家委会工作计划范文(13篇).docx
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1、 家委会工作计划范文(13篇) 一、指导思想: 幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年进展规划和园务工作规划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+12的教育合力。 二、工作目标: 1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新气氛。 2、以现代媒体和通讯设备为载
2、体,开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。 三、详细措施: (一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新气氛 1、加强自培,优化技巧 以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在详细行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际动身,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作力量和家教指导水平。如:平常将就“与不同家长的沟通需留意什么”绽开学习和争论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和争论,从而提高教师家长工
3、作的针对性和有效性。 2、深化合作,提高质量 采纳多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,连续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所进展: (1)家访:要求各班主任在期初完本钱班幼儿的上门家访工作,并准时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。 (2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、安康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。 (3)亲子阅读:完善园所亲子阅读
4、区域,区域内供应不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满意孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、开心、公平的气氛中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培育其良好的阅读习惯。 4)专家讲座:从家长的实际需要动身,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。 (5)尝试进展“嘉宾有约”使家长走进课堂,参加课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。 (6)特别幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导规划,
5、记录指导状况及其效果。 (二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象 本学期我们将进一步建立好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进展有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”: 1、定期准时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。 2、每周向家长公布周规划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您协作”一栏,就明白了请家长帮助完成的目标。 3、保证每个孩子信息沟通量,帮忙家长清淅地了解孩子在园的状况。 4、其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食构造的
6、补充供应依据。 5、准时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿进展等状况。 三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力 1、挖掘家长资源,壮大教育队伍 9月份我们将通过推举、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到安康安全等各项工作参加幼儿园的治理和监视,仔细听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项讨论,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进展全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题讨论活动开展的家长信息,然后依据家长的特点,邀请家
7、长到幼儿园当“教师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于阅历共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,此后视共性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。 2、利用社区资源,拓展教育外延 纲要指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动供应了真实的场景,又是我们带着幼儿熟悉社会、熟悉生活、积存生活阅历的活教材。因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源
8、,并结合课程,挖掘和聘请有专长的人员如:医生、交警等人员参加我们的教学。与此同时利用节日,带着幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可煽动家长带着孩子去同伴或亲戚家串门等等。 3、重视社区早教,拓展指导阵地 本学期,我园将在原有根底上,从家长的需求和婴幼儿进展需要动身,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业效劳,确保每学期两次为社区03岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。 四、详细安排: 九月份: 1、制定本学期家长工
9、作规划。 2、各班家访,了解班内幼儿根本状况。 3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。 4、家长状况摸底,建立家长资源信息库及 5、完善班级网页,进展评比。 6、成立家长志愿者队伍 家委会工作规划 篇2 一、指导思想 仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育讨论,标准教育治理,把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人气氛和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、工作要点 1、努力营造家园
10、合力的优质育儿环境:以教师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲切度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作专心,家长家庭教育协作上心。 2、增加对家庭、社会的效劳功能:明确效劳意识、扩大效劳范围、提高效劳水平、追求效劳效率。加强自身监视,事事到处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。 3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,家园相互反应评价,相互监视,为幼儿安康成长效劳。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培育家长的先进典型。建立一支专兼结合
11、、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。 三、工作措施 1、执行并标准家长工作制度,扩大沟通渠道。 (1)家访工作:家访前有规划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查任凭找一个小朋友的家庭,用教师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、共性和进展现状,准时地把新纲要的理念面对面的传给家长,避开家园教育消失分歧现象。 (2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热忱关怀幼儿园的家长代表组成,有肯定的文化素养,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监视帮助协作教师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作状况并和征求家长对我园
12、工作的意见。 (3)家长园地:不但版面设计美观而且还要注意实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参加度,增加意见栏、留言栏等便利家长说话的栏目。 (4)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比拟温馨而具体的说明,并与家长共同参加主题的争论,分析、沟通意见及收集资料、共享阅历等。 (5)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参加教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏,与教师沟通,有针对性地实行全都方法,实现家园教育的统一
13、。 (6)幼儿成长档案:定期与家进步行书面沟通,所写内容要详细,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的状况,与家长不断沟通信息。 2、进行形式多样的家园互动活动 (1)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不行多得的教育资源,各班必需充分利用,把社会多层面人物呈现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,教师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中处处都有学习的内容。 (2)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子春游”“亲子献爱心”等活动,增进
14、家园、亲子感情。 (3)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,实行自学和教师组织相结合,针对本班的实际状况丰富授课内容(包括家教理论、家教阅历,理论学问可由教师有规划叙述,阅历方法由有阅历好的家长叙述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。 (4)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一局部,是我们考核教师和班级治理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容仔细制定考核细则,实行行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。 3、建立效劳制度,增加效劳意识。 1、各班教师依据本班幼儿实际,以“告家长书”
15、的形式对家进步行严肃的效劳承诺。 2、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反应幼儿当日一些身体状况和心情反响,准时了解幼儿在家状况,使家长感受到教师关心之意。 3、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”效劳(即:无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。 4、亲密与社区的合作,共创育儿的大环境。 1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区供应学前教育效劳。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教询问活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的学问宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。 2、充分利用社区现有资源对幼儿进
16、展教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长叙述卫生保健学问,同时也请家长带孩子走出去,到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动,四周的环境,领会家乡的美景,增进爱家乡的情感。 家委会工作规划 篇3 一、家委会宗旨: 组织调动五年四班全部学生家长,亲密班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,帮助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面进展,让家长相互感染和学习,营造家长、教师和学生之间互动的教育气氛,形成教育合力, 二、家委会工作任务和要求: 1、定期召开家委会会议,争论协商本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动规划,家委会负责组织、开展各
17、项活动。 2、沟通、组织家长参加到学校、班级的各项活动中来,积极帮助教师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。 3、关怀班级的进展,为班级的进展献计献策,准时向班主任反应家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。 4、帮助班主任组织实施各种活动,以及沟通家庭教育的阅历,通过推广、学习好阅历,好方法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。 5、家委会加强效劳、沟通意识。通过网络、群、手机短信等工具,准时传达学校、班级各项要求和任务,也常常反映家长对学校、班级的诉求,协作学校做好社会联系工作,以增加教育合力。 6、负责家委会费用收支平衡;收
18、集和规划好班费的使用,通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支状况。 三、本学期家委会详细工作规划: 规划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。 1、时间:10月份 2、地点:峰山公园 3、参与人员:全班同学、局部家长 4、活动安排:带着学生们领会峰山公园的魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的学问。回家后把参观到的风光写篇日记。 规划(二):班级“漂流书”活动-评比我们最喜爱的书 1、时间:11月份 2、地点:班级或家里 3、参与人员:全班学生 4、活动安排:月初,每名学生细心选择自己最喜爱的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传
19、给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名立刻传给下一位同学,以此进展“漂流”。月底进展“我最喜爱的书”评比,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢送的书!(可嘉奖一张赏识卡) 规划(三):班级大扫除 1、时间:12月份 2、地点:五四班教室3、参与人员:局部学生、家委会成员、局部家长 4、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期接近完毕时为班级进展一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等),为学生在下学期供应洁净干净的学习环境。 规划(五)规划(一):结合书本英语教学同步学问,请英语外教教师亲临现场和学生们零距离沟通和互动。 1、时间
20、:1月份 2、地点:群众完小3、参与人员:全班同学、局部家长 4、活动安排:依据英语教学同步内容,增加书本与实际的联系,便于更好地理解和把握书本学问。请外教英语教师辅导孩子们如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进展沟通的习惯。最终同唱一首英语歌完毕这堂既有意义的课,信任这堂课将会是学生们留下一个美妙的回忆! 家委会是五四班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互沟通的平台。我们盼望通过我们的努力,在教师和全体家长的大力支持下,让五四班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的进展。 家委会工作规划 篇4 家庭是幼儿成长的第一环境。纲要指出
21、:幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展创设良好的条件。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广阔幼教工和家长的共识。家委会将要主动、积极、热忱、标准、制造性的开展工作履行好家委会的职责,促进家园共育工作,提升教育质量,使家长工作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,依据幼儿园工作总安排,特制定本规划。 一、组织状况 本届园级家委会成员有10人组成,主任一名,副主任两名,秘书长一名,委员六名。积极协作校方家委会的指导,积极为幼儿园活动出谋划策,帮助参加幼儿园大活动的组织治理。 二、指导思想 本学期,家委会将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞教
22、师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中互动内容主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参加争论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。 三、家长委员会的宗旨 每一个家委会的委员都是学校的仆人,团结全校学生家长,亲密学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监视作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强学校治理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。 四、家长委员会的工作任务 1、帮忙家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、帮助幼
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