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1、 实验小学教师思想工作总结 小学教师思想工作总结(一) 在教育局的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满足教育为最高标准,坚持依法治校,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了肯定的成绩,现将工作状况做以下汇报: 一、党支部工作: 学校党支部组织开展了“三日一网”活动,每月开展党员活动日活动、党员志愿效劳日活动。重温了入党誓词,学习了新党章,每个党员联系自己的思想和工作实际,仔细剖析了自己在工作、生活、学习等方面的状况,全体党员对前段的工作和思想表现进展了评议、评价。 开展了党员“立足本职做奉献,我是党员我奉献”争星达标特色活动,每名党员都根据争星达标的工程要求努力去做,从活动出勤
2、,网上发帖沟通,承诺目标,履诺状况,业务评比,工作业绩等10方面进展评比,每做好一项嘉奖一颗星,创立党员先锋岗。 开展了党员绿化美化校园工作,3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等效劳学校活动。 开展了“一帮一”扶住特困生活动,在新年和六一儿童节,两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具,鼓舞特困生发奋学习。 开展了奉献爱心、送暖和活动,屡次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始,党员自愿捐款,为退休教师买慰问品,送去问候。 组织党员开展了我为*进展献计献策活动,为*进展献计献策25条。 以党小组为单位,组织开展了社会询问活动,党员走向社区,走到家庭,征询对学校的意见和建议,以
3、利改良工作方法,促进学校办人民满足的教育。 在师生中开展了清缴反宣品活动,在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下,我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。 组织召开了创先争优活动发动大会,制定了创先争优活动方案,制作了创先争优活动展牌,参与教育局组织的创先争优活动阶段成果展现。 二、德育工作凸显特色 1、注意加强德育队伍建立,特殊是班主任队伍建立。 坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;两周一次的班主任培训会;每学期1次班主任阅历沟通会。重视对教师的培训,实行自主与集中相结合,实地培训与个体带动相结合的形式,对教师进展了师德、师能的专项培训,组织教师学习了义务教育法、
4、未成年人爱护法、教育法、教师法、教师职业道德标准等,加强师德教育,签订师德承诺书,组织学习郭玉梅先进事迹等,通过学习提高了教师的治理水平。 2、抓好学生行为标准教育。 以小学生日常行为标准小学生守则和新编弟子规为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、播送、板报、队会等形成进展强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的根底。 3、结合特色校创立,开展特色班级创立活动。 要求各班以清风沐桃李廉洁润校园特色校创立为指导,多角度、多方位、多途径、因地制宜,确定本班特色。引导学生在班级特
5、色创立活动中,人人都参加,个个求进展。各班在充分分析班级状况的根底上,构建班级治理理念,确立班级奋斗目标,制定出创立特色班级的活动方案(名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级状况分析、详细工作措施、详细活动安排);并依据创立主题给班级命名,(例如:“诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节省花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等)。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上,创立班级文化气氛,在教室外墙壁开拓具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建立,构建新型班级治理理念,明确班级奋斗目标,更大程度地开掘学生各方面的潜能,引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统,弘扬时代精神,将中华民族的
6、“美德”牢记在心,溶化在自己的实际行动中,促进学生综合素养的提高,使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象,提高办学品位和治理水平。 4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。 通过宣传橱窗、校园播送积极宣传“安康古冶幸福人民”活动的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起;组织开展科技创新活动;组织开展“爱学校家园做学校奉献”为主题的教育实践活动;开展了“增加安全意识,提高避险技能”、“防灾减灾情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动;“迎国庆六十周年”主题班会展现活动;“崇尚科学反对*”学问宣传活动等活动。“第三届体育节”;“温经典颂美德扬正气”特色活动展现会;“学校的低碳
7、生活”青少年调查体验活动,“辉煌六十年”读书教育活动等。 5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。 在学生中广泛开展以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法制安全教育活动,通过召开安全法制报告会,主题班会,培训讲座,学问答卷等活动,增加学生的法制安全意识。 6、积极推动“励志崇德导行”特色校的创立工作。 开设清风伴学校行校本课程,建立廉政使者活动站,在师生中开展廉政教育活动,获得“区先进廉政使者活动站”称号。 三、教学工作: 1、强化质量意识,把好质量关。 学校每月对学生进展一次阶段抽测,更全面的把握学生学习状况,召开了抽测状况分析会,与会教师对自己班级的状况进展了深入
8、的分析,找出缺乏,提出了切实可行的改良措施。 来源:()-试验小学学校工作总结_语诺_新浪博客 2、依托校本培训、校本教研,为教师专业化成长引路。 学校领导班子对全体教师进展“如何进展集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座,提倡教师不断学习,相互学习,争做学习型教师。 3、组织教师开展读书学习活动,举办读书汇报会,沟通心得体会。并实施网上资源共享,教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上,沟通提高、共同进展。 4、重视对全体教师连续教育工作。组织培训全体教师上*教育研修网,学习“教师专业化成长”业务学问,参与网络教研,发表研讨帖子。获得“*市教师连续教育先进单位”。
9、5、开展各种竞赛,促进学生全面进展。 以年级为单位,在学生中开展了硬笔书法竞赛,计算力量测试,以诗词积存为主开展了低、中、高年级的语文学问竞赛、古诗词朗读赛,以单词积存为目的开展了英语单词竞赛,参与全国英语竞赛学生2人获得一等奖,3人获得二等奖,英语教师获得优秀组织奖。 6、加大骨干教师队伍建立,开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动,主要实行观摩教学、阅历沟通、信息反应、展现成果、评议总结等形式活动,鼓舞并推举教师参与教学竞赛活动,为他们供应展现教改成果的舞台,创设竞争向上的气氛,促使教师在实践中得到熬炼,脱颖而出。 7、我校从*年9月担当了开发式素养教育试验讨论工作,校领导屡次深入试验班
10、和试验教师一起搞培训搞研讨,并屡次请教育局领导来校指导试验班教学工作。设立自主治理模式,营造开放式教学课堂,还给学生主体地位,培育学生仆人意识。开设了绘本故事、衰弱操、古诗文合唱、清华英语等特色课程,使学生在智能、体能、技能得到进一步进展,到达了预期的效果。 四、安全工作: 1、切实做好安全工作,完善学校安全治理制度,加强了门禁和教师值班的治理,加强了学校师生的人身安全和财物安全的治理工作,落实了安全工作责任制,分层签订了安全责任状,健全了学校安全预警机制和应急机制。 加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的状况下,抽出一名40以下的年轻男教师,作为学校的专职保安,负责日常的治
11、安综合治理和校园的安全保卫工作,并修建了民警值班室,为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度,静校制度,师生作息制度等。 坚持领导教师值班制度,挂牌上岗,在上下学的学校门口必需一名领导、一名保安,两名教师、一名辅导员,一把手校长每天在门口值勤,并且协调派出所在上下学时间进展值勤,确保万无一失,协调社区对周边重点人员进展排查并上报。 2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查,每月对学校进展安全大检查,并建立安全台账,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的冲突,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,
12、把事故毁灭在萌芽状态中,对检查中发觉的问题实行责任追究制并马上整改,确保设施设备和器材的使用安全。 3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃命演练,强化安全学问,弘扬安全文化,并提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量,推动了校园安全工作的深度绽开。对师生进展了安全学问教育和培训,普及了自护学问,培育学生的自我爱护意识和自我爱护力量。 4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触
13、电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。增加自我防护力量。 5、加强对教职工的安全培训和教育,特殊是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训,入脑入心。协调联动,抓好安全教育,安全教育需要社会、学校、家庭的亲密协作。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作,邀请交警四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全学问教育课。 本学期开学后,学校召开了*年思想政治工作会议,会上表彰了思想政治工作先进单位和优秀思想政治工;命名了文明单位标兵和精神文明建立优秀团队。出台了哈医大大庆校区加强和改良育人工作的若干规定;
14、宣布了校区思想政治工作讨论会第三届理事会组成名单;受到表彰的先进单位和个人在会上介绍了工作阅历。党委书记尹克森同志作了加强和改良育人工作,全面提升人才培育质量,努力开创大学生思想政治工作新局面的工作报告。整个会议开的优质、高效、务实。尹书记的报告仔细总结回忆了校区一次党代会以来学校思想政治工作的主要做法和阅历;深刻分析了我校大学生思想政治工作面临的新形势和问题;提出了当前和今后一个时期加强和改良大学生思想政治工作的整体思路和工作任务。整个报告是实事求是的,是我们今后一个时期思想政治工作要遵循的文件。 学校为了加强学风建立工作,把关工委办公室与学工部合署办公,让我兼任学工部副部长主抓学风建立工作
15、,是对我工作的信任。这一段时间始终在深入实际,了解一些状况,也发觉了一些问题,提出了一些建议和意见。我有信念力争把新的工作做好。 1、和评估办一起参加了督导工作。主要是帮忙他们把督导功能拓宽,除了督“教”以外,还要“督”学。我参与他们的例会,反应学风方面的问题,一起商议解决的方法。一起去课堂检查上课状况。 2、建立任课教师评价和反应学风状况的工作制度。一是让任课教师在完成授课任务后,要填写班级学风状况评价表,从学生的学习状态、课堂秩序、出勤、学习方式方法、学习效果和整体素养等八个方面打出分数,对任课班级的学风状况做出评价。二是在教学楼设学风建立记录本,征求任课教师在课堂教学过程中发觉的学风问题
16、,随时可以填写在记录本上。我们常常去收集意见反应给各系部。促进学生改良学习。 3、组建了加强学风建立组织,学生各班级配备一名副班长,主抓学风建立工作。我们主要是想通过他们一是了解真实状况,二是让学生管人、管事、管学习,发挥自我治理的作用,三是帮忙辅导员做好班级的学风建立工作。 4、从本周开头,学生班级要填写教室日志。各班学习委员要把学生的上课、出勤等状况记录在教室日志上,任课教师下课要签字,每周辅导员要检查签字,系部学生治理领导也要签字。期末教室日志要保存在系部,我们随时要检查,要求学委填写要仔细、真实。 5、催促各系部学生治理者深入课堂,了解学生学习的真实状况,帮忙后进生找缘由,定规划,提高
17、学习成绩。 此外在我们工作的过程中,只要发觉影响学生学习的不利因素我们都要管,包括条件因素、设备因素、环境因素等等,我们准时向有关部门和领导反映,尽快解决困难,不分份内份外。 有专家在猜测,将来的十年内全国将要有300-500所高校面临招不到学生而倒闭。今年北京高考报名人数比去年削减20%,这是连续第四年削减了。其它省份也有这种现象。在这样剧烈的竞争中,唯有质量才是立于不败之地的保证。 我始终在想,我校育人工作的难点在“全员育人”上,如何让全体教职员工都能真正熟悉到育人和自己亲密相关,不仅仅是学生治理者的任务呢。要知道没有质量就没有学生,没有学生就没有学校,没有学校就没有我们。 6、通过致学生
18、家长一封信、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,小手拉大手,安全教育进家庭,进社会。 五、加强体育、艺术、卫生教育工作 1、仔细贯彻实施了国家学生体质安康标准、学校卫生工作条例以及学校艺术教育工作规程。 制度大全网-,为您细心编辑整理本文,转载与引用请注明出处。 2、落实“安康古冶幸福人民”活动,开设安康教育课,加强安康学问宣传教育,开展安康学问竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色,以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好工程,结合校园集体舞、衰弱操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动,积极推动“一校一品牌一生双爱好”的创立工作。 3、做好了卫生保健工作,常常向学生宣传常见病预防学问。开展手足口、甲型h1
19、n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型h1n1、资料归档等工作。由特地教师定期对全体师生进展培训,利用板报、手抄报、宣传栏、播送站等形式进展宣传和教育。 六、学校取得的主要成绩: 一分耕耘一分收获,一年来,学校先后被评为“*市三八红旗集体”、“*市根底教育治理工作先进单位”、“*市连续教育先进单位”、“*市法制教育先进校”、“*市体育工作先进单位”、“*市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“*市法制工作先进单位”等荣誉称号。 此外,学生还获得*市歌咏竞赛一等奖;*合唱竞赛一等奖;*田径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖;校园集体舞省二等
20、奖;“改革开放三十年”读书教育活动获全国二等奖,参与全国英语竞赛学生9人获得一等奖,2人获得二等奖,22人获得三等奖,学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。 在今后的工作中,我们将以高度的敬业精神,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育进展,创教育强校,努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。 *试验小学 二0一0年六月 篇2:小学教师思想工作总结 小学教师思想工作总结 站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新端详自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。思想上,
21、坚决拥护中国共产党的领导,积极参与学校的政治学习,提高思想觉悟,喜爱党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规,仔细执行教育方针,努力探究教育教学规律,积极参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平常的教学工作中,不断提高自己。 课前仔细钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活泼课堂气氛,提高教学质量。并仔细写好教学规划和班级工作规划,仔细学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,在教予学问的过程中对学生进展情感教育。在平常对待学生方面,对学生急躁指导,赐予适当时机进展鼓舞。喜爱学生,关怀学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面进展。 因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还必需具备班级与班级组织治理方面的学问,不但要把握班级中学生整体上各方面的根本状况,也要了解每个学生各方面的详细状况,这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进展教学。这也就需要更加努力的工作,更加积极参与素养教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能赐予下一代更好的教育!
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