学习状况，取得家长的支持与协作。 文章来源制度大全课件