家庭教育大讲堂心得体会范文关于家庭教育大讲堂的听后感(7篇).docx
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1、 家庭教育大讲堂心得体会范文关于家庭教育大讲堂的听后感(7篇)如何写家庭教育大讲堂心得体会范文一 1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行全都,一切从有利于孩子的心灵安康动身。 2、培育孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思索,擅长观看,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子仔细遵守交通规章,提高自我防范意识。快欢乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后胜利的人生打下坚实的根底。 3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,赐予其他兴趣爱好培育,让他做个全面进展的孩子。 4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对
2、于一个一年级的学生来说,他还不具备自学力量,凭借着的是个人的兴趣爱好承受教育。孩子大局部时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子欢乐的承受教育。 5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培育孩子独立学习、独立思索的力量;有利于培育孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。 一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培育取决于好习惯的养成以及良好的心理素养和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教
3、育工作。 感谢_小学的领导和教师供应了这样一个让家长提高进步的平台。正是由于你们的不辞辛苦,无私付出,牺牲自己珍贵的休息时间为我们供应这样的培训讲座,真正的表达了教师们教书育人、无私奉献的崇高品德。 如何写家庭教育大讲堂心得体会范文二 父母是孩子的第一位教师,也是孩子做人的楷模。假如说学校教育是左手,那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开,才能托起孩子的教育;假如说孩子是雏鹰的身躯,学校教育培育了孩子的一只翅膀,家庭教育就培育了另一只翅膀,这样我们的孩子才能飞行起来。借此我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想,总结如下几点同大家沟通一下。 1、给孩子鼓舞,引导孩子的学习兴趣 学习是一件艰难
4、的事,同时也是一件好玩的事。我的孩子有时会听他说:这么难、我学不会、我不参与、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。为此我们给他讲了许多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们就告知他考古学家、探险家是需要许多学问的,语文、数学都是根底,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必需学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和嬉戏中,让他感到了许多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个办法太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的教师了!等等,让他很快乐,觉得很有成就感。做得不够好的,我会
5、鼓舞他说:信任下次会做得更好。敬重和引导孩子的兴趣,不断鼓舞孩子,孩子有了兴趣,有了信念,学什么都会变得简单起来。 2、积极协作学校,培育孩子良好的学习习惯 根据学校的有关要求,协作学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是催促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以准时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好,都会严格监视和帮助孩子完成作业,并认真检查孩子的完成状况,帮忙他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起共享教师的表扬,告知他要再接再厉;与孩子一起分析
6、表现不好的地方,告知他为什么那样做不好,以后该怎么做。贪玩是孩子的本性,尤其是男孩子,需要不断的催促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课用心听讲,课后复习,仔细完成作业,独立思索,勤学好问等良好的学习习惯,坚固把握所学学问。 3、坚持课余学习,不断扩大学问面 除学校的作业外,我们为孩子报名参与绘画学习。每周末坚持学下去,孩子兴趣很浓,学习进步很快。孩子喜爱听故事,在上一年级后,我们就要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发觉他很喜爱,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有好处的,能增长不少学问。
7、 学问是需要不断积存的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 4、家庭中营造良好的学习气氛。 我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜爱学习并能长期坚持,不管书本学问还是网络学问,我们有意识地在家中营造一种深厚的学习气氛,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有许多的缺乏,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其留意,进而仿照、尝试。所以家长要领先垂范,从自身做起,平常做人做事都要给孩子树立一个典范,使孩子的品德与智力良性进展。 我期望能尽力协作学校的教育把他培育成一个让身心都得到良好
8、安康进展的具有顽强的毅力,有爱心的男子汉。 看着孩子一天一天长大,开头有自己的思想和主见了,我想我们做家长的在教育孩子的同时,更要理解孩子,敬重孩子,以一颗寻常心去对待他们,让他们健壮成长,成为一个有作为的好公民。 如何写家庭教育大讲堂心得体会范文三 擅长发觉,困难供学。苏步青是父母的第十三个孩子,小名尚龙。由于农村各方面条件差,前面的孩子死的死,送的送。连同苏步青也只剩下一女二男。父亲苏宗善当时虽只40多岁,但因常年在水稻田劳作得了严峻的风湿性关节炎。这自然给家庭的经济带来了严峻的影响。 生活困难。母亲苏林氐偶然抱儿子串门,见到一位风水先生摇头晃脑赚钱还简单,便建议手脚不便然而识文断字的丈夫
9、做风水先生,好歹也是个糊口的行当。苏宗善听妻子讲得有理,便找来了一本风水书研读。苏步青在父 亲怀里睁着黑溜溜的眼睛看着父亲出神。蒙胧中好像有一种神奇的力气呼唤着他的心灵,其实那是一种求知欲、奇怪心。只是他不知怎样表达出来。直到一天晚上,父亲背罢上句遗忘了下句,儿子立即信口背出了下句和以下很长一段。父亲惊喜万分,先是将儿子高高举过了头顶,继而搓着手在屋里走来走去,他感到儿子是自己的盼望:苏家振兴有望了!于是给儿子起名苏步青。父亲拿过一碗水,让儿子手指蘸着水,教儿子在桌面上画,写:山、水、田、土.一张小方桌,一盏菜油灯,一本风水书,成了儿子的启蒙课本。母亲不再埋怨耗油多,也不在意丈夫当不上风水先生
10、。她感到儿子将来确定比风水先生有长进。苏步青7岁那年,一下成了牛背上的孩子。他得到一本残缺不全的三国演义,连猜带想,一边放牛一边看。夫妻俩商定:再穷也得供儿子读书!父母心急如焚地筹齐了学费。其次天苏步青穿着母亲半夜灯下缝好的衣服,父亲担着米,怀里揣着路上充饥的糠菜团子和给儿子的几个鸡蛋,走一百多里的山路,进了平阳县第一高等小学。 含辛茹苦,决不放弃。平阳县第一高等小学(今平阳县中心小学),是有钱人孩子读书的地方。学生们衣着讲究。矮小黄瘦的苏步青,成了同学们嘲弄和欺侮的对象。见他蚊帐有补丁,同学将他的铺盖扔出门,他只能睡在楼梯口。一次做梦从山上摔下来,原来是自己滚下楼梯。这时他多么惦念暖和的家呀
11、!但他想起父母期盼的眼神,知道放牛不是长期之计,没敢回家。同学不与他玩,他一个人,身处县城,恰逢圩日,他情不自禁走街逛市。很多他从没见过的事成了他心中的问号:包子里还有菜与肉?狗皮膏药怎么可治病?油条怎么一点点面可以发成这么大?由于想着这些新颖的东西,他开头完不成作业,迟到旷课,经常被惩处一连几小时立壁角。因此他三年中都是最终一名。这时有人劝苏宗善:“儿子读不好书,让他回来。你家经济那么困难,何必花那冤枉钱!”“不,他能读好的!”苏宗善坚决地答复,“只是还没有遇到可以开他窍的教师!”假期他与儿子谈心,将儿子转到新办的平阳县第三高等小学。 入学时教国文的谢先生看到一篇作文,不信任出自于小小的苏步
12、青之手,这种疑心损害了苏步青的心。始终到五年级下学期,学校来了一位地理教师陈玉峰。教师告知他在宇宙中地球不过像粒沙子。他惊异极了,迷上了地理课。教师急躁地答复他没完没了的提问,使苏步青与陈教师越来越接近。教师还给他讲了同样是农家孩子同样被同学看不起的牛顿的故事。苏步青从今奋勉,立志向牛顿学习,此后年年头榜。陈教师也成为他永志难忘的恩师。 1931年,他从日本获得理学博士学位回乡探亲,他在人群中看到陈教师,立即恭尊敬敬将教师请到上座:“没恩师教导,学生不敢奢望有今日。”教师笑说:“有这样的学生,也算不枉度一生。”最终苏步青雇了小轿,随行30里,将教师送回家。 苏步青1920xx年考入温州浙江省第
13、十中学(现温州一中)。苏步青沉醉在1320xx年浩瀚的烟海里。扎实的文史根底为他献身供应了很大的帮忙。始终到苏步青名满世界,他坚决认为:一个人的素养是浑然一体的,天地间才智更是融会贯穿的,他的吟诗填词,出口成章,对调整思维方式开拓思维空间起到意想不到的作用。因此他反复告诫理工科学生要培育文史修养。 忧国为国,献身数学。苏步青中学二年级时,省十中来了位从东京留学归来的满腔热血的数学教师杨霁朝。“天下兴亡,匹夫有责!在座的每位都有救亡图存的责任!要救国就要振兴科学进展实业,就要学好数学!”他的一席话将苏步青说得热血沸腾。他继而引入正题,说明数学是一切科学技术的根底和对国富民强的巨大作用。这奠定了苏
14、步青献身数学的志向。 从今他迷上数学。15岁的他,每道题一步步推导、演算、论证。他越来越觉得数学像一级级台阶,通向高深奇异的境地。教师让学生测山高,计算田亩,做趣味数学题,使苏步青趣味盎然地在数学的山路上疾步攀登。苏步青三年级时调来洪彦远校长,见各科教师都推举苏步青为典范,觉得惊奇,便亲自到苏步青班教几何。三角形一个外角等于不相邻的两内角之和这道证明题,苏步青就用了二十四种方法证明,使校长深深观赏这位学生。快毕业时省教育厅突然取消为第一名免学杂费膳费。这给苏步青带来了生活问题。校长调走前嘱咐新任校长,无论如何要培育苏步青。校长调至教育部,特地寄来二百大洋,让他东渡扶桑。当时苏步青一句日语都不懂
15、,报考日本高等学校,必需过日语听、读、写、讲等关口。苏步青向房东老大娘学日语,三个月后考入东京高等工业学校,考分第一。后入东北帝国大学数学系。他为读原著几何学,便到教堂从当教徒入手,学意大利语。也用了三个月,他能看原著。 1920xx年3月苏步青在帝国大学毕业,4月直上讨论生。期间他有41篇仿射微分几何影射微分几何讨论论文,发表在日、美、英的数学刊物上。回国后他任浙大教授、数学系主任、浙大教务长. 1951年筹建中国科学院数学所, 1952年全国院系调整,他到复旦大学任教、任教务长、副校长、校长等职。1982年出版仿射微分几何学的讨论一书。为数学界作出了不行磨灭的奉献。 如何写家庭教育大讲堂心
16、得体会范文四 首先感谢教师给我这样的时机,邀请我去参与本次活动。 通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓舞孩子,我只看到孩子的缺乏,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以制造奇迹”。 通过听取讲座,使我熟悉到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙教师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素养,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面进展的有用人材。 今后我肯定多查找自己的缺乏,提高自身素养,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心安康更重要,
17、我和萌萌一起努力,一起成长。 前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室进行,知心姐姐报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理安康教育课。听孟教师的讲座心里豁然开朗、感受很深。为教师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。 孟教师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家提醒了当前中国家庭教育的盲区无视孩子心灵的成长。给家长、教师敲响了心理安康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的养分,需要我们赐予确定、
18、自由、情感、宽容、幻想,也需要我们赐予适当的挫折教育,学会心理自助。 短短的一个小时,现场的家长和教师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论教师还是家长,我们应当反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是常常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应当说许多,但效果为什么不好?听了孟教师的讲座使我明白了,那是由于我们没有帮忙孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开头的时侯,孟教师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺
19、点,后来通过孟教师的引导渐渐的发觉孩子其实还是有许多的优点的,只是我们没有发觉,对孩子的要求太过完善,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应当渐渐的引导,可是我们却总是批判孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今日的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟教师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理安康”之花开得更美、更绚烂。 这样高水平的讲座应当多开展几次,由于我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够安康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、教师的心理安康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子安康欢乐的成长。 作为一名小
20、学六年级的学生家长,我特别荣幸的参与了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热忱,拯救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上转变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实根底,对提高教育教学水平和人口素养具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。 (一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境供应科学教子的教育平台的长期有效支持,更
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